三年级佳作二十篇不容错过

篇1：《文化传承与创新的魅力》天儿一晃，又到了一年一度的文化节。

咱这不，跟往常一样，拉着一帮学生去广场上逛逛，看看那热闹非凡的场面，听听那民间艺人弹唱的曲儿。

“哎，你们看，那个老艺人，弹得那叫一个地道！”我指着一位正在现场表演的老艺人，对着身边的学生们说。

“是啊，老师，这可是咱们传统的曲艺，咱们得好好传承下去。

”一个学生拍着手，满脸的敬意。

“传承？传承个屁！”另一个学生突然冒了一句，引得周围的人都朝我们这边看来。

“哎呀，小王，你这是怎么了？”我关切地问道。

“老师，您没听说吗？现在这些传统玩意儿，没人愿意学，都忙着学什么外语、计算机呢！”小王愤愤地说。

我叹了口气，看着那个正在表演的老艺人，心里五味杂陈。

这老艺人，年过六旬，满头白发，脸上却挂着满足的笑容。

他面前的观众，有几个年轻人，但更多的是些中老年人。

“哎，你们说说，这文化传承和创新，到底是个啥玩意儿？”我突发奇想，对着学生们发起了问。

“老师，我觉得传承就是要保留那些传统的精髓，不能丢。

”一个学生毫不犹豫地回答。

“那创新呢？”我又问。

“创新就是在此基础上，加入新的元素，让传统文化更适应现代
人的需求。

”另一个学生抢答。

“嘿，说得不错！”我点头称赞，“但我觉得，这传承和创新，就像老酒与新酒，各有各的味道。

”
“那您说说，这老酒和新酒，到底哪个更香？”小王继续追问。

“这老酒，口感醇厚，回味无穷，那是岁月沉淀的精华。

新酒呢，清爽可口，充满活力，那是时代精神的体现。

”我悠悠地说。

“那我们该怎么办？”一个学生急切地问。

“咱们就当这酒保，把老酒和新酒都端上来，供大家品尝。

”我笑着说，“至于哪个更香，那就看大家自己的口味了。

”
就在这时，那个老艺人停下了手中的琵琶，走到我们面前，微笑着说：“老师们，学生们，咱们这文化传承，还得靠大家啊。

”
我望着他，心里一阵感慨。

是啊，文化传承与创新，就像这老酒与新酒，各有各的魅力。

只要我们用心去品味，总能在其中找到属于自己的那一份快乐。

篇2：《我眼中的科学世界》
这科学世界，大抵是咱这人类最为高深莫测的地方了。

咱这不跟你说，咱这村里头，有个叫李老二的，一辈子就爱钻研这科学。

他呢，养了只鸡，那鸡不是普通的鸡，是会下金蛋的。

他天天给那鸡喂最好的饲料，生怕鸡饿着了。

村里人看见了，都纷纷跑来问：“李老二，你这鸡是哪儿搞来的？怎么这么神奇？”李老二一笑：“嘿，这都是科学啊，这叫生物工程。

”
说完，他拿着鸡，对着大家晃了晃：“咱们这村，马上也要进入高科技时代了。

”
旁边有个叫王麻子的，冷不丁来了一句：“李老二，你这鸡要是有金子，不如给我弄点吃吃。

”李老二瞪了他一眼：“你这人，就想着吃，不懂得科学的价值。

”王麻子梗着脖子：“我那也是实用主义，知道不？”
咱这村里还有个叫张大姐的，她呢，养了只鸭子，那鸭子不是普通的鸭子，会下五颜六色的蛋。

张大姐每天捧着那鸭子，疼得跟什么似的。

村里人见了，都纷纷羡慕：“张大姐，你这鸭子哪找的？”张大姐得意地说：“这都是科学的力量。

”
有一天，李老二和张大姐碰上了，两人开始讨论起科学来。

李老二说：“张大姐，你这鸭子要是有金子，不如给我弄点吃吃。

”张大姐白了他一眼：“你那鸡能下金蛋，我这鸭子就能下五彩蛋，咱们各有各的科学，你懂得吗？”
俩人争论得不可开交，最后还是王麻子出来解了围：“我说二哥、大姐，咱们这村要是有个会下五彩金蛋的鸡，那该多好。

