人教版高中物理必修1第三章3.1重力 基本相互作用 (共17张PPT)
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存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与 中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m。 4、弱相互作用：
在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强 相互作用的10－12
• 例一．用图示法画出力，并指出施力物体 和受力物体。
• 两人合提一桶水，各用80N的拉力，两力 与水平方向的夹角均为45°。
地球不同地方 G = mg g = 9.8 m/s2 重力方向不同
3、方向：竖直向下
重力作用点在哪？
4、重心 ：重力的作用点（等效作用点）
①影响重心的因素：质量分布和形状
②重心的位置可以在物体上也可以在物体外
③有时候可以将物体看作质量集中于重心的 质点
物体的重心位置与物体的质量分布和 物体的形状有关. 质量分布均匀，形状规则
的是 （ ABC ）
A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一
定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心
在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重
心的位置不变
例五.如图所示为一空心圆球，内部装满水， 若在其底部一小孔，水从中不断流出，则 在此过程中，球和其中水整体的重心如何 变化?
二.力的图示 1.力的三要素：大小、方向、作用点 2.力的图示：
用一根带有箭头的线段来表示力
5N
F
15N
3、力的示意图：只在图中画出力的作用点和 方向，表示物体在这个方向上受到了力
例:一物体静止在斜面上，受到的支持力为 20N，用力的示意图表示出这个力。
线段的长度和力的大小 关系不严格对应
三.重力 1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力 2、大小：可由弹簧秤测定
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
例六.把一个边长为L的正方形薄板绕C 点缓慢转动45°，则物体的重心位置升 高了多少？
A
B
D
C
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
例三.关于物体所受的重力，以下说法中
正确的是（ D ）
A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在
静止时所受到的重力
C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在 静止时所受到的重力
D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如 何，它所受到的重力都是一样大
例四.关于物体的重心，以下说法中正确
例二.下列说法正确的是： D
A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是
因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。
B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用， 乙对甲没有力的作用
C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无 生命或无动力的物体只会受力不会施力。
D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是 施力物体。
的物体重心位置在几何中 心
质量分布不均匀的物 体,物体的重心除了跟 物体的形状有关外， 还跟物体内质量的分 布有关
－－只适用于薄板状的物体
此方法的原理是什么？
二力平衡
四、四种基本相互作用
1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的
增大而减小。 2、电磁相互作用：
存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之 间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作 用规律与万有引力相似。 3、强相互
1、效果：1) 力使物体的运动状态发生改变
2) 力是使物体产生形变的原因
2、定义： 物体与物体之间的相互作用
力不能离开物体即施力物体和受 力物体而单独存在 -------物质性
一个力总是联系着两个物体，施力物和受力 物同时存在、同时作用-------相互性
3、力的测量： 测力计(弹簧秤) 4、力的单位： 牛顿 － N
身体健康，学习进步。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强 相互作用的10－12
• 例一．用图示法画出力，并指出施力物体 和受力物体。
• 两人合提一桶水，各用80N的拉力，两力 与水平方向的夹角均为45°。
地球不同地方 G = mg g = 9.8 m/s2 重力方向不同
3、方向：竖直向下
重力作用点在哪？
4、重心 ：重力的作用点（等效作用点）
①影响重心的因素：质量分布和形状
②重心的位置可以在物体上也可以在物体外
③有时候可以将物体看作质量集中于重心的 质点
物体的重心位置与物体的质量分布和 物体的形状有关. 质量分布均匀，形状规则
的是 （ ABC ）
A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一
定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心
在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重
心的位置不变
例五.如图所示为一空心圆球，内部装满水， 若在其底部一小孔，水从中不断流出，则 在此过程中，球和其中水整体的重心如何 变化?
二.力的图示 1.力的三要素：大小、方向、作用点 2.力的图示：
用一根带有箭头的线段来表示力
5N
F
15N
3、力的示意图：只在图中画出力的作用点和 方向，表示物体在这个方向上受到了力
例:一物体静止在斜面上，受到的支持力为 20N，用力的示意图表示出这个力。
线段的长度和力的大小 关系不严格对应
三.重力 1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力 2、大小：可由弹簧秤测定
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
例六.把一个边长为L的正方形薄板绕C 点缓慢转动45°，则物体的重心位置升 高了多少？
A
B
D
C
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
例三.关于物体所受的重力，以下说法中
正确的是（ D ）
A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在
静止时所受到的重力
C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在 静止时所受到的重力
D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如 何，它所受到的重力都是一样大
例四.关于物体的重心，以下说法中正确
例二.下列说法正确的是： D
A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是
因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。
B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用， 乙对甲没有力的作用
C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无 生命或无动力的物体只会受力不会施力。
D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是 施力物体。
的物体重心位置在几何中 心
质量分布不均匀的物 体,物体的重心除了跟 物体的形状有关外， 还跟物体内质量的分 布有关
－－只适用于薄板状的物体
此方法的原理是什么？
二力平衡
四、四种基本相互作用
1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的
增大而减小。 2、电磁相互作用：
存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之 间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作 用规律与万有引力相似。 3、强相互
1、效果：1) 力使物体的运动状态发生改变
2) 力是使物体产生形变的原因
2、定义： 物体与物体之间的相互作用
力不能离开物体即施力物体和受 力物体而单独存在 -------物质性
一个力总是联系着两个物体，施力物和受力 物同时存在、同时作用-------相互性
3、力的测量： 测力计(弹簧秤) 4、力的单位： 牛顿 － N
身体健康，学习进步。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。