东莞市2020年(春秋版)中考化学一模试卷(II)卷

东莞市2020年（春秋版）中考化学一模试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共23题；共46分)
1. （2分） (2015九上·三门峡期中) 用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（）
A . 墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动
B . 冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动
C . 空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变
D . 经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化
2. （2分）用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）
A . 加热前试管外壁干燥
B . 加热不均匀，局部温度过高
C . 试管口略向下倾斜了
D . 试管夹夹在试管中上部了
3. （2分）下列关于原子、分子的说法错误的是（）
A . 分子可以构成物质，而原子只能构成分子
B . 在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
C . 在原子中，质子数等于核外电子数
D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子
4. （2分） (2016九上·监利期中) 下列物质的分类，正确的是（）
A . 纯净物﹣﹣水泥砂浆
B . 氧化物﹣﹣氯酸钾
C . 混合物﹣﹣冰水共存体
D . 单质﹣﹣臭氧
5. （2分） (2016九下·巴中期中) 高钙奶粉中的“钙”一般是指（）
A . 元素
B . 分子
C . 离子
D . 原子
6. （2分）是某元素原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（）
A . 该元素的原子在化学反应中易得到电子
B . 该元素可能是金属元素
C . 该图没法表示出中子的数目
D . 该元素在元素周期表的第四周期
7. （2分）(2018·苏州) 新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。

下列属于新能源的是（）
A . 天然气
B . 石油
C . 氢气
D . 煤
8. （2分） (2019九上·京口期中) 下列对比实验能达到目的是（）
A . 探究温度对微粒运动速率的影响
B . 探究CO2能与水反应生成酸性物质
C . 对比选择实验室制CO2的酸
D . 对比MnO2和Fe2O3的催化效果
9. （2分） (2017九上·黑龙江月考) 下列应用及反应的化学方程式和反应类型都正确的是（）
A . 用一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO Cu+CO2置换反应
B . 拉瓦锡测定空气中氧气含量的化学反应：：4P+5O2 2P2O5化合反应
C . 高炉炼铁的反应：2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑置换反应
D . 不能用铁制容器盛放稀盐酸：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置换反应
10. （2分）(2014·崇左) 如图是元素周期表中某元素信息示意图，由图所获取的信息正确的是（）
A . 该元素为金属元素
B . 该元素的相对原子质量为35.453g
C . 该元素位于元素周期表的第三周期
D . 该元素在化学反应中容易失去电子
11. （2分） (2015九上·广南期末) 在社会主义新农村建设中，农民的生活质量和生活条件有明显改善，下列选项中对新农村建设没有促进作用的是（）
A . 合理使用农药，减少农药对农产品和环境的污染
B . 用清洁能源代替化石能源，减少它们燃烧时对空气的污染
C . 农村中有大量天然的井水，不经过消毒杀菌便可直接饮用
D . 垃圾进行无害化处理，减少对土壤和地下水的污染
12. （2分） (2019九上·周口期中) 下列现象不能用质量守恒定律来解释的是（）
A . 潮湿的衣服在阳光下晒干
B . 高锰酸钾受热后固体质量减少
C . 蜡烛燃烧后长度越来越短，最后消失
D . 铁丝在氧气中燃烧，固体质量增加
13. （2分）下列铁的化合物中，铁元素的质量分数最高的是（）
A . FeCl2
B . FeO
C . Fe3O4
D . Fe2O3
14. （2分）(2017·柘城模拟) “吃得营养，吃得安全，吃出健康”是人们普遍的饮食追求．下列做法正确的是（）
A . 用小苏打焙制糕点
B . 用霉变的花生榨花生油
C . 用甲醛溶液保存海鲜
D . 用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物
15. （2分）(2017·泰兴模拟) 下列做法或说法中错误的是（）
A . 回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染
B . 用灼烧的方法区别棉花和羊毛
C . “低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行
D . 使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”
16. （2分） (2015九上·兰州期末) 为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则x的化学式为（）
A . S
B . SO2
C . SO3
D . CO
17. （2分） (2017九上·五莲期末) 在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，导致溶液中氯化钠的质量分数偏大的可能原因有（）
A . 用量筒量取水时俯视读数
B . 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C . 用托盘天平称取氯化钠时，将氯化钠放在右盘，且称量时使用了游码
D . 用了含少量杂质的氯化钠配制溶液
18. （2分）如表所示实验中不能达到实验目的是（）
A . 验证可燃物燃烧的条件
B . 鉴别两种化肥：NH4Cl和KNO3
C . 证明CO2与NaOH反应
D . 探究呼出气体和空气中氧气的含量不同
19. （2分）(2018·娄底) 提纯是化学实验常用的一种方法。

