我和书的故事作文350字
我和书的故事250字作文(优秀3篇)
我和书的故事250字作文(优秀3篇)我和书的故事250字作文篇1一天，我和爸爸去书城买了一本《小淘气尼古拉的故事》。
这本书有600多页，太厚了。
买回来，我迫不及待的打开看了，人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚三、科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。
里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉笔、哥们儿的.证章、照相机等故事。
每天5-10页，没有人跟我玩时，我就翻开这本搞笑的书，让我看了又看，笑了又笑。
看的时候，我就觉得很有意思，搞笑。
尼古拉，是我最喜欢的人物之一，其次鲁飞、乔方、若奇、亚三、阿蔫、科豆、欧多。
看完后，书里有这么多内容和故事，人物。
勒内.戈西尼的笔下一个个生动的小人出现在眼前，让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势，图画。
两个人合起来真的很好看。
我与书的故事有很多，但是，我最喜欢的是《小淘气尼古拉的故事》!我和书的故事250字作文篇2我六岁时，我学会了读拼音。
所以，从那时起我就开始念书，因为那时我还小，念的书也不知道什么意思，但是我还是稀里糊涂地了下去。
随着时间的流逝，我又张大了一岁。
这时句子的意思我也大大明白。
我也不用再注拼音去念书了，现在我读一些关于学习的书了。
现在，我还刚学会，不是多么的懂，所以我经常向爸爸妈妈请教。
过了一年又一年，和我共同长大的一个“朋友”———书，它已经和我陪伴多年，直到我上了五年级。
它还是我最好的伙伴。
啊!书，是你和我一起长大，是你和我一起度过了美好的童年，是你给了我许多知识!直到今天，我最好的伙伴仍是你———书!我和书的故事250字作文篇3书是人类进步的阶梯，书是生命的源泉，书是我一生中不可缺少的一部分。
自从我上了二年级，我就爱上了读书，有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以，它会鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。
书，与我结下了不解之缘，是我形影不离的好伙伴。
当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时，是书让我快乐起来;当我无聊时，是书为我排忧解闷;当我遇到难题时，是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书，你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自信……书，你给了我童年的乐趣和美好的享受，教我思索人生，使我变得更加成熟。
我和书的故事350字作文(精选6篇)
我和书的故事350字作文(精选6篇)我和书的故事350字作文篇1我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。
于是，我不由看了起来。
“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。
我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。
我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。
于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。
“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。
”爸爸答道。
“好，谢谢爸爸。
”我兴奋地说。
我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。
我把它抱在怀里，躺在床上看。
我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。
一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。
“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。
“那是因为爸爸也要看。
”他笑着。
我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?我和书的故事350字作文篇2听我妈说，农村很美。
所以我和哥哥约好明天去那里玩。
到了那里，一种自然美出现在眼前：环顾四周，破旧的茅草屋不见了，取而代之的是舒适温馨的砖房;湖水清澈见底，小鱼在欢快地游动;小树在风中向人们招手，花朵争先恐后地开放，散发出清新的花香。
