学校领导班子成员民主测评表

学校中层干部民主测评表(一)

苍溪县学校中层干部民主测评表（一）项目项目主要内容测评对象德 15分政治素质好,理论水平高,大局意识强,政令畅通,贯彻上级的决定执行有力；(3分) 职业道德好,奉献精神强,能坚持依法办事；(3分) 办事民主、公正。能接受不同意见，敢于坚持原则，不拉帮结派；(3分) 勤于调查研究，求真务实，作风朴实，工作扎实；(3分) 热爱学校，关心同事，关爱学生；(3分) 能 25分具有较强的决策能力和执行能力，无重大工作失误；(5分) 具有较强的教育教学业务能力，上好一门课，起好带头示范作用；(5具有较强的管理能力，所分管的工作井然有序，成绩突出；(5分) 具有较强的协调能力，能协调校内外的各种关系；(5分) 具有良好的开拓创新能力和明确的工作思路，工作有一定的特色。(5 勤 15分勤于学习，不断提高政治素质和业务能力；(3分) 遵守劳动纪律，出勤率高，不无故离校；(3分) 率先垂范，勤于上课，教学效果好(3分) 认真履行职责，勤于教学、后勤、安全等工作的检查、督促、指导，及时发现和解决问题（3分) 勤于探索创新，不断深化学校的各项改革，促进学校的发展(3分)

说明:1.请每位教职工认真、客观、公正地独立填表。2.德、能、勤、绩、廉的小项得分栏内只填负分（扣分），如果某一项未扣分，则该栏不填。3.“测评分数总计”栏内填实际得分。4.根据测评分数和干部表现，在“对其使用意见”的相应栏内划“√” 项目项目主要内容测评对象绩 20 分任教学科教育教学质量有了新的提高(4分) 分管工作成绩显著(4分) 所任教班级班风好，学风浓，教风正(4分) 素质教育得到了全面实施，学生的实践操作能力强；(4分) 分管工作无重大事故发生（4分）廉15分职业道德水平和业务能力有较大提高(4分) 在学校基本建设、物资采购、招生、财务等工作中，无违法违纪形为(4分) 本人敬业奉献，廉洁自律，不贪不占，无违规违纪现象，群众口碑好 (4分) 家属不干涉学校事务，无违规经商、办企业等现象(3) 测评分数总计对其使用意见提拔留用交流降职解聘

学校民主测评方案

红岩学校民主测评中层干部方案民主测评领导干部，是教职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式，是全心全意依靠教职工办学，充分发挥教职工在学校主人翁作用的具体表现，是学校领导班子建设中必不可少的基础工作，为切实做好今年的民主测评学校中层干部工作，根据区教育局的布置和要求，特制定以下测评方案：一、民主测评对象：办公室主任、教导主任、教科室主任、总务主任、德育主任、大队辅导员、安保主任二、民主测评时间： 2014年12月27日（在第五届四次教代会上进行测评）三、民主测评内容：围绕学校中层干部的德、能、勤、绩等方面进行测评。四、民主测评的方法和程序： 1、准备：学校党、政、工召开联席会议，建立教代会民主测评干部工作小组。学校党组织召开全校教职工会议，广泛宣传、动员，人人明白测评干部的目的、意义、要求和做法。被测评的干部按照民主测评要求，围绕每年德、能、勤、绩等方面情况，一分为二，进行自我总结，写出书面述职报告。

成立民主测评干部工作小组及拟订测评方案。 2、测评述职：学校中层干部在民主测评前在教职工代表大会上述职。根据统一制订的测评表，组织教代会代表采用无记名方式进行的民主测评和评议。 3、整改民主测评情况反馈后，学校中层干部针对存在的问题落实整改措施，及时进行整改。五、民主测评要求： 1、认真组织。学校党组织将会同行政、工会加强对测评工作的领导，把该项工作作为一项政策性很强的工作，确保测评工作顺利开展。 2、加强宣传教育。学校将广泛宣传民主测评的目的和意义，教育教职工珍惜自己参与民主管理和民主监督的权利，积极参加测评活动，客观、公正地评议学校领导，被测对象要端正思想、认识，自觉接受教职工的评议。 3、严肃纪律。民主测评学校中层干部，是推进学校民主政治建设的重要举措，学校务必高度重视、认真负责地开展好这项工作，要严肃各项纪律，测评时单人单桌，严禁弄虚作假、走过场，切实提高民主评议的质量。六、民主测评工作小组：

