所有梦想都开花dd
让所有梦想都开花
让所有梦想都开花
梦想如同一粒种子，会在人们的花园里生根发芽，而努力就是清澈的泉水，自信就如
温暖而又明亮的阳光，我们需要用努力之泉灌溉梦想之花。
花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在阳光的照耀下发芽微笑；小鸟要跌倒、失去无数根羽毛，才能够锤炼出凌空飞翔的翅膀；梅花需要经过彻骨的寒冷，才可以散发
出沁人心脾的香味；蜗牛要遭受无数嘲笑与困难，才能到达目的地，尽管那对于别人只要
一点时间。
蝴蝶首先要冲破坚硬的茧子，才会有美丽精彩的蜕变。
我们的梦想又何尝不是
这样？我们必须先有一个坚定不移的梦想、有一份绝不动摇的信念，然后加上坚持不懈的
努力，就可以获得甜美可口的果实。
具有梦想不代表我们不必不懈努力，不不懈努力就等同于原地踏步。
当别人已经向劈
波斩浪似的剑返回起点并驶向终点的同时，你却还在起点逗留。
梦想难道就是空想吗？同
时实现梦想的方法难道就是原地踏步、纸上谈兵吗？与其在别人面前夸夸其谈，说道的天
花乱乱堕，还不如脚踏实地的回去努力奋斗，去在人生的道路上强压一个个属于自己充满
著汗水的脚印。
谁都期望自己在人生之路中获得这场比赛，谁都期望自己的梦想可以变成
现实。
但是，我们必须用努力奋斗不懈努力回去互换，尽管这个过程并不是那么随心所欲。
梦想是夸父逐日时的执着，是精卫填海时的决心，是女娲补天时的信念，也是后羿射
日时的责任，更是大禹治水的使命。
每个人都有一颗梦想的种子，一朵梦想之花，我们需
要用自己的实际行动让它生根发芽，而不是让梦想之花枯萎。
不管何时，这一株花始终掌
握在自己手上，我们需要好好利用，让我们加倍努力，使所有梦想都能开花结果。
所有梦想都开花
发 展 的新 画卷 ！ 四 （ 作 者单位 ：宁城 县委 组 织部 ）
寥 干（ 苎取 囤 梦 他 税
文／ 侯 文倩
是 我们 中华 民族 伟大 复兴 的 梦 ， 作 为
强 的种 子 ， 在每 一个 中 国人 的心 中扎 根、 发芽 、 并 不 断 茁壮 成 长 起 来 。如 今， 每 个人 都在 编织 和 阐述着 自己的 “ 中 国梦 ” 。 他 叫姜 作福 ， 是 突 泉县 地税 局 管 理 一科科 长 ，主管房 地产 税 收工作 ， “ 成为 一名 优 秀的税 务工 作者 ，报 效 祖 国， 为 民解 忧 ” ， 他 用实 际行 动 实现 着 自己心 中的“ 中国梦 ” 。 他说 ： “ 我 的 梦 想 就 是成 为 一 个 出色 的税 务 工 作 人 员， 急纳税 人 所急 、 想纳 税 人所 想 ， 为 纳税 人分 忧解难 。” 在 地税 办公 室 ， 主任 张文 秋 正在 忙 于 自己手 头 的工作 ， 对 于这 位 踏实 能 干 的税务 人来 说 ， 她 的“ 中国梦 ” 就 是要本分履职 ， 凝聚点滴之力来推助 民族 复兴 。 她说 ： “ 每个 人 心中都 会有 梦想 ， 习 主席 提 出 的 ‘ 中 国梦 ’ ， 应 该
公务人员就是要结合 自己工作实际 ， 做 好 自己 的本职 工作 ， 为 中华 民族 的 富强贡 献一份 微 薄的力 量 。” 服 务 窗 口 申琳 说 ： “ 税 收 工 作 是 项专 业要 求很 高 的Ｔ作 ， 我要 不断 地 加 强 自身 学 习 ，努 力 提 升 各 项 本 领， 才能 无愧 于这 个 光荣 的 职业 。我 的梦 想 就 是无 论 走 到哪 一 个 岗位 都 能做好 每一 份工 作 ， 服 务好 纳税人 。 ” 作为办公室秘书的我 ， 主要负责 局 里 一些 综 合性 文稿 的起 草 及 信 息 宣 传 工作 。 加入 地 税 队伍 ３年 多时 间， 我完 成 了从 一名 大学 生 到地税 干 部 的身 份蜕 变 和灵魂 洗礼 ， 耳 闻 目睹 我 的领 导 、 同事 对税 务工 作 的执 着 和 坚持 ， 我越 来 越 深 刻 地 感 受 到 ： 为税 务信息宣传工作做 出更大的贡献 ， 是 项光 荣 的使命 ， 也是我 一 个有 待 实 现 的梦 想 。 囹
让所有梦想都开花
让所有梦想都开花每个人心中都有一个梦想，不论是大是小，这个梦想就像一粒种子，埋藏在心底，孕育着希望和勇气。
让所有梦想都开花，就是要让每个人都能追逐梦想、实现梦想，让生活充满希望和激情。
梦想是人们奋斗的动力和目标，在梦想的引领下，我们能够不断努力，不断向前，不断追求自己的价值。
梦想像一束光芒，指引着我们前行，告诉我们该走哪条路、该怎么走。
追逐梦想并不是一帆风顺的事情，途中会遇到各种困难和挫折。
但只要我们坚持不懈、勇往直前，就一定能够让梦想开花。
让所有梦想都开花，首先需要培养良好的习惯和态度。
只有养成良好的习惯，才能够提高效率，让我们的努力更有针对性和效果。
而良好的态度则是支撑我们不断前进的动力，只有积极向上、乐观开朗的态度，才能在面对困难和挫折时保持镇定和信心，继续努力奋斗。
让所有梦想都开花需要积累知识和技能。
梦想是需要努力去实现的，而努力的基础就是知识和技能的积累。
通过学习和实践，我们可以不断提高自己的专业水平和实力，让自己更加具备实现梦想的能力。
让所有梦想都开花需要勇敢迎接挑战。
人生充满了各种各样的挑战，只有敢于迎接挑战，才能够成长和进步。
在追逐梦想的路上，我们会遇到很多困难和障碍，但只要我们拥有勇气和毅力，就能够克服一切困难，让梦想开花。
让所有梦想都开花需要坚持和坚定的信念。
梦想的路上并不容易，会有很多诱惑和考验。
只有坚持不懈、坚定自己的信念，才能够在困境中坚持下去，实现梦想。
无论遇到多大的困难和挫折，只要我们怀揣一颗坚定的心，相信自己的能力和梦想，就能够让所有梦想都开花。
让所有梦想都开花是一种美丽的愿景，它象征着人们对未来的向往和追求。
无论是小小的梦想还是伟大的理想，每个人都有权利去追求、实现。
让我们拥有良好的习惯和态度，不断积累知识和技能，勇敢面对挑战，坚持自己的信念，一起努力，一起让所有梦想都开花吧！让每个人都能拥有美丽的人生，让世界因为我们的梦想而更加美好！。
让所有梦想都开花
让所有梦想都开花每个人都有自己的梦想，无论是大是小，它们都是我们内心深处的向往和希冀。
有人梦想成为科学家，为人类进步做出贡献；有人梦想成为音乐家，用音乐打动人心；有人梦想成为演员，演绎一个个令人难忘的角色；有人梦想成为运动员，勇往直前奋力拼搏；有人梦想成为医生，为人们的健康保驾护航……梦想是人们生命中的阳光，是前进的动力，是希望的源泉。
现实往往残酷，梦想往往被现实的束缚所限制。
许多人因为生活的压力和种种困难，不得不放弃自己的梦想，为了温饱而奔波忙碌。
他们迷失了自己，迷失了曾经的激情和追求，心灵不再开花。
如此一来，人们的精神风貌逐渐苍凉起来，社会也因此变得单调和缺乏活力。
让所有梦想都开花并非不可能。
我们需要有勇气去追寻我们的梦想。
不论遇到多少困难和挫折，我们都要坚持不懈地向前。
心怀志向和梦想的人，即便面对困境，也能勇敢面对。
