我的老师作文

我的老师作文
我的老师作文（精选35篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的老师作文，欢迎阅读与收藏。

我的老师作文 1
我的老师是个很平凡但对我而言又很亲密的人——我的爸爸。

爸爸是一位医生，在我眼中，他不仅是父亲，还是我的启蒙老师，一直深深地影响着我。

在学习方面，我不得不佩服我的爸爸，他的文采，虽不及专业人士，但在我们那个乡上，也算远近闻名了，医院宣传栏里的标语，就是他一手写出来的。

爸爸不仅有文采，数学题也难不倒他，有些难题几乎让我崩溃，但他却可以不动声色地做出来。

我学习七年级历史学科时，感觉很枯燥，学不进去，可爸爸却能将书中的人物用他的'语言演绎出来，头头是道地讲给我听。

他经常跟我聊他以前念书的事情，他总说当时的生活条件很差，只有努力学习才有出路，现在有条件了，更应该好好学习。

我佩服爸爸还因为他的孝顺，他说自己小学二年级就会做饭洗衣服了，有时放假还要跟爷爷奶奶出去干农活。

直到现在，他总会抽时间回老家看望爷爷奶奶，农忙时，他也会回去帮忙做一些重活，减轻他们的压力。

我真觉得自豪，能有这么一位老师。

我的老师作文 2
高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，大大的脑门装着许多学问，这就是我严厉又可爱的语文老师，范老师。

范老师上课特别有意思，我们同学都喜欢他的课。

在讲课时老师会时不时的插上一个小故事，让原本枯燥无味的课文立刻就生动起来，
同学们听得津津有味。

老师对我们也非常严厉，尤其是写字和阅读。

如果谁写的不认真了老师会给他撕掉重写直到写好为止。

要是哪个同学写的特别好，就会得到大力的表扬，要每个同学都要向他学习。

老师说过，“字如其人。

”一手好字代表着自己的形象，为了自己的美好形象也要把字练好。

老师对我们的.课外知识也很关注，为了增加阅读量亲自给我们班的每位同学都借了本书，看完之后再交换看。

一个同学相当于看了好几本书。

老师把所有的精力都放在我们身上，每天最早来到学校放学后最后离开学校，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是用来比喻老师的诗句吗？
这就是我的“非常”好老师！我很庆幸是范老师的学生。

我的老师作文 3
我有一个语文老师，我们从三年级就认识了，刚开始我们还不熟悉，不过，渐渐的，渐渐地，我们便”化敌为友“了，就好像一对好朋友。

记得又一次，我们全班同学都在写语文课堂作业，我因为有一小道题做错了，您突然叫了我一声:”李刘建。

“我吓了一跳，慢慢地向您那走去，心里就想”十五个吊桶打水——七上八下“我有些害怕，脑子里在乱想:想您会打我，骂我，批评我……不一会儿，我就到您身边了，可您跟我想的简直就是两个样，我本来以为您会气冲冲的对我说话呢，结果却是大大相反，您去是和蔼可亲的对我说:”李刘建，你看看这道题的”王“字写的对不对。

“我一看，哦原来是我粗心，把”王“字写成了”工“字我告诉了您:”老师，对不起，我不小心把“王”写成了“工”字。

”
您和蔼的对我说:“没关系，下次要注意了，不要犯同样的错误了，知道了吗。

回位置去订正去吧。

”我点了点头，然后就回位置去订正了。

我和我的语文就想一对”形影不离“的.好朋友，我说的对吗?
我的老师作文 4
一次语文课上，佟老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，接着，老师就开始讲课，她说：“同学们，你们知道人类是怎么来的吗？”大家开始不约而同的说着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。

我们的焦老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说：“要不要给你再来杯茶，再找一个人陪你聊？”同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。

