2020-2021学年吉林省长春市市第六中学高三化学月考试题含解析
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2020-2021学年吉林省长春市市第六中学高三化学月考
试题含解析
一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。
)
1. 下列说法正确的是()
A.易溶于水的物质一定是电解质B.液态氯化氢能导电
C.液态氯化钠能导电D.熔融的液态钠是电解质
参考答案:
C
略
2. 下列离子或分子组中能大量共存,且满足相应要求的是
C
略
3. 下列各组离子,一定能在指定环境中大量共存的是
A.在含有大量I-离子的溶液中:Clˉ、Fe3+、Al3+、Cu2+
B.在使pH试纸变红的溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、ClO-
C.在由水电离出的c(H+)=10-12 mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Clˉ、Brˉ
D.在加入Al能放出大量H2的溶液中:NH4+、SO42ˉ 、C1ˉ、HCO3ˉ
参考答案:
C
略
4. 已知在某温度时发生如下三个反应:
①C+CO2=2CO ② C+H2O=CO+H2③ CO+H2O=CO2+H2
由此可以判断,在该温度下C、CO、H2的还原性强弱顺序是: ()
A . C>CO>H2 B. CO>C>H2 C. C>H2>CO D. CO>H2>C
参考答案:
A
略
5. 某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成两份.向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解9.6 g.向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如下图所示(已知硝酸只被还原为NO气体).下列分析或结果错误的是
A.H2SO4浓度为2.5 mol·L-1
B.原混合酸中HNO3的物质的量为0.1 mol
C、第二份溶液中最终溶质为FeSO4
D.OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+=== 3Fe2+,BC段产生氢气
参考答案:
B
略
6. 在含有硫离子,且能使酚酞变红的无色溶液中,能大量桸的离子组是 ( ) A.Na+、Cu2+、Br-、Ba2+ B.Na+、SO2- 3、SO2- 4、K+
C.K+、MnO- 4、NO- 3、Na+ D.K+、Ca2+、SO2- 3、Cl-
参考答案:
B
略
7. 下列叙述中,正确的是()
A.反应A2(g)+3B2(g)=2AB3(g)在一定温度下能自发进行,则该反应的△H<0
B.将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu
C.钙和镁的氯化物溶液蒸发结晶出来的固体都是水合物,经焙烧得相应无水盐
D.用酸溶解金属铝时,溶解的速率与铝的纯度有关,纯度越高速率越大
参考答案:
A
略
8. 下图是部分短周期元素化合价与原子序数的关系图,下列说法正确的是
A.原子半径:Z>Y>X
B.R元素的含氧酸和W元素的含氧酸,酸性一定前者强
C.X和Z形成的化合物能溶于NaOH溶液
D.Y和W形成的化合物中,阴阳离子的个数比可能为1:1
参考答案:
C
9. 下列实验操作或记录正确的是()
A.常温常压下测得1 mol N2的质量为28 g
B.用量筒测得排水法收集制得的氢气体积为50.28 mL
C.用两只250 mL的容量瓶配制0.1 mol·L-1 500 mL的NaOH溶液
D.用托盘天平称取2.50 g胆矾,受热充分失水后,固体质量减轻0.90 g
参考答案:
A
略
10. 根据世界环保联盟的要求ClO2将逐渐取代Cl2成为生产自来水的消毒剂。
工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应制得,在以上反应中NaClO3和Na2SO3的物质的量之比为
A 1︰1
B 2︰1
C 1︰2
D 2︰3
参考答案:
B
略
11. (08上海松江区期末)用98%的浓H2SO4()配制1mol/L的稀硫酸100mL,按配制溶液时仪器的选用顺序排列,选择正确的是
①玻璃棒②胶头滴管③ 100mL容量瓶④托盘天平⑤ 50mL烧杯⑥10mL量筒⑦ 100mL量筒⑧移液管⑨滴定管
A. ⑥③⑧⑤①②
B. ⑥⑤③①⑨②
C. ④⑤③②①⑨
D. ⑥⑤①③②
参考答案:
答案:D
12. 将磁性氧化铁放入稀HNO3中可发生如下反应: 3Fe3O4 + 28HNO3 ====
9Fe(NO3)x+ NO↑ + 14H2O下列判断合理的是 ( )
A.Fe(NO3)x中的x为2
B.反应中每还原0.2 mol氧化剂,就有0.6 mol电子转移
C.稀HNO3在反应中只表现氧化性
D.磁性氧化铁中的所有铁元素全部被氧化
参考答案:
B
略
13. 某温度下水的Kw=10-13,在此温度下,将pH=a的NaOH溶液V a L与pH=b 的H2SO4溶液V b L混合,下列说法正确的是
A.若所得混合液为中性,且a=12,b=2,则V a︰V b=1:1
B.若所得混合液为中性,且a+b=12,则V a︰V b=100:1
C.若所得混合液的pH=10,且a=12,b=2,则V a︰V b=101:99
D.若所得混合液的pH=10,且a=12,b=2,则V a︰V b=1:9
参考答案:
D
略
14. 下表所示为部分短周期元素的原子半径及主要化合价,根据表中信息判断以下叙述正确的是