”李老二和张大姐听了，相视一笑：“这主意不错，咱们试试。

”
就这样，这村里开始了科学大比拼。

李老二把鸡送到了科技研究所，张大姐则带着鸭子去了农业大学。

结果呢，李老二的鸡没下出金蛋，张大姐的鸭子也没下出五彩蛋。

这事儿传开了，村里人议论纷纷。

王麻子说：“我早就说过，这科学都是骗人的，咱们还是老老实实种地吧。

”李老二和张大姐无奈
地摇了摇头：“咱们也不懂这科学，就瞎捣鼓，哪里知道这其中的门道。

”
咱这村里啊，总是这样，一提到科学，就有人热血沸腾，有人嗤之以鼻。

其实，这科学世界，哪有我们想象中那么神奇？不过是人类智慧的结晶罢了。

咱们这村里，要想真正走进科学世界，还得先学会尊重知识，敬畏自然。

篇3：《我喜爱的节日美食》
春节将至，家家户户都忙活起来，提前准备节日美食，这其中，我最喜爱的就是妈妈做的炸鸡了。

那天，我兴高采烈地回到家，刚进门就闻到了炸鸡的香味。

我迫不及待地跑进厨房，看到妈妈正在炸鸡，锅里油花飞溅，炸鸡金黄酥脆，香气四溢。

“妈妈，您做的炸鸡真好吃！”我不由自主地赞叹道。

妈妈笑着回答：“就知道你会喜欢，这是给你提前准备的节日美食，多吃点。

”
就在这时，爸爸走了进来，他看着锅里金黄的炸鸡，口水直流：“哎呀，这炸鸡香气四溢，看着就让人垂涎三尺！”
“哈哈，那就多吃点吧！”妈妈笑着把炸鸡递给爸爸。

这时，邻居阿姨也走了过来，她摸了摸自己的肚子，笑着说：“哎呀，我也要吃点，太香了！”
我看着这些热闹的场面，心想：这就是节日美食的魅力吧！
然而，就在我们大快朵颐的时候，一位邻居奶奶走了过来。

