幼儿园中班教案《鲨鱼笑笑》

幼儿园中班教案《鲨鱼笑笑》
一、教学目标
1.通过本节课的学习，让孩子们了解鲨鱼的外貌特征、生活习性，培育孩子们对动物的爱好和爱，激发孩子们探究、察看和发觉的本领。

2.让孩子通过唱歌、听故事、察看、手工制作等多种方式，综合运用语言、音乐、美术等多个方面来全面进展孩子的智力和本领。

二、教学内容
鲨鱼笑笑
三、教学步骤
1、引入与热身
【同学活动】
呈现有关鲨鱼的图片或实物（如鲨鱼绘本、鲨鱼玩具或鲨鱼糖果等），引导孩子们认得鲨鱼。

【老师活动】
介绍鲨鱼的外貌特征、生活习性，让孩子们尽可能地了解它们。

如，鲨鱼的长相、鳍的位置、温度敏感的电纪器、大口、锋利的牙齿等。

2、学习把握歌曲
【同学活动】
听老师唱歌和仿照老师动作，跟着歌曲旋律渐渐学唱歌曲。

【老师活动】
利用幼儿喜爱的歌曲资源，例如儿歌《鲨鱼笑笑》。

老师先教唱歌詞，让孩子学会歌词。

在动作方面，老师可以用整个人、手、头等进行动作仿照，依据歌曲节奏适时伴随动作。

3、喜爱鲨鱼理由填图
【同学活动】
孩子们说说本身喜爱鲨鱼的一些理由，老师将孩子的答案写在黑板上，在儿童世界里添上更多关于鲨鱼的学问和信息。

【老师活动】
依据孩子们的想法，记录孩子们喜爱鲨鱼的理由，为孩子们供给更多的呈现机会，让孩子们有更多的机会表达本身的想法，实现语言表达的训练。

4、手工制作鲨鱼画
【同学活动】
用各种颜色的纸和火花笔制作鲨鱼图案。

孩子可以依据本身的喜好，选择本身喜爱的颜色和鲨鱼样式。

【老师活动】
在孩子的绘画过程中，老师可以引导孩子们对鲨鱼的形态和颜色进行察看，并引导孩子们运用本身的想象来创作。

老师需要供给充分的素材和工具，让孩子们有更多的选择和尝试。

5、亲子沟通及总结
【同学活动】
家长与孩子一起回忆今日的故事、活动，呈现孩子的手工画，并与孩子一起共享心得。

老师与家上进行合作沟通，留下宝贵的教育阅历。

【老师活动】
总评今日的活动，提取活动中的核心学问，为下一步教学做好准备。

四、教学体会
本次教学通过多种方式引发孩子们爱好，全面提高了孩子的感知、察看、想象、表达、制造等多个方面的本领，使孩子们在欢快轻松的氛围中增长了更多关于鲨鱼和动物的学问，并且通过家长与孩子之间的互动，促进了家庭教育的进展。