2025届广西桂林市七星区将军桥小学数学三上期末经典模拟试题含解析

2025届广西桂林市七星区将军桥小学数学三上期末经典模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，认真填写。

1．□62×4的积如果是四位数，□里最小填（______）．
2．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．
3．在横线上填合适的数。

120分＝________时2吨＝________千克
60毫米＝________厘米6千克－3000克＝________千克
4．小朋友们用小木棒摆图形，如图：
摆1个用6根，摆2个用11根，摆3个用16根…摆10个用_____根，摆_____个用小棒101根。

5．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.
6．红带子长25米，黄带子的长是红带子的4倍，黄带子长（________）米，黄带子比红带子长（________）米。

7．老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有（___）个．
8．阅读图中的信息，分析填空
算式5×8+2×3表示_____；
算式50﹣8×4表示_____；
算式8÷2表示_____．
9．4名同学搬了12棵树苗。

照这样计算，11名同学可以搬________棵树苗；如果有27棵树苗，需要________名同学
搬。

10．在（）里填上合适的单位。

（1）小明吃饭大约用了20（________）。

（2）脉搏跳动15次大约用了10（________）。

（3）一头大象大约重6（________）。

（4）教室的门大约高20（________）。

11．8角＝_____元
560克＝_____千克
6吨300千克＝_____吨
7米2厘米＝_____米
二、仔细推敲，认真辨析。

12．用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。

（_____）
13．9的3倍可以说成3个9是多少。

（________）
14．甲数等于240，是乙数的6倍，乙数等于60。

（________）
15．一辆汽车载重3千克．（_____）
16．爸爸爱吃的水果有：苹果、梨、香蕉、葡萄；妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。

他们俩爱吃的水果一共有7种。

（________）
三、反复比较，慎重选择。

（把正确答案的序号填在括号里）
17．把一张正方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的（）。

A．1
3
B．
1
6
C．
1
8
D．
1
9
18．小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的
1
10
，下午吃了
3
10
．下午比上午多吃了这个蛋糕的（）
A．
2
10
B．
4
10
C．
6
10
19．正方形的周长是边长的（）。

A．4倍B．8倍C．2倍
20．用一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸片，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

A．7 B．28 C．20
21．如图：一个长方形被分成甲、乙两部分，那么甲、乙的周长相比较，（）。

A．甲＞乙B．甲＝乙C．甲＜乙D．无法比较
四、细心计算，认真检查。

22．直接写得数。

20×8＝67－42＝700×6＝53＋38＝3000×3＝
70－23＝ 56÷7＝ 35＋23＝ 23×3＝ 302×4≈ 6277-= 6599
+= 315-= 240×0＝ 598＋303≈ 23．脱式计算。

972－72÷9 8×（138－76）
24．计算下列各题
48÷8×9=________ 56-4 ×6=________ 85-50+16=________
(90-36)÷6=________ 9×(5+4) =________ 46-(38+4) =________
五、操作题
25．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.
26．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题
27．在一个家庭里,现在所有成员的年龄加在一起是73岁。

家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子。

父亲比母亲大3岁,女儿比儿子大2岁,四年前家庭所有人的年龄总和是58岁。

现在家里的每个成员各是多少岁?
28．服装厂要做一批儿童服装,已经做了8天,平均每天做350套,还差200套没有做,这个服装厂一共要做多少套这样的儿童服装?
29．学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年级，根据表中数据，你能知道三年级分到多少本吗？ 年级
一 二 三 本数
185 217 ？
30．谢叔叔从甲地开车到乙地，每小时行60千米，开出3小时后，距乙地还有68千米。

从甲地到乙地的路程共多少千米？。

这堆小棒有多少根？
31．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的1
5
参考答案
一、用心思考，认真填写。

1、2
【解析】略
2、左
【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．
【详解】如图
立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．
故答案为：左．
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．
3、2 2000 6 3
【分析】把120分化成时数，用120除以进率60；
把2吨化成千克数，用2乘进率1000；
低级单位毫米换算成高级单位厘米，除以进率10；
先把3000克换算成千克，用3000除以进率1000，再进行计算。

【详解】120÷60＝2；2×1000＝2000
60÷10＝6；3000÷1000＝3；6－3＝3
120分＝2时2吨＝2000千克
60毫米＝6厘米6千克－3000克＝3千克
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

4、51 1
【分析】根据题意可知，摆1个用6根；摆2个，有一条边是重复的，所以用2×6﹣1=11根，摆3个，有两条边是重复的，所以用3×6﹣2=16根，…那么摆n个，就有n﹣1条边是重复的，所以要用n×6﹣（n﹣1）=6n﹣n+1=5n+1根；然后再根据题意进一步解答即可。

【详解】根据题意可得：
摆n个要用：n×6﹣（n﹣1）=6n﹣n+1=5n+1（根）；
那么摆10个用的根数是：5n+1=5×10+1=51（根）；
用小棒101根可以摆的个数是：
5n+1=101
5n=101﹣1
5n=100
n=1
答：摆10个用51根，摆1个用小棒101根。

