论小学教学教学中培养学生的创造力

论小学教学教学中培养学生的创造力
韦选学
【期刊名称】《课程教育研究：外语学法教法研究》
【年(卷),期】2016(000)016
【摘要】小学数学教学中培养学生的创造能力具有得天独厚的条件。

小学阶段正
是学生智力、身体发展的重要阶段，学生的创造力、想象力都需要用心塑造培养，而数学本身就是思维的体操，是一项创造性劳动．．只要教师不断提高自身素质，有正确的育人观，勇于创新，大胆实践，就一定能为小学生的发展打好坚实的基础，为素质教育发展贡献自己的一份力量。

【总页数】2页(P166-167)
【作者】韦选学
【作者单位】广西省河池宜州市怀远镇中心小学,546300
【正文语种】中文
【中图分类】G623.5
【相关文献】
1.培养学生创造力要“导”“放”结合——浅谈初中语文教学中学生创造力的有效培养 [J], 李翛
2.小学教学中学生创造力的培养 [J], 尧小平
3.浅谈如何在小学教学中培养学生数学学习的兴趣 [J], 梁耀新
4.小学教学中如何培养学生的创新能力 [J], 王素珍
5.在小学教学中如何培养学生解决问题的能力 [J], 边继赓
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