正如钢铁侠托尼·斯塔克所说：“当你的生活陷入困境时，不要放弃自己的梦想，因为梦想可以给你带来力量。
”只有敢于追逐梦想的人，才能在生活的荆棘之中闪耀出光芒。
我们需要学会适应和接受失败。
人生不可能一帆风顺，失败也是成长的一部分。
当我们的梦想遭遇挫折时，我们要学会重新调整心态，审视自己的不足，找到问题所在，并从中汲取经验和教训。
失败并不可怕，可怕的是因为失败而永远放弃。
只有经历过失败的人，才会更加坚定地走向成功。
我们需要与积极向上的人为伴。
梦想的实现需要有人一起相互支持和鼓励。
与志同道合的伙伴一起共同追逐梦想，可以增加成功的几率，也会让整个过程更加有趣和充实。
相互激励的力量会让我们的梦想更加璀璨，更加美丽。
让所有梦想都开花，需要我们勇敢地去追求，学会面对失败，并与积极向上的人为伴。
只要能坚持不懈地追求，每一个梦想都会绽放出属于自己的花朵。
因为只有拥有一颗勇敢的心，我们才能不断超越自己，迎接更加美好的未来。
让我们相信自己，让梦想发芽、开花、结果，让每一个人的人生都有精彩的一幕！。
适合小学生暑假听的10首励志歌曲
适合小学生暑假听的10首励志歌曲孩子非常喜欢的暑假很快就要到来，下面YJBYS网小编收集整理了好听且励志的歌曲;一起来看看吧!1、《我相信》想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼，勇敢的大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分2、《水手》苦涩的沙吹痛脸庞的感觉，像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记，年少的我喜欢一个人在海边，卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上，总是幻想海洋的尽头有另一个世界，总是以为勇敢的水手是真正的男儿，总是一副弱不禁风孬种的样子，在受人欺负的时候总是听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，长大以后为了理想而努力，渐渐的忽略了父亲母亲和故乡的消息，如今的我生活就像在演戏，说着言不由衷的话戴着伪善的面具，总是拿着微不足道的成就来骗自己，总是莫名其妙感到一阵的空虚，总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去，在半睡半醒之间仿佛又听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，寻寻觅觅寻不到活着的证据，都市的柏油路太硬踩不出足迹，骄傲无知的现代人不知道珍惜，那一片被文明糟踏过的海洋和天地，只有远离人群才能找回我自己，在带着咸味的空气中自由的呼吸，耳畔又传来汽笛声和水手的笑语，永远在内心的最深处听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。
3、《阳光总在风雨后》人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透，阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右4、《奔跑》速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑梦在彼岸。
让梦想开花作文
让梦想开花作文让梦想开花作文14篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的让梦想开花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让梦想开花作文1开花的梦想桌上的茶还留有昨夜的冰凉，她冷冷地坐着眼神像冰冻的湖水，一脸干枯的沉默。
抬头伤心地望着这个阳光很烫的大都市，可是为什么这么烫的阳光却无法融化心底结冰的感觉。
她是一个恬美，娇柔，的南方小镇女孩。
烟雨朦朦的南国赋予了女孩动人的歌喉：鱼儿听了跃出了龙门，沉睡的花苞听了都从冬天苏醒了。
就连女孩一个不经意的回头身后的草儿全笑开了花，一大片一大片的。
十里八乡经常请她去参加各种文艺表演活动，女孩也算小有名气了。
年华似水匆匆一瞥多少岁月轻描淡写一眨眼，岁月已经轰隆隆地?过了5年。
今天，女孩18岁。
18岁是心怀渴望的年纪，是渴望飞翔的季节。
女孩决定走出小镇，追逐她的音乐梦想。
大都市里的人很冷。
不过女孩还是凭借她优美的歌声和天赋赢得了一位小名气的音乐家的赏识，女孩终于有了接受正规训练的.机会。
她很努力的学习音乐知识和演唱技巧。
每天总是早早的来到离她住宿很近的小山上不厌其烦的练习发音。
甚至有一天她的嗓子吐出了血，她达到了每一个喜欢音乐的并且想成为一名优秀歌手梦寐以求的境界。
让梦想开花作文2梦想是一束光，照亮人生的道路；梦想是一座灯塔，引领人生的方向；梦想是一叶扁舟，承载人生的前途。
没有梦想的人生是没有意义的人生，让我们给梦想一次开花的机会吧。
给梦想一次开花的机会，要有努力拼搏的精神。
水稻之父袁隆平心系全国人民的温饱问题每天都在田地里观察水稻，日复一日，年复一年，无论天气环境多么恶劣，他始终坚持在工作岗位，最终成功研制出了杂交水稻。
如果缺少了这种顽强拼搏的精神，梦想就很难实现。
给梦想一次开花的机会，就要专心致志，心无旁骛。
《劝学》中这样写道：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
让梦想开花作文
让梦想开花作文有关让梦想开花作文（精选33篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的有关让梦想开花作文（精选33篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让梦想开花作文篇1除夕夜，我和爸爸、妈妈吃完晚餐，便坐在温暖的被窝里，收看中央电视台龙年春节联欢晚会。
今年春晚的节目都非常好，但其中我印象最深的是杂技《空山竹语》。
在翠绿色背景的衬托下，杂技演员李振宇如同攀爬竹子般爬上了六米高的“竹子”顶端，并在手掌大的平面上完成了劈叉、倒立等高难度动作。
对李振宇和他所在的团队而言，为了这仅仅几分钟的表演，他们从两年前就开始了排练。
攀爬到“竹子”最顶端的李振宇来自河南郑州，今年只有二十岁，自七岁起便开始了杂技训练。
“当时的我根本不知道什么是杂技，直到练习了半年后才知道杂技是个苦差事。
”在练习的过程中，李振宇也曾经迷茫过，但每当这时，他的朋友左朝峰和袁飞便会来鼓励他，最终他靠坚持不懈的努力而获得了成功。
在光影斑斓的“竹海”中，身着白色长衫的他与摇摆的“翠竹”随风飞舞，令人难以忘怀。
在我们身边也有不少这样的例子。