A.A、B的单质与稀盐酸反应速率B>A
B.D、E形成的简单离子的还原性E->D-
C.气态氢化物的稳定性HD<H2C
D.最高价氧化物对应的水化物的酸性 H2CO4>HEO4
参考答案:
B
略
15. 短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态化合物的水溶液呈碱性,甲和丙同主族,丁原子最外层电子数与电子层数相等,则:( )
A.离子半径:丙>丁>乙
B.单质的还原性:丁>丙>甲
C.甲、乙、丙的氧化物均只有一种
D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应
参考答案:
D
略
二、实验题(本题包括1个小题,共10分)
16. (11分)三氯化磷(PCl3)是一种用于有机合成的重要催化剂。
实验室常用红磷与干燥的Cl2制取PCl3,装置如图所示。
已知:红磷与少量Cl2反应生成PCl3,与过量Cl2反应生成PCl5。
PCl3遇O2会生成POCl3(三氯氧磷),POCl3溶于PCl3,PCl3遇水会强烈水解生成H3PO3和HCl。
PCl3、POCl3的熔沸点见下表。
(1)玻璃管之间的连接需要用到胶皮管,连接的方法是:先把,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管。
(2)B中所盛试剂是,F中碱石灰的作用是。
(3)实验时,检查装置气密性后,向D装置的曲颈瓶中加入红磷,打开K3通入干燥的CO2,一段时间后,关闭K3,加热曲颈瓶至上部有黄色升华物出现时通入氯气,反应立即进行。
通干燥CO2的作用是,C装置中的K1、K2的设计也出于类似的目的,为了达到这—实验目的,实验时与K1、K2有关的操作是。
(4)实验制得的粗产品中常含有POCl3、PCl5等。
加入红磷加热除去PCl5后,通过 (填实验操作名称),即可得到较纯净的PCl3。
(5)通过下面方法可测定产品中PCl3的质量分数:
①迅速称取1.00g产品,加水反应后配成250mL溶液:
②取以上溶液25.00mL,向其中加入10.00mL0.1000mol/L碘水(足量),充分反应;
③向②所得溶液中加入几滴淀粉溶液,用0.1000 mol/L的Na2S2O3溶液滴定;
④重复②、③操作,平均消耗0.1000 mol/L Na2S2O3溶液8.00mL.
己知:H3PO3+I2+H2O=H3PO4+2HI, I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6,根据上述数据,假设测定过程中没有其他反应,该产品中PCl3的质量分数为。
参考答案:
(1))玻璃管口用水润湿(1分)
(2)浓硫酸(1分)吸收多余的Cl2 ,防止空气中的水蒸气进入烧瓶与PCl3反应(2分)
(3)排尽装置中的空气,防止PCl3与O2反应(2分)
先关闭K1,打开K2,等B中溶液上方充满黄绿色气体后,打开K1,关闭K2 (2分) (4)蒸馏 (1分) (5) 82.5% (2 分)
试题分析:(1)玻璃管和胶皮管连接的方法是:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管,润湿起润滑作用;
(2)因PCl3遇水会强烈水解,所以氯气需干燥,氯气和浓硫酸不反应,所以能用浓硫酸干燥氯气,PCl3沸点为75.5℃,利用E装置防止PCl3挥发(冷凝),因尾气中含有有毒气体氯气,且空气中水蒸气可能进入装置,所以用F装置利用碱石灰吸收多余的Cl2,防止空气中的水蒸气进入烧瓶和PCl3反应;
(3)通入一段时间的CO2可以排尽装置中的空气,防止PCl3与O2反应;由于PCl3遇O2会生成POCl3,遇水生成H3PO3和HCl,通入一段时间的CO2可以排尽装置中的空气,防止生成的PCl3与空气中的O2和水反应,C装置中先关闭K1,打开K2,等B中溶液上方充满黄绿色气体后,排净了空气,再打开K1,关闭K2,可利用氯气排净装置中的空气;(4)由信息可知,POCl3与PCl3都是液体,沸点相差较大,故可以用蒸馏的方法进行分离,实验制得的粗产品中常含有POCl3、PCl5等,加入红磷加热除去PCl5后,再通过蒸馏即可得到较纯净的PCl3;
(5)滴定实验涉及关系式为PCl3~H3PO3~I2和2Na2S2O3~I2,设混合物中PC13的物质的量为nmol,水解生成的H3PO3反应掉的I2的物质的量为nmol;滴定多余I2的消耗的Na2S2O3的物质的量为0.1000mol?L-1×8.00×10-3L=8.0×10-4mol,多余的I2的物质的量为
=0.0004mol,提供I2的总物质的量为0.1000mol?L-1×10.0×10-3L=1.0×10-3mol,则H3PO3反应掉的I2的物质的量nmol=1.0×10-3mol-0.0004mol=0.0006mol,25ml溶液里含有PC13的质量为0.0006mol×137.5g?mol-1=0.0825g,产品中PC13的质量分数为
0.0825g÷(1×25/250)×100%=82.5%。
三、综合题(本题包括3个小题,共30分)
17. (4分)碳纳米管(CNTs—Carbon Nanotubes)的发现是材料科学研究领域的一个新的突破,它又称巴基管(Buckytube),属富勒(Fullerene)碳系,是伴随着C60的研究不断深入而出现的。
碳纳米管是处于纳米级范围内,具有完整分子结构的新型材料。
典型的碳纳米管直径小于100nm,长度为几μm。
(注:lnm=10-9m,1μm=10-6m)CNTs
的基本结构主要由六边形碳环组成,此外还有一些五边形碳环和七边形碳环,试(1)这些五、七边形碳环在碳纳米管的什么位置比较多?