除去如表混合物中的杂质，所选除杂试剂错误的是（）
选项混合物（括号内为杂质）除杂试剂
A NaOH溶液（Na2CO3）适量的氢氧化钙溶液
B CaO粉末（CaCO3）适量的稀盐酸
C Cu粉（Fe）足量的稀硫酸
D CuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化铜粉末
A . A
B . B
C . C
D . D
20. （2分）(2017·南通) 下列实验能达到实验目的是（）
A . 证明CO2水溶液呈酸性
B . 验证面粉粉尘能发生爆炸
C . 检验该装置的气密性
D . 实验室制取并收集少量氢气
21. （2分）(2014·宿迁) 下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（）
A . ①
B . ①②
C . ①②③
D . ②③
22. （2分）(2018·道外模拟) 区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）
选项需区分的物质方法一方法二
A硬水和软水分别加入肥皂水蒸干比较固体的多少
B硝酸铵和尿素加碱研磨，闻气味溶于水，观察是否吸热
C黄金和黄铜加入硫酸锌溶液在空气中加热
D二氧化碳和氮气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条
A . A
B . B
C . C
D . D
23. （2分）下列说法不正确的是（）
A . NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40%，NaOH和MgO的质量比为任意值
B . 一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5克水，析出a克晶体；再蒸发5克水，又析出b克晶体，a与b一定相等
C . 已知金属活动性越强其对应碱的碱性越强，则NaOH碱性强于Mg（OH）2
D . 将98%的浓H2SO4稀释成49%的稀H2SO4 ，加入水的质量与浓硫酸质量一定相等
二、非选择题 (共11题；共39分)
24. （6分） (2017九上·丰城期中) 下述描述生活中物质物理性质的是（________）
A．酒精能燃烧 B．轮胎能炸 C．饭菜会馊 D．________
25. （4分）用相应的化学符号填空：
①2个氟原子________ ；②3个氮分子________ ；③2个铜离子________ ；④硫酸铁中铁的化合价________ ；⑤人体内含量最多的物质是________；⑥常用做白炽灯灯丝的金属________ 。

