北京市延庆县第四中学七年级语文《智子疑邻》学案(无答案)

北京市延庆县第四中学七年级语文《智子疑邻》学案（无答案）
学习目标：
1、积累文言词语，学会直译课文，联系生活实际理解课文寓意。

2、在理解的基础上背诵课文。

3、培养学生对阅读文言文的兴趣。

学习重点难点：
1．学会查字典注音释词，学会用多种方式读懂文言文，积累文言词汇。

2. 掌握直译为主，意译为辅的文言文翻译方法。

3．在理解的基础上背诵课文。

学习过程：
一、课前预习：
1、《智子疑邻》节选自《》，作者，
末期家。

《智子疑邻》是一则。

2、朗读文章三遍。

二、自主学习：
3、划分句子停顿。

宋有富人，天雨墙坏。

暮而果大亡其财
其家甚智其子，而疑邻人之父
4、先解释重点实词，然后再翻译文章，翻译时要和上面的词对上。

①宋．有富．人，天雨．墙坏。

解词：______________________________________________________________
翻译：______________________________________________________________
②其．子曰：“不筑．，必将有盗．。

”
解词：_____________________________________________________________
翻译：______________________________________________________________
③其邻人之．父．亦．云．。

解词：______________________________________________________________
翻译：______________________________________________________________
④暮．而果．大亡．其财，其家．甚．智．其子，而．疑．邻人之．父。

解词：______________________________________________________________
翻译：______________________________________________________________
三、合作探究：[来源:学科网]
1.对相同的正确的意见，宋人为何智子疑邻？
2.对正确的意见应该采取怎样的态度？
3.说说这则寓言的寓意。

这则寓言通过写
告诉我们一个道理：。

四、学习小结：
在生活中你碰到过类似的情况吗？这则寓言对你的生活有哪些启示？
五、课堂练习。

（1）、解释加点的词语。

宋．（）有富．（）人，天雨．（）墙坏。

其．（）子曰：“不筑．（），必将有盗．（）。

”其邻人之．（）父．（）亦．（）云．（）。

暮．（）而果．（）大亡．（）其财，其家．（）甚．（）智．（）其子，而．（）疑．（）邻人之．（）父。

（2）、古今异义[来源:学*科*网Z*X*X*K]
筑亡：
（3）写出全文的译文。

（6）说说这则寓言的寓意。