(2)你认为碳纳米管可能具有超导特性吗?为什么?
参考答案:
(共4分)
(1)碳纳米管管身弯曲开叉部位,以及两端封闭部分(2分)
(2)可能。
由于这种碳纳米管可以看成石墨结构卷曲而成,所以在它的径向存在自由电子导电,所以可能具有超导性(其它答案只要合理均可给分) (2分)
略
18. (14分)某小组同学以碳棒为电极电解CuCl2溶液时,发现阴极碳棒上除了有红色物质析出外,还有少量白色物质析出。
为探究阴极碳棒上的产物,同学们阅读资料并设计了如下过程:
Ⅰ.有关资料:铜的化合物颜色性质如下
(1)提出假设
①红色物质一定有铜,还可能有Cu2O;
②白色物质为铜的化合物,其化学式可能为__________________________。
(2)实验验证
取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒,洗涤、干燥,连接下列装置进行实验,验证阴极产物,
①实验前,检查装置A气密性的方法是_______________________________。
②实验时,各装置从左至右的连接顺序为
A→_______→________→B→________→________。
(3)观察现象,得出结论
实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,F中物质不变色,D中出现白色沉淀,根据现象①碳棒上的红色物质是否有Cu2O (填“是”或“否”),理由是
_________________________________________;
②装置________(填上图中装置编号)中________的现象说明提出假设②中的白色物质一定存在;
③写出装置B中发生反应的化学方程式___________________________ _。
(4)问题讨论
①电解CuCl2溶液后的阴极上发生的反应为:______________________
和_______________________________________________________________;
②实验过程中,若装置B中的空气没有排净就开始加热,可能对实验造成的影响是______。
参考答案:
(1)②CuCl(1分)
(2)①将橡胶管套在导气管上,用弹簧夹夹紧橡胶管,向分液漏斗中注入水,打开分液漏斗活塞,水的液面不会连续下降,证明装置A的气密性好(其他合理答案也可) (2分)
②E C F D(2分)
(3)①否(1分)F中物质不变蓝色(1分)②D(1分)出现白色沉淀(1分)
③2CuCl+H22Cu+2HCl(1分)
(4)①Cu2++Cl-+e-=CuCl↓(1分)Cu2++e-=Cu(1分)
②氢气和氧气混合加热可能发生爆炸;空气中水蒸气会干扰Cu2O是否存在的判断(2分)
19. (15分)食品安全问题一直引人关注,各地对食品非法添加和滥用添加剂进行了多项整治活动,其中常用的面粉增白剂过氧化苯甲酰也被禁用。
下面是以物质A为原料合成过氧化苯甲酰的流程:
信息提示:①2010年赫克、根岸英一和铃木章因在“钯催化交叉偶联反应”研究领域作出了杰出贡献,而获得了诺贝尔化学奖,其反应机理可简单表示为:
②苯乙烯和甲苯与酸性KMnO4溶液反应产物相同。
请回答下列问题:
(1)物质A的名称为▲,物质C中含有的官能团的名称为▲,D的结构简式为▲;
(2)反应①—④中属于取代反应的有▲;
(3)反应②的化学反应方程式▲;
(4)某物质E为过氧化苯甲酰的同分异构体,同时符合下列条件的E的同分异构体有多种,请写出其中一种的结构简式:▲;
①含有联苯结构单元,在一定条件下能发生银镜反应,且1molE最多可得到
4molAg
②遇FeCl3溶液显紫色,1molE最多可消耗3molNaOH
(5)请写出以苯乙烯和乙烯为原料,合成的流程,无机物任选,注明反应条件。
示例如下:
参考答案:
(1)苯(1分),碳碳双键(1分),(2分);
(2)①②④ (写出2个得1分,共2分)
(3)(2分)
(4)(3分,苯环上基团位置可换,结构合理就可)
(5)(4分)。