教研管理中心工作计划范文

一、前言
为了进一步提高教育教学质量，推动学校教研工作的深入开展，根据我国教育部的相关政策和学校实际情况，结合教研管理中心的工作职责，特制定本工作计划。

二、指导思想
坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为核心，以促进教师专业成长为目标，以加强课程改革为手段，全面推进教研管理中心各项工作。

三、工作目标
1. 完善教研管理制度，提高教研工作的规范化、科学化水平。

2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力。

3. 深化课程改革，促进教育教学质量全面提升。

4. 拓展校际交流与合作，提高学校整体教育教学水平。

四、具体工作措施
1. 优化教研组织结构
（1）成立教研管理中心，下设各学科教研组，明确各教研组的职责和任务。

（2）设立教研中心办公室，负责协调、指导、监督教研工作。

2. 加强教研制度建设
（1）制定《教研管理中心工作制度》，明确教研工作流程、考核标准等。

（2）完善《教师教研考核办法》，将教研工作纳入教师考核体系。

3. 深化课程改革
（1）组织教师参加各级各类课程改革培训，提高教师对课程改革的认识。

（2）开展课程研讨活动，探索适合学校实际的课程改革方案。

（3）加强对课程改革成果的推广与应用，促进教育教学质量提升。

4. 加强教师队伍建设
（1）组织教师参加各类教育教学培训，提高教师教育教学能力。

（2）开展教师教学基本功比赛，激发教师钻研教育教学的热情。

（3）设立教师成长基金，鼓励教师参加各类教育教学研究活动。

5. 拓展校际交流与合作
（1）积极参加各类教育教学研讨会、论坛等活动，拓宽教师视野。

（2）与其他学校建立友好合作关系，开展教育教学交流活动。

（3）邀请专家、学者来校开展讲座、研讨等活动，提高学校教育教学水平。

五、工作计划时间表
1. 第一季度：完成教研管理中心组织结构优化，制定各项教研制度。

2. 第二季度：开展课程改革研讨活动，提高教师教育教学能力。

3. 第三季度：加强教师队伍建设，举办教师教学基本功比赛。

4. 第四季度：拓展校际交流与合作，邀请专家、学者来校开展讲座、研讨等活动。

六、总结
通过本工作计划的实施，力争使教研管理中心工作更加规范、有序，为提高教育教学质量、促进教师专业成长提供有力保障。

同时，加强与校内外各方的交流与合作，共同推动学校教育教学事业的发展。