抬头望去，蓝天白云，偶尔有鸟儿在天空中飞翔，构成了一道独特而有趣的风景，不比城市里的风景差。
鸡、鸭、牛、马是城市里的珍稀动物，在农村并不稀奇。
如果你在河里游泳，你会看到一只母鸭和她的宝宝一起喂食，或者一些顽皮的小鸭子在玩耍。
上岸找衣服的时候会发现几只大公鸡在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，远处还有几只母鸡在“咯咯”叫。
原来它们已经下蛋了，正在向主人报告好消息。
田野里，黄澄澄的麦田像金色的地毯，红高粱随风起舞;山坡上，苹果树上挂满了又大又红的苹果，像小灯笼。
葡萄架上一串晶莹剔透的葡萄就像宝石，轻轻摘下放入口中，酸甜适口，给人留下无尽的回味。
写一篇我和书的故事的作文(6篇)
写一篇我和书的故事的作文（6篇）书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱，不大的书橱里却塞着上百本的书。
我喜欢看书，这也是有缘故的。
小的时候，晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事，父亲信口便能说出许多，因此心中极为崇拜父亲。
长大后，睡前爱听故事的毛病也改不了，父亲便从从前买的书中寻出一大摞，一本一本、一回一回的说给我听。
那时候，我便觉着，书是这么一件神奇的东西。
后来，我便寻思着自己看书。
可家中的书大都是文言的，看起来费劲又难懂，于是便想着自己买书来看。
起初不知什么书好，便就什么书都买，浪费了不少的钱。
可父亲是个极爱惜书的人，从未丢掉过买来的书，以至于家里现在还用着八三年出版的词典，且崭新如初。
父亲见我这么糟蹋书，买来了也不看，心疼得紧，便带我去就近的图书馆办了张借书证，让我到那儿找书看。
我在图书馆里借了不下两年的书，才找着了真正对自己胃口的。
图书馆的书几乎被我看了个遍，这便再也待不下去了，转战到书城，乐呵乐呵地买书去了。
父亲最爱鲁迅的书，言传身教之下，我便也爱看鲁迅的书。
事实上，起初也并非爱看，只是盲目的崇拜罢了。
小时候根本看不懂鲁迅的文章，只是觉着父亲说的、做的总是对的。
上了初中之后，无意中看了几篇鲁迅的文章，竟不自觉地迷上了。
母亲总说这是遗传，我却觉得，这是命中注定。
鲁迅的文字，没有华丽的修饰，没有浮夸的比喻，字里行间都是最真实的生活。
这也是我一直追寻的，最“简单”的故事。
曾经袁枚提出过“书非借不能读也”，我却认该是“书非买不能读”。
在我的心目中，书是有灵性的，是有归属感的。
我总认为，有了主人的书是无法归属于自己的，故而每每读借来的书，心中总存有些芥蒂。
这是我读书的怪癖，好书非要自己拥有不可。
父亲总说我对书的理念很不同，或许也正是因为这样，书籍于我而言并非只是获取知识的工具，更是传递给我乐趣的特殊的朋友。
四年级叙事作文：我和书的故事_350字
三一文库（）四年级叙事作文
我和书的故事_350字
我是一个爱看书的孩子，童话书、神话书、漫画书、图画书、手工书……我都爱看。
记得
那一天我正在写作业，忽然看见妈妈旁边有一
本书，我小心翼翼地把那本书拿来看，因为怕
妈妈发现我把那本书拿过来，嘴里还小心哼哼着：“不入唬穴焉得的虎子，并且那本书拿来
看对自己是有好处的。
”接着我就仔细地看了起来。
时间一分一秒的过去了，天也越来越黑了，一阵微风吹过，我没有感觉到妈妈起来了，可
是她并没有把我从书梦中吵醒，只是出去办事了。
我想大概她不想知道，我已经写完作业了，所以没有管我。
快八点了，妈妈回来了，她正要检查我的
作业时，我恍然大悟，顿时没了主意，脑子里
一片空白，过了一会我立刻对妈妈说：“明天
再签字吧。
”妈妈还不知道怎么回事的时候，作
业本就被我拿走了。
妈妈也不检察就吵了我一顿，于是妈妈对我说：“你以为能哄住我呀！”
原来妈妈已经看到没写的作业放那里了。
书真
20 × 20。
我的读书故事作文350字_四年级作文
我的读书故事作文350字_四年级作文篇一：我的读书故事书是人类进步的阶梯，可见书对我们是多么重要。
它就像人生道路上的指明灯，就像知识宝库的金钥匙。
我喜欢读书，因为书是我的良师益友。
下面就请看我读书的故事吧！在上个星期六，妈妈叫我帮她煮饭，我这边刚刚答应，那边又开始津津有味地看书。
过了半个小时，一个小时·······时间越来越久了，但我还是在知识的海洋里遨游，没有完成妈妈的交代的事情。
晚上，妈妈回到家，以为我已经做把饭煮好，就迅速做好菜。
谁知道，等到开饭时才发现我根本就没有煮饭。
家里的人都快被我气死了！就这样，全家人饿得饥肠辘辘，而我确还舒舒服服地在沙发上继续看书，不时发出笑声。
，这个举动让家让哭笑不得。
我并没有饿的感觉，大概是因为我的精神充满了知识的力量，就像莎士比亚说的：“书是全世界人类的营养品。
所以我觉得书仿佛是一位朋友，是一位老师，给予我们知识，给予我们力量，向知识的顶端奔跑。
