【精品高三语文试卷】2018-2019学年陕西省咸阳市高三(下)第四次月考语文试卷+答案

2018-2019学年陕西省咸阳市高三（下）第四次月考语文试卷一、现代文阅读
1．阅读下面的文字，完成下面的题。

中国传统文化非常强调“礼”，“礼”曾是中华文化的精髓。

礼节中的许多内容是靠形式来表达的，比如贺卡。

在个人重大事情或公共节日前呈送贺卡，一来形式庄重，二来提旱通报对方，于人于已均为方便。

故汉朝以来，贸卡作为传统形式一直延续保留，只是名称有所变化。

贺卡初期叫“名帖”，以介绍自己为主，西汉称为“谒”，今天贵宾相见还在说“拜谒”；东汉后叫“名刺”，名刺一词日本至一﹣仍在使用，就是我们常用的名片。

凡事先通报自己是尊重对方的必需，今天的社会有时并不注意这些传统了。

唐宋以后，贺卡的名称及功能有所进步，称为“门状”或“飞帖”，至《了明清，又叫“红单”“贺年帖”等等。

听这名字就知功能越来越世俗化，文人之间的文雅逶渐远去。

原因其实简单，古代教育不够普及，识文断字的人少，贺卡最初都是在达官贵人之间传递，起点颇高，进入商业社会，贺卡就多了一份热情，少了一份酸腐。

据说唐太宗李世民过年时，用赤金箔做成贺卡，御书“普天同庆”，赐予大臣。

由于这一形式由帝王发明，迅速在民间普及。

不过民间没有皇家那么奢侈，不敢使用金箔，改用梅花笺纸，竖写，右上端为受贺者官讳，左下端为贺者姓名。

传说南宋人张世南在著作中记载他家曾藏有北宋名家黄庭坚、秦观等人的贸卡，这绝对是一份经典收藏，如保留到今天也应该是价值连城的国宝了。

说来非常有意思，名帖贺卡一类原是本人亲自呈送，以示郑重，但到了宋朝，商业气息浓厚，人们也日渐繁忙，故不能亲送者遂派仆人呈送，逐渐形成风俗。

这样的好处是一人可以多送，如亲自前往，所送数量极为有限，朋友多的人恐有失礼；派人呈迭好处多多，省去主人之间见面的繁文缛节，效率大大提高。

明清时期，呈送贺卡名帖等更有一套礼仪，按规定仆人不能亲自用手呈送贺卡，故发明了拜匣。

拜见对仆人所持长方形匣盒，大小正好容纳贺卡名帖，见主人后，仆人不能直接用手持卡或帖，心须打开拜匣，让主人取出。

大户人家会制作自用拜匣，收藏专家马未都藏有明清紫檀黄花梨拜匣多个，其中清代红木制作的“福臻堂赵”的拜匣，制作精良，显示了赵家主人不凡的身份。

贺卡的商业性邮递也从宋代开始。

张世南的《游宦纪闻》中载，每逢冬至、元旦年节，“凡在外官，皆以状至其长吏”，这应该是邮政作
为贺卡的信使最早的记载了。

传统纸质卡片，其材料多为高档木浆纸，而生产这种纸消耗的是木材资源。

在提倡低碳环保的今天，传统的贺年卡在与现代的网络技术融合后，又在虚拟的社会里，创造了自己新的辉煌﹣一电子贺卡（E﹣card ）．电子贺卡以其快速便捷，节约环保的特点，迅速成为一种时尚。

