天津市葛沽第三中学八年级语文上册《三峡》课件新人教版新人教版

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版人教版八年级语文上册9《三峡》课件 (共28张PPT)

连绵（七百里，两岸连山，略无缺处) 高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）
比喻修辞，正面描写与侧面描写相结合
读“三峡的夏水”
1.这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点？
2.写三峡山的“高峻” 与写夏水的“迅疾”
有什么关系
迅疾、湍急（朝发白帝……不以疾也）
正面描写与侧面描写相结合，对比手法写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。
从文中探寻美点，用“我认为三峡的山（或水）美，从‘__________’中我们可以看出她__________”的句式写一段美点品析。
拓展延伸
我认为三峡的山美，从“两岸连山，略无阙处”可以看出她夹江对峙、绵延不绝；从“重岩叠嶂，隐天蔽日”可以看出她高峻挺拔、雄伟壮丽；从“绝多生怪柏”可以看出她秀丽幽雅、郁郁葱葱……
课文翻译
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。
到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。（如）有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。
• 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。
• 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。
• 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。
• 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午7时17分21.11.1719:17November 17, 2021
的作用是什么？

人教部编版八年级上册第10课《三峡》课件(共67张PPT)

一样，遮盖住了天空和太阳。如果不是正午或
半夜，就看不到太阳或月亮。
字词翻译
冲上、漫上
断绝
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到了
山陵顺流逆流
有时宣布，传播而下而上或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，
代词，这，皇帝的命令早晨出发
白帝城到江陵的距离
即使其间千二百里，虽乘奔
驾御
没有这么快风不以疾也。
冷
气寒
晴初霜旦，林寒涧肃
肃杀：成语肃杀之气。形容秋冬季节草木凋零、寒气逼人的情景。
与春冬之时欢快明朗的气氛对比，突出了凄凉、冷清、肃杀的气氛。
读“三峡”
65、、默作读者第引四用段渔，者秋季歌的谣景的色目如的何是？什么？
的然高空山而谷猿水当北传长作美魏啸响者景宣，，听所武属哀到吸帝引转凄引时凄久惨，期异绝的，那，猿作儿鸣者的，来通秋山心到过季高情三描悲大也峡写寂雄变地猿、伟得区啸凄，寂，声凉水寞被，的湍凄三渲气急凉峡染氛迅起壮三。猛来丽峡。，又得知三峡地区关税沉重，渔民的生活十分悲惨、艰险和痛苦引，用作当者地有渔感者而的发歌，谣创，作突了出此三篇峡。之长、猿声之哀，
于，在
字词翻译完全
没有
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
通“缺”，
空隙，缺口正午重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
如果，
半夜日光，
若
这里指太阳
课文翻译
原
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
在七百里长的三峡中，两岸都是相连的山，
译完全没有中断课文翻译
有时朝发（于）白帝
原至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，

初二语文上册《三峡》课件人教新课标版共63页文档

39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
初二语文上册《三峡》课件人教新课标版
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

人教版八年级上册语文课件9《三峡》课件(共28张PPT)

课文翻译
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
2019/8/1
每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧里一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫,叫声连续不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
2019/8/1
正面描写与侧面描写相结合，对比手法写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。
读“三峡春冬之景”
1.三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点
2.文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?
湍：素影：倒泉：悬水：清山：高
潭：绿清：回山：绝柏：怪瀑布：飞漱树：荣草：盛
2019/8/1
课堂小结
2019/8/1
本文一共只有155个字，却概括千余里，包括四季景色，罗列山水草木，清猿怪相，有动有静，可见，我们祖国的大好河山确实是美不胜收的，同学们一定要热爱我们美丽祖国的河山，为把祖国建设得更加美好贡献自己的一份力量。
拓展延伸
通过刚才的朗读，我们已经初步体会到了作者笔下描述的三峡的美，下面，我想请大家拿起手中的笔，
第9课三峡
R 八年级上册
2019/8/1
导入
2019/8/1
我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，
有奔腾的黄河长江，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。著名的学者余秋雨曾说：“在国外，一个外国朋友曾说，‘中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？一个，请只说一个。’这样的提问我遇到过许多次了，常常随口吐出的回答时‘三峡’”。三峡为什么会有这样大的魅力？下面请同学们欣赏电视系列片《话说长江》中三峡风光的片断（使用多媒体播放）。

八年级语文上册《三峡》课件-人教新课标版_图文

教学目标分析
• 1、知识与技能目标（1）能够流利地朗读并背诵全文掌握一些实词的含义和用法（2）学习用字遣词简洁精练的特点，学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法（3）学会锤炼语言，细心观察，抓住景物物征，多角度描写景物的方法提高写作能力，培养审美情趣
• 2、过程与方法目标通过组织讨论、辩论、朗读等方法，培养学生合作、交流能力，搜集、整理资料的能力，锻炼口语表达能力
（提示：有三种求助方式。一是课下注解；二是组内成员；三是老师）
第一段
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；
第二段：
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
第三段: 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
白色的急流回旋着清波
翻译：
春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着各种景物的影子。
绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其
• 背景介绍 • 读三峡 • 译三峡 • 品三峡 • 忆三峡
★ 文学常识
郦道元，字善长，北魏范阳涿鹿人。做过州刺史、御史中尉等官职，治政严整，执法峻刻，为权豪所惮。他生性好学，历览群书，撰《水经注》40卷，是为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所作的注释。
《水经》是一部记载全国水道的地理书，记录得非常简略。郦道元收集了有关全国水道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为《水经》作注释，对《水经》中的记载加以详细阐明和补充，引书达四百多种。
间，清荣峻茂，良多趣味。
极高的山峰
冲荡
翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，在山峰之间常有悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。
第四段: 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，
秋雨初晴，降霜的早晨。

