2019-2020年九年级化学下第九单元溶液 测试题

2019-2020年九年级化学下第九单元溶液测试题
九年级（）班姓名：座号：总分：
解题可能用到的相对原子质量：
H~1，C~12，N~14，O~16，F~19，Na~23，Mg~24，Al~27，P~31，S~32，Si~28，Cl~35.5，K~39，Ca~40，Fe~56，Cu~64，Zn~65，Mn~55，Ag~108，Ba~137，Hg~201，I~127
一、选择题（18×3=54分）（总分100分）
1.溶液一定是（）
A．单质 B．化合物C．纯净物D．混合物
2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）
A．糖水B．蒸馏水C．碘酒D．汽水
3. 在30℃时40g水里最多溶解10g X，50℃时15gY溶于60g水中达到饱和，则
Ｘ和Ｙ的溶解度（）
A． X＝Y B． X＜Y C． X＞Y D．无法比较
溶液中取出5g溶液，剩余溶液与原溶液4.在50℃时，从40g20%的饱和KNO
3
比较，下列有关量中没有变化的是（）
（1）溶质质量；（2）溶剂质量；（3）溶液密度；（4）溶质的质量分数
A、（1）（2）
B、（2）（3）
C、（1）（4）
D、（3）（4）
5. 下列关于溶液的说法正确的是（）
A．同种固态溶质的饱和溶液的溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质的质量分数大
B．在某固态物质的饱和溶液里加入其他任何物质都不能溶解
C．某固态物质的饱和溶液，当温度升高时，若溶液质量不变，则溶质的质量分数不变
的饱和溶液就变成不饱和溶液，所以溶液的溶质的质量D．温度升高，KNO
3
分数也随之而减少
6.对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）
①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂
A．①③⑤ B．②③④ C．①②③ D．②③⑤
7.实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH溶液（）
A．95 g B．10 g C．50 g D．100 g
8.日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）
A．受热时食盐的溶解度降低B．受热时食盐的溶解度显著增大
C．受热时海水中的水分蒸发D．受热时海水发生分解
9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序
是（）
A．④⑤①②③
B．①②③④⑤
C．③④①②⑤
D．②①④③⑤
10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）
A．蒸发5 g水有固体溶质析出B．加入少许硝酸钾晶体不溶
C．把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出D．上述三种方法都行
11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍，稀释后溶液中的溶质质量（）
A．减少50倍B．增加50倍C．不变D．减少5倍
12、将m g硫酸钾的不饱和
溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此
变化过程中溶液里溶质质量分数p%与
时间t的关系正确的是（）
A B C D
13、在粗盐提纯的实验中，若过滤后滤
液浑浊，下列可能的原因中不正确的是
（）
A.滤纸破了
B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁
C.液面高于滤纸边缘
D.承接滤液的烧杯没洗干净
14、水中能较多地溶解二氧化碳的条件是（）
A．高压、低温B．高压、高温C．低压、低温 D．低压、高温
15、20℃时，将l0g下列物质投人90g水里，充分溶解后所得溶液中溶质的质量
分数最小的是（）
A．熟石灰 B．食盐C．硝酸钾 D．氯化钾
16、某溶液溶质的质量分数为10%，下面说法正确的是（）D
①在100份质量溶液中含有10份质量溶质②在110份质量溶液中含有10份质
量溶质③在100份质量溶剂中含有10份质量溶质④在90份质量溶剂中含有10
份质量溶质。

A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
17、农业生产中通常用10%-20%的食盐水来选种，现有配制好的15％的食盐水
200kg，其中含水（）
A．30kg B．170kg C．140kg D．200kg
18、6.5g含下列某杂质的锌粒加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，则
锌粒中含有的杂质可能是（）
A、Mg
B、Al
C、Fe
D、Cu
二、填空题（每空1分，共12分）
编号溶液溶质化学式
②医疗消毒用高锰酸钾溶液（俗称紫药水）
③0.9%的氯化钠注射液（俗称生理盐水）
④38°“稻花香”白酒
⑤硫酸溶液
⑥家用醋酸
2.20 ℃时，硝酸钾的溶解度是31.6 g，其含义是。