我五岁时便开始练习弹钢琴，无论在何时何地，只要有钢琴，我都会忍不住地上台露两手。
放假时，我每天都要弹几个小时，即便是在考试期间，我也会抽出一点时间弹上几遍。
久而久之，我的弹琴技术虽称不上炉火纯青，也并不比别人差。
去年八月，我顺利通过了上海音乐学院钢琴业余十级的考试，并获得了评委老师的一致好评。
要知道，想获得这个成绩，说简单也简单，说难还真难，关键在于坚持不懈、持之以恒。
古人说得好：“世上无难事，只怕有心人。
”只要你付出了汗水，就一定能有收获。
我们每个人都在心里种下一个梦想，只有你每天都用汗水来浇灌它，梦想才会开花。
让梦想开花作文篇29月1日星期天晚上，我与爸爸妈妈守候在电视机前，一同观看了由中央一套播出的《开学第一课》。
梦想花开作文
梦想花开作文梦想花开作文（精选22篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的梦想花开作文，欢迎大家分享。
梦想花开作文篇1梦想是朵花苞，想要开放的又大又艳，得要辛勤的汗水。
――题记每一个人都拥有自己的梦想，我们也要为她而奋斗。
如果我把兴趣爱好比作一粒种子，那么我们心中的梦想便是那花包，想要花苞开放，就要水与养分，就好比汗水与知识。
我的兴趣爱好说广也广说不广也不关广，一直处于迷茫的自己，始终不知我的梦想在哪。
直到有一天，我问了老师，或许我能在别人那里找到答案。
果真让我找到属于自己的花苞了，其实这粒种子早已种下，只是在花海中找不到他。
我想做名科学家。
我要努力实现，既然我有勇气许诺，那也有把握实现。
古人常言“一分耕耘，一分收获。
”因此现在的我就是该吸收养分了，才能开出一朵又大又美的梦想花。
让梦想花开，要看许许多多的书，去了解这朵花所缺的养料，还要去看出他都的不足与优势。
为了这一点，现在我们在学校里学的知识远远不够。
因此我们要在学习之余的时间去了解，这可不容易。
让梦想花开，看书也是不够的。
还要去了解这这个职业上，能够当上成功人士的他们。
要知道他们付出了多大的努力，才能成功；他们又是怎样知道世界缺少这一点；他们还是怎样通过成功与挫折的考验的？总而言之，太多太多的东西都需要去学习，他们是榜样，我一定要耐心去学习。
让梦想花开光学习是没用的。
还得实践，真真实实的去体验一回。
这样更能了解在成功之前有多大的劳累。
梦想花，开放的又大又艳很难，再难也要开，为了那一时的美……梦想花开作文篇2我种下一株“花”，我希望早日花开。
我的花或许平平无奇，我却仍等待着一朵朵花开，等待着那朵属于自己的闪亮成璀璨的梦想，灼灼欲燃，含苞待放！似乎是某种力量的呼唤，每个人心底升起一股强烈的渴望时，才知道那是梦想。
所有梦想都开花英语作文
所有梦想都开花英语作文Title: The Blossoming of Dreams。
In the tapestry of life, dreams are the threads that weave our aspirations into reality. They serve as the fuel for our journey, igniting the passion within us and propelling us toward our goals. Every individual harbors dreams within their heart, waiting for the right moment to blossom and flourish.Dreams are the seeds of greatness, planted deep within the soil of our imagination. They may begin as tiny sparks of inspiration, barely visible against the vast backdrop of our thoughts. Yet, with nurturing and perseverance, these seeds have the potential to grow into magnificent blooms, painting the canvas of our lives with vibrant colors.The journey of realizing our dreams is often filled with challenges and obstacles. Like delicate flowers weathering the storms, we too must endure hardships andsetbacks along the way. It is during these times of adversity that our dreams are truly put to the test, requiring us to summon the strength and resilience to persevere.One of the most powerful catalysts for the fulfillment of our dreams is belief – belief in ourselves, belief in our abilities, and belief in the possibility of our dreams coming true. With unwavering faith as our guiding light, we can overcome any obstacle that stands in our way and continue to press forward toward our goals.However, dreams alone are not enough to guarantee success. It is the combination of vision, dedication, and action that transforms dreams into reality. Each step we take, no matter how small, brings us closer to the realization of our aspirations. Whether it is taking the first brushstroke on a blank canvas or embarking on a new career path, every action contributes to the blossoming of our dreams.Moreover, the journey toward fulfilling our dreams isnot a solitary