学校民主评议情况报告-党团工会模板

学校民主评议情况报告根据市教育局安排,我组一行5人,于9月22日至10月22日共一个月时间,对xx一中校风校纪、师德师风等方面情况进行了专题调查。其间,我们采取了召开座谈会、明查暗访等形式,听取了学生家长、离退休老领导、老教师和老职工对一中的意见和建议,在该校召开座谈会两次,参加会议人员共17人。暗访15人。现将xx一中民主评议情况报告如下: 一、该校民主评议概况: 自九月十八日全市动员大会以后,xx一中党委十分重视,加强了领导,成立了领导小组,制定了《民主评议工作实施方案》,召开了多层次的动员大会和各种类型的座谈会,向社会各界发出了《xx一中行风建设意见征集函》、《民主评议问卷调查表》,认真收集了意见,进行了自查自纠,工作扎实,措施得力,效果明显。二、调查的主要问题: 通过调查走访,我们感到群众在对xx一中的行风建设所取得成绩给予充分肯定的同时,也反映了该校在行风方面还存在不少问题,现将大家反映的问题梳理如下: 1、老年活动室太小。全校现有离退休教师100多人,但老年活动室只能坐几十个人,老年支部开会都没地方进行,多次向校领导反映,答复都是“有安排”,但就是不见动静; 2、门球场只拆不建。原来的门球场(老年人活动场地)在学校操场扩建时拆除了,领导也答应重新建一个,但至今没落实; 3、教师家属院的空地管理失控。教师家属院的空地属公用场地,但有不少人在这里“开荒种地”,甚至为此带来了不少冲突和矛盾; 4、家属楼管理薄弱。有些教师把自己的房子出租给学生,学生家长只住不管理,带来卫生、噪音等方面的问题,有些教师甚至把车库租了出去,人员、车辆比较多、杂,虽通过书面、口头方式向校领导反映了,但没有答复和解决; 5、管理制度宣传不到位,学校发展沟通不够。(比如封闭管理),要向教职工、学生及家长作好宣传沟通,避免引发一些不必要的矛盾。再如学校扩建操场,对一些住户有点影响,因为沟通不够,工作不细,到目前还没有协商解决好; 6、好的制度坚持不够。原来好的制度(比如将学校工作进展情况向老同志定期通报制度)现在也没进行了。建议一学期至少通报一次,这样不仅让老同志

学校党员民主评议自我评价

学校党员民主评议自我评价我们要根据不同领域、不同行业、不同人群的特点，履行党责任义务、遵守党的准则，开展民主评议活动，下面由小编为大家带来的学校党员民主评议自我评价，欢迎查看【学校党员民主评议自我评价一】回顾这一年，收获不少。思想上有了很大的进步，学习上也比较刻苦努力，现在将我大一的学习生活工作做自我鉴定：一、加强理论学习，积极向党组织靠拢，加强理论学习，首先在思想上加以重视，而最为重要的是理论联系实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观。在十八届三中全会召开之后积极学习党的新理论，新政策，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。我转为正式党员后，给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如党的理论知识储备不够，工作中不够谨慎，细心等。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中

的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。二、学习刻苦，在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是作为学生的天职。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。三、生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。四、在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了各项工作任务。总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。同时，在这段日子里，我也发现了自己的一些