3.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。

打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与有关。

喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与有关。

4.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示：
（1）t ℃时，甲物质的溶解度为。

（2）由右图还可获得的信息有：（写两点）
三、实验题（每空2分，共22分）
1、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：
①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解
请按要求回答下列问题：
（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（用以上序号填空）。

现实验室中有10 mL、50 mL、100 mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用mL的量筒。

（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是。

（用以上序号填空）
2、小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素①，
你的预测；
因素②，你的预测。

（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。

写出你设计的实验方案。

3、如图所示，把一只新鲜鸡蛋放人盛水的杯中鸡蛋沉人水底（蛋壳的主要成分
是碳酸钙）。

回答下列问题：(6分)
（1）若向杯中逐渐加人食盐粉末直至溶液饱和（饱和食盐水的密度
＞鸡蛋的密度）将会观察到什么现象？并解释原因。

（2）若向杯中逐渐加人浓盐酸，鸡蛋壳表面会有什么现象？这会使鸡蛋怎样运动？并写出上述过程中发生反应的化学反应方程式。

四、计算题（第1题4分,第2题8分）
1、把100g质量分数为98%的硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液，需要水多少克？
2、为了没测定某样品中锌的质量分数，取10g此样品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反应（假设锌的样品中杂质不与稀硫酸反应，且不溶于水），每次加
（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第次操作。

（2）计算样品中锌的质量分数；（3）计算实验中所用稀硫酸的溶质质量分数。

第九单元溶液测试题答案一、选择题（18×3=54分）（总分100分）
二、填空题（每空1分，共12分）
2.20 ℃时，硝酸钾的溶解度是31.6 g，其含义是20 ℃时，100 g水中最多只能溶31.6 g 硝酸钾。

3.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。

打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关。

喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与温度有关。

4.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示：
（1）t ℃时，甲物质的溶解度为70 g。

（2）由右图还可获得的信息有：（写两点）
甲乙的溶解度都随温度的升高而增大。

甲的溶解度受温度的影响比乙的大。

三、实验题（每空2分，共22分）
1、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：
①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤
溶解
请按要求回答下列问题：
（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是④①⑤（用以上序号填空）。

现实验室中有10 mL、50 mL、100 mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用50mL的量筒。

（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是④①⑤②。

（用以上序号填空）
2、小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素①温度，
你的预测温度越高食盐的溶解速率越快
因素②搅拌，你的预测搅拌食盐的溶解速率加快。

（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。

写出你设计的实验方案。

预没：温度越高食盐的溶解速率越快
实验方案：分别把5g食盐放入两个盛20g水的烧杯中，把其中的一杯进行加热，观察哪杯食盐溶得快。

预没：搅拌食盐的溶解速率加快。

实验方案：分别把5g食盐放入两个盛20g水的烧杯中，把其中的一杯进行搅拌，观察哪杯中的食盐溶得快。

3、如图所示，把一只新鲜鸡蛋放人盛水的杯中鸡蛋沉人水底（蛋壳的主要成分
是碳酸钙）。

回答下列问题：(6分)
（1）若向杯中逐渐加人食盐粉末直至溶液饱和（饱和食盐水的密度
＞鸡蛋的密度）将会观察到什么现象？并解释原因。

（2）若向杯中逐渐加人浓盐酸，鸡蛋壳表面会有什么现象？这会
使鸡蛋怎样运动？并写出上述过程中发生反应的化学反应方程式。

答：（1）鸡蛋浮起来。

因为食盐溶解成饱和溶液后，溶液的密度变大，所以浮力变大，鸡蛋便浮起来。

（2）鸡蛋表面出现气泡，鸡蛋会慢慢浮起来，到液面后又沉下去，不断的沉
浮着。

C aCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑
四、计算题（第1题4分,第2题8分）
1、把100g 质量分数为98%的硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液，需要水多
少克？
解：设需要水的质量为
g
x g x g 390%20)100(%98100=⨯+=⨯ 答：需要水的质量为390g 。

