第十一课 第二课时 履行受教育的义1

11.1 履行受教育的义务
【教学目标】
1.增强义务观念，自觉履行受教育的义务。

初步培养自己对社会的责任感。

2.了解受教育者享有的权利和必须履行的义务。

3.结合实例，理解受教育是我国公民的基本义务。

【教学重点】受教育是公民的基本义务
学习、交流、展示任务问题、活动设计方案【自主学习】※请同学们仔细阅读课本P103 -105页内容，认真
完成下面的预习作业，相信你一定行的！
（组内进行对学、群学3分钟）
1．受教育不仅是公民的权利，也是公民对国家、对人民必须履行
的一项。

2．受教育者最主要和最基本的义务
是。

3．在当代，已成为现代经济发展的最主要的动力，
而，科技人才的培养，基础在。

4．义务教育，是指依照法律规定，必须接受的，
必须予以保证的国民教育。

5．义务教育法规定，国家对接受义务教育的学生免收，
并设立助学金，帮助贫困学生就学。

【课中交流】（组内进行对学、群学8分钟，老师或同学分配任务，
小组探究4分钟，展示，点评10分钟）
二、非选择题
6．漫画赏析：
（1）漫画中的父亲侵犯了儿
子的什么权利？
（2）为什么说受教育是公民
的基本权利？
（3）如果儿子听了父亲的话，不上初中了，你认为合法吗？请用
所学知识说明理由。

【目标检测】（独立完成6分钟，小组交流3分钟，展示点评5
分钟）
一、单项选择题
1.受教育者最主要、最基本的义务是（）
A．遵守法律、法规
B．遵守学生守则
C．完成规定的学习任务
D．尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
2.从国家的繁荣发展和对公民的要求来说,受教育（）
A.既是公民的基本权利,又是公民的基本义务
B.是我国公民的一项基本权利
C.是我国公民的一项基本义务
D.既不是公民的权利,又不是公民的义务
3.当今国际竞争归根到底是( )
A. 科学技术的竞争
B.人才和教育的竞争
C.军事实力的竞争
D.经济实力的竞争
4. 被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就热爱科学，在上小学、
中学期间，一直刻苦努力，力争上游，成绩名列前茅。

这说明他
（）
①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务
③具有学习天赋④从小就想当“航天英雄”
A．①② B．①③④ C．①②③ D．②③④
5.小燕的父母以女儿迟早要嫁人为由，让她辍学在家种田，只让弟
弟上学。

其父母的做法( )
①是不道德的，是重男女的表现②是正确的，只有女儿才能为
年迈的父母养老送终③是错误的，会断送女儿一生的幸福④
是违法的，侵犯了女儿的受教育权
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
教学随笔
备课组长签字：
年级主任签字：。