学校民主评议情况报告

学校民主评议情况报告根据市教育局安排，我组一行5人，于9月22日至10月22日共一个月时间，对xx一中校风校纪、师德师风等方面情况进行了专题调查。其间，我们采取了召开座谈会、明查暗访等形式，听取了学生家长、离退休老领导、老教师和老职工对一中的意见和建议，在该校召开座谈会两次，参加会议人员共17人。暗访15人。现将xx一中民主评议情况报告如下：一、该校民主评议概况：自九月十八日全市动员大会以后，xx一中党委十分重视，加强了领导，成立了领导小组，制定了《民主评议工作实施方案》，召开了多层次的动员大会和各种类型的座谈会，向社会各界发出了《xx一中行风建设意见征集函》、《民主评议问卷调查表》，认真收集了意见，进行了自查自纠，工作扎实，措施得力，效果明显。二、调查的主要问题：通过调查走访，我们感到群众在对xx一中的行风建设所取得成绩给予充分肯定的同时，也反映了该校在行风方面还存在不少问题，现将大家反映的问题梳理如下： 1、老年活动室太小。全校现有离退休教师100多人，但老年活动室只能坐几十个人,老年支部开会都没地方进行，多次向校领导反映，答复都是“有安排”，但就是不见动静;

2、门球场只拆不建。原来的门球场在学校操场扩建时拆除了，领导也答应重新建一个，但至今没落实; 3、教师家属院的空地管理失控。教师家属院的空地属公用场地，但有不少人在这里“开荒种地”，甚至为此带来了不少冲突和矛盾; 4、家属楼管理薄弱。有些教师把自己的房子出租给学生，学生家长只住不管理，带来卫生、噪音等方面的问题，有些教师甚至把车库租了出去，人员、车辆比较多、杂，虽通过书面、口头方式向校领导反映了，但没有答复和解决; 5、管理制度宣传不到位，学校发展沟通不够。，要向教职工、学生及家长作好宣传沟通，避免引发一些不必要的矛盾。再如学校扩建操场，对一些住户有点影响，因为沟通不够，工作不细，到目前还没有协商解决好; 6、好的制度坚持不够。原来好的制度现在也没进行了。建议一学期至少通报一次，这样不仅让老同志及时了解学校，还能充分发挥他们的余热; 7、浪费现象比较普遍。。 8、操场建设安排的不合理。整个暑假都不动工，一开学就动工，影响教学; 9、表彰先进不够全面。教师节只表彰一线教师，对行管、后勤人员没给予一定的考虑; 10、周边环境差。主要表现在朝阳路丧葬一条街、灵堂，

党支部班子成员评价表

党支部班子成员评价表通过评价，党支部班子成员要使党员始终保持共产党员的先进性和立足岗位、无私奉献、干事创业的优良作风，增强支部的战斗力和凝聚力。下面是小编整理党支部班子成员评价表的范文，欢迎阅读! 党支部班子成员评价表篇一一年来，新型干法水泥分公司维修车间党支部在分公司党委的正确领导下，认真贯彻执行党委的工作部署、决议、指示，紧紧围绕支部建设、设备运转、隐患排查、安全生产等任务，突出工作重点，完善工作程序，充分发挥了基层党支部的战斗堡垒作用，形式多样、扎实有效的开展了各项党务工作，为加快企业的建设与发展提供了坚强有力的思想和组织保证。确保了维修车间管辖范围内的所有设备安全、稳定运行。一、加强支部建设，完善党建制度党支部始终把加强党组织的自身建设作为首要任务来抓。注重抓好自身理论业务学习，并力求政治理论学习正常化、制度化、规范化是支部领导“练内功、强素质”的法宝。党支部制定了详细的学习计划，坚持文明创建、三会一课制度，每周四例行党课学习。开展了“一个党员就是一面旗帜”活动，使党员始终保持共产党员的先进性和立足岗位、无私奉献、干事创业的优良作风，增强了支部的战斗力和凝聚力。强化廉洁文化建设，严格按照党风廉政建设责任制的内容，对车间党员进行自查自纠，开展了批评与自我批评，为更好地开展全年的党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。在平时的工作和生活中，班子成员坚决贯彻执行党的方针、政策。主动接受职工群众的监督，认真听取职工群众的意见。二、全力保障，求真务实做好党建工作一年来，党支部积极开展党建、精神文明建设工作;深入开展了创先争优活动，奋力实现党组创先进，党员创优秀，坚持“制度管企，文化管人”，着重