one. Along the way, we encounter mentors, allies, and supporters who help nurture and guide us toward our goals. Their wisdom, encouragement, and unwavering support serve as the fertilizer that nourishes our dreams, enabling them to take root and flourish.Yet, even as we celebrate the fruition of our own dreams, it is important to remember the power of paying it forward. Just as others have helped us along our journey,so too must we extend a helping hand to those who arestriving to realize their own aspirations. By sharing our knowledge, experiences, and resources, we not only enrich the lives of others but also contribute to the collective flowering of dreams within our communities and beyond.In conclusion, the journey toward fulfilling our dreams is a testament to the power of the human spirit. It is a journey marked by perseverance, determination, and unwavering faith in the possibility of what can be achieved. As we continue along this path, let us remember that every dream, no matter how small or seemingly insignificant, has the potential to blossom into something truly magnificent.It is through our collective efforts and shared belief in the power of dreams that we can create a world where all dreams are given the opportunity to flourish and thrive.。
让所有梦想都开花
让所有梦想都开花作者：朱月星李先慧来源：《语文教学与研究(教研天地)》2014年第09期古越大地，稽山鉴水，钟灵毓秀。
自勾践建都，名士辈出，古有范蠡西施之传奇，中有刘宠知章之钱清，今有鲁迅元培之风骨；毛泽东曾写下“鉴湖越台名士乡”的诗句。
据统计，自唐以来，绍兴共有文武进士2238名，文武状元27名；民国以后两院院士有53名。
绍兴是人才辈出的大摇篮，用明人袁宏道的话来说，可谓“士比鲫鱼多”。
“悠悠鉴湖水，浓浓古越情”，绍兴又是唐诗之路的源头：自古城绍兴出发，由镜湖向南经曹娥江，沿江而行，入浙江名溪剡溪，溯江而上，经新昌沃洲、天姥，最后至天台山石梁飞瀑。
著名的景致有：钱塘江潮、兰亭、镜湖、大禹陵、鉴湖、古梁飞瀑、大佛寺、会稽山、四明山、天姥山、天台山、曹娥江、剡溪等，风光秀异，山水奇绝。
千余年来众多文人墨客被这条路上千岩竞秀、万壑争流的景色所陶醉，一路留下了大量脍炙人口的名篇佳作，世人便将其命名为“唐诗之路”。
据统计，唐朝诗人中有432人到过这里，如李白、杜甫、孟浩然、李商隐、贺知章、骆宾王、元稹等。
钱清中学就坐落在“唐诗之路”的起点之上：高铁高速飞机驰飞，鉴湖运河西江滋润；文昌塔紫气普照，天竺山佛光祥和。
钱清中学始建于1957年，2004年合并为鉴湖中学，2013年9月分拆，新建钱清中学。
57年的辉煌中，钱清中学为国为民培养了一大批优秀人才，其代表：武有江西武警中将政委马加利、浙江省公安厅副厅长王建波；绍兴军分区大校倪荣富林志光，政有浙江省副省长王永明、浙江组织部副部长于跃敏、外交部副司长徐春娟、浙江省国家安全厅处长徐藕芳、杭州市委组织部副部长施迎利，文有浙江卫视一姐朱丹（现调湖南卫视），学有浙江财政学院东方学院院长韩玲珑、浙江大学博士生导师潘维贤、美国加州大学教授吴柯生，商有上海汇丰银行主管吴晓琴、浙江省供销合作总社副总倪仁清、中化欧洲集团公司总经理韩根生、杭州市城建设计研究院有限公司董事长施国栋、浙江精工集团董事长孙建江，教有特级教师魏丽娟、绍兴名师徐学军、上海市南市区社会主义学院院长金越明、浙江省教育学院教授金越群……新建的钱清中学以“正本笃行”为立校之训，以校长胡木强、书记朱月星为核心的学校班子以“民主、和谐、进取”为工作作风，垂先示范，以“敢于争先、敢于创新、敢于担当、敢于胜利”的进取精神，引导全体教师弘扬“善学、乐教”的教风示范，努力创设“诚实、自主”的钱中学子风气。
让所有的梦想都开花
让所有的梦想都开花在每个人的内心深处，都埋藏着一颗梦想的种子。
梦想是人生的灯塔，是生活的动力。
然而，有多少人能够将梦想变成现实，让所有的梦想都开花？这是一个值得思考的问题。
众所周知，梦想是人生的引路人，是前进的动力。
我们生活在一个充满竞争和挑战的世界，想要实现梦想并不容易。
但是，只有当我们把梦想变成目标，付出努力并持之以恒地坚持，才能最终让梦想开花。
首先，要让梦想开花，我们需要明确自己的梦想并设定明确的目标。
梦想应该是真实而具体的，不能模糊不清。
只有明确自己的梦想，我们才能有针对性地制定计划，并且有动力去追求。
比如，如果我们的梦想是成为一名科学家，那么我们需要明确具体的科学领域，并设定相关的学习和研究目标。
其次，为了让梦想开花，我们需要不断学习和积累知识。
知识是实现梦想的基石，只有具备足够的知识储备，我们才能够在实现梦想的道路上更加从容和自信。
我们可以通过读书、参加培训班、与优秀人士交流等方式来不断丰富自己的知识库。
同时，我们也需要保持持续学习的习惯，随时跟进行业的最新动态和发展，以便更好地应对未来的挑战。
此外，要让梦想开花，我们需要克服困难和面对挫折。
成功的道路上并不是一帆风顺的，我们可能会遇到各种困难和挫折。
但是，我们要有足够的勇气和毅力去面对这些挑战，并且从中吸取经验和教训。
每一次挫折都是人生的财富，只有经历过失败，我们才能更加坚韧地追求梦想。
更重要的是，要让梦想开花，我们需要拥有正确的心态。