贺卡沟通人与人之间的情感，而此种交往又往往以短句表达，比如宋代常写“敬贺正旦”，今天一看亦言简意赅。

久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与憧憬。

（1）下列关于传统贺卡的说法符合原文意思的一项是。

A．因为形式庄重，便于提早通报对方，于人于己均为方便，所以汉朝以来，传统贺卡一直在民间延续保留，只是名称有所变化。

B．贺卡先后有过“名帖”“谒”“名刺”“门状”“飞帖”“红单”等名字，至今日本仍把贺卡叫做“名刺”。

C．由于唐太宗李世民的首倡，在质地精美的贺卡上书写姓名、祝语的形式在民间迅速普及。

D．电子贺卡具有快速便捷、节约环保、样式时尚的特点，现在是我们日常生活中使用较多的贺卡。

（2）下列对本文有关内容的理解正确的一项是。

A．贺卡出现初期，由于古代教育不够普及，识文断字的人少，所以贺卡最初都是在达官贵人之间传递。

B．随着时代的推移，贺卡的功能越来越世俗化，文人之间的文雅逐渐远去。

C．张世南的《游宦纪闻》记载了中国最早的邮政贺卡的使用情况。

D．为了追求效率和减少繁文缛节，进入商业社会后，贺卡逐渐变得程式化，少了一份酸腐。

（3）根据本文提供的信息，下列理解不准确的一项是。

A．贺卡由最初的本人亲送，发展到后来的派人呈送，虽郑重气氛稍减，但效率大为提高。

B．贺卡内容讲究的喜庆、吉祥，贺卡形式追求的精致华美，都代表了人们对美好生活的期冀与憧憬。

C．传统的纸质贺卡，因为消耗木材资源及传递效率的低下，在提倡低碳环保的今天，将被时代淘汰。

D．当今社会信息化程度越来越高，生活节奏也越来越快，电子贺卡的使用将超过传统贺卡成为时尚。

2．（2分）阅读下面的文字，完成各题。

厨王
孙兴运
清晨，雪在寒风中飞舞。

寒意透骨。

衣衫单薄的他冻得脸色发青。

和他一起在风雪中等待的还有十七人﹣﹣十七个厨师。

他们在焦急地等待着，等待着张财主每年一度的赛厨、招厨。

张财主好吃，也吃精了。

菜肴被他瞧一眼、尝一口，他能说出用料的缺憾，能道出烹制的纰漏。

所以，张财主极少吃到十分满意的饭菜。

张财主常说，人生在世，吃穿二事。

穿衣为人看，吃喝自己乐。

于是，吃精了的他便不惜重金聘请高厨，
为聘得高厨，每年灶王节张财主家都举行厨师比赛。

所有应聘者须同台竞技，张财主只择优聘用八人，薪酬也会依次序而定。

难得吃饱饭的年月，加上重金诱惑，周边的厨师便云涌而至。

雪中的张宅白茫茫一片，愈发幽深庄严。

管家已经命人清扫了大院内的积雪，在空旷处布好了十八座灶台。

又过了半个时辰，用完早膳的张财主被家人搀扶出来了。

堂檐下摆好了桌椅，张财主在太师椅上坐定，悠然地品起了香茗。

少顷，管家跑过去请示。

张财主摆了摆手，沉重的大门便在吱呀声中打开了。

门外久等的村民潮水一样挤进了大院。

