七年级政治上册 第六课 做情绪的主人导学案 新人教版
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第六课做情绪的主人
学习目标
1.理解情绪的多样性、复杂性。
2.学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。
预学任务
1.通读教材P59-P68,在自习课上独立完成【自主学习】部分,标注页码并在书中划出答案,同桌互改、用红笔更正错误后找小组长检查签字。
2.在【自主学习】所掌握知识的基础上,自主、合作完成【自探互探】部分,把疑惑问题标注在导学案空白处。
3.在完成【自探互探】之后,尝试着把本节课的主要内容以框架的形式书写在【框架梳理】部分。
导学流程
【自主学习】组长签字:
1.人的情绪的特点及分类:P61、P68
①特点:人的情绪是复杂多样的,具有相通性和感染性。
②分类:最常见的是把情绪分成四大类:喜、怒、哀、惧。
2.为什么说情绪是多种多样的? P61
生活中,我们每个人都会遭遇不同的事情、处于不同的情境中,自然也会产生各种各样的情绪。
3.不同的情绪对人会产生什么样的影响?(为什么说情绪犹如双刃剑?)P62-63
情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。
情绪犹如双刃剑。
①积极影响:情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;
②消极影响:情绪也会使人感到难受,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
4.情绪与个人态度、看问题角度有什么关系?(为什么说情绪是可以调控的?)P65
①面对同样的事情,采取的态度不同,人们产生的情绪表现也不相同。
②一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。
③在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
5.为什么情绪需要调控?(为什么青少年要学会调控情绪?)P66
①青少年阶段是人生的花季,经历着丰富的情绪变化。
②情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们忧郁、懦弱、冲动,甚至做出一些违背道德和法律的事情。
6.调控情绪的方法有哪些?P66-67
①注意转移法:可以通过改变注意焦点,分散注意力;做自己平时最感兴趣的事;改变环境,如到风景秀丽的野外去散步。
②合理发泄法:在适合的场合哭一场;向他人倾诉;进行剧烈的运动;放声歌唱或大声喊叫。
③理智控制法:自我解嘲,自我安慰;自我暗示;自我激励;心理换位;学会升华等。
7.为什么表达情绪要注意场合、方式?(怎样做到喜怒哀乐不忘关心他人?)P68
①人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。
②只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法。
8.我们应该如何合理表达情绪?P68
①要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。
②对别人给予更多的关心,共享彼此的欢乐,分担彼此的痛苦。
【自探互探】
邰丽华──一个聋哑演员,因舞蹈《千手观音》而一举成名,受到广大观众的一致好评。
据报道:邰丽华2岁时因病导致耳聋,从此进入无声世界,但是她笑对人生,刻苦努力,最终获得成功。
邰丽华曾经用这样的文字,精辟而朴实地概括自己的人生哲学:“其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。
但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。
”
阅读材料,回答问题:
(1)在遇到不幸的遭遇后,邰丽华为什么依然能保持愉快乐观的情绪?
①面对同样的事情,采取的态度不同,人们产生的情绪表现也不相同。
②一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。
③邰丽华笑对人生,以一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满,正因为她有着积极的人生态度,所以即使遇到耳聋的挫折,也会保持愉快乐观的情绪,并最终获得成功。
(2)读了以上材料,你从中得到了哪些启示?
①我们应树立积极向上、乐观的人生态度,以积极健康的心态面对周围的事物;
②无论遇到多大挫折,努力调控好自己的情绪,并通过自己顽强的努力,有所成就,为社会做出贡献。
【框架梳理】
课堂检测
▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.下列选项中,反映人类“惧”的情绪是【 C 】A.痛不欲生,悲痛欲绝 B.怒发冲冠,拍案而起
C.风声鹤唳,草木皆兵 D.漫卷诗书喜欲狂
2.积极情绪和消极情绪可以转化。
下列成语中包含这一道理的是【 D 】A.得意忘形 B.受宠若惊 C.怒发冲冠 D.乐极生悲
3.面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥鼗碧海通。
……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。
几年后,他遇到大赦,重获自由,欣喜之余写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”反映了诗人愉悦的心情。
由此可见【 D 】
A.人的情绪是复杂多变,难以琢磨的
B.人的情绪反映着人对外界事物的态度
C.人的情绪总的来说消极多于积极
D.人的情绪会随着个人境遇和社会生产的变化而变化
4.中医说:怒伤肝,悲伤肺,喜伤心,恐伤肾,心平气和不伤身。
好情绪不是一朝一夕有的,控制、培养自己的情绪可以多听听舒缓的、优美的音乐。
这种调节情绪的方法是【 D 】A.意志控制 B.尽情倾诉 C.换位思考 D.注意转移
▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
)
5.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。
”这句谚语给我们的启示是【 AB 】
A.情绪对人的健康起重要作用
B.要保持乐观情绪
C.只要经常大笑,就能保持身体健康
D.所有的情绪都有利于人的身体健康
6.】
A.培养乐观、幽默的生活态度
B.学会调控自己的情绪
C.只做自己喜欢的事情
D.掌握排解不良情绪方法。