她皱着眉头看着我们，说：“哎呀，你们这是在吃什么啊？这油花飞溅，闻着都让人反胃。

”
“奶奶，这是炸鸡，是我们家的节日美食。

”我回答道。

奶奶摇了摇头，说：“哎呀，这炸鸡太油腻了，对健康不好，你们还是少吃点吧。

”
这时，妈妈却站了出来，她笑着说：“奶奶，您说得对，但是今天是节日，我们就图个开心，偶尔吃点油炸食品也没关系。

”
奶奶看着妈妈，点了点头：“嗯，你们说得也对，节日就是要开心嘛。

”
看着奶奶的笑容，我感到心里暖暖的。

我想，这就是节日美食的魅力吧，它不仅能够让人感受到美味的滋味，更能够拉近人与人之间的距离。

我突然想起了小时候，那时候家里条件不好，节日美食对于我来说是一种奢侈。

如今，生活条件改善了，节日美食也不再是奢侈品，但它带给我的快乐却是无与伦比的。

就在这时，我突然意识到，节日美食其实就像人生一样，有时候我们会为了追求美味而忽略了健康，有时候我们会为了满足欲望而忽略了他人的感受。

而真正的节日美食，应该是让我们在欢声笑语中，感受到生活的美好，感受到人与人之间的关爱。

炸鸡的香味渐渐消失，而我心中的感悟却越发深刻。

或许，这就是我喜爱的节日美食吧，它让我在欢聚的时刻，思考人生，感悟生活。

篇4：《我与生活中的小确幸》
那天，我走在回家的路上，天边那抹夕阳仿佛是日子里的一个小确幸，暖洋洋地洒在我的心头。

突然，一阵狗叫声打破了宁静，我顺着声音一看，原来是一只小黄狗在追逐一只白猫。

那猫跑得风风火火，像极了生活中的我，总是在逃避着什么。

我停下脚步，站在那里看着这场追逐。

小黄狗灵活地穿梭在人群中，时不时地抬头看看我，那眼神里满是求助。

我不禁笑了，上前一步，对那狗说：“小家伙，你这是在玩命啊，看我帮你。

”说着，我伸出一只手，向那只白猫轻轻一推。

白猫被推得差点摔倒，但它很快稳住身形，回头瞪了我一眼，那眼神仿佛在说：“你这是何苦呢？”我摸了摸头，尴尬地笑了笑。

那狗见我出手相助，激动地摇着尾巴，围着我在人群中转了几圈。

那场面，让我想起了小时候和小伙伴们一起玩耍的时光。

那时候，我们总是无忧无虑，追逐着彼此，欢声笑语回荡在空气中。

我转过身，继续向前走。

这时，一个白发苍苍的老奶奶走了过来，她看着我说：“小伙子，你刚才是不是在逗狗玩？”我点了点头，笑着告诉她：“是的，我以前也像它一样，总是追逐着自己的梦想。

”
老奶奶笑了笑，然后说：“年轻人，追逐梦想固然重要，但别忘了，生活中的小确幸也是不可或缺的。

你看，那夕阳、那狗、那猫，都是我们生活中的一抹亮色。

”
我默默地点了点头，心中涌起一股暖流。

是啊，生活中的小确幸
就像那一抹夕阳，虽然短暂，但却足以照亮我们前行的道路。

我继续向前走，发现那狗已经不在了。

我回头望去，只见那白猫悠闲地走过，仿佛刚才的一切都未曾发生。

我笑了笑，心中不禁感慨：生活就是这样，时而热闹，时而宁静，时而让人感慨，时而让人喜悦。

这时，一个小孩跑过来，他兴奋地告诉我：“叔叔，我刚刚看到一只蝴蝶！”我顺着他的手指望去，果然，一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我笑了笑，那笑容里藏着一份宁静，一份喜悦，一份对生活的热爱。

我继续向前走，心中充满感慨。

生活，就是这些点点滴滴的小确幸，让我们在追逐梦想的同时，不忘初心，珍惜当下。

篇5：《我眼中的大自然之美》
夏日午后的阳光，懒洋洋地洒在老槐树的粗壮枝干上，透过缝隙，斑驳地映在我的脸上。

我，一个在城市钢筋水泥丛林中长大的孩子，却对大自然有着一份特别的眷恋。

记得有一次，我和父母一同回到了乡下老家。

那是一个被群山环抱的小村庄，四季更迭，景色如画。

我跟着爷爷，穿过一片片田野，走向山脚下的小溪。

“这水，是山里娃的命根子。

”爷爷指着溪水，笑着说，“你看这溪水，清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去。

”
我蹲下身子，细细观察，果不其然，水里的石头上，几条小鱼正快乐地嬉戏。

我忍不住伸出手指，轻轻地触碰水面，几条小鱼便慌忙
游开了，水面荡起一圈圈涟漪。

“爷爷，这水真美。

”我赞叹道。

爷爷微微一笑，指着溪边的一块巨石说：“这石头，也是我们村里的宝贝。

它见证了这里的变迁，也承载着我们的记忆。

”
我跟着爷爷，坐在巨石上，静静地听着他讲述过去的故事。

那些故事里，有欢声笑语，也有泪水涟漪。

爷爷说，小时候，他们这群山里的孩子，会在这溪边捉鱼、捉虾，还会在夏天的傍晚，沿着溪边散步，听着虫鸣，看着星星。

“现在的孩子，哪有这个福气。

”爷爷叹了口气，“都被手机、电脑给困住了。

”
就在这时，几个同龄的孩子跑了过来。

他们一边说着笑着，一边拿出手机拍照留念。

我看着他们，心里不禁有些感慨。

“叔叔，这石头真好看，我也要拍一张。

”其中一个孩子说。

“是啊，这里的风景真美。

”另一个孩子附和道。

我笑了笑，起身走到他们身边，指着溪中的小鱼说：“你们看，这些鱼儿，它们多自由。

”
孩子们放下手机，好奇地看着水中的小鱼，突然，一个孩子不小心踩到了一块滑石头，差点摔倒。

“哎呀，这石头怎么这么滑？”孩子大声抱怨。

我看着他们，笑了笑：“这石头，就像大自然一样，有时候温柔，有时候严厉。

你们要学会欣赏它的美，也要学会尊重它的规则。

”
孩子们听了我的话，互相看了看，似乎明白了什么。

他们重新拿
起手机，但是这次，他们的目光不再只是停留在镜头里，而是更多地关注到了眼前的大自然。

我想，这就是大自然之美吧。

它不张扬，却有着无穷的魅力。

它既是我们生活的源泉，也是我们心灵的慰藉。

在这个纷繁复杂的世界里，大自然的美，就像一剂清泉，滋润着我们的心田。

篇6：《我与校园文化的接触》
那天，太阳像被谁踢了一脚，有点蔫蔫的，照在校园里，倒也映出了几分凄凉。

我，一个闲得蛋疼的学生，无聊地走在校园的林荫道上。

“哎，这校园文化，真是玄乎其玄。

”我忍不住嘟囔了一句。

旁边走过一个打扮得花枝招展的姑娘，听了这话，瞪大了眼睛，像是看到了什么珍奇动物，“哎哟，小伙子，你怎么这么说？”
我装模作样地看了她一眼，说：“哎呀，您这打扮，不就是我们这校园文化的缩影吗？”
“哟，你还真会拍马屁。