一切就绪，管家嘶哑着嗓子宣读了厨赛规则。

激烈的赛事便开始了。

其他厨师开始洗菜、淘米，紧张地备料了。

他心里却泛起一丝不安。

他并不担心自己的厨艺，御厨之王绝非浪得虚名。

他担心露一身绝技，东家会少聘多人。

自出了皇宫，他一路餐风饮露、饥寒交迫，屡次投身豪门，惹得数人差点被辞。

身怀绝技却与饥民争食，他感到羞愧不安。

于是，他又开始了漂泊。

可漂泊非长久之计啊。

身心疲惫中，他又一次来张家应聘。

以张财主的富有，多
聘一人理应不难。

他安慰自己。

管家嘶哑着嗓子报了菜名，惊醒了正出神的他。

人家已忙于烹制了，他才动手。

他凝神静气之后，将刀舞成了一团白光。

白光跳跃了片刻，菜就成了片、丝、末，整齐地码放在盘中。

院内的气息顿时凝固了，人们呆立相望，满脸的惊讶、仰慕。

炉火映红了他的脸。

加料、翻炒，瓢中的菜如蛟龙出海般腾起落下，矫健、优美，协调、流畅。

菜熟了，满院飘香。

张财主看见他的菜时，略微愣了一下，夹口菜尝了，眼中便有了赞叹的笑。

管家面无表情地宣读了名次，末名厨师黯然离开了，留下一声重重的叹息。

他知道，每道菜评完，都会淘汰一位厨师，直到剩下八人为止。

管家继续报着菜名，继续冷冷地宣读着名次。

他的名字总排在首位，但他已浑然不觉。

他眼前不断浮现出离去的厨师，那哀愁、忧伤的眼神，刺得他心隐隐地痛。

惭愧和不安再次袭来，他想退出。

但这或许是他摆脱苦难的最后机会。

能多聘厨师吗？他抬起头看着张财主，满眼的慈善和期望。

张财主读懂了他的心思，但目光却极为冷漠。

雪愈下愈大了，赛场剩下九人了。

雪花穿过青色的油烟，融化在沸腾的油锅中。

在一片噼啪声中，沸油顿时四溅开来。

随着一声惊叫，有厨师捂着被烫伤的手，痛苦地低下了头。

盘子碎了，遍地是滚落的生肉丸。

接着，人群中一老妪突然跌坐在地上，恸哭道，天啊，这以后咋活呢？她身旁一个小女孩也满脸是泪地跑到那厨师身边，扯着厨师衣角喊，爹，俺饿。

再望张财主。

张财主将头扭了过去。

他心抽搐着，酸楚的泪珠滚落了下来。

犹豫了片刻，他捧了盘焦黄酥香的丸子走过去，一颗一颗地喂给了小女孩。

随后，他站起身，向四周拱了拱手便默然离去了。

单薄的身影在雪地里消失后，留下一串歪歪斜斜的脚印。

这天夜里，寒风凛冽，大雪纷纷。

野外的一座破庙中，他蜷缩在柴草堆中瑟瑟发抖。

忆起往事，他顿感悲哀。

宫中权势倾轧，非安身之地，流落乡野，又难与饥民争食。

何处才是归宿啊？他发出一声微弱的叹息。

第二天清晨，有人发现了僵死的他。

（选自《小小说月刊》2018年第7期）
（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是
A．在文章中，有多次关于雪的描写，既为故事发生提供场景，又能起到推动情节发展的作用。

