震撼我心灵的眼眸七年级作文

震撼我心灵的眼眸七年级作文
第1篇：震撼我心灵的眼眸七年级作文
当眼眸里装满了细碎的阳光，这个世界就没有悲伤。

风不经意的吹，能听到叶子“扑簌簌”唱出的歌谣。

月*如水，摇摆不定，淡漠洒向人间点点滴滴。

眼前玲珑的双眸，不禁与你的皎洁重合……
晚自习的静寂，让蚊子都无法翕动翅膀。

刹那间，身旁传来“哗啦”的声音，我惊诧地看着你。

只见你脸上的歉意，在众多目光中缓缓流淌。

你蹲在桌子下轻声细语：“不……不好意思，你能帮我拾一下吗？”在拾起笔的瞬间，不经意与你晶亮的眸子对视。

那里带着淡淡的感激，与一丝默契。

你纯净的眸子，是教室里最友好的镜子，那里面也映着我眼眸的清澈。

第二天早晨，班里有几个不熟悉的女生，我顶着她们的炙热，脚下生风跑向自己的座位。

“你来啦！给你认识我的好朋友。

”你用和煦温暖的声线介绍着。

“简，雯，这是我好朋友兼好同桌。

”我对简和雯打过招呼后，与你相望。

你的眼里多了一份舒坦，唇若含丹，明媚悠然，恍若一股沁凉的风涤荡在心中，留下阡陌迹忆。

与你们在一起时，我不顾及任何，只是挥洒青春的清浅岁月。

你那双眸子，是最热情的阳光，熠熠生辉。

只是总会日月交替。

风吹光影，碎而狭长。

期末考试后，我们出去玩。

无意间听到你的呢喃细语：“我走了之后，你们要好好照顾她啊……”那声音夺人心魄，悠悠飘荡“你要去哪里？”我平静如水的声音传到你的耳畔。

那双带着星星的眼眸，虽然离开了，却
未完，继续阅读 >
第2篇：震撼我心灵的胡杨七年级作文
生命力最强的树，往往生活在，恶劣到难以想象的自然环境里。

——题记
汽车行驶在北疆公路，窗外，大漠萧瑟荒凉。

“魔鬼城看腻了吧？我带你去看个新鲜的……”大舅目光闪着神秘。

我瞥了一眼窗外，“嗯”了一声，心想：“什么森林，这‘鸟不拉屎’的地方还会长树？”
这几日，我游山玩“沙”，领略异域风情，却苦了鼻子，为了到达目的地，车一开就是上百公里，中间一个村也没有，家乡的青山绿水，蛙声荷池简直是一种奢侈品，我的眼睛多么渴望有一抹绿*啊！我多么想呼吸家乡湿润的空气啊！
“下车，森林到了！”
“哪有啊？这戈壁滩一片灰黄，别逗了？”我不屑地说，顺着大舅手指的方向瞟了一眼。

我瞪着眼，张大了嘴巴，我看见了久违的，不可思议的苍绿。

“这……这得什么样的人力物力，才能种出来啊？”我下了车，揉了揉眼。

“哪里啊，它们是自然生长的。

”大舅用脚碾了下*头，一脸欣喜，“这是最具生命力的植物——胡杨，根系非常发达，能吸收土壤深处的水分，它的叶子也能吸收空气中的水分！”
我心头一颤，敬意油然而生。

一棵棵胡杨，古朴苍劲，映照在夕阳下，泛着红晕，风拂过，颤颤巍巍地挥着苍绿臂膀，身躯瘦骨嶙峋，肌肤布满峥嵘岁月留给它的褶痕。

生命的伟大，不历经怎能感受到？
大舅行注目礼似的看着那胡杨，“这树有几百年的历史，胡杨站着一千年不死，死了一千年不倒，倒了一
未完，继续阅读 >
第3篇：震撼我心灵的一隅七年级作文
只看笛声绕云*，花谢离恨天；且坐西窗下，听风摇翠竹。

斜月照徘徊，凭阑久，几处处，忆、忆、忆……
——题记
世上最震撼的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其
实用心便可以感受到。