”姑娘抿嘴一笑，继续向前走。

我摇摇头，继续向前走。

路过一个宣传栏，上面贴着各种社团招新的海报。

有啥舞蹈社、文学社、吉他社……我看了半天，也没看出个所以然来。

这时，一个满头白发的老教授走了过来，见我在看宣传栏，便笑着说：“小伙子，你对这些社团感兴趣吗？”
我摇摇头：“不感兴趣，我觉得这些社团离我们的生活太远了。

”
老教授笑了笑：“那你可就错了。

这些社团，其实就是我们校园文化的体现。

他们丰富了我们的生活，也让我们在忙碌的学习之余，找到了一些乐趣。

”
我嘿嘿一笑：“那也未必，我看那些社团，就是一群人瞎凑热闹。

”
老教授瞪了我一眼：“你这小子，怎么这么没眼光？你知道吗？这些社团里，可是藏着不少人才呢！”
我白了他一眼：“人才？别逗了，我觉得那些人，就是在浪费时间。

”
老教授摇摇头，不再理我，转身走了。

我看着他的背影，心里却有点不是滋味。

这时，一个扎着马尾辫的女孩走了过来，问我：“哎，小伙子，你怎么看我们这校园文化？”
我瞥了她一眼，说：“校园文化？就是那些瞎折腾的社团吧。

”
女孩瞪大了眼睛，说：“你……你怎么这么看？我们这些社团，可是为了让大家在紧张的学习之余，放松心情，提高自己的综合素质。

”
我笑了笑：“综合素质？我倒想看看，你们这些综合素质能提高多少。

”
女孩气得脸色通红，正要反驳，却被一个背着吉他的人叫住了。

他冲着女孩笑了笑，说：“走，我们去音乐社吧。

”
我看着他们离去的背影，心里突然冒出一个想法：或许，我根本就不懂这校园文化。

篇7：《我学会了欣赏艺术》
有一天，我去了一家美术馆。

正巧，我遇到了一个和我一样对艺术一窍不通的人。

他叫李四，是个普通的上班族，就像我一样，从未接触过艺术。

李四问我：“你来看艺术展，是不是为了附庸风雅？”我笑了笑，回答道：“不，我只是想学会欣赏。

”
展览开始了，我们跟随着人流穿梭在各个展馆。

看着那些抽象的画作，我一脸懵圈，觉得它们像乱涂乱画。

李四看着我，笑着说：“别急，艺术这东西，是需要慢慢品的。

”
这时，一个身穿白大褂的讲解员走了过来。

她叫小芳，是美术馆的志愿者。

小芳见到我们，热情地介绍了正在展出的画作。

她告诉我们，这幅画是某位大师的作品，画中蕴含着丰富的情感和思想。

听着小芳的讲解，我渐渐明白了，原来艺术并非只是乱涂乱画，它背后有着深刻的内涵。

这时，一个身穿破旧衣服的老人走了过来，他看着我们，笑着说：“小伙子，小姑娘，你们懂艺术了吗？”我摇了摇头，老人接着说：“艺术就是生活中的点滴，只要用心去感受，处处都是艺术。

