学校临聘教师管理制度

学校临聘教师管理制度
一、制度目的
本制度旨在加强学校临聘教师管理，规范临聘教师的行为，提高临聘教师素质，保证教学质量和学校声誉。

二、适用范围
本制度适用于学校所有临聘教师。

三、职责和权利
1. 学校职责
学校负责对临聘教师进行全面培训和管理，明确工作职责和要求，提供必要的
教学资源和设备。

2. 教师职责
临聘教师应按时按量完成工作任务，遵守学校的规章制度，积极参加教学活动
和培训。

3. 权利
学校应为临聘教师提供相应的师资津贴和补贴，保障其合法权益。

临聘教师享
有与校内教师相同的专业发展机会和参与学校管理的机会。

四、招聘和考核
1. 招聘要求
学校应根据招聘需求和岗位要求，制定相应的招聘标准和程序。

招聘广告必须
真实、准确、无歧义地描述岗位职责和要求，吸引到符合条件的人才。

2. 考核指标
学校应根据教师的工作情况和教学效果，制定相应的考核指标和标准。

考核指
标应包括教学效果、课堂管理、科研成果等方面。

3. 考核方式
学校可以采取多种方式对临聘教师进行考核，如听课评比、学生评价、教育教
学论文或出版著作等方式。

4. 考核结果
学校应该及时将考核结果及时反馈给临聘教师，对优秀的教师给予奖励和提高待遇。

对不合格的教师应当依据相关规定进行处理。

五、终止工作
1. 非正常终止
当临聘教师违反教师职责和规章制度，或者工作状态不适合该岗位，学校可以有权终止其临聘合同。

2. 协商解除合同
在特定情况下，临聘教师与学校双方可以协商解除合同。

例如，临聘教师因故不能按时按量完成工作任务，可以考虑在谅解的基础上解除合同。

六、附则
1. 本制度的解释权属于学校。

2. 学校应当定期组织会议，总结临聘教师管理的经验和教训，并对制度进行必要的修订和完善。

3. 本制度自发布之日起生效，并代替之前的全部制度。