加快发展现代职业教育,助力解决高技能人才短缺问题--2020上海公需课考试答案

1.高技能人才培养体系建设应解决的有关学习者的问题包括（）。

（10.0分）
A.地位
B.待遇
C.经费
D.学习特点
我的答案：D√答对
2.在一个完整的工作过程中，第一步是（）。

（10.0分）
A.制定计划
B.明确任务/获取信息
C.做出决策
D.实施计划
我的答案：B√答对
3.关于学习性工作岗位，下列说法正确的是（）。

（10.0分）
A.学习时间安排不灵活
B.工作任务的结果不具有开放性
C.各学习岗位的学习内容之间没有联系
D.具有综合性的学习内容
我的答案：C×答错
4.在OECD国家中，接受过高等教育的比例和从业者从事高技能工作的比例最接近的是（）。

（10.0分）
A.加拿大
B.美国
C.奥地利
D.爱尔兰
我的答案：A×答错
1.在教学流程中，参与教学的人员情形包括（）。

（10.0分））
A.以企业岗位指导教师为主
B.学校教师和企业岗位指导教师合作进行
C.以企业岗位教师为主，学校教师远程辅导
D.学校和企业指导教师合作进行，视具体内容确定责任
我的答案：AB×答错
2.现代学徒制的管理特征包括（）。

（10.0分））
A.统一协调的法律体系，包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
B.建立对学校和企业合作具有约束力的规章制度
C.利益相关者（特别是企业）、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
D.有专门的机构承担组织和协调工作，如行会、学徒中心等
E.有各方认可和参与的协调机制
我的答案：ABCDE√答对
1.项目教学是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。

（10.0分）
我的答案：正确√答对
2.当代国际社会普遍认为，职业教育和专业教育的任务是让青年人学会工作，为其走入工作世界奠定基础，即是“基于工作的学习”，反映在课程和教学层面就是“工学结合一体化”。

（10.0分）
我的答案：正确√答对
3.建立在学术性知识类型上的能力是科学家高度专门化的学术能力。

（10.0分）
我的答案：正确√答对
4.《国家职业教育改革实施方案》启动“1+X证书”制度试点，这里的X是“职业技能水平的凭证，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力”。

（10.0分）
我的答案：正确√答对。