计算机电路与电子技术实训报告书

计算机电路与电子技术实训报告书
1. 引言
本报告旨在总结和分析计算机电路与电子技术实训过程中的实验内容、方法、结果及相关知识。

实训内容涵盖了计算机电路原理、数字
电子技术和模拟电子技术等方面的实验，在实践中增强了我们的动手
能力和理论知识的应用。

2. 实训背景
计算机电路与电子技术是计算机科学与技术专业的一门重要基础课程，通过实训能够更好地理解课程的相关知识，并将其应用到实际中。

本次实训主要内容包括数字电子技术实验和模拟电子技术实验，涵盖
了数字逻辑电路、模拟信号调节等方面。

3. 实验内容
3.1 数字电子技术实验
数字电子技术实验主要涉及数字逻辑电路的设计与实现，包括基本门电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路等。

通过实验，我们掌握了数字电路的设计方法、原理和实现过程。

3.1.1 基本门电路实验
在基本门电路实验中，我们学习了与门、或门、非门等基本逻辑门电路的搭建和使用。

通过实验，我们进一步理解了计算机硬件中基本逻辑门的工作原理。

3.1.2 组合逻辑电路实验
组合逻辑电路实验涉及了多种常用逻辑电路的设计与实现，如多路选择器、译码器、加法器等。

通过实验，我们掌握了组合逻辑电路的设计方法和应用场景。

3.1.3 时序逻辑电路实验
时序逻辑电路实验重点介绍了时钟信号和触发器的原理与应用。

我们学习了各种类型的触发器电路的设计与实现，并了解了时序逻辑电路在计算机系统中的重要作用。

3.2 模拟电子技术实验
模拟电子技术实验主要包括模拟信号的调节与放大、信号传输和滤波等方面。

通过实验，我们深入了解了模拟电路的运行原理和实际应用。

3.2.1 模拟信号调节实验
在模拟信号调节实验中，我们学习了各种基本的模拟电路调节方法和技术，如电压分压、电流分流等。

通过实验，我们掌握了模拟信号调节电路的设计和实现。

3.2.2 信号放大实验
信号放大实验重点介绍了放大电路的设计和实现方法。

我们学习了
放大电路的放大倍数计算、电压放大和电流放大等基本知识，并通过
实验加深了对放大电路的理解。

3.2.3 滤波电路实验
滤波电路实验涉及了滤波器的设计和应用。

我们学习了低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器等基本类型的滤波电路，并通过实验掌握了
滤波电路的设计和调试方法。

4. 实验方法
实验过程中，我们按照实验指导书的要求进行了实验的搭建、测试
和数据记录。

我们还使用了计算机辅助设计（CAD）软件对一些实验电路进行仿真，并对比了仿真结果和实验结果。

对于数字电子技术实验，我们使用集成电路（IC）芯片、电路板和器件进行实验。

对于模拟电子技术实验，我们使用示波器、信号发生器等仪器进行实验。

5. 实验结果分析
通过实验，我们成功搭建并测试了各种数字电子技术和模拟电子技术实验电路。

实验结果与预期相符，验证了理论知识的正确性和实用性。

6. 实验心得
通过本次实训，我们深入了解了计算机电路与电子技术的基本原理和实践应用。

实验过程提高了我们的动手能力和解决问题的能力，加深了对课程知识的理解和掌握。

在实验中，我们遇到了一些问题，如电路连线错误、仪器操作困难等。

通过与同学和指导老师的交流讨论，我们成功解决了这些问题，并从中得到了宝贵的经验。

7. 总结
本次计算机电路与电子技术实训使我们更加深入地了解了数字电子技术和模拟电子技术的原理和应用。

通过实验，我们掌握了数字逻辑电路和模拟电路的设计与实现方法，并提高了动手实践能力。

实训过程中我们遵循了实验要求，获得了准确可靠的实验结果。

总体而言，本次实训增强了我们的实践能力和团队合作精神，为我们今后的学习和工作打下了良好的基础。

参考文献
[1] 陈晓东, 张萍. 计算机电路与电子技术实验指导书[C]. 北京：机械工业出版社，2017.
[2] 王伟. 数字逻辑电路设计与实验[M]. 北京：清华大学出版社，2018.
[3] 张三. 模拟电子技术基础[M]. 上海：复旦大学出版社，2019.。