课时作业21：第13课 《子夜》——吴老太爷进城

《子夜》——吴老太爷进城
一、夯基训练
1.下列加点字的字形与注音完全正确的一项是( )
A.霓虹(ní) 碧宵(xiāo)嘈杂(zāo) 时髦(máo)
B.瞥见(piē) 作孽(niè)骤然(zhòu) 鼓槌(chuí)
C.掳掠(lǔ) 蓦地(mù)邪魔(xié) 迷罔(wǎng)
D.朽弱(xiǔ) 目炫(xuàn)怜悯(mǐn) 摩天(mó)
2.下列选项中标点符号完全正确的一项是( )
A.怎么不捉!可是捉不完。

啊哟!真不知道哪里来的这许多不要性命的人?
B.四小姐蕙芳像是摆脱了什么重压似的松一口气,对阿萱说:“七弟,这可长住在上海了。

究竟上海有什么好玩,我只觉得乱烘烘地叫人头痛。

”
C.以黑格尔—哥特式建筑为例(12到16世纪初期欧洲出现的一种建筑风格),具体说明了美是一种精神的外化,即理念的感性显现。

D.在新中国成立60周年阅兵式上,展出的新式武器:歼-10型战斗机、歼轰-7A型战斗机“飞豹”、东风41洲际弹道导弹等,引起了全世界人们强烈的兴趣。

3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
武则天精心设计的无字碑, 在乾陵的众多石雕中,它因处于显著位置而引人注目, 以其精湛的雕刻艺术,独特的丰姿韵味,以及种种富于传奇色彩的传说故事而备受青睐, 。

A.树立不是而是闻名遐迩
B.树立不是就是举世闻名
C.竖立不仅而且名播八方
D.竖立虽然但是四海皆知
4.下列各句中,加点词语使用正确的一句是( )
A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏。

B.大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。

C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。

D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。

5.下列句子中没有语病的一句是( )
A.东西行的车辆此时正在那里静候指挥交通的红绿灯。

B.阿萱猛地从座位上站起来,看见荪甫和竹斋的汽车也衔接着进来,铁门两旁站着四五个当差,其中有武装的巡捕。

C.车子向左转,驶入一条静荡荡的浓阴夹道的横马路,从树叶的密层中灯光洒下来,斑斑驳驳地落在二小姐她们身上。

D.长蛇阵似的一串黑怪物,头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光。

二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成问题。

茶垢
凌鼎年
史老爹喝茶大半辈子,喝出了独家怪论:“茶垢,茶之精华也!”
故而,他那把紫砂茶壶是从来不洗不擦的。

因常年在手里摩挲,壶身油腻腻,紫黑里透亮。

揭开壶盖,但见壶壁发褐发赭,那厚厚的茶垢竟使壶内天地瘦了一大圈呢。

莫看此壶其貌不扬邋里邋遢,却是史老爹第一心爱之物。

从不许他人碰一碰,更不要说让喝壶中之茶了。

据说此壶乃传之于史老爹祖上有位御笔亲点的状元之手。

更有一说录此备考:即此壶较之一般茶壶有不可同日而语的两大特色。

其一,任是大暑天,此壶所泡之茶,逾整日而原味,隔数夜而不馊;其二,这也是绝无仅有的——因茶垢厚实,若是茶叶断档,无妨,白开水冲下去,照样水色如茶,其味不改。

史老爹曾不无炫耀地说过:“如此丰厚之茶垢,非百年之积淀,焉能得之?壶,千金可购;垢,万金难求。

此壶堪称壶之粹,国之宝……”
史老爹喜欢端坐在那把老式紫檀木太师椅上,微眯着眼,轻轻地呷上一口,让那苦中蕴甘的液体滋润着口腔,然后顺着喉道慢慢地滑下去,他悠悠然品着,仿佛在体会着祖上所遗精华之韵味,简直到了物我两忘的境界。

去年夏天,史老爹在上海工作的小儿子带了放暑假的女儿清清回古庙镇来探望老人。

清清读二年级,长得天真可爱。

史老爹一见这天使般的孙女,自是高兴不尽。

大概他太喜欢这孙女了,竟破天荒地想让孙女喝一口紫砂壶中的茶。

哪料到清清一见这脏兮兮的紫砂壶,直感恶心。

她推开紫砂壶说:“爷爷,你不讲卫生,我不喝。

”
“你不喝我喝。

”史老爹有滋有味地呷着品着。

第二天一早起来,史老爹照例又去拿紫砂壶泡茶。

谁知不看犹可,一看刹那间两眼发直,
腮帮上的肉颤抖不已,嘴巴张得大大的,如同傻了似的——原来那把紫砂壶被清洗得干干净净,里面的百年茶垢荡然无存。

僵立半晌后,史老爹突然发出撕心裂肺般的叫喊:“还我茶垢!还我……”
随着这一声喊,史老爹突然血窜脑门,痰塞喉头,就此昏厥于地。

清清又惊又怕,委屈得直抹眼泪。

一阵忙乎后,清清父亲赶紧用紫砂壶泡了一壶茶,小心翼翼地捧到老人面前。

恍恍惚惚中回过气来的史老爹一见紫砂壶,顿时如溺水者抓到了什么,一把抢过紫砂壶,紧紧地贴在胸口。

许久,他泪眼迷糊地呷了一口。

哪晓得茶才入口,即刻乱吐不已。

眼神一下子黯然失色。

手,无力地垂了下来,面如死灰似的。

唯听得他气若游丝,喃喃地吐出:“不是这味!不……是……这……味……不……是……这……味……”
6.这篇小小说的情节可分为哪几个部分?试简要归纳。

(每一部分不超过8字)
7.文中画线的一段文字在写法上有何特点?从全文看,有何作用?
8.分析“如此丰厚之茶垢,非百年之积淀,焉能得之?壶,千金可购;垢,万金难求。

