2019高三上学期12月月考语文试题

2019届浙江省湖州市菱湖中学高三上学期12月月考语文试题（解析版）
一、语言文字运用（20分）
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A. 进化论在文明睡眼惺忪．(sōnɡ)之际敲响辰钟,传统价值应．(yìnɡ)声龟裂,因果报应验出新义,宗教的威严大受质疑,知识界也有人唾弃说教和生命卑微的唏嘘,一心经营个人的技艺,遁迹自娱。

B. 脚夫们挑的挑,掮．(qián)的掮,胡诌着乡间小调,叽叽喳喳地上了船,等着解缆起篙,有的嫌无聊,便去一边嗑．(kè)瓜子,有的开了和尚赐的斋佛果盒,却拈出一炷香来,揣摩着个中的意思。

C. 在诗人以先知自许、诗学篡．(chuàn)夺宗教的意义上,写诗是一种渎．(dú)圣行为;而诗歌语言的暧昧性喻示着人的多重性和虚无缥缈,这样,写诗又成了备受限制的尘世灵魂的自我观照与救赎。

D. 待更阑人静,许先生蹑手蹑脚地取来一沓．(dá)泛黄的信纸,尔后在窗前坐定,时而托腮冥想,时而捋．(luō)着两撇胡子,似有所得,却极少下笔,这样一直持续到晨光熹微,房外传来盥漱声。

【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项”，然后依据字形和字义辨析字音正误，依据字音、字义以及语境辨析字形正误。

本题中，A项，“辰钟”的“辰”应为“晨”，“晨钟”指清晨的钟声，而“辰”却无“清晨”之意。

C项，“篡夺”的“篡”应读作“cuàn”，“篡夺”，指用不正当的手段夺取（地位或权力）。

D项，“捋”应读作“lǚ”，用手指顺着抹过去，使物体顺溜或干净；而读luō的时候，意思是“用手握住条状物向一端滑动”。

故选B项。

【点睛】对多音字的把握，掌握音随意转的原则。

吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。

常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。

善用排除法。

如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一种比较好的方法。

当然也需要一定的知识积累的。

字形题一般可以采取音辨法。

逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些形近而音不同的别字。

形辨法。

如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较，可以写出几个形似字来比较。

义辨法。

通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。

结构辨析法。

对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解，来寻找不合语境的别字。

还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。

如果题干是有错别字的一项，就排除肯定无错别字的；如果是全对的一项，就排除肯定有错别字的；如果题干是有两个错别字的一项，就先排除有三个错别字的一项。

总之，可以多使用结构分析法：一是字形本身结构，二是词语结构。

辨析
字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。

看词语不宜太长久，要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。

如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。

阅读下面的文字,完成各题。

【甲】人在世上是不能没有朋友的,如果一个人活了一辈子连一个朋友也没有,那么,他很可能怪僻得离
谱,使得人人只好敬而远之,或者坏得离谱,以至于人人侧目
．．。

不过,一个人又不可能有许多朋友。

所谓朋友遍天下,不是一种诗意的夸张,便是一种浅薄的自负。

热衷
于社交的人往往自吹自擂
．．．．朋友众多,其实他们心里明白,社交场上的主宰绝不是友谊,而是时尚、利益或无聊。

真正的友谊是不喧嚣的。

【乙】根据我的经验,真正的好朋友也不像社交健儿那样团头聚面。

高质量的
友谊往往
．．发生在两个优秀的独立人格之间,它的实质确实是双方互相地推崇备至啊!
我们身上都有一种直觉,当我们初次与人相识时,只要一开始谈话,就很快能够感觉到彼此是否相投。

当两个人的心性非常接近时,或者非常远离时,我们的本能下判断最快,立刻会感到默契或抵牾。

【丙】“嗟余
只影系人间,如何同生不同死?”的感叹就足以说明,两个人能否成为举案齐眉
．．．．的朋友?基本上是一件在他们开始交往之前就决定了的事情。

2. 文段中的加点词,运用不正确的一项是 ( )
A. 侧目
B. 自吹自擂
C. 往往
D. 举案齐眉
3. 文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 (
A. 甲
B. 乙
C. 丙
【答案】2. D 3. C
【解析】
【2题详解】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。