B．张财主家招聘厨子引得很多人来应聘、围观，除了重金的诱惑，也暗中交代了社会背景。

C．文章中描写管家“面无表情地宣读了名次”“冷冷地宣读”，这说明管家对这场比赛并不看好。

D．厨王最终冻死在破庙中，这样的结局令人伤心，同时也令人思考，厨王的结局是谁造成的。

（2）张财主在文中有什么作用？请结合文本进行分析。

（3）厨王是一个什么样的人？请结合文本简要分析。

3．（3分）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下题。

心的方向，无穷无尽
①此刻，目光所及的广阔视域里，众多植物茁壮茂盛，一派浓郁恣肆的碧绿，喷吐着生
命的活力。

这里是兴隆热带植物园，位于海南万宁。

眼前这些树木花卉，让我的思绪飞向三十年前，我到过的西双版纳热带植物园。

两个植物园中的植物大多无异，但相互之间的直线距离就有两千多公里。

两地之间海陆阻隔，江河纵横，山脉连绵，然而想象能够消弭阻隔，就像我此刻的体验。

在意识的调遣下，距离不复存在，方向随意掌控。

意念起动时，即使远在天涯，却可以迅疾地化为近在咫尺。

②在华北平原长大的我，十几岁时把小桥流水的江南，当成心目中最初的远方。

我想象
那里的天空和土地，河流和植物，那里的人们和他们的生活。

数年后，当我初次踏上那里的土地时，却分明有一种旧地重游的感觉﹣﹣脑海中无数次的描画勾勒，已经让想象无限接近于真实。

后来，陕北高原成为我新的向往。

随着年龄和经历的增加，曾经的虚幻变作真实，陌生成为熟悉，然而向往也会同步扩展，没有停歇。

远方永远存在，在东西南北的各个方向。

目光尽头的地平线，不过是一个新的起点。

一个声音呼唤着：出发吧，把灵魂朝着天空敞开，把脚步印在永远向前方伸延的大地上。

③有许多年了，我最喜欢做的一件事情，是在某个清静的时辰，展开一本中国地图册，
确定其上的一个或几个地点，放飞思绪。

意念抵达之处，多是我曾经留下足迹的地方。

神凝气定之时，我分明看到，一幕幕画面穿越时光和距离，翩然闪现。

那是长白山下小镇外的原始森林，脚步踩在厚重松软的腐殖土上，松脂的清香、铃兰花的馥郁伴着鸟儿的鸣叫扑面而来；是浙东南永嘉群峰环抱中的楠溪江，用千百条清澈澄碧的溪水，用奇岩、飞瀑、深潭、古村和老街，打造出了三百里山水画廊。

有时候，借助资料和图片，我也会把目光投向某个向往已久而尚未遂愿的地方。

我想象青海三江源头的浩瀚壮丽，西藏纳木措圣湖边飘扬的经幡；想象大凉山满山遍野的金黄色苦荞麦，大兴安岭深处以驯鹿和猎狗为伴的鄂伦春人家。

甚至仅仅是想象，就能够带来一种惬意的慰藉。

④这些已经去过或将去到的地方，被造化赋予了各自的美质。

壮丽，秀美，辽阔，幽深，雄奇，朴拙……美的形态千变万化，繁复多姿。

但对于我来说，初次遭逢这些景物，都是一种感动，一种震颤，一道划过灵魂的闪电；而过后，则是一遍遍地回想，在回想中沉醉，在沉醉中升起新的梦想。

⑤让我记述一次这样的闪电和震颤，它曾让我此生难忘。

那是二十多年前，一次在新疆大地上的行旅。

是在天山北麓，汽车穿越连绵交错的农田和林带，即将驶入浩瀚无垠的千里戈壁。

就在它的边缘，神话一样，眼前突然闪现出一望无际的向日葵，至少有几十万株吧，茎秆高大粗壮，花盘饱满圆润，花瓣金黄耀眼。

它们齐齐地绽放，一片汪洋灿烂，仿佛色彩的爆炸和燃烧。

在片刻的惊骇后，我觉察到眼眶中盈满了泪水。

不用感到难为情吧！眼泪是一种验证，是灵魂和情感尚且丰盈饱满的体现。

而此时此地，它是在强烈地证明着风景的大美。

这些在当地都是最普通的风景，普通到无人关注，却让我镂心刻骨。

因为平凡而普遍，它们更能够反映此地的自然之美的本质，也更能够和孕育于风土之中的普遍精神建立起一种关联。

⑥只要倾心相与，你就能够听到每一处大自然的心跳声，捕捉到它丰富而微妙的表情变化。

每一个地方，它们的天气和地貌，植被和物候，天地之间诸种元素的组合，构成了各自独特的声息色彩。

而所有这些地方连接和伸展开去，便是一片大地的整体。

久久凝视那一幅雄鸡形状的版图上，那些你亲近过的地方，一种情感会在心中诞生和积聚。

那是一种与这片土地血肉关联、休戚与共的情感，当它们生发激荡时，有着砭骨入髓一般的尖锐和确凿。

你正是从这里，从一草一木，从一峰一壑，建立起对一片国土的感情。

家国之爱是最为具象的情感，自然风物是最为直接和具体的体现。

这样你就会明白，前人何以会用桑梓来指代故乡。

⑦“胡马依北风，越鸟巢南枝”，因为那个方向，分别是它们的家园所在。

每个人的家园之感，都诞生于某一片具体的土地，而家国同构，无数家园的连接，便垒砌起了整个国
度的根基。

这种对于土地的感情，真实而有力，远胜过一些抽象浮泛的口号和理论。

所以这样的歌词才能够被传唱几十年：“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。

”甚至一种最为深切的哀痛和悲愤，也可以经由风光和自然来获得寄托。

在敌寇铁蹄践踏、国土沦丧、百姓流离的黯淡日子里，诗人戴望舒这样写道：“我/用残损的手掌摸索/这广大的土地：这一角/已变成灰烬，那一角/只是血和泥；这一片湖/该是我的家乡……”在山川大地之间，祖国的理念清晰而坚实。

