《感受文化影响》课件6(人教版必修3)

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(1)“三观”是人们文化素养的核心和标 志 (2)“三观” 具有确定的方向性,影响深远 持久
二、文化塑造人生
(一)、丰富精神世界
1、文化与人的关系
2、优秀文化能够丰富人的精神世界
(1)参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径
(2)参加健康有益的文化活动是对真善美的追求
四个意识 (3)我国人民精神世界的主流 三个主义
4、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深
地影响了几代革命青年的成长,由此
D 可以看出(
)
A.世界观、价值观、人生观是人ห้องสมุดไป่ตู้文化素养 的核心和标志 B.世界观、价值观、人生观是在长期学习和 生活过程中形成的 C.世界观、价值观、人生观是各种文化因素 交互影响的结果 D.世界观、价值观、人生观对人的综合素质 和终身发展具有深远持久的影响
第二课 文化对人的影响
第一框 感受文化影响
(一)文化影响面面观
文化环境
1、文化影响的来源
文化活动
2、文化对人的影响 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 ①影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度
②交往差异通过实物和行为体现出来
(2)文化影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式
①影响因素:文化环境、知识素养、价值观念 ②思维方式在实践、认识活动中形成,又对实践、认识 活动有反作用
相对的稳定性
企业文化
港台企业:劳其心志,饿其体肤 日韩企业:约束个性,突出等级 欧美企业:以人为本,开放民主
(二)文化影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点 (1)通过文化氛围的无形影响
潜移默化≠虚无飘渺
(2)人们能主动接受健康向上的文化影响 潜移默化≠消极被动
2、文化影响具有深远持久的特点
5、文化对人的成长的作用表现在 ( BCD)
A.优秀文化能够促进社会的发展 B.优秀文化能够丰富人的精神世界 C.优秀文化能够增强人的精神力量 D.优秀文化能够促进人的全面发展
The end
三种观念
积极向上
(二)增强精神力量
1、优秀文化增强精神力量
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
(三)促进人的全面发展
1、社会发展与人的全面发展
(1)关系: 相互结合、相互促进 (2)过程: 渐进性、长期性
社会发展了,人也就能全面发展?
思想道德素质
C 等级规范的交往方式。材料说明了(
)
A.交往方式不同,价值观不同 B.交往方式源于风俗习惯、文化程度 C.文化影响着人的交往行为、交往方式 D.封建社会等级伦理制度是错误的
3、贺知章《回乡偶书》中的“少小离 家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句
B 反映了文化对人的影响的哪一特点?
A.文化对人潜移默化的影响 B.文化对人深远持久的影响 C.文化对人精神愉悦的影响 D.文化对人健康向上的影响
2、人全面发展的表现 科学文化素质
健康素质
3、人的全面发展需要优秀文化
1、文化对人的影响来自于( B )
A.文化创造 B.特定的文化环境和各种形式的文化 活动 C.人民群众 D.社会的发展
2、不同时代占统治地位的价值观念不同,人
们在交往中采取的方式也不同,例如,在封建
社会,受封建伦理的影响,人们必须遵循封建
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