让我记忆犹新的'是老师讲她小时候的故事：那时候，每个家里的条件都不好，老是想上学，可自己的家长不让，她苦苦哀求着，最终才得到那两三块钱的学费。

听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

这就是我的老师，我爱我的老师！
我的老师作文 5
生活中有许多事情像浮苹一样随风逝去，也有的像树根一样牢牢的扎在我的心里。

邓老师是我们的语文老师，又是副校长。

邓老师十分关心我的学习，除了课本知识，她十分注意培养我们的课外阅读习惯。

老师爱我们，更爱她的事业。

她从来不请假。

每天晚上她都要备课和批改作业；每天都睡得很晚，我总想对她说：“关灯休息吧，老师！”但我又把话咽下去了，因为我知道不完成工作，老师是不会放下手中的笔的`。

漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出来的这句话：“老师，谢谢您。

”啊！您笑了，您笑的那么甜，那么和蔼，那么慈祥。

“老师身体要紧，您该回去休息了。

”您为我们劳累了整整一个晚上了。

“老师，谢谢您！”这身音在宁静的夜空里回荡。

我的老师作文 6
在我的记忆里，有一位对同学非常好的老师，给我留下了深刻的印象。

她就是殷老师，她个字不高，秀气玲珑。

一头乌黑的齐耳短发，眼睛大大的，很有神。

有一次，一个同学突然间肚子痛得难以忍受，脸色苍白，满头大汗，手捧着肚子“哎呦、哎呦”直叫唤。

有许多同学围在那儿，七嘴八舌地询问他，有的同学赶紧跑去找殷老师。

不一会儿，殷老师急急忙忙跑进教室。

“怎么啦?”殷老师一边着急地问，一边用手去摸他的.前额。

感觉体温正常后，殷老师马上电话联系他的家长。

可是，却怎么也联系不上。

安排好同学之后，殷老师就背起那位同学，急冲冲地去了医院，到医院后，又忙前顾后地照顾他。

最后，殷老师终于联系到了同学的家长，家长把那个同学带回家休息去了。

殷老师真是个负责任的老师啊!
我的老师作文 7
最使我感动的，是我们的班主任殷老师，她善于在最差的同学身上捕捉闪光点，也善于在最好的同学身上发现致命伤。

她精心培育、培育……使一颗颗幼苗都能成为国家的栋梁。

她总是教育我们要先学会做人，再认真做事。

记得曾经，我们班上有一位女同学生病住院，她组织我们几个家近的同学去看望她。

我们到新华书店给她挑了一些励志方面的书，在挑书的过程中，我们感觉到了殷老师的心思缜密、用心良苦，再到杰记水果店买了一些水果给她送去。

在看望她时，殷老师给我们讲了一些励志方面的故事，还帮这位同学补习了这几天落下来的课程。

那位同学的妈妈很是感动，我们也学到了，关爱他人是很快乐的一件事。

还有一次，我们班上有位调皮的男同学在大课间时，去把校园里树上的果子摘了下来。

殷老师知道了这件事后，在班里进行了爱护花草树木的'教育，并让那位男同学去向那颗被摘下果子的树道歉。

这让我们知道了要爱护世界上的花草树木，并告诉我们做错事要勇于承认，敢于担当。

老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，在教师节来临之际，祝您节日快乐……
我的老师作文 8
我的教师认真负责、学识渊博，是个异常有学问的好教师。

教师虽然课堂纪律严格，可是富有同情心，常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。

这四年来教师一向无微不至的关心我们。

其实我们也明白，教师像辛勤的园丁，培养了祖国的花儿，教师想燃烧的蜡烛，点燃了自我照亮了别人;教师像一颗启明星，照亮了我们成长的道路，教师像一只火把，点燃了我们求知的火种，教师又像春雨，无声的滋润着我们的心田;其是我们也明白是教师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的`钥匙，让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容，开启我们的心智，启迪我们的心灵。

教师做的每一件事都是为了我们，教师的无私奉献，需要我们每人学习。

谆谆善诱诲童蒙，春雨润物细无声。

书山辟径做先躯，学海遨游是明灯。

雕琢栽培无以报感激之情溢言表。

遥祝恩师身康健，桃李芳香满人间。

我的老师作文 9
上了许多年的学，我也有了许多的老师，虽然都有很深的印象，但印象最深的还是梅老师。

梅老师有着一双不大不小的眼睛，她的眼睛就像能看透你的心灵一样，那样的明亮，清澈;一个蒜头鼻，一张能说会道的嘴。

一头爆炸似的头发，一身朴素的衣服穿在她的身上领她美而不艳，是一种内外结合的气质美，中等个，肤白净美，老师非常喜欢我们，经常管我们叫"孩子"所以我们也非常喜欢梅老师。

记得刚开学的时候，梅老师带领我们去后操场拔草，我们拔的'好累，眼看就要坚持不下去了，梅老师断续对我们说在坚持会，过了一会，终于拔完了，在看看梅老师，上气不接下气，多么一种坚持不懈的精神呀！
还有一次，梅老师的嗓子哑了，一说话就嗓子疼，但是同学们遇
到了不会的题，老师还是尽心尽力的帮助同学，老师在说话的时候要用手按住嗓子才会减少疼痛，多么一种不怕困难的高尚精神！
老师含辛茹苦，忍辱负重，所付出的是泪，是汗，甚至是血，然而所创造的是"桃李满天下的辉煌伟绩"拼却老红一万点，换将新绿百千重—————多么崇高与伟大献身的精神。

