2024年小学第二课堂活动计划范本(四篇)

2024年小学第二课堂活动计划范本
一、指导思想：
为了丰富学生在校的文化生活，注重学生的个性发展，培养学生的兴趣、特长、爱好，提升学生的实践能力和综合素质，致力于学校内涵式发展，全面推进素质教育。

二、实施原则：
1、教育性、科学性、趣味性原则。

遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。

2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。

在充分尊重学生自我选择权的同时，学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。

3、坚持安全第一的原则。

加强活动中的纪律、安全教育。

各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，确保学生活动安全。

三、参加范围：面向全体学生、保证学生参选率达____%。

四、兴趣小组学科：体育、音乐、美术、书法。

五、组织领导：
1、学校负责人：组长：张传良副组长：严守明
2、纪律监查责任人：王臣楚、严守明
3、业务督导责任人：林宝华
4、各学科负责人、辅导教师：
科目辅导教师
乒乓球冯梦乾
篮球胡洪峰
音乐汤德平
舞蹈刘鑫鑫
美术周琴琴
书法杨帆
六、活动时间及场地：
时间：每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生兴趣小组的活动时间。

各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。

地点：体、音、美教室、多媒体教室、运动场。

七、活动要求：
1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组，根据学校实际和学生兴趣特长，合理设置活动项目。

2、每次活动的内容由教务处督导检查，学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。

3、科学管理，注重实效。

每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排，活动内容必须严格按计划实施，做好相关记录。

记录内容主要包括：活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。

4、各学科负责人负责督促辅导教师备课，组织活动，负责活动期间的纪律、安全管理。

辅导教师负责清点学生，组织学生开展活动，准时到岗，不迟到、不早退，尤其在体育活动期间要注意学生安全。

如有异动情况要及时与学科负责人联系，并上报学校，做好与家长的联系。

各项活动要做好相关的记载，如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。

5、任何人不得擅自收取学生任何费用。

活动器材的添置必须报请学校，由学校研究决定。

6、学期结束，学校将组织学生进行成果展示，评定等级颁发荣誉证书。

2024年小学第二课堂活动计划范本（二）(____-____学年第一学期)
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。

现将本学期学校第二课堂活动计划如下：
二、活动内容与形式
1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括。

舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。

3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。

要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。

三、活动时间。

从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第____节)作为全校第二课堂活动。

四、活动目的与要求：
1、加强管理。

学校值日行政必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。

各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质
量。

班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生____及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席____汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。

班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。

第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。

元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。

各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。

让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。

第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的____用电子文档报体育组备案。

五、各组具体任务：
趣味数学。

培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、轻松学，体现玩中学和学中玩。

趣味英语。

激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语感，提高学生的口语、书面语表达能力。

教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣，并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。

经典诵读。

了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶，培养孩子的读书兴趣，提升语文能力，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。

书画组。

书法，继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。

绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，积极参加各级各类的竞赛。

文艺(民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐)。

培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。

电脑。

使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性，树立他们从小掌握科技的信心。

鼓号队。

调整充实组员，以老带新，逐步提高，做到拉得出、打得响。

鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法，在各种活动中发挥作用。

号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练，并能熟练吹奏2-3首适合少年儿童的小曲，能参加本校及一些社会性的活动。

体育类(田径、篮球、足球、棋类)。

以增强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要内容，刻苦训练，掌握技艺技能，争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

六、附：____学年度第一学期宝民小学第二课堂活动安排
项目
负责老师
地点
招收年级
绘画
孟庆芳、牛海燕
美术室
30-____人(全校)
书法
刘中华
晚自习____室
____人(全校)
电脑ab班
杜春兰、郉云
电脑
一、二室
70-____人(____年级)篮球a、b组
蒋昌兴、李生新
篮球场
1、2场
男女各____人(全校) 田径
杨风云
田径场
40-____人(全校)
足球
孙主元、吴涛
足球场
60-____人(全校)合唱
邓婉仪
音乐____室
40-____人(全校)舞蹈
何红
音乐____室
30-____人(全校)经典诵读
语文科任
本班教室
1-____年级
趣味数学
数学科组
三楼科技室
4、____年级
趣味英语
英语科组
二楼报告厅
1-____年级
鼓号
张丽萍、赵燕
2024年小学第二课堂活动计划范本（三）平安堡实验小学夏春秀
一、指导思想
为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，我校继续开展第二课堂活动。

第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。

本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体-提高水平-富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。

二、活动时间
每周周二和周四的第七节课
三、活动对象
一年级学生
四、活动地点
校内前操场
五、活动形式
1、教师指导：教师宣布游戏的玩法和规则
2、小组活动：按男女生、游戏需要进行分组
六、活动目标
1、根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、开展各种第二课堂活动游戏竞赛，使学生体验成功。

七、活动遵循的原则
1、实践性和创造性相互结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则
学生参加自已喜欢的强项，认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。

3、趣味性和实效性相结合
第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。

培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。

4、参与意识和竞争意识相结合活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，二课活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

2024年小学第二课堂活动计划范本（四）目的：
1.提供学生全面发展的机会，促进学生身心健康和全面发展；
2.激发学生学习的兴趣和潜能，拓宽学生的视野；
3.培养学生合作精神和创新能力，提高学生的素质。

活动计划：
活动1：美术创作大赛
时间：3月
地点：学校美术室
内容：学生可以自由创作绘画作品，展示自己的想法和创造力。

通过比赛评选出一、二、三等奖，并将优秀作品展示在学校的美术展览中。

活动2：科学实验活动
时间：5月
地点：学校实验室
内容：学生通过参与各种有趣的科学实验活动，探索科学奥秘，培养科学思维和探索精神。

老师将组织学生进行小组实验，鼓励学生提出问题、设计实验并进行实践，最后展示实验结果。

活动3：手工制作工坊
时间：10月
地点：学校手工课教室
内容：学生将有机会学习和制作各种手工艺品，如折纸、剪纸、拼图等。

通过动手制作，培养学生的动手能力和创造力，培养学生的耐心和细致观察力。

活动4：音乐舞蹈训练营
时间：12月
地点：学校音乐教室和舞蹈室
内容：学生将参与集体音乐和舞蹈排练，学习各种乐器的演奏技巧和基本舞蹈动作。

通过团队协作和表演训练，培养学生的艺术表达能力和团队合作精神。

活动5：户外运动日
时间：4月
地点：学校操场和附近的公园
内容：学生将参与各种户外运动，如田径比赛、足球比赛、绳索攀爬等。

通过运动锻炼，培养学生的体能和协调能力，促进学生身心健康。

活动6：阅读分享会
时间：6月
地点：学校图书馆
内容：学生将有机会分享自己喜欢的图书，并向同学们推荐好书。

老师会组织学生进行阅读心得分享，鼓励学生多读书，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

活动7：社会实践活动
时间：9月
地点：社区和学校周边环境
内容：学生将参与社区环境整治和义务清洁活动，了解身边的社会环境和问题。

通过实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

活动8：学科讲座
时间：11月
地点：学校教室
内容：学生将参与各学科的讲座，了解学科的基本知识和相关应用。

老师将邀请相关领域的专家进行讲座，激发学生对学科的兴趣和学习动力。

以上是2024年小学第二课堂活动计划的简要介绍，通过这些活动的开展，学生将有机会全面发展和提升自己的素质。

希望学生能够积极参与，并在活动中收获快乐和成长。