2017最新最全的人教版七年级英语语法总结

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①动词原形；如： do;have;like
②动词的单三式（常在动词原形后加 s）；如： get-gets
③动词不定式（ to+动词原形）；如： meet-to meet
④动词 ing 式（动词原形后加 ing）如： look-looking
2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语
Would you like +to+ 动词原形 ? （你想要吗？） How about+动词 ing ?（怎么样？好不好？） What about +动词 ing? （怎么样？好不好？） Why not +动词原形 ? （为什么不呢？）
Why don’ t you 动+ 词原形？（你为什么不呢？）
Let ’ s+动词原形 .（让我们吧。

）
表示同意、答应：① Yes,I ’ d like to./Oh,I’ d love to.
②All right/OK. ③Great!④Sure.⑤Good idea!⑥ Thanks.I’ ll be glad to
⑦ would be very nice⑧.I ’d like that.
表示不同意、拒绝：①No,thanks.②Sorry,I can’t.
③I ’d like I’m afraid I can’t/I have no time.
3、目前学过的情态动词有 can, may,could,would和 will 等五个。

学好情态动词必须把握三个用法：
②没有三单式（其后不能加 s）；
③可以把情态动词提到句首构成疑问句；
可以在情态动词后面加上 not 构成否定句。

4、目前学过的后跟动词不定式（ to+动词原形）的有：
①would like to+ 动词原形（想要做某事） ; want to+动词原形（想要做某事） ;
②forget to+动词原形（忘记要做某事） ;
③like to +动词原形（喜欢做某事） ; love to +动词原形（喜欢做某事）
④ask sb. to +动词原形 .（请/叫某人做某事）
tell sb. to +动词原形 .（告诉/叫某人做某事） would like sb. to +动词原形 .（想叫某人做某事） want sb. to +动词原形 .（想叫某人做某事）
⑤have to +动词原形（必须 /不得不做某事）
⑥Nice/Glad/happy to +动词原形（很高兴做某事）如： Nice to meet you.
I ’ m glad to be here.
5、目前学过的后跟动词原形的有：
①情态动词： can,may,could,would,will 后；
②助动词do,don ’t,does,doesn后（’tdoes,doesn ’一t出现，三单式要滚蛋）；
③动词 please(请)后：如： Please tell him about the picnic.
④短语 Why not /Why don’t you 后；
⑤动词 let 后；如： Let Jane helpyou. Let ’gos home.
⑥动词 help 后，也可带 to;如：Let ’s help Maria (to) carry water.
⑦祈使句以动词原形开头 ,如： Have a seat , please请.
6、目前学过的后跟动词 ing 的有：
坐下。

This is Michael speak．i．n．g.
②所有的介词后；已学过的介词有 :at,for,about,in,on,from,of,to,with,after 等。

如： What about +动词 ing? —Whatabout ．f．ly．．in．g．a kite with me ?
How about +动词 ing? — How about ．g．o．i．n．g fishing this Sunday?
It ’ims et
for g．．o．in．g．home=It ’ s time to go home.
Thank you for h．．e．l．p．in．g．me=Thank you for your help..
③go +动词 ing—— go fishing 去钓鱼; go shopping去购物
④do some shopping购物
⑤like/love + 动词 ing （喜欢做某事）
7、有单复数变化的词
①名词
(1) 名词单数变复数的方法
1) 大部分在词尾加 s.如： dog---dogs
2) 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的加 es. 如：
(2) 特殊变化的词
1) a 变 e: man—men(男子 ) woman —women( 女子 ) snowman---snowmen( 雪人 )
2) o 变 e：foot---feet( 脚) tooth---teeth( 牙齿)
3) 单复数同形：Chinese---Chinese(中国人) fish---fish( 鱼) yuan---yuan( 人民币元 )
4) mouse— mice ( 老鼠) child —children( 儿童 )
5) 合成词中一般变后面的词： apple tree---apple trees(苹果树 )
但下列需前后都变： man teacher---men teachers（男教师）
6) 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

例如： people（人们） police （警察们）本身就是复数， family 指“全家人” 时，本身也是复数，它们都不能加 s. 如：The Chinese
people are very kind. 中国人民都很友好。

Kangkang ’s family are all tall and thin.康康全家人都又高又瘦。

③行为动词：复数：动词原形
单数：在行为动词后加 s 或 es（即动词的三单式）。

如： M．a．r．i．a．likes milk. （ likes 是三单式，为单数） M．a．r．i．a．a．n．d．J．a．n．e．like milk. （ like 是动词原形，为复数）
④指示代词单数： this 这个 that 那个
复数： these 这些 those 那些
8．名词＋’ s 所有格
单数名词后直接加“’ s ”：
Jim’ s coat 吉姆的外套Jeff’ s mother 杰夫的妈妈以 s 结尾的复数名词，只加“’”
Teachers’ Day 教师节the twins ’ books 双胞胎的书不以 s 结尾的不规则的名词复数，加“’s ”
Children ’ s Day 儿童节men’ s shoes男式鞋
Lucy ’s and Kate’ s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）
9、人称代词和物主代词表
人主格
称宾格代
词中文
形容
物词性
主名词
代性
词
中文
用法：
①人称代词主格：作主语，常放在句首；
②人称代词宾格：作宾语，放在动词和介词后；
③形容词性物主代词：后有名词时，用形容词性；（有名则形）
④名词性物主代词：后无名词时，用名词性。

（无名则名）
10. 句子的成分
①主语：是句子要说明的人和物，是动作的发出者，是句子的主体，一般放在句首。

主语由名词 ,代词担任。

②谓语：说明主语的动作。

只有动词才作谓语，一般放在主语之后。

③宾语：是动作的接受者。

放在动词或介词后。

由名词 ,代词担任。

如：
主语谓语宾语
11. 三单问题
①总则：主语是第三人称单数时，动词（谓语）要用三单式。

如：
He gets up at six 。

由于主语He是第三人称单数，动词 get 后要 s, 即 gets 是三单式。

②可以作第三人称单数主语（三单主语）的有： (1)he, she,it;(2) 单个的人；单个的物。

③动词三单式的构成
(1) 特殊的： be—is have — has
(2) 有规律的： 1) 大部分在词尾加 s; 如：2) 以 s, x,ch, sh,o 结尾的加 es; 如：。