谈作文教学中赏识美文佳作的策略

谈作文教学中赏识美文佳作的策略
蔡晓华
【期刊名称】《教师》
【年(卷),期】2015(0)30
【摘要】只有通过大量赏识美文佳作,才能发现其闪光点,才能抒作者胸中之臆,享作者心中之情,在人与美文佳作不断的“对话”碰撞中,使赏识美文佳作成为学生内在的需要,成为学生一种新的生活体验和学习方式,并积累素材、品味语言、感悟表达、增强信心,不断提高作文水平.
【总页数】1页(P41)
【作者】蔡晓华
【作者单位】福建省尤溪县城关小学
【正文语种】中文
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