幼师从德能勤绩廉五方面工作总结

幼师从德能勤绩廉五方面工作总结
近年来，随着教育事业的不断发展，幼儿教育成为社会各界关注和重视的热点话题。

幼师作为幼儿教育的重要承担者，其工作的德能勤绩廉不仅关系到幼儿的成长和发展，也影响着幼儿园的整体教育质量。

以下从德能勤绩廉五方面，总结本人幼师工作的具体实践与体会。

一、德
作为一名幼师，德性高尚、品德端正是职业道德的基本要求。

我致力于提高自身的德行，并将其渗透到工作、生活中，积极表现出礼貌谦让、口才好、心地善良等优良道德品质，做到言行一致。

在与孩子的日常接触中，我把道德教育纳入了日常教学当中，通过故事、图片、游戏等多种形式向幼儿传递正确的价值观念，例如待人接物、守时守信、诚实守信等都能得到实践。

同时，我也认真倾听孩子在学习、生活中所面临的问题和困惑，引导他们正视问题，健康、积极地应对生活中的各种挑战。

二、能
幼师的能力不仅仅包括教育教学能力、沟通能力、组织协调能力等基本能力，还应具有专业能力的更新迭代意识以及自我提升的意识。

在教学方面，我根据幼儿的年龄特点和不同的学习情况，创新教育教学方式和方法，不断寻找和尝试新的教学技巧和手段，确保课堂教学生动有趣，并能够更好地引导幼儿认知和增长。

同时，我也针对幼儿园教研学习协调工作做出了很大的贡献。

在教研学习方面，我积极参加各种培训和讲座活动，不断深入了解幼儿教育的新理念、新模式和新技术，为保持教育教学活力和提升自身教育教学水平做出了不懈的努力。

三、勤
勤奋是一项非常重要的职业品质，在日常的工作和生活中，我
始终保持着高度的工作热情和积极的工作态度，不断地为学生们呈
现更好的教育效果。

在备课方面，我始终保持着高度的认真负责和
热情投入，对每一次备课活动积极策划，精心设计。

在教学工作方面，我坚持每天认真备课、积极做好接送等工作。

同时，我也不断
加强自身对园内教育管理规定的深入了解，认真做好各项管理工作。

勤奋的态度也深深地感染着学生们。

四、绩
绩效体现的是工作的成效，是工作的一个重要指标。

在日常的
教学和管理工作中，我始终保持高效率、高质量和高绩效的原则，
确保各项工作的精准执行和高质量完成。

与此同时，为了更好地检
验教育教学效果，我建立了有关记录与分析，每周评估并反馈进一
步完善自己的教学质量，保持良好的工作状态。

五、廉
幼师的廉洁自律是其不可缺少的职业要求，是对幼儿教育事业
严谨执着的最基本要求。

在自律方面，我一直秉持着“不收谢礼、
不搞关系，严格要求自己，努力提高业务能力”的原则，从不接受
学生或家长的任何打赏。

此外，我还主动进行廉政学习，及时了解
廉洁工作的相关知识和政策法规，严格遵守园内各项规章制度和师
德规范，确保自己的行为言行得以良好的廉洁自律。

综上所述，我在日常工作中秉持着德能勤绩廉的原则，做到聚
焦工作、注重学生，以持之以恒的努力推动自己的办学水平。

我深
知时代对幼儿教育人才的市场需求，也明白幼师更需要有广阔的视野、全面的素质，而不仅仅只是有过硬的业务能力，因此，我仍将
一如既往地持续推进自身教育教学水平的提升，为更好地为孩子的
成长与发展做出更大的贡献而不懈努力。