对学校党支部的评价表文档6篇

对学校党支部的评价表文档6篇Evaluation form document of school Party branch 编订：JinTai College

对学校党支部的评价表文档6篇小泰温馨提示：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校党支部的评价表文档 2、篇章2：学校党支部的评价表文档 3、篇章3：学校党支部的评价表文档 4、篇章4：学校党支部书记工作报告的评价 5、篇章5：学校党支部书记工作报告的评价 6、篇章6：学校党支部书记工作报告的评价通过学校的评价，党支部要强化理论学习，提高党员的思想政治素质质，发挥先锋模范作用。下面是小泰整理学校党支部的评价表的范文，欢迎阅读! 篇章1:学校党支部的评价表文档

实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风” ，充分发挥党员先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，全力构建学校成长文化，依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党员认真学习贯彻党的xx届五中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的学习、工作的积极性;二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度，大事、要事广泛征求意见、重大财务开支事先研究，避免工作中的决策失误;三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头兼课，带头执行规范，要求教师做的事情班子成员首先做好;四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。今年六月份，学校统一组织对所有教职工进行了全面体检。五是扎实开展学习实践科学发展观活动，

村党支部成员民主测评表

附件1：村党支部成员民主测评表 2004年月日说明：附件1至6均以村党支部换届为模式制作，村党委（总支）社区党委（支部）参照以上样表制作。附件7的统计结果于10月5日前上报县委组织部组织科。

附件2：村党支部下届成员推荐表注：1、村党支部设支部委员名，其中书记1名。 2、推荐支部书记候选人2名；推荐支委候选人名； 3、如同意推荐某人，则在该党员姓名后面相应栏目内打“√”

附件3：村党支部下届成员信任票注：如信任某人，则在该推荐人姓名后面相应空格内打“√”

附件4：村党支部换届选举办法（草案）一、根据党章、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和垫江委组发[2004] 号文件的规定，制定本选举办法。二、本次选举产生村党支部书记1名，村党支部委员名。三、本次选举，支部书记实行差额（或等额）选举，正式候选人为2（或1）人；支部委员实行差额选举，应选支部委员人，正式候选人人，其中差额人。四、大会选举采用无记名投票的方式，进行直接选举，正式候选人名单以姓氏笔划为序排列。五、选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，方可进行选举。六、选举设监票员、计票员各1名，由党员推选，大会表决通过。已提名为村党支部书记和支部委员候选人的，不能担任监票员、计票员。监票员负责对选举全过程进行监督，计票员在监票员监督下进行工作。七、选举时，会场设置一个票箱，投票顺序是：监票员、计票员、主持人、选举人。八、选举时，对候选人可投赞成票，可投不赞成票，也可

以弃权，投不赞成票者可以另选他人。填写选票时，对所列候选人，赞成的在其姓名后面的相应空格内打“○”；不赞成的打“×”，弃权的既不打“○”，也不打“×”。如另选他人时，应在选票后面的空格内写上另选人的姓名，并在另选人姓名后面的空格内划“○”。每张选票打“○”的总数等于或少于应选名额的有效，超过应选名额的无效。九、选举实行一次投票。在填写支部书记选票时，若同意某候选人为书记，就在其姓名后面的“支部书记”的空格内打“○”；同意其为支部委员，就在其姓名后面的“支部委员”空格内打“○”。不能在同一候选人后面的“支部书记”和“支部委员”栏内都打“○”，不能在两个正式候选人的“支部书记”栏内都打“○”。选举党组织成员时，落选的书记候选人，作为支部委员候选人进行选举。如同意某候选人为支部委员，就在其姓名后面的“支部委员”栏内打“○”。（选举实行分别投票。在填写支部选票时，若同意就在其姓名后面的空格内打“○”；在填写支部委员选票时，若同意某候选人为支部委员，就在其姓名后面的空格内打“○”。）十、选举人不能填写选票的，可由本人委托不是候选人的党员按照选举人的意志代为填写。因故未出席会议的党员不能