我喜欢读书，这就是我读书的故事。
怎么样，我读书的故事是不是很精彩啊！篇二：我的读书故事上了小学，学校有了图书馆，我可以到图书馆借书了，很兴奋。
我借的第一本书是《居里夫人传》，这实际上是我真真正正读的第一本课外书，我记得当时读了很多遍，居里夫人的故事，献身科学的精神，以及她的爱国情怀，感动过无数的求学上进的年轻人，我当然也是其中一个，我记得在书中对居里夫人工作状态的描写，有这样一句话：她每天就像陀螺一样不停的旋转着……，在我后来的求学生涯中，我曾简单的模仿，在自己的日记中，写到我要做一个居里夫人那样的人，我要成为一个生物化学家，学生时代的梦想虽然没有实现，但当我困惑、懈怠时，我总是不由得就会想到居里夫人和书中对他工作状态的描写……所以，对我来说，书，是信念的起点，书，是梦想的翅膀，书，是力量的源泉，书，是无声的导师，书，是不可或缺的朋友。
篇三：我的读书故事我以前不爱读书，只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。
五年级我和书的故事作文350字
五年级我和书的故事作文350字五年级我和书的故事作文350字篇一书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基心目中的书；书籍是全世界的营养品，这是莎士比亚心目中的书；而我心目中的书是一把金钥匙，开启知慧的宝库。
说起书，我就不约而同的想到一个故事。
在读四年级的时候，我们班办了一个图书角，我将我最喜欢的一本书捐了出去，可是后来，它不见了！我本以为它过几天就可以回来，可一连几天都没有它的踪迹，我渐渐的担心起来。
每天在同学中打探它的下落，可都没人知道。
我急的像热锅上的蚂蚁，在心里不停的骂自己怎么那么傻，把最心爱的书捐出去了呢？想着想着泪水像断了线的珠子滚落下来。
一个星期后，我终于在图书角中发现了它，我跑过去把它紧紧抱在怀中，哎，书的四角都卷了起来，经过很长时间才把它按平，后来一直把它放在家里，再也不借给同学看了。
这就是我和书的故事。
五年级我和书的故事作文350字篇二书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。
我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊交朋友，有几次我还为此和爸爸吵架！有一次，我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。
当看到最精彩时刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书，狠狠得扔在地上，说：正经书你不看，叫你多学习语文，多看作文，你骗不，看我不教训你！我不慌不忙地说：爸，学习不是光靠语文书的，应该多看些课外书啊，增长见识啊，老师都说过了！爸爸却说：你这孩子还会顶嘴了？看我不打你。
爸爸一个巴掌打下，我显出坚强的样子，恋恋不舍地离开了我的新朋友直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。
五年级我和书的故事作文350字篇三我爱读书。
因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。
我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？之后妈妈走了。
我和书的故事作文350字(精选4篇)
2020-12-25我和书的故事作文350字(一)我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……书，就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友。
我和书的故事作文350字(二)大提琴的悠扬/小提琴的美妙/给人以心的陶冶/爱的熏陶/而你/我的乐园/永远是我心中的永恒……我的乐园是我的书架，里面有好多游戏器材和美丽风景。
总是让人留连忘返，心旷神怡。
数学和英语的“奥赛”书，是矗立在乐园中央的爬杆，爬的越高便看得越远也更有趣更刺激。
而在爬杆的过程中却充满了艰辛与危险，一个不小心，一个没注意，就会滑落杆底，只能从头再来。
所以必须时时刻刻都绷紧思维，争取达到光辉的顶峰!经过紧张的学习，爬完杆还得来点放松的活动。
打开电子琴书，让里面的小蝌蚪在碧波荡漾的小河中游荡，让幽默故事和漫画和造一只小船。
推动桨，让清新的空气过滤学习的疲劳，让可爱的小蝌蚪带走学习的压力。
让一天的快乐与痛苦都享受在那一刻!!当然，乐园里可不止这一点东西，还有字典爷爷开办的沙滩字，语文课本带来的美妙树林等等。
我和书，不止朋友关系那么简单。
我和书的故事作文350字
内容简介：篇一：小学作文我和书的故事
我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈..