梦想的实现是一个漫长而曲折的过程，过程中难免会遇到各种试炼和挑战。
我们要保持积极向上的心态，相信自己的能力，坚信自己的梦想是值得追求的。
同时，我们也要学会放慢脚步，享受旅程中的美好瞬间，而不是一味地追求终点的荣耀。
总之，让所有的梦想都开花并不是一件容易的事情，但是只要我们坚持不懈、勇往直前，相信自己并不断努力学习，克服困难和挫折，正确处理自己的心态，我们就能够让梦想变成现实，让所有的梦想都开花。
无论我们的梦想是什么，都值得我们去追求和实现。
让梦想花开作文
让梦想花开作文让梦想花开作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺收集整理的让梦想花开作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让梦想花开作文1小草的梦想是染绿大地，花儿的梦想是妆扮大地，雄鹰的梦想是翱翔天空，大地的梦想是养育万物，我的梦想是当一位科学家谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
在小时候，我也有许多天真无邪的梦想。
如：吃最美味的冰激凌，玩最好的玩具而这些，都是微不足道的小梦想，根本就不值一提。
的确幼小的我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。
我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。
再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
开始上学的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。
但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后，我学会了奋斗。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。
我为着梦想，在通往这条理想的路上，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在我“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
为了自己的梦想，也为了自己的追求，为了自己的奋斗目标，不管前进的路上有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。
如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。
我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。
让梦想花开作文2在这个世界上，有很多事物需要等待，池塘的小鱼，等待着有一天，乌龟先生来拜访，能有一位不一样的新朋友，星星等待着夜晚的降临，好让它能够展现自己闪亮的颜色。
关于让梦想开花的作文
关于让梦想开花的作文脚步不停，梦想不变，奋力拼搏!属于我的那朵含苞的花蕾即将绽放出最美的花朵!以下是关于让梦想开花的作文，欢迎阅读参考。
让梦想开出花朵童年的纸飞机，总是载着无尽的浮想联翩。
它飞越千沟万壑，为我播下梦想的种子。
而这颗种子，就在多年以后抽出了嫩芽。
父亲赠予我的四大名著，如珍藏多年的美酒，将我对文学的渴望深深揉进那片浓香干醇里。
每当意犹未尽的合上那厚实的外壳时，我的心也被灌注得饱满充实，从而得到精神上的餍足。
而正当我不知疲倦的沉醉于那份恬愉自得中时，莫言获得2012年诺贝尔文学奖的如一记洪亮的钟声在我心底敲响，我突然清楚的认识到，我不仅仅限于做一个旁观者。
“当作者”这三个字在我原本平静的心湖泛出了层层涟漪，为什么不试一试呢?心镜像被擦去了多年的积尘，通透、剔亮，我握起了笔杆，在父亲鼓励的目光下释然一笑开始了我写作的漫漫征途。
“万事开头难”，当我全力投身于写作时，也渐渐衍生了许多烦躁，也许是第一次的经验，灵感的忽闪忽现带给我不小的困扰，我终于懂得那些令人心生敬佩的名句都是如何凝聚成的。
它不仅仅需要耐心与顽强的意志力，更要在心里为自己打开一个想象的世界，寻求心灵上的放松与宁静。
我将这篇不足三千字的文章寄给了出版社，不管如何，至少我迈出了这一步。
然而我数日来的呕心沥血却并未为我换回哪怕一个小小的鼓励。
被退稿的时候，我的心里无比失落。
但，那一刻，我的脑海迅速闪过那些名人的事迹：爱迪生经过上千种实验才发明电灯泡;司马迁因《史记》失窃鼓起勇气再次书写，袁隆平经过多次失败才培育出亩产650斤的超级杂交水稻……成功之前不都要历经失败吗?而在我看来这多次的失败，正是炼就赤金的滚滚熔岩!我静下心来，继续笔耕不缀，正因为有了上一次失败的经验，我更加努力，在父亲的悉心指导下，我终于再次完成了我的第二篇文章。
相较以前不同的是，这篇更加融入我对文学的认识，仿佛被重新赋予一种新的生命力。
终于，我成功了，我的文章被印成我渴慕已久的铅字，印上了我的名。
让梦想开花的演讲稿5篇
让梦想开花的演讲稿5篇让梦想开花的演讲稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！每个人都有梦想，它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。
我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。
”的确那时的我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。
那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。
我希望拥有一架电子琴；当我拥有电子琴的时候，又想要一架钢琴；当我谈着钢琴的时候，登上舞台又成了我的追求。
在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。
我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大部分时间被禁闭在教室，很多时间在学习。
但是面对学习，还是一种模糊的认识。
开始长高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。
但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。
之后，我学会了努力、坚持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放学回家，写完老师布置的作业，真是悠闲，听听音乐，吃过晚餐弹弹琴。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所重点中学，是我们学校错对过的市一中。