民主评议学校工作总结

民主评议学校工作总结篇一：学校民主评议工作总结民主评议工作总结这次评议是以“三个代表”为指导思想，从社会和群众关心的热点问题入手，主要评学校管理、评领导班子的工作作风和形象，评教师队伍的师德师风等。一、加强学校管理逐步完善各项规章制度通过访问调查了解，几乎全体教师都认为学校管理逐步规范化、系统化、透明化。首先做到校务公开，不以任何形式乱办班、乱收费。学校定期召开全体教职工大会，除了向教师公布学校最近所做、所决定的一些事情,及时让老师了解学校的各项管理情况外,还利用教师大会学习有关的教育法规和一些教育教学方面的案例;其次,严格制定各项考核制度,重新规定的迟到早退无故旷工及病事假的制度,有奖有罚，使老师们愿意为学校作贡献，降低了人浮于事目无纪律的现象;第三,学校非常重视对青年教师的培养,给年轻教师很大的发展空间,鼓励他们大胆创新积极投身到课程改革的浪潮之中去.通过加强学校各项管理,教师普遍感觉到现在我校风貌焕然一新,学校安定团结,教师觉悟同样也有了较大提高,大多数教师都在尽心尽力地认真进行教学工作,力争使教学质量有所提高，特别是高三教师，不讲报酬，不讲条件，发扬奉献精神，兢兢业业的忘我工作着。二、领导身体力行注重工作方法

通过这次民主评议，教师们都说：现在领导班子有魄力、有胆识。能够做到勤政廉政、公正执行制度，校务公开；领导本身率先垂范从我做起、自我看齐，自我监督。要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的自己也坚决不做，对老师提出的合理建议能及时采纳，不能采纳的也及时找教师进行沟通交流，达成共识。并且加强自身学习，能充分利用电脑进行教学管理工作和进行学习，率先学习和掌握了现代信息技术。三、提出存在的问题促进学校生存和发展通过本次民主评议，教师也反映师德师风还存在不尽人意的地方，有的教师为经济利益驱动，热衷于有偿家教而放松了对学生的教育与帮助；有的重智轻德，对教育工作性质的认识不全面；有的教学方法陈旧，课堂效率低；有的教育方法不当，法纪观念不强，不能平等对待学生。这些问题，都引起学校的高度重视，切实采取措施，认真加以解决。其次，干部队伍中也存在明显的思想作风方面的问题，比如形式主义、官僚主义、好人主义等，大局观念、服务意识不够强，如不坚决刹住这些不良风气，势必会削弱我校的战斗力，影响我校的发展。通过开展民主评议，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视评议过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，

学校党员民主评议自我评价

学校党员民主评议自我评价我们要根据不同领域、不同行业、不同人群的特点，履行党责任义务、遵守党的准则，开展民主评议活动，下面由小雅WTT 为大家带来的学校党员民主评议自我评价，欢迎查看~【学校党员民主评议自我评价一】回顾这一年，收获不少。思想上有了很大的进步，学习上也比较刻苦努力，现在将我大一的学习生活工作做自我鉴定：一、加强理论学习，积极向党组织靠拢，加强理论学习，首先在思想上加以重视，而最为重要的是理论联系实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观。在十八届三中全会召开之后积极学习党的新理论，新政策，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。我转为正式党员后，给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如党的理论知识储备不够，工作中不够谨慎，细心等。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中

学校领导班子及班子成员民主测评表

学校领导班子及班子成员民主测评表单位：沙雅县第二小学时间：2015年1月测评对象姓名职务综合测评优秀满意）称职基本满意）不称职（不满意）学校领导班子成员赵继文校长满意阿依古丽书记满意高隆慧副校长满意袁绍鲁副校长满意学校领导班子满意学校班子及教师队伍中师德师风方面存在的问题1、认识观念问题一是部分教师对当前教育改革与发展认识不足，思想保守，吃大锅饭思想严重，不思进取，对本职工作缺乏责任感和紧迫感。二是育人意识淡泊，对上级教育部门的要求听之任之，仍有极少数教师利用节假日、双休日进行有偿家教，把主要精力放在“第二职业”上，对工作得过且过，敷衍了事。 2、组织纪律问题一是违反《中小学教师职业道德规范》，穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品；二是上班期间不能坚守工作岗位，闲谈、说闲话，阐自离开工作岗位串办公室、办私事、迟到、