本文《我和书的故事作文350字》由
整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
篇一：小学作文我和书的
我与书的
恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看待
唉！没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀！
篇二：我和书的故事作文350字
书是精神粮食；是我们
道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，
我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
篇三：我和书的故事350字作文
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、
辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少
：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述
的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《
精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把
的
卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他
我和书的故事作文350字三年级
我和书的故事作文350字三年级全文共9篇示例，供读者参考我和书的故事作文350字三年级篇1书，是人们的“长生果”，也是人们的精神食粮。
我从小就爱读书，我的好朋友都亲切的叫我“小书虫”。
什么？你不相信，那好吧，我这就说说我和书的故事。
夜，深了。
一轮明月像玉盘嵌在深蓝色的天幕中。
许多人都准备睡觉了，我也不例外。
当我看到爸爸妈妈都在洗漱时，我踮起脚尖，悄悄地走到书房，挑了本中意的书，快速地把书放在被子底下，然后装作什么事情都没有发生。
过了一会儿，爸妈都回房休息了，我一边拿书，一边听外面有没有动静。
接着就拿起书，津津有味地看了起来。
我害怕被爸爸妈妈发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣放下书。
当我再看闹钟时，才发现我已经读了一个多钟头了。
有一回，我正在津津有味地看课外书:《彼得·潘》，当我看到“影子”的'时候，我的腹部莫名其妙痛了起来，我想：忍一忍就过去了，可事情就是不顺我意，我的肚子又痛了起来，我无可奈何，只好把书一同带进洗手间。
书已经陪伴我十一年了，我对书的感情好像大海的水一样深，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。
我和书的故事作文350字三年级篇2我和书的故事从很小的时候,我就喜欢上了书。
记得有一次,妈妈在我3岁生日那天给我买了一本精装的童话书,那是我最早接触到的一本书。
书上有漂亮的图画,讲述了很多有趣的故事。
妈妈每天睡前都会给我读一些,我总是专心地听着,想象着书中的人物和场景。
上了小学后,我开始自己阅读了。
一年级时,我就爱上了小人书系列,因为故事情节生动有趣,人物形象鲜明。
我几乎把系列书都读完了。
二年级时,我喜欢上了哆啦A梦的故事,对于能随手拿出各种百宝箱的机器猫,我总是无比向往。
到了三年级,我的阅读范围又扩大了。
课外书《小飞侠彼得·潘》让我爱上了这个永远长不大的男孩,也让我希望自己能永远保持童心。
动物小说《黑骏马》则让我感受到人与动物之间的友谊是多么珍贵和动人。
我和书的故事作文350字
书籍是陪伴我们成长的好伙伴，在这个过程中我们在书籍中获取知识，在书籍中吸收营养，与书为伍，和书作伴。
下面是小编整理的“我和书的故事作文350字”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文350字（一）我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……书，就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友。
我和书的故事作文350字（二）大提琴的悠扬/小提琴的美妙/给人以心的陶冶/爱的熏陶/而你/我的乐园/永远是我心中的永恒……我的乐园是我的书架，里面有好多游戏器材和美丽风景。