这就是我的老师！
我的老师作文 10
今天和以前一样，背上书包去上作文课。

当我走进教室，坐在座位上时，韩先生让我们都站起来，排队走出教室。

这是为什么？大家都很不解，很不解。

过了一会儿，铃响了，老师让我们走进教室就座。

这时我心里想，韩老师到底要干什么？我想到了许多问题。

我正在思考的时候，老师说:“请看我后面的黑板”。

耶稣基督！这么多问题！要多久才能做完这么多题！
五分钟，只有五分钟，五分钟做黑板上的题，老师说大家都惊呆了，五分钟怎么能做完？五分钟后，交上你的答案，清脆的声音再次在我耳边响起。

过了一会，老师把我们的答案收起来，我一个都没做完。

一切都结束了。

老师一边改分数一边看。

奇怪的是大家都是零。

看的时候:聂斌权零，突然觉得被雷击了，不可思议。

韩老师说:“请仔细看看这些题目。

”我按照老师的话认真看了一下题，然后突然意识到第十一题是:看完上面所有的'题，只做了第四题。

看完之后，不知道有多后悔。

是我的粗心。

没看清题目就开始写了。

是的，韩老师笑着对大家说:“聪明人三思而后行，必有错误！”
唉，我跳进了老师的“陷阱”！
我的老师作文 11
猜猜我最尊敬的人是谁？对了，那就是我们语文老师—耿老师。

她的身材中等，一头乌黑发亮的头发，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜，显得格外明亮。

脸蛋白净净的，不大不小，鼻子下长着一张红彤彤的嘴。

耿老师非常辛勤，上课时，我们不懂不会的地方，都要认真地给我们一一讲解，下午，批改不完的作业，她都要拿回家去批改。

每天都很晚才睡，第二天我们再看到她的时候，老师满面笑容，但是她的.眼睛里布满了血丝。

上课中间，她发现了几个调皮鬼，便让他们回答问题，回答不上来就让认真听讲了的同学回答，答出来后再让他们答，然后再坐下。

有时老师用恰当一比喻来讲文中的一个事物，逗的我们一个个在那哈哈大笑。

就这样，在哄堂大笑中，我们牢牢记住了她讲授的知识。

在三年级上学期，第一个星期就没来给我们上课，后来得知，因为老师得了急性阑尾炎，需要做手术，一星期后，老师硬坚持来给我们上课。

现在都落了毛病。

我觉得语文老师是一个可敬的老师，以后，我们一定要好好学习，下课不给老师添麻烦，上课认真听讲，让老师好好养病
我的老师作文 12
教我数学的是李老师,她是一个相貌平平、平易近人的老师。