⑧让脚步跟随着目光，让诗意陪伴着向往。

行走中，远方化为眼前，异乡变成家乡，“无
端更渡桑干水，却望并州是故乡”。

每当脚步踏上一个新的地方，都是把家园的界限向外扩展。

而所有的家乡，它们的名字的组合，就形象地描画出了一个国家的名字，成为对它的标注和阐释。

在被这个名字覆盖和庇护的一大片土地上，我们诞生和成长，爱恋和死亡。

⑨心的方向，指向的是祖国大地上的江河湖海，高山平原，一种无边无际的美丽。

心的
方向，朝着四面八方，无穷无尽。

（（取材于彭程同名散文）（1）下列对文章内容的理解，不正确的一项是
A．写兴隆与西双版纳两个热带植物园的距离遥远，是为了表现调遣意识不受距离的限制。

B．作者年幼时把江南当成心中的远方，即使未曾去过，无数次想象已让江南成为旧相识。

C．远方并不是唯一的，也不是固定不变的地方，随着陌生变为熟悉，远方不断地向外延伸。

D．对去过的地方，作者在回忆中重温美好，对没去过的地方，只能借助资料和图片获得慰藉。

（2）文章①至⑤段使用第一人称“我”，第⑥段改用第二人称“你”。

请简要分析作者这样写的用意。

（3）本文的题目“心的方向，无穷无尽”有哪些含义？
二、古代诗文阅读
4．阅读下面的文言文，完成各题。

石延年，字曼卿，先世幽州人。

晋以幽州遗契丹，其祖举族南走，家于宋城。

延
年为人跌宕任气节，读书通大略，为文劲健，于诗最工而善书。

累举进士
．．不中，真宗录三举进士，以为三班奉职，延年耻不就。

张知白素奇之，谓曰：“母老乃择禄耶？”延年不得已就命。

后以右班殿直改太常寺太祝，知金乡县，有治名。

用荐者通判乾宁军．，徙
永静军，为大理评事、馆阁校勘，历光禄、大理寺丞，上书章献太后，请还政天子。

太后崩，范讽欲引延年，延年力止之。

后讽败，延年坐与讽善，落职通判海州。

久之，为
秘阁校理，迁太子中允，同判登闻鼓院
．．．．。

尝上言天下不识战三十余年请为二边之备不报及元昊反始思其言召见稍用其说。

命往河东籍乡兵，凡得十数万，时边将遂欲以扞贼，延年笑曰：“此得吾粗也。

夫不教之兵勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。

今既不暇教，宜募其敢行者，则人人皆胜兵也。

”又尝请募人使唃厮啰及回鹘举兵攻元昊，帝嘉纳之。

延年喜剧饮，尝与刘潜造王氏酒楼对饮，终日不交一言。

王氏怪其饮多，以为非常人，益奉美酒肴果，二人饮啖自若，至夕无酒色，相揖而去。

明日，都下传王氏酒楼有三仙来饮，已乃知刘、石也。

延年虽酣放，若不可撄以世务，然与人论天下事，
是非无不当。

初，与天章阁待制吴遵路同使河东
．．，及卒，遵路言于朝廷，特官其一子。

（节选自《宋史•石延年传》）（1）下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是
A．尝上言天下不识战/三十余年/请为二边之备/不报/及元昊反/始思其言/召见/稍用其说B．尝上言天下不识战三十余年/请为二边之备/不报/及元昊/反始思其言/召见/稍用其说C．尝上言天下不识战/三十余年/请为二边之备/不报及元昊反/始思其言/召见/稍用其说D．尝上言天下不识战三十余年/请为二边之备/不报/及元昊反/始思其言/召见/稍用其说（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．进士，意为“可以进授爵位之人”，是中国古代科举制度中通过中央政府朝廷考试者获得的称号。