我为着自己的梦想，一定坚持、拼搏、努力学习。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
让梦想开花作文15篇
让梦想开花作文15篇让梦想开花作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的让梦想开花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让梦想开花作文1花季里的我们似乎都很怕孤单。
我们不愿做黄沙埋没的独叶草，努力适应水土，学着周边人的模样，试图把自已长成闹春的红杏，将青春点缀得满树繁花……我亦是如此青是少忘书，春是年少时。
也许每个人都会有年少轻狂的时候，自然无一例外，我庆幸它来得这么早，这么及时。
蝉鸣树深的季节溜走，秋季凉风接踵而至，白色的长裙，一双黑白相间的板鞋，一头干净利落的短发。
伴着我，进入实中校门。
同样，还有全县第八的头衔和尚未平复的骄躁的心。
老师在我身上寄予了厚重希望，可我仿佛没有在意，孰不知是运筹帷幄还是麻木不仁，但我知道是我的年少轻狂，绝非一件好事，果真如此。
升入初中后第一次月考，全班第七名，全年级二十四名。
我真是无法接受。
本与我在小学并驾齐驱的她却成了年级第一。
开始，尚有几分不甘，后来几度有放弃的念头，那段日子内心总有一个声音对我说：“也就这样吧，本来就这样”可老师的一句话，敲醒了昏昏沉沉的我。
“你说你跟李某某小考成绩差不多，可怎么一考试，差这么多呢？”老师向来快人快语，话从不掩拭，可犀利得像刀锋，正刺穿那颗年少轻狂的心，任凭它淌着殷红的血。
一向要强的我，当然受不了她人的冷嘲热讽。
从此，月华如练，华灯隐隐，浅黄的灯光，如山堆的辅导书，成了夜深人静中与我作伴的挚友，我也想像别人一样绽放自已的光芒。
我，终于做到了！也许，我们每个人的生命中都需要一段静默时光，直面真实的自已，听梦想开花的声音。
让梦想开花作文2“少壮不努力，老大徒伤悲”，让我们知道把握青春，抓住机会，努力奋斗的重要性，因此，正值青春年少，朝气蓬勃的我们应该珍惜时间，努力奋斗，给梦想一次开花的机会。
所有梦想都开花读后感
所有梦想都开花读后感《以所有梦想都开花》是一本关于梦想和奋斗的励志书籍，作者通过自己的亲身经历和见闻，向读者传递了积极向上的人生态度和成功的秘诀。
读完这本书，我深受启发，感悟颇多。
首先，书中作者对梦想的定义给了我很大的震撼。
他认为，梦想并不是一种遥不可及的幻想，而是一种可以实现的目标和愿望。
只要我们愿意努力奋斗，坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
这种积极的态度让我深受鼓舞，也让我对自己的梦想充满了信心和勇气。
其次，书中作者分享了很多成功者的故事，这些故事无一不是关于他们如何克服困难，如何坚持不懈，最终实现了自己的梦想。
这些故事让我深刻地理解到，成功并不是一蹴而就的，而是需要经历种种挫折和磨砺。
只有坚持不懈，才能最终走向成功。
这让我更加坚定了自己的信念，也让我更加坚定了自己的梦想。
最后，书中作者还分享了很多关于如何实现梦想的方法和技巧。
他认为，要想实现梦想，首先要有一个明确的目标，然后要有坚定的信念，再加上不懈的努力，最终一定能够实现自己的梦想。
这些方法和技巧对我来说是非常有启发性的，也让我对自己的梦想有了更清晰的认识和更明确的计划。
通过阅读《以所有梦想都开花》，我深刻地认识到，梦想并不是遥不可及的，只要我们愿意努力奋斗，坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
同时，我也明白到成功并不是一蹴而就的，而是需要经历种种挫折和磨砺。
只有坚持不懈，才能最终走向成功。
最后，我也学到了很多关于如何实现梦想的方法和技巧，这些方法和技巧对我来说是非常有启发性的，也让我对自己的梦想有了更清晰的认识和更明确的计划。
总的来说，这本书给了我很大的启发和鼓舞，也让我对自己的梦想有了更加清晰的认识和更加明确的计划。
我相信，只要我坚持不懈，一定能够实现自己的梦想，让所有的梦想都开花。
坚持让梦想开花初三作文
坚持让梦想开花初三作文嗨，初三的小伙伴们！你们是不是有时候觉得梦想就像天上的星星，看着挺美，可想要抓住它却难如登天呢？嗯，我跟你们讲啊，这坚持啊，就是那把能让梦想开花的神奇钥匙。
我呢，在写作这个领域摸爬滚打了20多年啦。
想当年，我刚踏入写作这行的时候，那叫一个迷茫啊，就像走进了一个大雾弥漫的森林，完全不知道方向在哪。
我记得我最初的梦想就是能写出一篇让大家都喜欢的文章，哇，现在想起来，那时候可真是单纯又大胆呢！我刚开始写的时候啊，那错误犯得，简直能写成一本“犯错大全”了。
我总是词不达意，写出来的句子就像一盘散沙，风一吹就散了。
唉，我当时还老是犯懒，不想修改，就想着“就这样吧，差不多得了”。
结果呢，被一些前辈看了之后，那批评就像一盆冷水，“哗啦”一下就浇灭了我那点小得意。
不过呢，我后来想明白了，想要实现梦想，哪能这么随随便便的呢？在这个写作的路上，我也听到过好多行业里的趣闻。
就说有个传说中的大作家吧，名字我就不说了，据说他写东西的时候啊，必须要在一个摆满了奇怪小物件的房间里，而且旁边还得有一只猫走来走去，他说这样才有灵感。
我当时就想，这也太古怪了吧！我呢，就没这么多讲究，只要有个安静的小角落，能让我把脑子里那些奇奇怪怪的想法写出来就行。
坚持这事儿啊，就像跑步。
你看，跑步的时候，刚开始跑几步，感觉还挺轻松的，就像你刚开始追逐梦想的时候，充满了干劲。
可是跑着跑着，就气喘吁吁的了，这时候你就想放弃了，对不对？我在写作的时候也是这样，有时候写到一半，就觉得自己写不下去了，脑子就像一团浆糊。
可是我就告诉自己，“你要是现在放弃了，那以前的努力不都白费了吗？”然后就咬着牙继续写。
你们知道吗？现在的写作行业变化可大了呢。
以前啊，都是在纸上写，然后投稿，等消息等得那叫一个心急如焚。
现在呢，网络这么发达，大家都在网上发表作品，传播速度那叫一个快。
就像一阵风，“嗖”的一下就传遍了各个角落。
我有时候也会犯糊涂，就像我之前说的，我记得有些写作的技巧是这样的，可是后来发现自己记错了。
所有的梦想都会开花_励志故事
所有的梦想都会开花所有的梦想都会开花文/林可依她是一个苗女，祖籍湖南。
因为家境贫困，交不起学费，上到高一，便退学来到了深圳，跟着表姐在酒店做服务员。
拿着初中文凭，四百三十七块钱，几套衣服，一双人造革的皮鞋，十几本书。
除此之外，她一无所有。
生了病，站在医院的门口，却不敢进去；在公交车上，用电话IC卡当公交IC卡却划不出钱；在超市里看着零食流口水；从东门步行到华强北，就为了省两块钱的路程。
甚至在年轻女孩最爱美的年纪，她从来都没有买过一件超过百元的衣服，全都在小摊上淘二三十块的衣服。
