粤教版-语文-高一-第1课我很重要落实应用板块训练 粤教版必修1

第1课我很重要落实应用板块训练粤教版必修1
(时间：40分钟满分：42分)
1．下列加点的词语读音全都正确的一项是( )
A．裸露．(lù)单薄．(báo) 扼．要(è)摄．入(shè)
B．凸．起(tū) 承载．(zǎi) 祈．祷(qí) 混淆．(xiáo)
C．痕迹．(jì) 淳．厚(chún) 翱．翔(áo) 驰骋．(chěng)
D．微蹙．(cù) 嵌．合(qiàn) 濡．养(rú) 琴弦．(xuán)
解析：A项，“薄” 应读bó；B项，“载” 应读zài；D项，“弦”应读xián。

答案：C
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．黯然回溯生死攸关独出新裁
B．微蹙寰宇再接再励掉以轻心
C．雾蔼孤本苍翠欲滴不可救药
D．抉择卑微万劫不复大声疾呼
解析：A项，独出心裁；B项，再接再厉；C项，雾霭。

答案：D
3．下面语段中画线的词语使用不．正确的一项是( )
面对大自然的巧夺天工，我们还有权利和资格说我不重要吗？我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。

我的独出心裁的创意，总能不负众望，带给人们意外的收获！
A．巧夺天工B．不可或缺
C．独出心裁D．不负众望
解析：A项，“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。

不能用来形容大自然。

答案：A
4．下列句子没有语病的一项是( )
A．去年南充市提出“川东北区域中心城市”，是富有挑战性和创新性的战略选择，这将能提升南充的竞争力和影响力。

B．终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇
门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

C．“最美妈妈”吴菊萍伸手接住从10楼窗口坠落的两岁女童的事迹在海内外引起集体感动，人们心里由衷赞叹她的勇敢和善良。

D．《功夫熊猫Ⅱ》中的许多场景和音乐都蕴含着中国元素的原因，是由于制作方走访中国内地时被具有东方神韵的景观震撼。

解析：A项，“提出‘川东北区域中心城市’”成分残缺，可改为“提出建设‘川东北区域中心城市’的构想”；C项，语义重复，去掉“心里”或“由衷”；D项，杂糅，去掉“由于”。

答案：B
5．依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。

我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，________，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。

美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。

①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流，越深越无声⑥美丽如醇酒，越久越香浓
A．①③⑤B．②③⑤
C．②③⑥D．②④⑥
解析：①②句意思相同，②句倒装，意在强调，与前文“不禁为之震颤”相呼应，故选②；③句“望它们”与下句顶真相连，更为连贯；根据语境“它们于无声处悄然散发”“寂寞”等，故应选⑤与之对照呼应。

答案：B
二、类文阅读(15分)
阅读下面的文字，完成6～8题。

没有一棵小草自惭形秽
毕淑敏
被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。

大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。

我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。

人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。

在树小的
时候，人很容易就把树枝包括树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。

就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。

长得好的树，花纹美丽，木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。

在这一点上，树是不如人的。

树比人活得长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。

树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。

通常情况下，树是绝对不伤人的。

即便如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。

人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。

树比人坚忍。

在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。

树会帮助人的，在饥馑的时候，人扒过树的皮以充饥。

很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树一定名列前茅了。

很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句都当做叶子一般披挂起来，一定不堪重负。

唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。

树的寿命是如此的长久，居然看到过妲己那个朝代的事情。

在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。

一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。

作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。

只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。

树叶缝隙的阳光洒在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样飘浮了。

这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该缩首称臣毕恭毕敬了吧。

我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。

这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。

就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。

就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。

就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。

既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？我这样想着，就蹲下来看着小草。

以这样一棵历史久远声名卓著的古树为邻，你岂不要羞愧死了？
小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着。

我再吹一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立。

我悲哀地发现，不停地吹下去，有我气绝倒地的一刻，小草却安然。

草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。

在庄严的大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！
6.[对应考点链接]和人相比，树有什么特点？请根据文章内容分条概括回答。

(4分)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①树是伟岸的；②树活得长久；③树绝对不伤人；④树是坚忍的。

7．文章所写的对象是小草，但作者却用了大量篇幅写树，这样写有什么用意？请结合文章作简要分析。

(5分)
答：_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：以大树衬托(或对比)小草。

用大树的生命漫长衬托(或对比)小草的生命短暂，用大树的声名远播衬托(或对比)小草的平凡渺小，用大树的庄严伟岸衬托(或对比)小草的柔软弱小，以此突出小草的坦然与自信、乐观与坚强。

8．请联系下列材料及上文内容写一段话，说说我们应当如何认识和面对“自卑”。

(不少于40字)(6分)
材料1：心理学家认为，自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。

材料2：自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。

材料3：央视著名主持人白岩松年少时也曾自卑，现今却有豁达自信的主持风格。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：自卑人人都有，但要勇于面对；人们虽然会在各个方面存在差异，但不能自惭形秽，要豁达自信，坦然快乐地生活。

只有这样，你才能走出自卑的泥潭，收获属于自己的成就。

三、语言运用(12分)
9．某班级研究学习小组举办“我很重要吗”主题辩论会，正方主题是“我很重要”，反方主题是“我不重要”，请你为反方写一段辩词，阐述自己的观点。

要求：①紧扣主题；
②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不少于50字。

(6分)
答：____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：牛顿说：“如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

”鲁藜说：“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。

把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。

”所以，让我们谦虚地对自己说“我不重要”吧，这样我们才能看清真正的自己。

10．请用平实的语言改写画线的句子。

(6分)
我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。

我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。

我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。

我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：我的独出心裁的创意，在我的脑子里若隐若现，只有我的智慧才能把它想明白。

我的美好的但却散乱的设想，等待着我把它用智慧串联起来。

我的意志让我把事业坚持下去，直至成功。