总是让人留连忘返，心旷神怡。
数学和英语的“奥赛”书，是矗立在乐园中央的爬杆，爬的越高便看得越远也更有趣更刺激。
而在爬杆的过程中却充满了艰辛与危险，一个不小心，一个没注意，就会滑落杆底，只能从头再来。
所以必须时时刻刻都绷紧思维，争取达到光辉的顶峰！经过紧张的学习，爬完杆还得来点放松的活动。
打开电子琴书，让里面的小蝌蚪在碧波荡漾的小河中游荡，让幽默故事和漫画和造一只小船。
推动桨，让清新的空气过滤学习的疲劳，让可爱的小蝌蚪带走学习的压力。
书的故事350字作文
书的故事
年级：五年级字数：350字体裁：记叙文
书，被尤安艾肯称作“伴侣”与“故地”。
被叶文玲称作“长生果”。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
我觉得这些比喻十分贴切。
有的人说“开卷有益”，还有的人说“开卷未必有益”，而我却站在中立。
如果能把它们的优点结合起来，那肯定是独一无二的。
我每天晚上有一个习惯，就是一坐到床上，就一定要看书。
有时一看就要看到就点多。
有一次，我写完作业已9点多了。
妈妈让我赶快睡觉，可我十分不开心，心里想着“我还没看书呢，我一定要想想办法。
”突然眼睛一亮，脑子飞快运，办法想出来了。
我先装睡，等妈妈把灯关上后。
我拿出书，拿起手电，钻进被窝，盖上被子，打开手电，打开书本，津津有味得看着。
突然门开了，一定是妈妈来查房了。
我立刻关上手电，把书藏到枕头下面，把头伸出来整个过程只要了10秒钟。
等妈妈走后我又拿出书……。
早上起来后，妈妈发现了我的黑眼圈，就断定晚上我一定看书了。
于是就开始跟我讲道理：“看书千万别在晚上看，要不然早上会没有精神的。
”
于是，以后我只要有是间就一定会看书，如果9:00了我一定会睡觉。
我和书的故事350字作文四年级
我和书的故事350字作文四年级我和书的故事350字作文四年级导语：书，我们一生的挚友，将会伴我们走过一生。
下面是的我和书的故事350字作文，。
上三年级时，一些同学都有一本属于自己的图画书，我可羡慕他们了。
过了几天，我实在忍不住，和外婆去了北方图书城。
书架上，琳琅满目的各种书籍叫我目不暇接。
左挑右选，最后买了一本《成语故事》。
回到家里，我欣喜假设狂，马上拿起《成语故事》这本书，小心翼翼地翻开第一页，认认真真地读起第一个故事：囫囵吞枣。
由此以后，一有时间我就会看《成语故事》这本书。
每读一个故事，我都有不同的感觉和收获。
有的会读三、四遍，甚至会读五、六遍，每读一遍，我都会发现新东西。
一眨眼五年级了，我开始看名书典故了。
现在我看的书是《三国演义》、《史记》、还有一本《治通鉴》。
我对这三本书，都非常喜欢。
作文课上，老师问起历史方面的问题或是成语典故，我都能答复得八九不离十。
书是人类进步的阶梯，书是我的良师，也是我最好的朋有。
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。
自小，爸爸爱看书，他的书架上摆满了书，最多的是诗歌。
我大概是遗传了爸爸爱看书的习惯吧，但我可不会遗传爸爸在上数学和英语课上看作文书和钻研。
爸爸从来不会让我看他的书，因为爸爸老是说：“你还小，看不懂这些书。
”我总是不服气的说：“如果一下子看懂了话，那就没意思了。
”在三年级的时候，我开始看爸爸给我买的书了，有《优秀作文选》，《小学生作文，手把手辅导》等。
每当看到描景篇，仿佛身临其境：看到写人篇，我似乎看到了一个个鲜明的人物……慢慢的，我长大了。
开始慢慢接触爸爸的这些书了，我看的爸爸的第一本书是《七色花》，我觉得诗歌给人带来的情感体验往往是难以用语言来表达的。
书开心的时候可以看：伤心的时候也可以看;无聊的时候也能看。
书带给我无穷的动力。
不知道书带给了你们什么呢?幼儿时，书已经成为了我身边不可缺少的一局部了。
我的阅读故事_350字-五年级作文
我的阅读故事_350字-五年级作文我的阅读故事_350字-五年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的阅读故事_350字-五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的阅读故事_350字-五年级作文1生活里，我喜欢的也就是看书，有一次发生的事情我一直记在我的脑海里，便让我渐渐地开始更喜欢上了书籍！每看一遍，也就会有我意想不到的惊喜和收获！平时生活中的我爱读书，对名著更是情有独钟。
只要我一捧起书，就会把一切的事情抛之脑后，在书的海洋里遨游。