暮春，细雨绵绵、淅淅沥沥。

天空也像受气的脸，*沉沉、好似十年未刷的锅底。

在这种人见人骂的天气里，我还是要去上补习班。

如*街道，雨丝浅行。

但大街上竟然一个人没有。

我一个踉跄，身体与地面来了个亲密接触，“今天真是倒霉！刚换的衣服上西天了。

”街上的杨柳在摇曳“沙沙沙、簌簌簌”，宛若在替我叹息，枝条与街道触及，恍惚间，浑然一体。

头一抬，内心震撼。

一对父子漫步在街头僻静的一隅。

那个孩子身着一件暗灰*破旧背心，头发脏乱不堪，更显眼的是他浑身湿透。

在孩子旁边，有一个中年男子，应该是他爸爸。

男人穿着一件肮脏的背心，脸上分不清是灰还是泥，散发着恶臭。

他手提一个“书法家”牌编织袋，一脸颓唐、凝眉暗恨，仿佛是在慨叹为什么让儿子过得如此坎坷。

我看着男孩，心中升起无限怜爱。

我拿着衣服，朝他们走去“小朋友，这件衣服给你吧。

”心中还带着一丝怜悯。

“真……真的么？”他显得不知所措，呢喃“对”我笑着把外套递给他，小男孩不卑不昂地接过外套。

“谢谢你的好意，”旁边的中年男人浅笑“你……你应该有事吧？你先走，回来时我们还你。

”“好的，再见。

”站起
未完，继续阅读 >
第4篇：震撼我心灵的那朵花七年级作文
开在尘埃里的花，更灿烂。

伫立在尘埃里微笑，更从容。

——题记
闭目遐想，细数平凡，那朵花，震撼着我。

初春，繁花开尽，目不暇接。

角落，野花不见天日，却依旧在风中笑着、闹着，宛若天使般撒下纯净的花香，萦绕不散。

“他们大部分人都身患绝症，也许不久就会离开人世。

”疾病救助院院长黯然神伤地说。

“你可以去看看这些孩子。

”
我摇*，走向屋后小花园。

花园中百花争艳，却令人心生厌烦，刚想离开，角落的一朵野花
映入眼帘。

它的颜*仿佛被夕颜晕染一般，百媚暗生，却又素雅清纯。

我不禁想伸手去摘。

“别摘它！”一个稚气的声音阻止了我。

远处跑来一个小女孩，小脸通红，扎着长辫子，眼睛如同琉璃般清澈，被眉睫虚掩着，晶莹剔透，但此时这眸子带着心疼和丝缕怒气。

“摘了它，它就会死的。

”
“只是一朵花而已，不久会凋谢，没什么区别。

”我漫不经心地说。

她突然气愤起来，“这有很大的不同，它落下后滋润大地，这很有价值，但摘下它就没有价值了，而且它已经绽放，不会有遗憾了！”
我刚想反驳她天真的想法，却看见她蜷缩着蹲下，把头深埋着，“其实我知道，我很快也会像花儿一样落下，但我也可以像花儿一样有价值，对吗？我可以……啊！”她又激动地望着我，宛若野花般灿烂，笑着，震撼着我。