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峡
写三峡春冬景色（3）：
碧绿的潭水高峻的山峰
春冬清水荣清峻茂生机良勃多勃趣味
繁茂的草木写三峡秋天景色（4）：秋寒猿啼、空旷幽深
寂静
“凄”
凄清
看图辨识：
下面几幅图画与文中的哪些景象相似？
隐重天岩敝叠日嶂
略两无岸阙连处山
沿夏溯水阻襄绝陵
飞悬漱泉其瀑间布
读到“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘风奔御风，不以疾也。”一句，你想到古人的哪首诗，请说出来。
• 逐段赏析 • 作总结
一、给下列加点字注音
略无阙处（ quē ）
素湍绿潭（ tuān ）
不见曦月（ xī
）
夏水襄陵（ xiāng ）
沿溯阻绝（ sù ）
属引凄异（ zhǔ ）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
译文：在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，没有一点中断的地方。重重的悬崖，层层的峭壁，
长江三峡
郦道元
郦道元，字善长，北魏范阳(今河北涿县)人。他的生年不详，据后人推算，可能生于公元465或472年，曾任北魏政府的东荆州刺史，治法峻刻，为人所劾而免官。后任关右大使，于公元527年被雍州刺史萧宝寅派人害死于阴盘驿亭.他一生勤奋好学，历览奇书，并注重于地理考察。少年时随父亲到山东，后又在山西、河北一带任地方官，又随北魏文帝巡幸长城、阴山。所到之处，他“访渎搜渠”，对当时的地理情况进行实地考察，并作详细记录。这都为他注释《水经》，积累了丰富的资料并创造了条件。
过江陵（早发白帝城）
1、朝辞白帝彩云间： ———朝—发—白—帝————
2、千里江陵一日还： —朝—发—白—帝—，—暮—到—江—陵—，
其间千二百里。 ——————————
3、两岸猿声啼不住：高猿长啸，属引凄异， —————————— 空谷传响，哀转久绝。 ——————————
4、轻舟已过万重山： —虽—乘—奔—御—风—不—以—疾—也—。
实在是趣味无穷。
春冬三峡情景：水退潭清，风景秀丽
悬泉瀑布，飞漱其间
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
译文：每到初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴放声长叫，声音连续不断，
三峡简介
长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长 193公里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉为“山水画廊”。
重
庆
三峡之首----瞿塘峡
幽深秀美的巫峡
滩多水急的——西陵峡
掌握课文内容
• 给字词注音 • 朗读课文
• (读音准、节奏准)
写出文中从视觉角度写两岸连山的句子。
两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
距一千二百里，即使骑上快马，驾着风，也没有这么快。
夏季三峡情景：水势大、水流湍急
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
译文：在春冬二个季节，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，
生泉长和着瀑许布多在奇那形里怪飞状流的冲雪柏荡冲急真白树。刷流、，水的实（清在、水在山山树峰峰荣之、间山，高常、有草）茂悬，
•著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意思的句子。
二、解释加点词的意思自非亭午夜分（如果）（正午）不见曦月（日光）虽乘奔御风（即使）（奔驰的快马）不以疾也（以为）良多趣味（的确，实在）
三、判断下列各项描述所对应的三峡季节
素湍绿潭，回清倒影。（春冬）夏水襄陵，沿溯阻绝。（夏）林寒涧肃，常有高猿长啸。（秋）悬泉瀑布，飞漱其间。（春冬）
异很常久凄才结凉消早消霜，失晨空。失荡所的以山打谷渔寂里的连所传人静唱续来唱以（道道猿：叫“的巴）东回三延音峡长，巫悲峡哀长婉，转猿，鸣三
声泪沾裳！”
秋季三峡情景：秋寒猿啼、空旷幽深
总写三峡地貌（1）：群山山高连蔽绵日
正面侧面
写三峡夏季景色（2）：一泻千里的水势 “疾” 侧面
三

雪白的急流
把天空和太从同阳、“都由缺遮如”、蔽果，在了缺，如果毫不无是正午和半夜，
口
就看不见太阳和月亮。
群山连绵
遮天蔽日
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
译文：到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航
路时都只被要阻早绝晨了从。白到逆漫有帝有了快流时城上时遇出而丘到发上皇，陵帝傍有晚顺命就流飞令到必了而奔须江驾下的急陵即马速县使传，达中，间这相