浙教版最新二年级数学下册几何图形复习专项针对练习题

浙教版最新二年级数学下册几何图形复习专项针对练习题
班级：________ 姓名：________ 时间：________
1. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

（12小时制）
______时 ______时 ______时
2. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。

（）
2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。

（）
3.所有的直角都是一样大的。

（）
4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。

（）
3. 动动脑，填一填。

1.看图填空。

角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。

2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。

（包含复合图形）
一共有______个长方形，一共有______个正方形。

4. 想一下，填一填。

1.火箭升空，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）
2.小明向前走了3米，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）
3.用“平移”或“旋转”填空。

①时钟：______ ②木块的移动：______ ③开门：______
5. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.角的大小跟角的两条边的长短无关（________）。

2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（________）。

3.角的边越长，这个角就越大（________）。

6. 想一想，圈一圈。

（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?
（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?
7. 数一数，下图中各有几个角?
（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角
8. 动动脑，做一做。

12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。

9. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。

10. 数一数下面图形分别有几个角。

___个角 ___个角 ___个角___个角___个角11. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。

________________________________________
12. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。

13. 动脑筋，移一移。

（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。

（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?
14. 动动脑，填一填。

1.数学书的角都是______角。

2.一个角有______条边，跟______个顶点。

3.直角就是______度的角。

4.角的大小与两条边______有关。

15. 数一数，填一填。

（1）有（______）个正方形，（______）个长方形。

（2）有（______）个正方形，（______）个长方形。

16. 动动脑，填一填。

角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。

17. 分一分，填一填。

下面的图形中有______ 个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和
______。

18. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。

19. 动动脑，填一填。

在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是______厘米。

20. 看一看，连一连。