春季七年级语文下学期期中考试试题(人教版)
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2011-2012春季七年级语文下学期期中考试试题(人教版)
(考试时间:120分钟满分:100分)
同学,你好。
当你走进考场,你就是这里的主人。
只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中,请相信自己。
一、语言积累与运用。
(20分)
1、下列加点字的注音完全错误的一项是()(2分)
A.奇崛.(juã)金罍.(lãi)萦.回(yíng)恫吓..(dîng hâ)
B.猥.(wěi)鄙遏.止(jiã)蹇.(jiǎn) 劣蜿蜒..(wān yán)
C.腼腆.(diǎn) 绮.丽(qí)沙獾.(guàn)涟漪..(liǎn yí)
D.隽.逸(jùn)窥伺.(cì)滂.沱(páng)剽悍..(biāo hàn)
2、指出下列各句所用的修辞手法。
(2分)
①秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。
()
②见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕乡愁么()
③我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太岑寂了。
()
④开始大小如麻雀,转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。
()
3、用课文原句填空。
(6分,每小题1分)
志趣理想(1) 无丝竹之乱耳,_______________________。
(刘禹锡《陋室铭》)
自然风光 (2)乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,_____,加上一双剪刀似的尾巴,________________,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。
(郑振铎《海燕》) 自然哲理 (3)王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律,蕴含自然理趣的诗句是:_______________________ ,_______________________。
(4)陶渊明的《饮酒》中表明作者志向,蕴含深刻哲理的句子是:_______________________,_______________________。
(5)韩愈的《早春呈水部张十八员外》写早春景色的是:_______________________。
(6)马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:_______________________,_______________________。
4、阅读下面的材料,按要求作答。
(4分)
(1)阅读名人传记,学习名人的崇高精神,可以提高我们的思想修养,升华我们的人生境界。
读《鲁迅自传》,我们可以感受到鲁迅先生忧国忧民、积极进取的人生态度;_______________________,_______________________。
(2分)
(2)读《地毯下的尘土》,让我们认识到了一位勤劳、能干、孝顺、体贴、善良、诚实、乐于助人的米妮,在我们生活中,米妮多吗?在08年的汶川地震中,同学们收到了来自祖国乃至全世界人民的关注与关怀,2010年4月14日我国青海省玉树县发生里氏7.1级地震,同在一片蓝天下,我们心心相惜,我们同心协力,请你写一段简单的文字给远在玉树的同学们寄去一声真诚的_______________________问候(字数在30字以内)(2分)。
5、名著往往是”经过时间检验和沉淀”的”磨脑子”的书。
请从《鲁滨孙漂流记》这部书中简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
(6分)
答:情节:____________________(2分)
体验和感悟:
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________(4分)
二、阅读。
(40分)
(一)阅读《爱莲说》后做题。
(16分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之______________,______________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之
爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!6、请将空白处补充完整。
(2分)
7、本文选自____________,是北宋哲学家_________写的一篇短文。
(1分)
8、解释下列加点字的含义。
(4分)
(1)甚蕃.__________ ___ (2)亵.玩_________________
(3)陶后鲜.有闻___________ (4)宜乎众矣_________ ______
9、下列句子中与“水陆草木之花,可爱者甚蕃”一句中的“之”用法相同的一句是()(2分)
A.驴不胜怒,蹄之 B.孔子云:何陋之有
C. 于厅事之东北角
D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
10、翻译下面的句子。
(4分)
①亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
_______________________________________________________________
②莲之爱,同予者何人?
