小学拓展六年级主题班会教案班委竞选大会

小学拓展六年级主题班会教案班委竞选大会主题：班委竞选大会——培养学生领导力与团队合作能力
引言：
班委竞选大会作为小学拓展六年级主题班会的重要内容之一，旨在培养学生的领导力、团队合作能力，让学生在民主选举的过程中学会表达自己的想法、尊重他人的意见。

本文将从组织、内容设置、教学目标等方面进行详细介绍和分析，帮助老师们更好地策划和实施这一班会活动。

一、组织方式与时间安排
1.1 组织方式：
班委竞选大会可以选择学生自行组织或老师指导下的组织方式。

学生自行组织可以培养他们的主动性和责任感，而老师指导下的组织方式则能保证活动的流程和质量。

1.2 时间安排：
根据学校的具体情况，班委竞选大会的时间安排可以在放学后或者特定的班会时间进行。

建议安排一个小时的时间，确保活动的顺利进行。

二、班委竞选大会的内容设置
2.1 演讲环节：
每个竞选班委的学生都有机会进行一段简短的演讲，表达自己的想法和目标。

演讲内容可以包括个人的优势、为班级做出的贡献、解决问题的能力等。

2.2 问答环节：
为了让学生更好地理解竞选人的想法和观点，可以设置一个问答环节，由其他
学生或老师提问。

这不仅能够考察学生的思维能力和应变能力，也增加了活动的趣味性。

2.3 投票环节：
在班委竞选大会的最后，统一举行投票环节，让全体学生行使自己的选举权。

可以通过匿名投票或者集体投票的方式，确保选举的公平性。

三、教学目标的设定
3.1 培养学生的领导力：
学生通过参与班委竞选大会，能够锻炼自己的领导能力。

在演讲和问答环节中，学生需要展示自己的观点、组织语言并引导他人。

通过这个过程，他们能够学习到如何成为一个优秀的领导者。

3.2 培养学生的团队合作能力：
班委竞选大会不仅考察学生的个人能力，也强调学生对团队合作的理解和应用。

在竞选过程中，学生需要与其他学生合作，互相支持和鼓励。

通过这个过程，他们能够学会协作、分享和倾听他人的意见。

3.3 培养学生的公民意识：
通过参与班委竞选大会，学生能够了解和体验民主选举的过程。

他们会学习到
选举的公平性、尊重他人的权利和意见的重要性。

这将有助于培养学生的公民意识和参与社会的能力。

结语：
小学拓展六年级主题班会教案——班委竞选大会是一项培养学生领导力与团队
合作能力的重要活动。

通过组织方式、内容设置和教学目标的合理安排，能够使学生更好地参与到竞选的过程中，培养他们的领导能力、团队合作能力和公民意识。

希望本文所提供的指导对各位教师在策划和实施班委竞选大会时有所帮助。

让我们共同致力于培养学生的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。