每当读到伤感的片段时，我便会情不自禁地落下几滴泪水；每当读到轻松活泼的片段时，我也会跟着捧腹大笑；每当读到情节关键时，我恨不得一口气全部读完；每当读到基调高昂的片段时，我也会不由自主地紧张起来……我曾经徘徊于《西游记》的经典里：孙悟空的英勇，唐僧的执着，猪八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。
徜徉在《绿野仙踪》的智慧中，它让我们明白做什么事都要去认真，都应坚持不懈，永不言弃。
回味于《海底两万里》的探险里：海里的世界是多门的丰富和神奇啊！“读书破万卷，下笔如有神”大家都可以借助它在考试中取得进步。
因此就让我们从现在开始，一层一层的进发。
正所谓“读万卷书，行万里路；”啊！我们应从小做起，养成好的读书习惯。
我的阅读故事_350字-五年级作文2书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。
书会给我们带来无穷的乐趣，我就是一个酷爱读书的小女孩，只要一有空，我就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味的读起来，读书丰富着我的生活。
记得妈妈曾经告诉我，当我学说话的时候，她就会拿着书教我认识书上的图片。
上了幼儿园，老师常常会给我们讲美妙而且生动的童话故事。
从书中，我认识了美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴小女孩、顽皮的匹诺曹进入小学，我能够自己看注音版的《成语故事》，知道了许多成语的意思，为我的写作增加了题材。
我与四大名著的故事作文350字
我与四大名著的故事作文350字
从小我就爱看《红楼梦》，那时我还不懂什么是爱情，但林黛
玉和贾宝玉的故事总让我眼泪汪汪的。
每次翻到林黛玉写诗的段落，我都觉得她简直是个才女，比我们班上那些天天只知道追星的女生
酷多了。
《水浒传》嘛，我得承认，一开始我是被里面那些好汉的打斗
场面吸引的。
武松打虎、林冲夜走山神庙，看得我热血沸腾，好像
自己也能挥舞大刀，冲出去跟坏人干一架。
但渐渐地，我被他们之
间的兄弟情义打动了，那种为了朋友可以两肋插刀的精神，真是现
在很多人都没有的。
说到《西游记》，哈哈，这可是我的童年回忆啊！每次看到孙
悟空捉弄猪八戒，我都笑得肚子疼。
但我最喜欢的还是唐僧和他的
徒弟们一路历经磨难，最终取得真经的故事。
它告诉我，不管遇到
什么困难，只要有信念，就能一路走下去。
《三国演义》这本书，我得承认，一开始是看不懂的。
但每次
听爸爸讲起诸葛亮如何智计百出，关羽如何忠义两全，我就像被磁
铁吸住了一样，非要缠着他再讲一遍不可。
这本书让我明白了，历
史不是一堆枯燥的名字和事件，而是一个个活生生的人和他们的故事。
《我与阅读的故事》作文350字以上四年级
“借而读,读而还,方为真”这句话一点都没错。
我的书柜里虽然摆满了各种各样的书:有童话故事、科幻小说、百科全书、名人传记、历史典故等,但总觉得这些书就像待售物品一样,永远呆在原地,不知道它们是否也想转变生活。
去年上学期,为了培养我们良好的阅读兴趣和习惯,老师要求我们把自己喜欢的课外读物带到学校进行交流。
她事先将各类书籍详细分类,制作了完整的阅读推荐表,方便我们选择书籍。
那些富含图画的非虚构类书籍,以及名人的生平介绍,尤其引起我强烈的注意。
特别是《蓝色海豚岛》和《如果有三天光明》,我忍不住多读了几遍。
交到班上的都是同学们心爱的书籍,每天放学之后,最让人兴奋的换书活动又开始了。
我每次都仔细地查看着书柜,以免错过一本看起来很有意思的书。
害怕好书被别人抢走,所以放学后我总是赶快完成老师布置的作业,然后埋头开始阅读。
有时书中讲述的故事会让我忍俊不禁,有时又会被其中的语言表达深深打动,我不停地翻看这些让我惊叹的句子。
通过换书,我渐渐地喜欢上了阅读。
每天晚上阅读半小时已经成为我必修的习惯。
我也不再只让书躺在书架上一天天“睡大觉”,有时间就会把它们拿出来认真阅读。
这对我的写作也有很大帮助,水平有了明显的提高。
换书活动激发了我对阅读的浓厚兴趣,它打开了一扇通往知识宝库的门。
通过不断换取不同类型的书籍,我开始体会阅读的乐趣,也逐步拓宽了视野。
许多课外书中记录的真实人生故事,比课本上教授的知识更加立体与感人。
我尤其喜爱阅读小说,它能引导我体会不同人物的心路历程。
孔老师每次都精心筛选出适合我们年龄层的好书,组织换书活动也很有条理。
这样富有成效的读书互助,深深感染着我成长。