”
接下来的日子里，我试着去寻找生活中的艺术。

我发现，早晨的阳光、晚上的霓虹、雨后的彩虹，都是那么美好。

我开始学会欣赏那些抽象的画作，体会其中的情感和思想。

而李四，也从一个对艺术一窍不通的人，变成了一个能够欣赏艺术的人。

有一天，我们再次来到美术馆。

这次，我们遇到了一个穿着时尚的女孩，她叫小丽。

小丽告诉我们，她是个艺术爱好者，平时喜欢参
加各种艺术展览。

她看着我们的画作，笑着说：“你们这两位，真是越来越有艺术品味了。

”
这时，小芳走了过来，她看着小丽，笑着说：“小丽，你的品味越来越高了，都快赶上专业鉴赏家了。

”李四听了，也跟着笑了起来。

我则默默地想，或许，这就是艺术的力量吧。

从此，我学会了欣赏艺术。

我发现，这个世界充满了美好，只要用心去感受，处处都是艺术。

而我和李四，也在这片艺术的海洋中，找到了属于自己的快乐。

篇8：《我与传统节日的庆祝》
今年的春节，我跟着老父亲去给亲戚拜年。

一进家门，那气氛，那阵势，就像一场盛大的舞台剧。

亲戚们纷纷热情地迎接，各自使出浑身解数，要让我这个远道而来的城里孩子见识一下咱农村过年的滋味。

“哎呀，这都是哪儿买的糖？真好吃！”一位长辈一边吃着糖，一边夸张地赞叹。

我旁边的小侄子羡慕地看着，眼巴巴地说：“舅，你给我买点呗。

”那位长辈拍拍他的头，说：“好，舅给你买，回来给你拿。

”
看着小侄子那副满足的样子，我忽然想起自己小时候。

那时候，每年的春节，我都会得到新衣服、压岁钱，还有各种各样的零食。

那时候的春节，对我来说，就是一场充满惊喜的盛宴。

然而，随着年岁的增长，我开始觉得这种过年的方式有些单调。

是啊，新衣服、压岁钱、零食，这些东西，早已不能像小时候那样让我兴奋。

相反，我更期待的是那些与亲人团聚的时刻，是那些温馨而真挚的祝福。

“哎，你咋还不去拜年啊？”父亲见我站在那里发呆，关切地问我。

“哦，这就去。

”我应了一声，转身向下一个亲戚家走去。

一路上，我看着那些熟悉的场景，心中不禁感慨万分。

那些贴春联、挂灯笼、放鞭炮的日子，早已成为了我童年最美好的回忆。

而如今，虽然生活条件好了，但过年的味道却似乎越来越淡。

“舅，你说的那个红包呢？”小侄子见我没给他拿红包，有些失望地问。

“红包啊，舅还不知道呢。

”我笑着回答，心里却想起了小时候，那些渴望得到红包的日子。

忽然，我想起了一个故事。

说是一个富有的商人，每年过年都会给家里的孩子们发红包。

有一天，一个孩子问商人：“爸爸，为什么每年过年都要给我们发红包呢？”商人回答：“因为这是我们的传统。

”
孩子又问：“那什么是传统呢？”商人想了想，说：“传统就是我们的祖先留下来的东西，代代相传，永远不会消失。

”
我想，也许，这就是传统节日的意义吧。

它不仅仅是一种习俗，更是一种文化的传承。

在这个春节，我虽然感受到了传统节日的氛围，但同时也意识到，我们这些年轻人，应该更多地去了解和传承这些传
统文化。

就像那位商人说的，传统不会消失，只要我们用心去传承，它就会永远存在。

而我，也将继续在这个春节里，感受那份温馨，传承那份文化。

篇9：《我眼中的大自然之美》
那天，我在公园里闲逛，看到了一棵老槐树。

那树，依偎在草坪上，仿佛在诉说着什么。

我走近它，突然，一个声音传了过来：“嘿，小朋友，这槐树可是有故事的哦！”我抬头一看，一个头发花白的老人正笑眯眯地看着我。

“老人家，您知道这棵树的故事吗？”我好奇地问。

老人点了点头，说：“这棵树啊，见证了我们的城市发展。

当年，这里还是一片荒地，这棵树就长在这里。

如今，这里高楼林立，这棵树却依然屹立不倒。

你说，这是不是大自然的美呢？”
我若有所思地点了点头。

这时，一个穿着时尚的女孩走过来，不屑一顾地看了看老槐树，说：“这树有什么好看的，也就比那些光秃秃的树强一点。

”
老人皱了皱眉，说：“姑娘，大自然的美，不仅仅是外表，更是内涵。

这棵树虽然不高大，但它见证了岁月的沧桑，承载了人们的情感。

”
女孩不服气地反驳：“情感？那又怎么样，我看这树就是一破树。

”
老人笑了笑，说：“你看，大自然的美，有时候是需要你去体会
的。

就像这棵树，它的根深扎在地下，枝繁叶茂，却始终保持着内心的宁静。

这不就是我们要学习的精神吗？”
这时，一个背着书包的小男孩走了过来，好奇地问：“爷爷，大自然的美，在哪里呢？”
老人蹲下身子，指着天上的云朵，说：“大自然的美，就在这云朵里。