B．军，为军队编制名，与现在所说的“军”相似，其最高长官为“知某某军”，副长官为“通判”。

C．登闻鼓院，是主管接受文武官员及士民奏章表书事务的官署。

设置此官署，意在使民情上达。

D．河东，是古时河套以下的黄河以东地区的名称。

不同的朝代范围有所不同，唐以后泛指今天的山西。

（3）下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．石延年注重气节。

他屡试不中，真宗授予他三班奉职，他感到耻辱不去就任；范讽想引荐他，他也因不愿与之同流合污而极力阻止。

B．石延年富有远见。

他曾建言皇上加强边疆的防御但不被采纳，事实证明了他主张的正确；在讨伐元昊一事上，皇帝采纳了他的建议。

C．石延年好酒放纵。

他曾与刘潜对饮，整天不交谈一句话，一直喝到夜里脸上都还没有什么酒色，被当时的人称为神仙。

D．石延年仕途顺利。

他善于写诗为文，虽然科举不顺，但因人推荐上仕途；虽然曾被降职，但之后官职多次升迁。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①此得吾粗也。

夫不教之兵勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。

②延年虽酣放，若不可撄以世务，然与人论天下事，是非无不当。

5．（1分）阅读下面这首宋诗，完成各题。

暑旱苦热
王令
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。

人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。

不能手提天下往，何忍身去游其间。

（1）下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．“屠”字写得尤为精妙。

“屠”是杀的意思，有力地表现了作者对酷热的极度怨恨。

B．第三句的一个“惧”字，写出百姓对眼前的酷热的忧虑之情，并与下一句中“天岂不惜”形成对比。

C．“之高”“之远”的清凉世界尽管遥不可及，却对饱尝酷热的作者产生了无穷的吸引力。

D．“手提天下”表现了作者想要得到天下，大展宏图的豪情，只可惜这一壮志无法实现。

（2）本诗运用了多种手法表现“暑旱”，请找出来并作简要分析。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中借用“，”两句强调对于自己所认定的事就要坚持，不应理会世人的称誉或非难。

（2）王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是：，。

（3）白居易在《琵琶行》中首先用“”点明送别的时间、地点等，接下来以“”
衬托送别的愁苦之情。

三、语言文字运用
7．阅读下面的文字，完成下题。

青年要对社会问题绝望，是因为他没有认识社会的情况。

当然，青年们所痛恶的，是社会上腐旧的势力。

然而那腐旧的势力，是多么脆弱呀！倘使加以有组织的攻击，真如______，毫不费力。

不过现在一般青年的对付的方法，实在太不聪明了。

青年们只________，视旧社会如异类，一切不加研究，不加干涉。

这样，旧社会自然不会崩溃。

只要青年人冲锋进去，对旧社会的一切加以充裕地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

生在中国的社会里，有点科学知识的青年实在是天之骄子呀！他们到处可以发展自己的才能。

在科学发达的国家，社会上人才_______，哪里有这般容易？所以我以为在中国能读几年书的青年，都是十分福气的，他已经是社会中_______的人才！只有读不起书的穷人，那才真苦呢!目下有知识的青年，还要自暴自弃，那真才是不会做人！（）倘使支配不了，那就得先求诸己。

所以我高呼：有知识的青年分子快起来！去建造你们理想的新社会！
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A．摧枯拉朽作壁上观如鲫过江凤毛麟角
B．摧枯拉朽置身事外彬彬济济凤毛麟角
C．势如破竹置身事外如鲫过江寥寥可数
D．势如破竹作壁上观彬彬济济寥寥可数
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．只要青年人冲锋进去，对旧社会的一切加以深刻地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

B．只要青年人冲锋进去，对旧社会的一切加以深广地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

C．青年人只要冲锋进去，对旧社会的一切加以充分地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

D．青年人只要冲锋进去，对旧社会的一切加以深入地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A．青年有科学的知识，无科学知识的社会便可以被支配来造福社会。

B．青年可以支配无科学知识的社会来造福社会，因其有科学知识。

C．青年有科学的知识，便可以支配无科学知识的社会来造福社会。