买不起化妆品，就用除螨香皂代替洗面奶，洗完之后，把橘子水挤在手上当化妆水拍一拍。
比起物质的窘迫，更可怕的是尊严被践踏。
因为从事的是服务行业，所以必然要和形形色色的人打交道。
她被一些素质不高的人挑过刺儿，更被人冤枉过偷了别人的钻戒。
她受过很多这样的气，多到她自己都不想记，不愿意说，也不想再哭了。
她终于意识到怨天尤人改变不了世界，而既然改变不了这个世界，就只有改变自己。
对没有一技之长，又没有学历文凭的她而言，要改变命运，门槛最低的只有写作这一条路了。
当时她住在八个人一间的员工宿舍，因为上班的时间不一致，所以宿舍里总是有人在睡觉或说话。
那个时候电脑是很奢侈的东西，服务员都没有，她也压根没敢想过拥有一台电脑。
她也没有书桌，只有一张公用的桌子，上面堆满了食品和日用品，想写字只能爬到自己床上，把床帘拉下来，开上小台灯自己坐在那里写。
而她还不敢让同宿舍的知道自己在干什么，因为肯定要被嘲笑。
虽然当时她已经在一些地摊的杂志上，看到有一些杂志盗用她的文章，而被同事购回来放在床上，她却什么都没说——她怕别人会以为她疯了。
因为她曾经承受过这样的羞辱。
她经常带着一个小本子，只要一有空，哪怕是在上班的大堂，她都会在上面写东西。
因为她每天上班要站足九小时，边上还有同事。
但她还是坚持每天写几千字。
有构思，有句子，有描写。
渐渐地，她的小本本越来越多，很多年后，她还在用这些小本子里积累的素材和知识写作。
隐形的翅膀歌词_张韶涵《隐形的翅膀》歌词
隐形的翅膀歌词_张韶涵《隐形的翅膀》歌词《隐形的翅膀》这首歌是张韶涵唱的，非常的好听，很多人都喜欢听，小编偶尔也会搜《隐形的翅膀》歌词出来，然后哼唱几句。
下面是为大家整理的《隐形的翅膀》歌词，希望能帮到大家。
▼▼目录▼▼●《隐形的翅膀》歌词每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想像●《隐形的翅膀》背后的故事词曲创作者王雅君在《潘朵拉》这张专辑里为张韶涵量身打造了一首温暖民谣曲风的歌曲——《隐形的翅膀》。
王雅君对于张韶涵清亮的嗓音，有着特别的感动，有一天特别寒冷的夜里，突然就哼出了一段曲子，觉得非常适合张韶涵，就着手写出了这首歌。
王雅君之所以会想到“隐形翅膀”这个词语，是因为她觉得张韶涵很像宫崎骏电影《千与千寻》中的女主角，张韶涵出道前参加歌唱比赛，每次都是以失败告终，但还是坚持不懈，这种精神其实就是很“神隐少女”的，这给了王雅君创作灵感，另外王雅君本身也是一个经过不少挫折的创作人，她是学美术出身的，后来因为喜欢音乐，所以一直希望能在这一行有所发展，但身边所有人都不看好她，爸妈会认为读了那么多年美术专业，学了那么久电脑绘图都浪费了，但最后王雅君还是坚持住了走这条路。
●《隐形的翅膀》歌曲鉴赏无论旋律或是歌词涵义，《隐形的翅膀》都给人希望、温暖与安定的力量，这首民谣曲风的歌曲让很多听者动容，同时这首歌也展现了歌手张韶涵从第一张专辑到第三张专辑的转变，记录其一些心情故事。
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所有梦想都开花——高中语文动态生成性教学中教师引领的策略探微玉环县玉城中学丁林琴内容摘要:“动态生成”是新课程改革的核心理念之一。
动态生成的语文教学要求教师的角色从“知识的传授者”走向“学习的引领者”。
综观高中的语文教学，大部分教师课堂设计比较传统，不大符合新形势下新课标的要求，所以语文教师要转变角色，充分发挥“引领”的作用。
本文首先比较分析了较为典型的传统和创新的两堂高中语文课，剖析了目前高中语文教学教师在“引领”中存在的问题，并进行了切实可行的策略研究和实践研究：问题点拨引领、情景设臵引领、对话交流引领、以退求进引领等，通过自己课堂教学中生动的实践案例对“引领”的有效性进行了探索。
关键词：高中语文动态性生成引领语文能力动态生成的语文教学要求教师的角色从“知识的传授者”走向“学习的引领者”。
当前，从实际操作层面来分析，高中语文教学除了教材的变更，在教学方向和教学模式上并没有太大的变化，相当一部分从原来普通高中或初中转型到重点高中任教的语文教师延续了一贯的教学法，忽视对象的改变，套用原先教学的方法，这不仅影响到了学生的积极性，也影响了学生实际语文能力的生成和提高。
基于对当前语文教学的认识，笔者以为，正确处理课前预设与课堂引领之间的关系，真正将学生从被动的获取知识转化为主动的寻求能力提升，从而发现学生身上的闪光点，激发学生灵动的智慧，创设鲜活的课堂，探索一条适合高中语文教学之路，让所有梦想都开花，是当前一项十分重要的工作。
一、教师引领二课例的思考1．一堂传统的高中语文课《祝福》的教学：教师先导入，接着介绍时代背景；组织学生通读课文，以图标的方法理清思路；归结文章主旨，分析文章中主要人物的形象，破解以《祝福》为题的含义；对文章中的自然和社会环境描写进行分析；最后布置作业，课外要求学生进行拓展阅读，学习写作方法。
手段：运用多媒体，出示背景，列出相关的图例，有关问题的“标准答案”，辅佐学生理解。
组织学生就上述问题进行讨论，教师归纳总结。
2. 一次“百课万人” 《米洛斯的维纳斯》创新教学观摩活动：片断一：师：现在同学们看到的这个雕像（幻灯片）就是米洛斯的维纳斯，她美吗？让我们从绘画专业的角度来欣赏她，用专业的绘画语言来说说看，她美在哪里？生1：她的线条很美，很流畅。
生2：她的面部很光滑、很圆润。
生3：她那S型的姿势很优美，富有流动感。
……[评：让学生利用专业资源去寻找“美”，用自己的眼睛发现“美”。
专业知识与文本的结合，发展学生的审美个性。
]片断二：师：维纳斯的断臂给人的无限遐想跟中国山水画中追求的“虚实相生”是不谋而合的。
投影几幅山水画，让学生体会“虚实相生”（齐白石的《虾戏图》、《蛙声十里出山泉》）。
师：宋徽宗有一次出题考画家，题目是“深山藏古寺”。
如果你是考生你怎么画？……师：很多文学作品在文章中或文末设置悬念，留给读者想象的空间。
例如，法国作家莫泊桑《项链》中，当路瓦栽夫人告诉玛蒂尔德夫人项链是假的时，小说却结束了，这样的结尾把绝妙的东西和深刻的内涵留给阅读者去思考和想象，达到“言虽尽而意无穷”的效果。
……师：“维纳斯”的“残缺美”、中国画的“虚实相生”和文学的“空白艺术”给了我们哪些启示？（分组讨论：两组从专业角度谈启示，两组从文学欣赏、写作角度谈启示）思考：课例1：从传统的语文教学评价法来判断，这应当是一堂符合教学流程，能取得一定效益的课。
但是从优化语文教学，使之更加契合高中学生实际这一角度来分析，这一堂课显然有着一定的弊端。
首先，教师对课堂中的现象进行了提前的假设，将一些潜在问题的答案用多媒介的形式进行了固定，有意或无意识的将学生的答案进行了规范和统一，没有给学生留下更多的想象、发挥的空间。
其次，教师组织学生讨论，其思维同样围绕教师课前预设内容来展开，忽视了将祥林嫂这一旧社会的典型形象放到现实生活进行探讨的环节，对于学生生成性语文能力的培养造成了障碍。