记得有一次月考，我考的成绩十分糟糕，知道免不了老师和家长的一顿批评，甚至被暴打一顿。

我最害怕的事情发生了，那节数学课，老师开始公布分数，当念到我的成绩时，把我吓了一跳。

老师叫我站到她面前。

这时，我浑身上下起满了鸡皮疙瘩，本以为要被揍一顿。

可是，出乎我意料的是老师语重心长地对我说：“你知道你这次考的为什么这样糟糕吗？”“不知道。

”我回答说。

“因为你骄傲了。

”我顿时脸红了起来。

的确，这一段时间我确实有些骄傲。

老师对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。

”以后不管做什么事，千万不要骄傲。

否则，只会把事情做的一团糟。

“在哪里跌倒，就在那里爬起来。

”这是路老师的一句话。

这一句话让我信心被增。

在单元测试中，我有了很大进步。

我一定要再接再厉，在升学考试中取得更好的成绩。

来回报你们。

那次月考让我知道了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

在我以后的学生生涯中，在我以后的人生道路上也永远不会忘记你们的。

这就是我的'老师，一个教育学生方法独特的老师，我将永远不会
忘记你们对我的教育之恩。

我的老师作文 13
我的老师很严格，身材不高，胖瘦匀称。

眉毛很细，大眼睛双眼皮，一笑起来眼睛亮得像蓝天上刚升起的星星一样一闪一闪的，很好看。

我的老师眼睛雪亮，像有一双火眼金睛。

上课时，我们一做小动作，老师都能感应到。

难道老师的眼睛在地下搜索？记得有一次，我和同桌在桌子下面摆弄着笔，我俩眼看黑板，手在不停地动。

本以为老师没发觉。

却没想到，老师边说话边走过来，伸手拿起教鞭，她发现了我们，而且，狠狠地打我们的手。

以后上课我们再也不敢做小动作。

我们的.老师耳朵很灵，老师不但眼力好，而且耳朵特别灵。

我们在她背后悄悄说话，她也能听见，好似有千里耳。

背对我们在黑板写字时，有同学在讲话，她没回头就知道谁在讲话；谁又伸着脖子学乌鸦叫；谁又张大嘴巴学青蛙叫。

老师真厉害，不用眼睛看，就能听出课堂上的同学谁在捣蛋。

老师对我们很好，虽然老师课上对我们很严厉，但是老师对我们还是很慈祥，我们表现好的时候，老师很开心，会和我们说笑。

对于我们的积极表现，她就会奖励我们积分呢，50张积分可以换一张表现之星，几张表现之星可以换礼物呢！
我爱我的老师，一个时而温和，时而严厉的老师。

我的老师作文 14
"我有一位凶巴巴的老师。

她呀有“千斤重”；上课总爱穿一身黑衣服，就像一只“黑乌鸦”；肚子就像一个圆滚滚的“大西瓜”；手擘比桌脚粗好几倍；腿又大又粗，就像一根大柱子；她留着一头乌黑发亮的卷发；眼睛就像一个弹珠。

“母老虎”是我给她取的雅号！
这节课本来是数学课，结果走进教室的竟是“母老虎”。

“真是转角遇到爱呀！”同学们一个个都唉声叹气。

记得有一次，上课铃响了，“母老虎”还没来教室，我们发出的噪音有点“惊天动地”，说时迟那时快，“母老虎”板着个脸，怒气
冲冲地冲着教室大吼一声：“讲啥！讲啥！”一听这气势，同学们纷纷低下了头，顿时，教室里鸦雀无声。

“母老虎”的健忘症让我们哭笑不得。

一天，她刚走进教室却发现自己没有拿书，刚回办公室拿了书又忘了拿话筒，就这样来来去去，去去来来，一节课就过去了，我现在真怀疑她的.记忆只有三秒！
不过，今天我发现她竞温柔得像只小绵羊，原来老师感冒了，但她仍然带病继续给我们讲课。

瞬间，我的泪水有点情不自禁了，不过最后我还是忍住了！
她其实是我打心底里最敬爱的老师！"
我的老师作文 15
我们的语文老师姓刘，在我心目中他严，因为我们的语文老师非常严厉。

每次上课老师都会像很生气的一样，但是老师讲课非常认真，老师，每次上课都会让我们休息，等上课铃打响了，我们就开始上课。

老师，最大的特点就是严厉，但是这个老师也是为了我们好让我们考一个更好的成绩。

每个老师都想让自己的学生考一个更好的成绩，只要有人不写作业，老师就会说他们不过这也是为他们好，有些同学不写作业，老师说他们是没有错的，因为他们偷懒耍滑。

所以老师每次都要作业好好完成，不要偷懒耍滑，这样才能娶到一个更好的'成绩，可是，总有一些同学不相信这些总是不写作业。

语文老师讲课非常专注，只要哪个字哪个字，他都会教的非常认真，老师说，只要挤满60分，就可以免一次作业。

我感觉老师这个方法做得很对，这样既可以让同学们学习又可以提高同学们的勇气，有些人上课从不爱举手，但是为了免作业上课，要积极举手。

但是有些同学就不专注这些。

就专门跟老师作对，上课专门头往后牛专门说话，这样老师也会很生气，就会耽误上课。

我的老师作文 16
尽管只相处了短短两个月，但我常常暗自的说：“杨老师没得
挑。

”杨老师讲课的语气很温和而又急速，而且经常当机立断的说：“这是中考考点，一万八拿来。

”老师的教学经验可见一斑。

“要细心啊，孩子们。

”这温和又熟悉的话语如同清茶一样沁人心脾。

早自习上老师会常常丢下自己班来给我们班上课，而且自习课上老师是一定会来的。

只要发现今天有外语自习，那么我下课就不敢乱晃悠，因为我知道——下课不写作业，就没时间写啦~老师每天给我们上课是常常笑的，老师只要看到我们就会笑。

老师喜欢我们感恩，渴望知识的'眼神。

杨老师胖乎乎的脸上洋溢的微笑真的令人感觉很温暖，让我们丝毫感觉不到老师身后的病痛。

在期中考试后，老师非常严厉的指责了我们，一点都没有留面子。

我看了一眼老师——满脸的义正言辞，大义凛然。

那是发自内心的希翼，盼望我们都打高分。

我悄悄的抹去眼角的泪水，默默的说：“杨老师，你等着吧。

”
杨老师是师德，善良美丽的代名词。

我们都这样想。

我的老师作文 17
老师，您就像大山，为我遮风挡雨；您就像春雨，滋润我成长；您就像灯塔，指引我人生的方向！
小学六年，我经历过许多事、见过许多人，除了父母以外，老师您就是我生命中最重要的人。