希望日后我们班还能继续这样有意义的读书交流。
我与书的故事作文350字
我与书的故事作文350字【篇一：我与书的故事】书是人类的好朋友，同时又是全世界的营养品，不仅如此，书还是人类进步的阶梯。
从我记事起，老师和父母就常在我耳边唠叨，“你要多读书，读好书”，爸爸妈妈平时一有空就喜欢拿着书在读，也许就在这种氛围下影响的吧，我和书从小就结下了不解之缘。
我看过的书有《十万个为什么》《水浒传》《窗边的小豆豆》等。
我最爱看的是《十万个为什么》这本书里有很多神秘的知识，如太阳为什么会东升西落？为什么海水是咸的？为什么会有四季的变化……有时候我钻在书堆里，甚至连吃饭都会忘记呢，在班里，我还有一个绰号“书虫”呢？书不仅使人得到知识，让人感到充实，而且还会让人收获快乐！书真是我的知心伴侣！【篇二：我与书的故事】书是我生活中必不可少的东西，缺了它，生活中乐趣全失，想知道为什么我这么喜爱读书吗？那得从我小时的一件事情说起。
小时候，我本来不喜爱读书，妈妈对我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”我心想：咦？书中有这么多的宝贝我竟然不知道，我非得找到这些宝贝不可。
打那以后，我就一个劲的问妈妈要书，当我翻开第一本书时，并没有找到那些宝贝。
我问妈妈：“妈妈你不是说书中有黄金屋和颜如玉么，我怎么没找到？”妈妈笑着说，你读读里面的内容就知道了。
听了妈妈的话，我开始读书，我感到书中的内容十分有趣，就这样，我爱上了读书。
喜欢读杨红樱阿姨写的童话故事，那些故事写到我们的心窝。
我喜欢读辫子姐姐写的小说，那些小说纯美，朴实，我喜欢读沈石溪写的动物小说，告诉我们要保护动物。
书，就是一顿大餐，读书就是在吃大餐，为精神上补充营养，我喜爱读书！【篇三：我与书的故事】书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。
从上小学一年级起，杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。
从此，我就与书结下了不解之缘。
上个星期，老师让我们买《昆虫记》。
放学后，我急急忙忙把作业做完，就迫不及待地翻开了我的新书，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。
我与书的故事作文四年级300字
我与书的故事作文四年级300字全文共9篇示例，供读者参考我与书的故事作文四年级300字篇1我和书是兄弟，我会进去书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。
我与书的故事作文四年级300字篇2题目:我与书的故事自从上了小学,我就爱上了书籍。
书就像一个会讲故事的好朋友,总会带给我无穷无尽的乐趣。
我最喜欢看的是童话书,里面有许多富有想象力的故事情节。
在书的世界里,公主可以嫁给王子,小矮人可以打败巨人,动物们也会讲人话。
每当我打开书本,就仿佛走进了一个神奇的国度。
除了童话书,我也喜欢读一些科普读物,了解关于动植物、宇宙等各种各样有趣的知识。
这些书就像一把可以打开认知大门的钥匙,让我对未知的世界怀有无限好奇心。
书不仅能给我带来快乐,还能让我学到很多东西。
每次读完一本好书,我都有种受益匪浅的感觉。
我希望将来能成为一个博学多才、见多识广的人,而书就是通往知识之门的最佳向导。
总之,书就是我最要好的朋友,陪伴我快乐成长。
只要有书在身边,我的生活就会充满乐趣与期待。
我一定会把读书当作一辈子的爱好,去探索更多有趣的书籍世界。
我与书的故事作文四年级300字篇3我和书是兄弟，这句话听起来有点江湖义气。
古人在书中找到了颜如玉，找的了黄金屋。
而我看来，书就是书。
就像船的锚一样，起落之间本已举无轻重，无须再添加任何修饰。
当读书不是为了考取功名利禄，不是为了说话时滔滔不绝时，我和书便拥有了一片简单的快乐。
每天早上，当我用手去关烦人的闹钟时，手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。
那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。
夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩，看见他们家一整墙是书被锁在柜子里，散发着一种银灰色的光泽。
这时，我的希望便是这些书应该有人去品位，去欣赏。
不让这些书变成寂寞的经典，无人去喝彩。
我自己的书，每一本都是宝贝。