D项，“举案齐眉”，形容夫妻互敬互爱。

此处形容“朋友之间的关系”，使用对象不当，应用“相濡以沫”，或“情同手足”，或“志同道合”。

A项，“侧目”，不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。

句中说“怪僻得离谱,使得人人只好敬而远之,或者坏得离谱”的结果，符合语境。

B项，“自吹自擂”，自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。

句中是说热衷于社交的人喜欢吹嘘自己朋友多，符合语境。

C项，“往往”，表示某种情况在一定条件下
时常存在或经常发生。

符合语境。

故选D项。

【3题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项”，然后依据句子、短语之间的关系和标点符号常见误区进行判断。

本题中，C项，丙句“……的感叹就足以说明，两个人能否成为举案齐眉的朋友？基本上是一件在他们开始交往之前就决定了的事情”中“朋友”后的问号应改为逗号，因为“两个人能否成为举案齐眉的朋友”不是一个独立的问句，而是下一句“是”的主语。

故选C项。

4.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A. 《生命缘·生命的礼物》系列作品能够获得无数的荣誉,既得益于节目独特的创作理念,也在于主创人员秉持工匠精神细致打磨。

B. 这些乱象背后的金融活动,或者违规违法而行,甚至在监管的边缘地带“打擦边球”,更有甚者则是利用规制的空白而大行其道。

C. 传统文化自从结合跨年演唱会表达之后,浙江卫视就打造“思想跨年”,以脱口秀形式切入“传统文化”话题来展开深度讨论。

D. 我们只要从破除惯性思维开始,以钉钉子的精神锲而不舍地整治形式主义、官僚主义,积极应对,抓早抓小,就定能打赢作风建设。

【答案】A
【解析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。

解答此类题目，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。

B 项，“或者违规违法而行，甚至在监管的边缘地带‘打擦边球’，更有甚者则是利用规制的空白而大行其道”语序不当，“在监管的边缘地带‘打擦边球’”放在最前，“利用规制的空白而大行其道”放在中间，“违规违法而行”放在最后。

C项，“传统文化自从结合跨年演唱会表达之后，浙江卫视……”中途易辙，第一句的主语是“传统文化”，句中没有谓语动词，句子还没有说完，第二句的主语就变成“浙江卫视”，可以把“传统文化”移至“自从”的后面。

D项，“定能打赢作风建设”成分残缺，“打赢”后面缺少宾语中心词，要在“作风建设”的后面加“硬仗”。

故选A项。

【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。

对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。

要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。

对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。

对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。

对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语
的含义，推敲方法是拆字组词。

5.概括下面这段新闻材料的主要内容,不超过15字。

12306客户端首页上,直接接入了首汽和滴滴的“约车”服务,购买火车票的同时,小伙伴们便可一键
预约网约车接送站,“火车+网约车”的模式让旅客回家的最后一公里,变得更顺畅。

春运临行之际,铁路部门推出的这些新功能,是顺应市场需求做出的变化,二来,也体现了互联网技术对传统服务的冲击。

网约车,作为一种新模式,已成为大多数人出行的方式之一。

但目前在火车站附近,还是以出租车为主,由于调度问题,常常是等了半天没车来,或是人太多车太少,一排队就是半小时以上,这也导致黑车猖獗。

网约车的提前预约功能,就能有效避免等待,提高打车效率。

【答案】“火车+网约车”让回家更顺
【解析】
试题分析：题干要求“概括下面这段文字的主要内容，不超过15字”，这是考查学生压缩概括的能力。

首先明确答案的模式：主谓式，即何人做何事。

然后确定材料中的对象，从材料来看，对象是“火车+网约车”，主要内容是说“火车+网约车”让回家更顺。

考生也可以分析材料的结构，明确句子和句子之间的关系，找出总说句或总结句，这样答题更容易些。

6.想象自己是冬日墙角的一枝梅花，写一段文字，表达一种孤傲坚强的感受。

要求：①用第一人称的方式；
②运用对比或衬托的写作方法；③语言生动形象；④100字左右。

【答案】我是一枝梅花，一枝独孤的梅花。

当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候，放眼望去，一片白茫茫的，只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚，枝枝骄美，在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。