遇到不会做的题可以去请您讲解，有了委屈可以去找您倾诉，有了高兴的事可以找您分享……学校里，您精心呵护、照顾我，虽然您有时也会发火，可是那都是为了我好。

有时我也会迷茫，都是老师您的鼓励把我从迷途中解救出来。

一次区级篮球竞赛，同学们一致推荐由我参加，我却担心自己发挥不好，害怕自己给班级丢脸。

在这种危机关头，老师您站了出来，微笑着鼓励我：“行动才是解决问题的唯一途径！”那天后，每天下课，您都会陪我一起练习，一起分析失败的原因，是您一番鼓励话语和微笑给了我们自信的力量，给了我勇往直前的动力，为不辜负老师，我奋力练习。

那一次，我在比赛中获得最佳球员的称号，那都是因为您啊！
六年的小学生涯就要结束了，可是我忘不了您啊，老师！您是我心中的.阳光，您那和蔼可亲的笑容，将一直闪耀在我记忆的星空。

我的老师作文 18
日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是一个四年级的小学生了。

想起以前，许多事都已经淡忘。

但唯独我的英语老师---李老师却让我终生难忘。

李老师高高的个子，还有一头长长的黑发，最突出的就是她的眼睛啦，她那双乌黑的眼睛中，仿佛能洞穿我们所做的一切。

就拿有一次我考试的.卷子发下来了，可是有一题我就是怎么看也不会写。

最终我把求助的目光投向了李老师那张和蔼可亲的脸上。

李老师走了过来问：“李同学，你有什么问题吗？”我答：“嗯，这一道题怎么订正？”老师听了我的话，便开始耐心的一遍又一遍地给我讲题。

渐渐地她的脸上浮现出了开心的笑容，原来是因为我听懂了，并且也知道了解决的方法。

还有一次我在英语课上回答问题，结果答错了。

全班人都哄堂大笑，但唯有李老师说：“没事儿，你继续说你对这道题的看法与观点。

”等我说完后，老师走了过来耐心地讲解我对这道题的错误看法和理解方式，并且还一步一步的给我讲这道题的方法和理解方式。

我便在李老师的讲解下，听懂了。

从此以后，这类型的题再也没有难住过我。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”我的老师就是这样，认真、负责、一丝不苟。

老师，我爱您!
我的老师作文 19
我们的秦老师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦老师是我们的语文老师，也是我们班主任。

你别看她那表情凶巴巴的样子，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的同学考试无论考多少分，只要有进步，都会受到秦老师的表扬。

这让我们有学习的动力。

我们的秦老师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，老师也在绘声绘色的讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已
下线，只见老师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦老师大发雷霆。

哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的.时候，秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。

我们最喜欢秦老师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，我们都爱模仿秦老师读课文，读到优美的地方，也学着秦老师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……
秦老师就像一只木偶。

她的喜怒哀乐。

都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。

我的老师作文 20
自我入学以来，我遇到了很多好老师。

其中，令我印象深刻的是数学老师邵老师、英语老师曾老师和语文老师吴老师。

邵老师身材高挑，有一头乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜。

她工作非常认真，而且很注重我们班级的荣誉。

看，她又在仔细地批改试卷了。

虽然老师戴着眼镜，但一个个小小的错别字都逃不过她的眼睛。

每次领到试卷，同学们就会发现，整张卷子里，有许多打上红圈圈的错别字。

英语老师有一头短发，一对黑黝黝的眼睛。

曾老师是一个温和心细的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们感到很亲切。

她讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课。

老师对我们的学习一丝不苟，认真负责。

每次的`作业，她都会批改检查，发现问题就立刻纠正，同学们都很尊敬她。

语文老师有一头卷发，一双大大的眼睛。

在学习上，如果我们表现不好，老师偶尔也会生气。

前几天，我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师发现了。

老师大发雷霆，严厉地批评了他。

因为很少看见老师生那么大的气，我们也吓了一跳。

之后，老师继续上课，课上同学们积极问题，这让老师感到非常满意。

这些就是令我难忘的好老师。

我的老师作文 21
我的老师，个子不高，看上去很温柔，但是很严格。

为了我们能够健康地成长，远离垃圾食品，她在班级里一再强调不许带零食，不。