小班下学期安全教案《窗台、阳台玩耍》

小班下学期安全教案《窗台、阳台玩耍》
一、教学目标：
1.了解窗台、阳台的危险性；
2.培养孩子对个人安全的意识；
3.培养孩子发现危险的能力；
4.正确使用窗台和阳台。

二、教学重点：
1.培养孩子的安全意识；
2.了解窗台、阳台的危险性；
3.正确使用窗台和阳台。

三、教学难点：
1.如何培养孩子的安全意识；
2.如何让孩子正确使用窗台和阳台。

四、教学准备：
图片、模型（窗台、阳台等）。

五、教学过程：
1.导入（5分钟）
老师带孩子们看图片，询问孩子是否知道这是什么地方，在窗台、阳台上可以做什么等，激发孩子们的思考。

2.呈现窗台、阳台的危险性（10分钟）
老师拿出窗台和阳台的模型，告诉孩子们这是窗台和阳台，引导他们观察窗台和阳台上的物品，然后提出问题：窗台和阳台
上有哪些危险？孩子们回答完毕，老师总结窗台和阳台上的危险，如高处坠落、玩具掉下等。

3.培养孩子的安全意识（15分钟）
通过故事、图片等形式，培养孩子对个人安全的意识，让他们明白窗台、阳台是危险的地方，不可随意玩耍。

4.学习正确使用窗台和阳台（15分钟）
老师向孩子们展示窗台和阳台的正确使用方法，如不要将玩具放在窗台或阳台上、不要站在窗台上踩椅子等。

然后与孩子们一起讨论如何保护自己的安全，鼓励他们互相交流，分享自己的看法和经验。

5.巩固训练（10分钟）
给孩子们分发绘本《窗台、阳台上的小猫》，让他们识读绘本，并回答一些与窗台、阳台安全相关的问题。

六、教学扩展：
家长参与教育，与孩子一起观察家中窗台和阳台，确保他们的安全，并告诉孩子们不能随意在窗台、阳台上玩耍。

七、教学反思：
通过本课的教学，学生能够了解到窗台、阳台的危险性，并能正确使用窗台和阳台，培养了他们的个人安全意识。

但在教学过程中，需要不断引导和提醒学生注意安全，确保其深刻理解窗台、阳台的危险性。