买来以后，先要用餐巾纸拂去上面的灰尘，然后包好书皮。
但是，我不会马上去读，而是一页一页地翻着。
用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。
我的读书故事作文350字四年级
我的读书故事作文350字四年级篇一：我的读书故事作文450字我的教书故事作文450字篇一：我的读书故事朋友们，有与书结下了有趣的读书桥段吗？我有很多哦，就和大家分享寓言一下我的读书的故事吧。
记得一个周末，我和妈妈出去吃饭。
当奶奶叫我走的时候，我桌上捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不要拿书了吧，出去吃饭还拿书！”我见这个办法不合时宜，就想别的办法。
我灵机一动，脑子里产生了一个绝妙的办法，我故意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。
”妈妈说：“那你赶快去吧，快点啊！”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，心里说：“耶，成功！”我走的步子有点厉害，几乎要跑了起来。
我把门关上，坐在马桶上，兴高采烈地读起来。
不知时长过了多久，我已经把书读完了，我拿着书，故意冲了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚上完厕所的样子，说：“真舒服！”“很舒服吗？你想看书就假装要上以厕所，这种窃读的滋味可放不下哦。
”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。
我忙说：“不是不是。
”因为太慌张了，偏偏把书掉了下来，我一看，不好！妈妈说：“这本书就是证据！”我忙“跪地求饶”，“妈妈，对不起，我以后再也不骗你了。
”她好像心软了，我就明白她刀子嘴豆腐心。
妈妈说：“对不起，我刚才凶了一点，只要你在只要看书的时候玩电脑看书，有事的时候再来做事就行了。
”我高兴地笑了起来。
这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让首先我知道了该做什么事的时候就先做什么事。
篇二：我的读书故事书，被人们尊重，被大家称为“朋友”，这个比喻很亲切。
古人说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”这是刘向的名句，这句话的意思是：“书就像药一样，善读可以让你聪明.”早至孔子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世，上时至伟人毛泽东主席，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷生与死的命运面前发奋努力，创作文学。
我也有一段读书的故事，这要我从六岁那年说起，我从小就是一个淘气包，和一个小男孩没什么两样，用现在的白语说就是皮，我喜欢玩纸，那时我妈妈每天都看报纸，看完了之后就全部是我的了，我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西，一天无意中发现了一个地方这一篇小学生写话，我一看还有画，挺有意思，正好上面还有拼音，读着还挺有意思，从那以后就每天去细看，妈妈看完放在一边我再看，后来也动身前往搬去了看的东西就越来越多，小说、十万个为什么、连环画这都是我柜子上的老客人。
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我和书的故事作文350字
我除了语文、数学、英语其他的书一律不太感兴趣。
不过，故事书、小说得除外，例如《皮皮鲁传》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》，都是我的最爱。
每次放学我都会以最快的速度回到家里，拿出《水浒传》津津有味地看起来。
外公回来了，我赶快把书塞回原来的位置，迅速拿出作业做。
等外公走后，我又看起来。
有一次，我在课间时走在走廊上，手里拿着书，正看得如痴如醉。
一位同学问：“这书就这么好看吗?”“嗯。
”我只顾看书，根本没有听清楚他说什么，随口便这么回答。
那位同学说：“你已经快要撞墙啦，快转弯!”还没来得及说“嗯”，我就已经撞墙了，撞得我两眼直冒金星，头上立刻鼓起一个“小乒乓球”。
看到我对书的迷恋，你一定以为我家里是藏书万卷吧?走进我家，正如你所料，一柜的书，常常把我同学吓了一跳。