雪花，从天上飘飘悠悠地落下来，一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上，我那红色的花瓣在白雪的映衬下，透出傲然的清丽和秀美。

阵阵北风吹过，雪陪伴着我，一起在寒的摇曳中，留下了秀美而又坚强的身影。

【解析】
【详解】本题考查学生的语言表达能力。

解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“想象自己是冬日墙角的一枝梅花，写一段文字，表达一种孤傲坚强的感受”“用第一人称的方式”“运用对比或衬托的写作方法”，然后结合学过的诗句和现实中的景象想象梅花的姿态。

解答本题，要注意题干中“冬日墙角”“一枝”“孤傲坚强”等内容上的要求，这里告诉考生梅花的所在位置以及特点，还要注意选择哪些事物来衬托梅花的这一特点，如环境的衬托，可以选择酷寒的天气，可以选择落雪的画面，用“雪”来衬托梅花，也可以用凋零的百花与怒放的梅花进行对比，借以凸显梅花的孤傲和坚强；还要注意题干中“第一人称”和字数限制的要求。

二、现代文阅读（共30分）
（一）论述类文本
阅读下面的文字，完成各题。

在艺术生产领域，只有中国油画这种艺术形式最典型地包容着它的国际性形式和它需要表达的民族记忆的冲突，作为一种来自西方的艺术形式，油画从材质、观念、方法上都积淀着西方的历史记忆和历史经验，当它被用来塑造中国的形象和承载中国的记忆时，它会以何种方式“出场”呢？
从中国油画发展史来看，在革命意识形态占据支配地位之前，以徐悲鸿为代表的中国油画艺术正经历着和西方大致相同的发展进程：从古典写实的再现的艺术逐步过渡到抽象的意象的表现的艺术。

但这些不同的艺术表现方法都力图和中国传统的艺术精神与艺术形式衔接起来，都力图表达中国的民族记忆。

革命胜利以后，从西方传承过来的艺术进程被中断，取而代之的是苏俄的教育理念和教育体系格局下所形成的艺术，俄罗斯批判现实主义的绘画传统和苏联的革命现实主义被移植到中国，形成了在中国长期占据主导地位的写实主义油画。

和所有的具有古典写实背景的艺术形式一样，中国的写实主义油画充分地表达了一个特定时期的中国民族记忆，它叙述和再现了在这个时期所发生的许多重要的历史事件和人物，着力宣扬这个时期一直倡导的革命意识形态；至“文革”时期，写实主义艺术蜕变为“革命”的艺术，一种观念的艺术，艺术纯粹为观念而存在，艺术本身却被消解了。

具有反讽意义的是，正是写实主义油画的这种观念性，为后来的中国流行艺术的蓬勃兴起，提供了适宜的温床和可以利用的材料。

在中国的写实主义艺术长期一统天下的格局下，流行艺术从波澜不兴到蔚为大观，成为当下足以和前者并驾齐驱的一股最重要的艺术力量，原因何在？按西方艺术史的变迁规律来看，流行文化的兴起是西方艺术在古典写实时代终结之后历经印象主义、现代主义、表现主义、抽象主义等不同的艺术发展阶段后，由美国的文化霸权所扶持起来的一种话语形态，它力图通过消解艺术和生活的界限来消解艺术的神圣性，进而消解具有几千年文化积累的艺术欧洲的中心地位；它倡导的是一种平民化的艺术，主张艺术是通俗的、可复制的、可批量生产的；它实际上又重新确立了观念对艺术的崇高地位，艺术的任何形式在流行艺术那里都成了图解某种观念的符号和工具。

很显然，流行艺术是文化工业的意识形态。

在美国的文化背景下，它实际上从来没有对现状的批判，它批判的只是艺术本身。

中国流行艺术的崛起，有文化工业的既有逻辑，它在很大程度上可以被看作是作为国际潮流的流行文化在中国的反映，本质上它是一种移植的文化。

（摘编自荣剑《第三空间：抽象艺术的中国力量》）
7. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A. 中国油画在艺术生产领域具有某种最典型的包容性，因此中国油画的国际形式和它需要表达的内在的民族记忆也就没有了冲突。