_____________________________________________________________
11、说说自己最喜欢《爱莲说》中的哪一句,并谈谈喜欢的理由。
(3分)
_________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ _________________________________________________
(二)阅读《骆驼寻宝记》选段,回答文后问题。
(14分)
骆驼尽情欣赏着自然界的美,忘记了饥渴,也忘记了踏上寻宝古道以来的辛劳。
忽然“哗啦”一声,湖面涌起一股水柱,从里面走出一位十分标致的仙女。
她笑盈盈地向来自远方的骆驼问候,还从珍宝盒里取出一串漂亮的珍珠项链奖给他.骆驼说自己已经有了驼铃,这个装饰品用不上。
仙女又拿出一块雕着骆驼肖像的金牌,表彰骆驼长期以来在沙漠里驮人载物的功劳。
骆驼说他在沙漠赶路得到过大家的帮助,这块奖给个人的金牌他不能要。
仙女又拿出翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚,还有夜光璧、金刚钻、绿宝石和猫儿眼,任他挑选。
可是骆驼对这些值钱的东西都看不上眼,不是不合用,就是对大家没有多大好处,于是很有礼貌地一一谢绝了。
仙女觉得骆驼更加可爱了。
她笑吟吟地问他究竟要寻什么样的宝。
骆驼说,这地方实在太美了.要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了。
仙女笑了笑:“你的愿望不会落空的。
”说着,她身子一步步地往后退,刹那间不见了。
骆驼实在困倦了,不知不觉在软绵绵、绿茵茵的草坪上趴下来睡着了。
他朦朦胧胧地觉得那位神秘的仙女又从湖面上飘然而来,劝他在这个美丽的地方安家落户。
骆驼说,如果留在这儿享福,而扔掉了吃苦耐劳改造家乡的志气,就等于“得宝失宝”,他不能这样做。
仙女笑了。
她本是想试探试探骆驼的,听了这话,心中充满了敬意:“您的故乡有像您这样热爱家乡、正直无私的好公民,今天的沙漠,明天就会是万紫千红美丽富饶的好地方。
”仙女尊敬骆驼,把“你”改称“您’’了。
“好吧,您喜欢的宝,都在这篮子里了。
路远,我送您一程。
”……骆驼很高兴,他又回到了自己的家乡。
鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝,羡慕得要死,她追问燕子:“难道是《天方夜谭》里苏丹皇冠上的那颗夜明珠?’’燕子鄙夷地说:“你太小看他了!世界上什么样的人寻什么样的宝。
骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝!”、鹦鹉又惊愕又惭愧,脸蛋涨得通红,拍拍翅膀,没趣地飞走了。
这时候,骆驼和他的同伴们,正越过—道道长长的沙梁..
12、请用简洁的语言概括上文的内容。
(3分)
_____________________________________________________________
13、骆驼是怎样对待仙女送给他的“漂亮的珍珠项链”“金牌”“翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚…”等宝物的?(用原文回答)(3分)
________________________________________________________________ _________________________ _______________________________________ __________________________________________________ ______________
14、文中写鹦鹉有什么作用?(2分)
_________________________________________________________________
15、认真阅读上文,分析一下骆驼具有怎样的品质。
(3分)
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16、文章结尾写到骆驼和他的同伴们,正越过一道道长长的沙梁……请展开丰富想像,说说骆驼他们越过沙梁后的生活。
(3分)
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(三)阅读《拐弯处的回头》,回答文后题目。
(10分)
拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得老爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
17、本文记叙的主人公应该是()(2分)
A、弟弟 B 、同学C、“我”D、爸爸
18、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(2分)
①
____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
19、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。
试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
(2分)
①弟弟受伤后碰到爸爸时:
___________________________________________________________________________ ②爸爸自己走了以后:
_______________________________________________________________________________③同学对他说完话以后:
_______________________________________________________________________________④爸爸在拐弯处回头时:
_____________________________________________________________________________
20、第四自然段中"……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……"这只是极微小的
动作,为什么"那动作却打动了在场的所有人"?
_______________________________________________________________________
21、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面,并谈谈你的感想。
(2分)___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________
三、写作快车。
(40分)
题目:我的_______________________(乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活)
要求:
1补全题目写作。
立意自定,文体自选。
2字数600字以上。
3书写工整,卷面整洁。
④写人、叙事要具体,选用恰当的描写方法,表达出真情实感。