再次，这一堂课课堂教学最后的成果就是让学生走进了教师对文本解读的范畴，忽略了学生个体的差异，忽视了高中学生的特性，其可圈可点之处并不太多。
课例2：在学生完成了对“残缺美”的欣赏后，教师又机智的把这一艺术规律引到绘画专业的“虚实相生”原则，通过向学生展示两幅“虚实相生”的作品，再设计让学生参与画一画《深山藏古寺》，引导学生在绘画领域再欣赏，再从绘画领域拓展到文学作品，从而使他们既能从作品出发，又能把想象拓展到更广阔的领域，通过绘画与文学的交融体验，整合、生成新的审美观，使他们明白生活中处处能获得审美的愉悦感与成就感。
这样，学生的知识、能力既来源于教材，又超越了教材，这样的教学方式既顺应了高中语文教学的方向，又符合高中语文教学的特点，是我们学习的范例。
而在这一成功的教学案例中我们不难发现，除了教师课前的充分准备之外更得益于教师在课堂内出色的引领，正是有了出色的引领，才成就了这样经典的课堂。
结论：对上述课例的分析，事实上是对现有高中语文教学模式的一种深刻反思，如何创造一种更加适合高中学生、更能体现教学成效的语文教学方式，值得我们努力探究。
二、教师引领所存在的误区分析新课程下的课堂是动态生成的课堂，教学上强调“生成”，而不是按照原来的计划“复制”出来的。
相应地，也就要求教师的角色要从“知识的传授者”走向“学习的引领者”。
但是，审视当前的课堂，我们不无忧虑地看到，在相当多的课堂上，教师的引领作用发挥得还不到位，相当一部分教师还存在着认识上和操作上的误区，教师的引领只有其“形”，而无其“实”。
目前存在的典型误区有：（一）、无效引领：例：一位教师在教《祝福》一文讲到祥林嫂这一人物的悲剧根源时问学生：“到底是什么导致了她的人生悲剧？”当时在下的学生纷纷议论开了，有的说是性格悲剧，有的说是她婆婆害的，有的说是当时她的命不好，她太迷信，由于当时是一堂公开课，而这个班级的学生基础相对比较薄弱，授课老师看到学生的答案总是答不到他要的点子上，便开始引导：“祥林嫂是怎样的一个人物？”学生马上就跟上了：“她是一个悲惨的女人”“她是老六的妻子”“她是封建社会的牺牲品”当一个学生说到她是一朵苦难的野百合时，这位教师竟然立刻接口，说起了野百合，令我没有想到的是，这位教师竟然利用多媒体放起了“野百合也有春天”这首歌，于是教室里面一片热闹，而本该是一个严肃的话题变成了一次轻松的音乐会。
在整个交流过程中，学生的有价值的发言没有得到教师的重视，教师和学生在“自说自话”，教师没有顺着学生的发现及时地引领，而是在等待学生讲出“有用”的答案之后，继续执行所设计好的教案，这样的引领，课堂似乎热闹了，但这样的教学有效吗？老师这样的引领达到学生学习目标了吗？（二）、强加式引领例：一位教师讲到《项链》主人公路瓦栽夫人的形象意义是什么？生：“讽刺了她强烈的虚荣心，给我们以警示。
”师：“是什么样的虚荣心呢？”生：“女人的虚荣心。
”师：“哪个阶级的女人呢？”学生终于说道：“小资产阶级女人。
”教师此刻才满意的表扬学生答对了。
但听完这一小节后，给人的感觉就是别扭。
学生的答案本应该值得肯定，但与教师提前预设的标准答案还有所不同，于是教师依然把自己提前的预设牵拉出来，强加给学生。
真可谓“强扭的瓜不甜”。
在我看来，虚荣心本是人类的共性，不为哪一个阶级所独有。
路瓦栽夫人的虚荣心已经超越了她所在的阶级，为什么偏要说成是小资产阶级的呢？如是，则路瓦栽夫人的诚实、坚韧又是哪一个阶级的呢？这样的引领真有种让人窒息的感觉。
总的说来，目前教师的引领存在问题表现为：1、教学预设内容单一、空泛，重知识，轻能力；重预设，轻生成。
2、预定的引领措施未作考虑或考虑不周，措施不力；引领的随意性较大；引领时空洞笼统，操作性不强，流于形式。
3、引领的时机选择不当，造成课堂时间、可利用课堂生成资源的浪费或失去价值。
三、教师引领的策略探微苏霍姆林斯基曾说：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而是在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。
”语文教材很精彩，语文学习更精彩。
教师要把握教材的主旨，拓展教材的弹性空间，为师生留有选择和创造的空间；教师要提高课堂应变能力，时刻关注并及时捕捉课堂上师生、生生互动中产生的有探究价值的新信息、新问题，并能在亮点处引领，在冷场处引领，在迷茫处引领，在错误处引领，把师生互动和探索引向纵深，使课堂再产生新的思维碰撞和交锋，从而再有所发现，有所拓展，有所创新，促进教学的不断生成和发展。
（一）预设之内的生成，点拨引领“预设”是预测与设计，是课前进行有目的有计划的清晰理性的超时空的设想与安排，具有弹性和留白。
“生成”是生长和建构，是课堂教学本身的进行状态而产生的动态形成的活动过程，具有丰富性和生成性。
“预设”是“生成”的基础，“生成”是“预设”的提高，二者是相辅相成的，是矛盾的统一体。
1．问题点拨引领例：《雷雨》一文的教学在讲完《雷雨》第一课时之后，学生对一剧中的人物关系已经十分清晰了，因此在准备分析人物形象的点上，我进行了充分的预设，课堂上，我让学生根据自己的理解自由谈论人物形象，很明显大家对周朴园对鲁侍萍是否有真感情特别感兴趣，对这一点我早就有准备。
于是我就接着大家争论不休的话题说到：“既然大家都有理由，那么我们就分成两方进行辩论好吗？”“好”同学们的兴趣更高涨了。
生：“我认为没感情，不然他不会那么无情。
”生：“我认为有感情，不然他不会保留这以前的东西和生活习惯。
”生：“你们说的不对。
根本就没有道理。
”……除了这些最直观的东西，学生说不出太多内容，当双方争论快要成争吵时。
我出马了“当时是怎样的一个社会？”“双方家庭关系又是怎样的呢？”这之后的讨论大家显得的理性而成熟了，同学们懂得深入的思考这个问题了，不管最后有没有一个定论，每个同学在这样的讨论中都有了全新的体验，对人物有了新的认识。
2．情境设置引领（1）创设师生对话的情境。
在新课标倡导的自主、合作、探究模式下，教师应更多地充当向导，成为学生的同读者，成为引路人，成为可亲、可信的朋友。
通过设计对话的情境，以一种敞开的方式去面对学生，以一种角色消解的方式走进学生，从而形成一个真正的“学习共同体”。
教师要与学生“亲密接触”，甚至融入学生学习之中，与他们进行平等的心与心的对话。
例：在教《林黛玉进贾府》一文讲到典型环境时，我创设了师生对话情境，启发学生理解小说中的环境描写作用：我首先让学生品读了文中有关写“贾府大门”、“荣禧堂”的文字，我又让学生观看了有关的图片，让学生直观感受了“贾府大门”、“荣禧堂”等地方的豪华，显贵，接着我便说道：“多么豪华的外婆家呀，幼小的林黛玉从此将在这里生活，如果你是林黛玉来到这样的地方你会有什么感受呢？你会喜欢这样的地方吗？”“为什么作者要把“贾府大门”、“荣禧堂”写的那么详细呢？”这一情境的创设，一方面再现了课文情境，一方面使学生体悟出了小说环境描写的作用等等。