B. 与具有古典写实背景的艺术形式不一样，中国写实主义油画，表达特定时期的民族记忆，再现特定时期的历史事件和人物。

C. 如果流行文化通过某些途径消解了艺术的神圣性，就有可能导致具有几千年文化积累的欧洲艺术中心地位的崩塌。

D. 中国的写实主义油画占据主导地位和中国流行艺术的崛起都有外国文化影响的因素，由此可知，外国文化的影响是文艺繁荣的前提。

8. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A. 文章第一段，从油面形式的国际性和内容的民族性的角度，提出问题，引起下文。

B. 文章第二段，从革命胜利前、后两个方面，阐述中国写实主义油画形成的原因。

C. 文章第三段，阐述中国写实主义油画的特点、发展及其产生的一些影响。

D. 文章最后一段，通过阐述西方艺术变迁的规律，论述中国流行艺术崛起的深层原因。

9. 根据材料，简述中国油画的发展史？
【答案】7. C 8. B
9. 革命胜利前，从古典写实的再现的艺术逐步过渡到抽象的意象的表现的艺术，表达中国的民族记忆；革命胜利以后，受俄罗斯批判现实主义的绘画传统和苏联的革命现实主义影响，形成中国写实主义油画。

【解析】
【7题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，要求选出的是“正确的一项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

本题中，A项，“中国油画在艺术生产领域具有某种最典型的包容性，因此中国油画的国际形式和它需要表达的内在的民族记忆也就没有了冲突”错误，选项强拉因果，原文的意思是“中国油画这种艺术形式能够包容它的国际形式和它需要表达的内在民族记忆的冲突”，并不是说两者就没有冲突。

B项，“与具有古典写实背景的艺术形式不一样，中国写实主义油画，表达特定时期的民族记忆……”错误，从文中来看，第三段说的是“和所有的具有古典写实背景的艺术形式一样，中国的写实主义油画充分地表达了一个特定时期的中国民族记忆”，选项说成“不一样”。

D项，“由此可知，外国文化的影响是文意繁荣的前提”错误，该推理不严密，绝对化，虽然中国的写实主义油画占据主导地位和中国流行艺术的崛起都有外国文化影响的因素，但并不能说“外国文化的影响”就是“文艺繁荣”的前提。

故选C项。

【8题详解】
本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。

解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

本题中，B项，“文章第二段，从革命胜利前、后两个方面，阐述中国写实主义油画形成的原因”错误，从文中来看，第二段，阐述中国写实主义油画形成的原因是革命胜利后，革命胜利前，阐述的不是中国写实主义油画形成的原因，而是分析以徐悲鸿为代表的中国油画艺术所经历的和西方大致相同的发展进程。

故选B项。

【9题详解】
本题考查学生分析文章结构，把握文章思路，筛选概括文本信息的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“根据材料，简述中国油画的发展史”，然后到文中找到设题的区域，既为“发展史”，则要关注表时间的词语。

文章第二段的开头说“从中国油画发展史来看”，由此可知设题的区域，应该在第二段，当然也可能在下文，需要考生仔细分析，如紧跟着下面所说“在革命意识形态占据支配地位之前，以徐悲鸿为代表的中国油画艺术正经历着和西方大致相同的发展进程：从古典写实的再现的艺术逐步过渡到抽象的意象的表现的艺术……都力图表达中国的民族记忆”“革命胜利以后，从西方传承过来的艺术进程被中断，取而代之的是苏俄的教育理念和教育体系格局下所形成的艺术，俄罗斯批判现实主义的绘画传统和苏联的革命现实主义被移植到中国，形成了在中国长期占据主导地位的写实主义油画”，这两部分文字中的“革命意识形态占据支配地位之前”和“革命胜利之后”就提示了考生，应该根据这两处文字进行概括。

【点睛】做选择题，基本方法是排除法。

但还要用好“比对法”。

就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。

那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。

要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。

一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。

比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。

比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。

因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。

比对关系分两步：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。

第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。

尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。

比对依据和结论，看推断是否成立。

推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，原因结果或条件结论同时出现；有的只是一个判断句。

对完整推断形式的表述，一看所述原因或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据，三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。