我怔住了，望着她明澈的星眸，心窒息般的痛。

我抚着她的头，声音也轻轻的，“是啊，
未完，继续阅读 >
第5篇：震撼我心灵的易安七年级作文
风声雨后，痴看花谢叶落。

——题记
岁月朦胧，犹记那女子，温婉含蓄却又才情不凡，写出了一篇篇震撼我心灵的诗作。

梦醒醉后·观花落
年少的你，聪慧颖悟，才华过人，自少年便有了诗名，才力华赡，逼近前辈。

曾几何时，风雨逼近，你再次醉酒。

梦醒，潇湘夜雨已过，你试问卷帘人花可还好乎，却道“海棠依旧”。

可这一地嫣红，一地繁花，红花凋零，绿叶簌簌，哪里是依旧？
不对不对，“应是绿肥红瘦。

”你嗔叹一声。

你为海棠翠减红衰而悲叹，而忧愁。

春花逝，容颜去，你莫不是
在慨叹你的青春飞逝，容颜不再？
一首诗，震撼了我青葱年少，不珍惜时光的心灵。

重阳饮酒·望君归
那年重阳佳节，薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

你似乎有什么心事，竟东篱把酒黄昏后。

那时你已成婚，想来，你是在思念那个负笈远游的丈夫吧。

*岁的你，徜徉在夕阳之中，柳眉轻蹙，笑意浅浅，青丝如娟，最值得称道的还是那双柔荑，素指在酒杯的映衬下格外白皙。

把酒长叹，心思流转之间，吟出流传千古的名句“莫道不消魂。

帘卷西风，人比黄花瘦。

”你，该是望穿秋水，等他归来吧。

更深露重，你应该又醉了吧？醉在震撼我心灵的重阳节。

山河破碎·忧国民
不知什么时候，竟在你的诗中看不到你酒醉的样子了。

有时候，人生中最艰难的事，锻造了最坚强的你——原本素雅的诗人，因为战乱烽火的洗礼，使你坚强。

你本是野菊如诗
未完，继续阅读 >
第6篇：震撼我心灵的蹒跚七年级作文
生活总会在最深的恐惧时，遇见最美丽的震撼。

——题记
奶奶震撼了我，蹒跚的脚步在走，挪得很慢，又溢着急促。

夜，黯然地涂抹了城镇。

月，用纤细如玉的手，拨着悠扬的古琴，轻吟浅唱，宛若昙花的芳菲飞来。

窗，映着一个女孩的背影，还有一高一低起伏的肩膀。

父母出差，我准备独自去上辅导班，奶奶要送我。

我咧嘴一笑，“不了，您在家休息吧。

我这么大了，一个人走没事儿。

”奶奶的腿脚不灵便，平日总是蹒跚着，一跛一跛地走路。

奶奶弯下身子，犹豫地理了下她的布鞋。

我关上家门，慢慢地走在路上。

葱茏的灌木丛往我身上投下它漆黑的影儿，持着“凶器”张牙舞爪地挥动。

夜风沁凉，宛若吹着笙箫，
细长的身影迷离，幽幽的拂过我的衣袖，一心跟踪我。

我只能手抱在胸前，假装——我不害怕。

渐渐地，我闻见越发声响的脚步。

它些许笨重，又拖泥带水。

它响得颇有节奏，约隔几秒钟响一下，接着又飞快地落下。

我瞥到地上的人影，肩一起一伏，时而高低，步伐缓慢，却又像急匆匆往前赶路，微微喘息。

蓦然回首。

居然看到奶奶脚步蹒跚，径直向我走来。

心灵在那瞬变得似缶，被那蹒跚这的脚步重重敲击、震撼！我前脚不接后脚地迎上去，“奶奶，您怎么过来了啊？”
奶奶先没吱声，递给我上课的课本，“孙女，你把它落在家里喽。

而且，我也不太放心你……”
我抿着唇，自责、恍惚。

待视线不再模糊，默默收
未完，继续阅读 >
第7篇：震撼我心灵的那双清眸初二作文
要记住每一个对你好的人，他们本可以不这么做。

——题记
那年的春天短的像一句震撼心灵的话语，转眼就入了夏。

纯澈至洁的天空中，云朵的影子摇晃，比蝴蝶还轻。

漫步在氤氲热气中，憧憬着一丝沁凉。

忽被一声憨笑勾回魂魄，蓦然惊醒。

一男孩细细品味手中紧握的甜筒，不时冒出“滋咂”一声。

我快步上前询问，他满脸不情愿，从嘴边移开*淇淋。

悠悠开了口“前面直走，再左转。

”
我迈着大步来到路口，果真有家*淇淋店。

店前人山人海的“长龙”似伏在我心头，沉闷。

但我利用瘦小的身躯，很快来到前台，欢愉地递上钱趴在收银台，等待着沁爽的*淇淋。

太阳已经升到正头顶，散发着毒辣刺眼的光芒，炫耀橘红的大衣。

时间流逝，我身边的人都换了模样。

我急切地问“阿姨，我的*淇淋呢？”
“小朋友，想吃先付钱哦。

”她和蔼地说。

我急了，“可是我明明付过了呀。

”我眉头轻蹙，紧攥了衣角。

阿姨的脸*瞬间黯然失*，用尖锐刺耳的语气说：“小孩子成天不学好，竟学逃帐，家长是怎么教育的！”周围的人也开始纷纷议论我这个“没教养”的孩子。

“现在的孩子啊，学习不会，这事倒是门儿精。

”
“是啊，都是家长给惯出来的。

”
委屈似狂风席卷而来，泪滴忍不住打落在心中那泓清泉，激起无数涟漪。

我想要逃离。

一个内里的声音响起，仿若碧树发出声明，勾人心弦。

回首，一少女身着鹅黄浅绿，细软的腰带勾
未完，继续阅读 >
第8篇：心灵的震撼四年级作文
最近，我在网络新闻上看到了一篇这样的文章：《百天小女孩恬恬成为全国年龄最小的眼角膜捐献者》，看完里面的内容，我的心灵被深深震撼了。