你看，这些云朵变幻无常，时而像羊群，时而像骏马，时而像飞鸟。

这不就是大自然最美的画卷吗？”
我望着老人，心中涌起一股敬意。

是啊，大自然的美，无处不在。

我们只需要用心去体会，就能发现生活中的美好。

忽然，一阵风吹过，老槐树的叶子沙沙作响。

我仿佛听到了大自然的呢喃，它在告诉我，生活，就是一场与自然的邂逅。

篇10：《我与环保理念的共鸣》
那天，我在公交车上，邻座的老太太跟我聊起了环保。

她拉着我手，激动地说：“哎，现在的年轻人啊，都不懂得爱护环境，只知道瞎花钱，看着心里真是心疼啊。

”
我听了，心里有些不悦，但还是耐着性子回应：“阿姨，其实我们年轻人也在努力啊，你看，现在很多人都在倡导绿色出行，减少塑料袋的使用，不都是环保的表现吗？”
老太太瞪大了眼睛：“哎呀，你这孩子，真是站着说话不腰疼。

你说说，你们年轻人，哪个不是手机不离手，一看就是玩游戏、刷视频的。

你说你们这样，环保能搞得好吗？”
我反驳道：“阿姨，您说的也不无道理。

可是，我们不能光盯着年轻人的缺点，也要看到我们做的努力。

比如，我每次出门都自带水杯，不用一次性塑料杯，不是吗？”
老太太叹了口气：“唉，你们年轻人的觉悟就是高。

不过，我还是要提醒你，环保不是一朝一夕的事情，得持之以恒。

”
这时，旁边的小伙子插嘴道：“阿姨，您说的对。

但是，我觉得环保也不是全靠年轻人，咱们也得行动起来。

比如，我就在家里养了几盆绿植，既能净化空气，又能美化环境。

”
老太太听罢，点了点头：“你说得对，环保是全社会的责任。

不过，我现在年纪大了，能为环保做的也就只是捡捡垃圾、种点花花草草了。

”
这时，一位阿姨凑过来说：“哎呀，你们说得我都心动了。

我也得加入环保行列，为地球母亲尽一份力。

”
我笑着说：“那太好了，阿姨。

咱们共同努力，让我们的生活更加美好。

”
车内的人听了，纷纷点头称赞。

这时，一位大爷忍不住说：“咱们国家现在对环保越来越重视，我相信，只要大家齐心协力，环保事业一定能取得辉煌成就。

”
就在这时，车到站了。

我们纷纷下车，各自离去。

虽然只是一次简单的公交车上对话，但我在心里默默许下一个愿望：希望更多的人能关注环保，共同守护我们的地球家园。

篇11：《我与自然的亲密接触》
那是一个阳光明媚的周末，我独自一人来到郊外的山间小道。

一路上，绿意盎然，鸟语花香，仿佛置身于一幅绝美的画卷。

走着走着，我遇到了一个正在悠闲钓鱼的老者。

“哎，年轻人，这钓鱼可是个学问，得有耐心。

”老者笑着对我说。

我谦虚地笑了笑：“您钓了这么久，一定有所收获吧？”
“哈哈，你看这鱼儿多肥美，这都是自然给予的。

人与自然，就得和谐相处。

”老者一边说，一边将钓到的鱼放进鱼篓。

这时，一个时髦的年轻人走了过来，看到老者在钓鱼，便好奇地问：“老先生，您这是在干什么呢？”
“哦，我正在享受与自然的亲密接触。

”老者自豪地说。

年轻人不解地问：“哦？这有什么好享受的？”
“这你就不懂了。

”老者指着远处的一片树林说，“你看，那片树林里的鸟儿，它们欢快地歌唱，多么和谐的画面。

而我们，每天生活在钢筋水泥的丛林里，却忘记了与自然的亲密接触。

”
年轻人撇了撇嘴：“哎呀，老先生，您这话说得也太夸张了吧。

我们不过是过过悠闲的周末罢了，哪有您说得那么玄乎？”
“哎呀，年轻人，你这就是不懂了。

”老者皱了皱眉，“你们这代人啊，生活在高科技的包围下，忘了本。

你们看看现在的年轻人，一个个忙得团团转，手机不离手，电脑不离身，哪有时间去感受大自然呢？”。