对只是一个判断句的表述，一看文中是否提供了现成的结论，二看结论(既然是推断想象，“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。

（二）文学类文本
阅读下面的文字，完成下列小题。

大美临海
舒婷
曾经慕名到过江浙那些个古镇古城，见惯了小桥人家的水乡模式，慢慢倦了与游人摩肩接踵，好像再无新意。

听说繁华的杭州湾附近有一个叫临海的安静小城，其地形地貌丰富多变；人文积淀深不可测；还说那里的地方小吃独冠一方呢。

网上一搜，果然名目繁多：霉菜干麦饼、乌饭麻糍、羊脚蹄、梅花糕……哎呀呀，许多东西闻所未闻，让人馋虫乱窜。

都说江南最好的季节是阳春三月，还有大半年的时间怎么等得了，于是炎炎盛夏我已经站在临海市的紫阳古街，极不雅观地手捧刚起锅的“蛋清羊尾”，热腾腾软酥酥香喷喷，唇齿来不及盘点个中真谛，嗓子眼已经彻底没收了。

深知午餐还有许多美味佳肴列队伺候，往嘴上贴了封条。

否则就想守着油锅不走，吹着气卷着舌，吃个淋漓痛快。

这道“蛋清羊尾”内馅是豆沙，以蛋清搅拌麦粉为皮，再裹以网油下锅，保持羊尾的蓬松形状。

其工艺复杂考究，已具有1400多年历史。

我虽猫在一旁揣摩半天，仍不得要领。

紫阳古街南北走向，长不过1080米，宽约四五米，两旁木结构民房多为明清遗风。

楼下前店后坊，楼上居家，抬头见一青衫老太身子探出木棂窗，在熙熙攘攘的行人头顶上，挂晾衣物。

这日有圩，四乡农民汇集，就地摆出些土特产，有海鲜有河鱼有瓜果，还有水灵灵嫩生生的野菜。

我弯腰捡起一小捆蕨芽，试着与跨坐在扁挑上的白眉老汉讨价还价。

老汉端的淳朴善良，居然轻松成交，还添了一枝后院种的琼花送我，说可以炖汤养颜。

沿街的小手工作坊也都开张起来：乐器铺里，洞箫、板胡、古筝等自恃身份，只作壁上观，唯笛子婉转试音如泣如诉；竹器店里那久违的老藤椅让你坐下就不想起来，腰背都在依恋着，可惜不好携带啊；茶馆里的说书声泡在青瓷盖碗里，清亮亮绿茵茵，拂之不去；而各色麦饼、松糕、马蹄酥什么的，半遮半掩在纱罩里，千呼万唤，要想硬起心肠不理睬，真难！
古镇的核心本来就是古街，古街的文化精神渗透在临海人的日子里。

闲时读些圣贤书，撰写几副楹联，使几笔书法，懂一点丹青，在临海根本不算什么，可谓“满地皆夫子，处处读书人”。

连临海人的姓名对我都是个考验。

比如文联主席的名字叫陈引奭，你说这个奭（shì）怎么读？不许读成“爽”噢！
陈引奭同志最自豪的当然是临海的古长城。

号称“江南八达岭”的古长城盘亘在北固山上，俯瞰灵江，煞为壮观，是临海市巍峨高耸的天然广告，远远就一目了然。

这城墙自从晋代开建以来，已有1600余年，迭经唐、宋、元、明、清等朝代，不断修筑增扩，其主体部分一直保存到今天。

现在用脚可以亲近的城墙约5公里。

从揽胜门进入时，我还兴致盎然。

砖是宋砖，青苔下依稀可见“台州府城墙”字样。

瓮城成弧形，马面迎水，据说是戚继光抗击倭寇时的创建，御敌、防洪两用。

走到好汉坡，我的脚力不行了，以拍照为由，屡屡脱队四处游走。

再说两旁古木蓊郁，藤萝如褛，清风徐徐，马樱丹花开得野趣横生，连狗尾巴草都有蛱蝶招惹，怎能不让人流连！再后来，我捶打着灌铅似的老腿老腰，。