故答案为51，1．
【点睛】
根据题意与图形，找出摆n个图形的规律，然后再进一步解答即可。

5、43 55
【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。

98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。

据此分析可得甲乙是多少。

【详解】甲：（98－12）÷2＝43
乙：43+12＝55
【点睛】
两数不同，通过加减让其相同。

6、100 75
【分析】黄带子的长是红带子的4倍，则用红带子的长度乘4，求出黄带子的长度。

用黄带子的长度减去红带的长度，即可求出黄带子比红带子长几米。

【详解】25×4＝100（米）
100－25＝75（米）
则黄带子长100米，黄带子比红带子长75米。

【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

7、16
【详解】略
8、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？【详解】成人票：8元；儿童票：2元，
算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价，
算式50﹣8×4表示4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？
算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍？
故答案为：5位成人和3名儿童的票价；4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？
9、33 9
【分析】树苗总棵树÷搬树人数=每人搬的棵树，搬树人数×每人般的棵树=树苗总棵树，代入数据计算即可。

【详解】12÷4=3（棵），11×3=33（棵）；27÷3=9（棵）。

故答案为：33；9。

【点睛】
10、分秒吨分米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明吃饭时间用“分”作单位，计量脉搏跳动15次的时间用“秒”作单位，计量一头大象的质量用“吨”作单位，计量教室的门的高度用“分米”作单位。

【详解】（1）小明吃饭大约用了20分。

（2）脉搏跳动15次大约用了10秒。

（3）一头大象大约重6吨。

（4）教室的门大约高20分米。

【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

11、0.8 0.56 6.3 7.1
【详解】（1）8角＝0.8元
（2）560克＝0.56千克
（3）6吨300千克＝6.3吨
（4）7米2厘米＝7.1米．
故答案为：0.8，0.56，6.3，7.1．
二、仔细推敲，认真辨析。

12、正确
【解析】根据图形的周长定义，围成一个封闭图形一周的长度，叫这个图形的周长，绳子的长度就是围成图形的周长，据此判断.
【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等，此题说法正确.
故答案为：正确.
13、√
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。

【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。

【点睛】
本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。

14、×
【分析】甲数是乙数的6倍，则用乙数乘6，即可求出甲数，看求得的甲数是否等于240。

【详解】60×6＝360
则甲数应是360。

故答案为：×。

【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

15、×
【详解】略
16、×
【分析】由题意可知，爸爸爱吃的水果有4种，妈妈爱吃的水果有3种，4＋3＝7（种），这样就把他们二人共同爱吃的香蕉重复计算了一次，所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类；据此解答。

【详解】4＋3－1
＝7－1
＝6（种）
所以原题的说法判断错误。

故答案为：×
【点睛】
本题属于简单的容斥原理：如果被计数的事物有A、B两类，那么，A类B类元素个数总和＝A类元素个数＋B类元
素个数－A类B类共同的元素个数。

三、反复比较，慎重选择。

（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数叫分数，据此即可解答。

【详解】把一张正方形的纸对折3次，就把这张纸平均分成了8份，其中的一份就是这张纸的1
8。

故答案为：C。

【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

18、A
【详解】
312
-= 101010
答：下午比上午多吃了这个蛋糕的
2
10
．
故选：A．
19、A
【详解】略
20、B
【分析】用一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是7厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解。

【详解】7×4＝28（厘米）
故答案为：B
【点睛】
本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。

21、B
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。

【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。

故答案为：B。

【点睛】
此题考查的目的是理解周长的意义。

解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。

四、细心计算，认真检查。

22、160；25；4200；91；9000 47；8；58；69；1200
4 7；
11
9
；
2
5
；0；900
【详解】略
23、964；496
【分析】（1）先算除法，再算减法；
（2）先算减法，再算乘法。

【详解】972－72÷9
＝972－8
＝964
8×（138－76）
＝8×62
＝496
24、54 32 51 9 81 4
【详解】略
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【解析】略
六、解决问题
27、儿子: 3岁女儿: 5岁母亲: 31岁父亲: 34岁【详解】73-58=15(岁)
4×4=16(岁)
15比16少
儿子:4-1=3(岁)
女儿:3+2=5(岁)
母亲:(73-5-3-3)÷
2=31(岁) 父亲:31+3=34(岁)
28、350×
8+200=3000(套) 【解析】略
29、198本
【分析】根据题意可知，用一年级分的本数+二年级分的本数=一、二年级分的总本数，然后用学校图书室买来的总本数-一、二年级分的总本数=三年级分的本数，据此列式解答。

【详解】185+217=402（本）
600-402=198（本）
答：三年级分到198本。

30、248千米
【分析】根据路程＝速度×时间，求出谢叔叔开车3小时行驶的路程。

再加上此时到乙地的路程，即为甲地到乙地的路程。

【详解】60×
3＋68 ＝180＋68
＝248（千米）
答：从甲地到乙地的路程共248千米。

【点睛】
熟练掌握公式路程＝速度×时间，据此求出3小时行驶了180千米，再进一步解答即可。

31、15根
【详解】3÷15=15（根）
答：这堆小棒有15根。