原来，小恬恬得了先天先天*的巨肠结，因为当前医学水平有限，使得小恬恬不能接受治疗。

当知道这个消息后，父母悲痛万分，因为恬恬毕竟是自己的骨肉啊，父母怎能看着自己的孩子不治而去呢？当父母报着最后一丝希望去为孩子治病，医生明确的告诉他们，恬恬的病回天乏力。

当这个无情的事实再一次粉碎了父母的希望之后，他的父亲，一位普通的打工着痛定思痛，艰难地签下了“放弃治疗”这四个字。

可是，他更做出了一个惊人的决定：把小恬恬的眼角膜捐献出来。

看到这里，我的眼泪夺眶而出，为小恬恬，还有她朴实而又善良的父母。

在这个充满爱而又需要爱的世界里，他们给我上了一堂精*而又生动的德育课。

我想对小恬恬说：小妹妹，虽然你已离我们而去，但你仍活在我们的记忆之中，因为你像一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己，你把光明永远留在了世上。

我相信，你在天堂不会寂寞的，你还会看到大地上的红花绿草，还能听到小鸽子的歌唱
未完，继续阅读 >
第9篇：心灵的震撼六年级作文
好一个安塞腰鼓！
我想，不管是谁，读完这篇文章都会有这样的感受吧。

从文章的字里行间中都透露出一股劲，一种铿锵有力！那么，作者怎样才把文章写好的呢？我多读了几遍，就发现了这样一个问题：“好一个安塞腰鼓！”在文中出现了三次！这好像是强调的一种写作方法，多次着重强调这句话来表达作者的语境。

那又要表达什么样的情感？为了寻找*，我又读了几遍课文。

我认为，应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。

其实，后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了，又觉得是赞扬黄土高原的。

读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！
虽然，我没有现场观看安塞腰鼓，虽然，我不是有多么的了解它。

但是！我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章写得这么尽善尽美，能把情节写得这么淋漓尽致！读完文章，我可以用一句话来形容：“好一个安塞腰鼓！
未完，继续阅读 >
第10篇：震撼心灵的眼泪作文
夜，刚暗下来，浓雾层层弥漫漾开，熏染出一个安静和祥的夜。

窗外金黄*的夜光一不留神，闯进了一片战争区——我家。

我与妈妈正为我有没有偷玩电脑而争吵。

我今天的确没偷玩，但妈妈还是怪罪于我，我一怒之下与她争吵起来。

妈妈的脸气得发紫，眉头紧锁，时不时用略微颤抖的手指着我。

我则面目狰狞，不甘示弱。

俩人的争吵声在屋内久久徘徊，回荡在受伤害的二人心中……不一会，
我们就大口地喘着粗气。

之后就开始冷战。

不知过了多久，我觉得口渴，去倒杯水，眼睛不由自主地瞥向妈妈。

妈妈坐在沙发上。

忽然，我发现妈妈的眼泪在妈妈脸上缓缓划过，越过一道道深深的皱纹，在脸庞停留片刻，颤抖着落下，留下永久的泪痕。

是无声的泪水!妈妈看见我急忙用手擦去泪，揉揉眼睛，小声抽噎几下。

我心里顿时被震撼了。

我从来没有见过妈妈流泪。

滚烫的开水不小心泼到了她身上，她没有流泪；切菜时不小心切到了手，没有流过泪；与父亲闹小矛盾争吵时，没有流过泪。

但今天，却因与我争吵留下了数不尽的泪珠。

我的心中顿时疼痛不已，有说不上来的滋味。

这种滋味只有子女看到父母伤心时才能感受得到，无法形容，却伤心万分……我仔细地想了想，妈妈也是为了我好，不希望我玩物丧志，损害了健康还耽误了学业。

并不是真的跟我过不去呀！我想到这，后悔了起来。

我平静了下自己的心，坐到妈妈身边：“妈妈
未完，继续阅读 >
投诉。