26. （3分）化学与生活生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．
（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________ 的功能．
（2）家用净水器中含有大量活性炭，其作用是________ ．
（3）建筑需要大量的钢铁，工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式是________ ．
27. （3分）化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．
（1）有四种气体：a．O2 b．CO c．N2 d．CO2 ，请选择合适的序号填空：
①用于供给动植物呼吸的是________ ；②会造成温室效应的是________ ；
③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是________ ；
④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是________ ．
（2）从燃烧的条件分析，家用燃气灶打开旋钮时，气阀打开为燃烧提供了________ ；
写出CH4燃烧的化学方程式________ ；下列图标与防止火灾安全警示有关的是________ ．
28. （3分）(2016·安徽模拟) 学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题．
（1）
图中属于有机合成材料的是________（填一种，下同），属于金属材料的是________．
（2）
在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是________．
（3）
较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式________．
（4）
报废灭火器中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）可作________使用．
a．钾肥 b．磷肥 c．氮肥 d．复合肥．
29. （2分）如图装置是用燃烧法来确定有机物组成的常用装置，这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成（已知：C中的氧化铜是确保有机物中的碳元素完全转化为二氧化碳）回答下列问题：
（1） A中的反应为________
A装置中a仪器的名称________，b中盛放的物质是________．
（2）若去掉B装置会对________元素的测量结果有影响？
（3） E装置中所盛放物质最好选用________（选填：①氢氧化钙溶液②氢氧化钠溶液③水）．
（4）若准确称取1.12g样品（样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种）．经充分燃烧后，D装置增重1.44g，E装置增重3.52g，则该有机物样品中所含的元素为________．
30. （3分）(2017·达州) 化学来源于生活，并为生活服务．请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是________．
（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的________性．
（3）房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是________．
（4）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3（红色）+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2（SO4）3（绿色）+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为________．
31. （3分）太阳能电动车是在电动车的基础上，将太阳能转化成电能对车进行供电的，在很大程度上降低了电动车的使用成本，及时有效地补充电动车野外行驶途中的电量．请回答下列相关问题：
（1）
该太阳能电动车在白天时给蓄电池充电，夜晚行驶，此过程中的能量转化是________ （用“→”表示转化）．（2）
该太阳能电动车外壳材料为玻璃钢，该材料为________ （填字母）．
A．合成材料 B．复合材料 C．金属材料
（3）
该太阳能电动车和电动汽车比效期优点是________．
（4）
光伏材料能将太阳能直接转换成电能的材料，又称太阳电池材料，只有半导体材料具有这种功能．单晶硅是一种半导体材料，该汽车太阳能接收板中使用了单晶硅（硅单质的一种晶体），单晶硅是信息技术和各种电子产品的基础材料．在工业上可利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为________ ，反应前后碳元素的化合价分别为________ ．
（5）
太阳能电动车，最大的优点是低碳环保，低碳指的是________ ；由于二氧化碳、________ 、________、氟氯代烷的大量排放，导致温室效应的加剧．
32. （2分）(2017·渭滨模拟) 请根据下列实验图回答问题．
（1） D试验中最易生锈的是________（填“a”“b”“c”）．
（2） C实验中观察到的现象是________。

（3） A实验中发生反应的化学方程式是________．
（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：
上图改进实验与B实验相比，明显的优点是________（写一条即可）
33. （4分） (2017九上·尚志期中) 化学实验小组收集了“碳还原氧化铜”实验后的固体残渣，发现剩余固体中有黑色固体，于是对黑色固体成分产生了好奇心，准备探究一下黑色固体成分是什么。

（1）【提出猜想】根据反应物和生成物性质猜想黑色固体成分
甲同学猜想：氧化铜；乙同学猜想：碳；丙同学猜想：________。

（2）甲同学猜想的理由是：________。

（3）【查阅资料】氧化铜在空气中不燃烧
【设计实验】乙同学为了验证自己的猜想，设计实验如图所示，取黑色固体放入试管中加强热，若观察到澄清石灰水变白色浑浊，即可以得出自己猜想的正确的结论。

请你对乙同学的结论做出评价________。

（4）【进行实验】丙同学按照乙同学的实验设计进行了实验，观察到的现象是________。

证明自己的猜想正确，写出黑色固体发生反应的化学方程式________。

（5）【反思与总结】根据上述实验探究内容，我们可以总结出在根据实验产生的现象验证物质成分时，需要注意________，才能准确得出结论。

34. （6分）将一定质量的碳酸钠粉末溶于400g水中配制成溶液，取一半该溶液，向其中加入20％的盐酸至恰好完全反应，放出气体22g，试计算（均写出计算过程）
⑴碳酸钠溶液的总质量
⑵反应后所得溶液中溶质的质量分数
参考答案一、选择题 (共23题；共46分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、非选择题 (共11题；共39分) 24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
33-5、
34-1、。