2、为了没测定某样品中锌的质量分数，取10g 此样品，分五次向其中加入稀硫
酸使之充分反应（假设锌的样品中杂质不与稀硫酸反应，且不溶于水），每次加
（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第 次操作。

（2）计算样品中锌的质量分数；（3）计算实验中所用稀硫酸的溶质质量分数。

解：（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第 四 次操作。

（2）样品中锌的质量分数为：%64%100106.310=⨯-g
g g 设10g 硫酸溶液中溶质的质量为 x 。

Zn+H 2SO 4 =ZnSO 4+H 2↑
65 98 g
x x g 41.2986.165==
1.6g x
硫酸溶液中溶质的质量分数为：
答案：（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第 四 次操作。

（2）样品中锌的质量分数为64%。

（3）硫酸溶液中溶质的质量分数为24.1%。

第九单元溶液 测试题答案
一、选择题（18×3=54分）（总分100分）
二、填空题（每空1分，共12分）
1.写出下列溶液中溶质的化学式：
2.20 ℃时，硝酸钾的溶解度是31.6 g，其含义是20 ℃时，100 g水中最多只能溶31.6 g 硝酸钾。

3.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。

打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关。

喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与
温度有关。

4.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示：
（1）t ℃时，甲物质的溶解度为70 g。

（2）由右图还可获得的信息有：（写两点）
甲乙的溶解度都随温度
的升高而增大。

甲的溶解度受温度的影响比乙的大。

三、实验题（每空2分，共22分）
1、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：
①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解
请按要求回答下列问题：
（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是④①⑤（用以上序号填空）。

现实验室中有10 mL、50 mL、100 mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用50mL的量筒。

（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是④①⑤②。

（用以上序号填空）
2、小英在做饭时，发现很多因素都
能影响食盐在水中溶解的速率。

（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素①温度，
你的预测温度越高食盐的溶解速率越快
因素②搅拌，你的预测搅拌食盐的溶解速率加快。

（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。

写出你设计的实验方案。

预没：温度越高食盐的溶解速率越快实验方案：分别把5g食盐放入两个
盛20g水的烧杯中，把其
中的一杯进行加热，观察
哪杯食盐溶得快。

预没：搅拌食盐的溶解速率加快。

实验方案：分别把5g食盐放入两个
盛20g水的烧杯中，把其
中的一杯进行搅拌，观察
哪杯中的食盐溶得快。

3、如图所示，把一只新鲜鸡蛋放
人盛水的杯中鸡蛋沉人水底
（蛋壳的主要成分是碳酸
钙）。

回答下列问题：(6分)
（1）若向杯中逐渐加人食盐粉末
直至溶液饱和（饱和食盐水的密度
＞鸡蛋的密度）将会观察到什么现
象？并解释原因。

（2）若向杯中逐渐加人浓盐酸，鸡蛋壳表面会有什么现象？这会
使鸡蛋怎样运动？并写出上述过
程中发生反应的化学反应方程式。

答：（1）鸡蛋浮起来。

因为食盐溶解成饱和溶液后，溶液的密度变
大，所以浮力变大，鸡蛋便浮起来。

（2）鸡蛋表面出现气泡，鸡蛋会
慢慢浮起来，到液面后又沉下去，不断的沉浮着。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
四、计算题（第1题4分,第2题8分）
1、把100g质量分数为98%的硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液，需要水多少克？
解：设需要水的质量为
g x
g x
g 880
%
10
)
100
(
%
98 100
=
⨯
+
=
⨯
2、为了没测定某样品中锌的质量分数，取10g此样品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反应（假设锌的样品中杂质不与稀硫酸反应，且不溶于水），每次加的稀硫酸质量及测定剩余固体的质量，记录数据如下表：
请认真分析表中的数据，回答下列问题：
（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第次操作。

（2）计算样品中锌的质量分数；（3）计算实验中所用稀硫酸的溶质质量分数。

解：（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第四次操作。

样品中锌的质量为x，
设10g硫酸溶液中溶质的质量为y
Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2↑
65 98
1.6g x
答案：第四次，64%，24.1% -----如有帮助请下载使用，万分感谢。