此壶堪称壶之粹,国之宝……”在文章中的作用。

9.你认为这篇小说中“茶垢”的寓意是什么?试简要分析小说的主题。

三、语言运用
10.某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览,展览包括四个板块。

请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。

要求:简明生动,每个标题不超过8字。

“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。

“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计,除少数非核心零部件之外,绝大部分零部件都是“中国制造”,总装也由我国独立完成。

“蛟龙”号技术上拥有三个优势,即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能;与国际上现有的大深度载人潜水器相比,其综合性能稳居前列。

2012年6月24日,“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7 062米的深处,全世界为之瞩目。

此次深海作业的成功,证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力,标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。

11.下面加点的是一些“时尚词语”,请对其中的信息加以整合,用简洁、准确的语言,对这些词语的含义加以解释。

(1)脱口秀、服装秀、发型秀、汽车秀、婚纱秀、大腕明星作秀
(2)热播、热映、热销、热线、热捧王菲、大跳狂野热舞、热裤昭示青春
(3)食品包装、真空包装、全新包装李宇春、全新包装越剧《红楼梦》
【参考答案】
1.【解析】A项,“宵”应为“霄”,“嘈”应读“cáo”;C项,“蓦”应读“mò”,“罔”应为“惘”;D项,“炫”应为“眩”。

【答案】B
2.【解析】A项,不是问句,把问号改为感叹号;C项,括号要紧跟在“建筑”一词的后面;D项,冒号改为破折号。

【答案】B
3.【解析】“无字碑”是具体事物,用“竖立”。

第二、三句之间应为递进关系,用“不仅……而且”。

【答案】C
4.【解析】A项,“侧目”,不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。

B项,“其间”,指某一段时间。

C项,“如坐春风”,好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。

D项,“鼎足而立”,像鼎的三只脚一样,三者各立一方。

比喻三方面分立相持的局面。

【答案】B
5.【解析】A项,成分残缺,在最后加“的命令”;B项,偷换主语,在“铁门”前加“又看见”;C项,语序不当,把“从树叶的密层中”放在“灯光”后面。

【答案】D
6.【答案】老爹炫耀茶垢;孙女拒绝茶垢;孙女清洗茶垢;老爹留恋茶垢。

7.【解析】针对人物描写的几种方法,从内容和结构形式两方面进行分析。

【答案】运用了细节描写(或神态描写、动作描写)和心理描写的手法。

内容上,突出了史老爹对茶垢的痴迷,和清清对茶垢的拒绝形成对比;结构上,为下文写史老爹因茶垢被清洗而昏厥作铺垫。

8.【解析】可从描摹人物语态,刻画人物性格,反映人物心理活动,促进情节发展(为情节张本)等方面思考分析。

【答案】(1)这段话通过语言直接描绘出了史老爹对茶垢的自豪和引以为傲。

(2)在结构上为下文史老爹的晕厥张本,突显了发生晕厥情况的可能。

(3)在内容上进一步描写出史老爹对茶垢的钟爱,对传统的拘泥和执着。

(4)暗写了打破传统势力的艰难。

9.【解析】小说的主题寓于小说的题材和人物形象之中。

本文就是通过祖孙二人对“茶垢”的不同态度来揭示新旧文化观念的冲突这一主题的。

【答案】“茶垢”寓指传统文化(或“传统思想”“传统习惯”)。

史老爹对“茶垢”的痴迷
可以看作对传统文化的追求和坚守;清清对“茶垢”的拒绝和清洗则可以看作新的文化观念对传统文化的冲击(反叛)。

作者通过祖孙二人对“茶垢”的不同态度,表现了新的文化观念对传统文化的冲击。

10.【解析】本题考查的是语段压缩中的关键词提取。

整段文字强调是“蛟龙”号,所以总标题可以围绕“中国龙”来拟制。

板块标题可以根据文章叙述的顺序围绕“中国制造”、“其综合性能稳居前列”、深海作业成功、海底资源探测等拟制。

【答案】(1)总标题:中国蛟龙!
板块标题:①真正中国造
②世界第一流
③蛟龙潜深海
④探宝四大洋
(2)总标题:中国龙,我骄傲!
板块标题:①中国制造大显神威
②技术性能世界一流
③蛟龙潜海世界瞩目
④海底宝库敞开大门
11.【解析】本题主要考查语言表达的简明、准确。

做题的关键是从同类词语中提取共同本质的信息,从而准确理解词语所包含的意思。

同时,语言简明、准确与否也是不可忽视的。

【答案】(1)秀:表演;演出。

另外,还有“故作姿态,有意显示”的意思,用作贬义。

(2)热:表示动作行为的热切程度、受人喜爱以及时尚的意味。

(3)包装:①对人或事物从形象上装扮、美化,使更具吸引力或商业价值。

②指包装食品的东西,如纸、盒子、瓶子等。