早退现象屡禁不止，随意缺课旷课；三是上课时间接打手机、会私客。上班时间上网聊天、看影视片、玩游戏等。 3、工作态度问题一是个别教师不服从工作分配，拈轻怕重，只要组织照顾、不要组织纪律，自由主义思想严重；二是工作无起色，工作方法陈旧，不能创造性地开展工作；三是极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性；四是个别教师教学成绩低下，事业心和责任心不强，不重视业务学习和提高。教育教学工作敷衍塞责，随意性大，不能严格遵守课堂常规进行上课、辅导。 4、廉洁从教问题一是教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之；二是强制学生购买教辅材料、向学生家长索要财物，以教谋私现象在个别教师身上存在；三是极个别教师同事之间不团结，闹矛盾，斗嘴，不能很好的处理同事之间的关系，在工作中造成了不好的影响等等。

学校党员民主测评工作总结

学校党员民主测评工作总结我校党支部历来高度重视民主评议党员工作，特别是党的十七大胜利召开了，为了深入贯彻落实党的十七大精神，更好地坚持党要管党、从严治党的方针，全面提高党员队伍整体素质和执政为民的能力，增强党组织的凝聚力和战斗力，按照中共党委的部署，我校党支部认真组织开展了20××年民主评议党员工作，现将此项工作总结汇报如下。一、工作概况按照上级部署，本次民主评议党员工作分为四个阶段：学习教育阶段；对照评议阶段；表彰处置阶段；总结整改阶段。为了扎实搞好本次民主评议党员工作，学校党支部领导班子首先认真学习上级有关文件精神，明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序，形成共识，并结合学校实际，确定了我校民主评议党员工作实施方案。学校校长、党支部书记沈志枫同志首先在全体党员大会进行动员，强调搞好民主评议党员工作，是实践“三个代表”重要思想的迫切需要，是推进教育改革的必然要求，对于保持党的先进性和纯洁性，加强党员队伍建议，全面实现学校“十一五”办学目标，具有十分重要的现实意义。然后，又在全体教工大会上作宣传，要求全体教职工关心、支持、参与民主评议党员工作，切实落实群众的知情权、参与权、评议权和监督权，切实提高民主评议的质量和实效。我校党支部把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程，认真组织全体党员学习新《党章》和《“三个代表”重要思想学习纲要》等重要文件，进行党课教育，观看系列电教片等，对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育和“两个务必”、

廉洁从教、依法治党教育。在认真学习、提高认识基础上，每个党员进行对照评议，按照党员标准结合党员分类目标管理细则，从思想、工作、作风等方面进行总结和互评自评，开展批评和自我批评。同时，学校党支部采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评在党内和党外群众中分别进行，最后由党组织参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评及个人小结等情况对每个党员评定相应格次，并将通过适当方式将评议结果在一定范围公布，接受群众监督，同时反馈每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议，学校党支部认真分析研究和总结整改，并在新的一年的工作意见中有针对性的制定措施，进行长效监督和管理，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。二、评议重点本次民主评议党员的重点，在于突出保持共产党员的先进性。我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议，并对党员领导干部、党员教师提出相应的评议重点：对校级党员干部的评议重点：是否坚持“解放思想、实事求是”的思想路线，勇于开拓创新；是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，端正教育思想，规范办学行为，确立先进的教育理念；是否坚持民主集中制原则，维护班子团结；是否严格执行廉政准则，遵纪守法，廉洁勤政，树立公仆意识，密切联系群众，自觉接受党内外监督。对党员教师（含中层）评议重点：是否认真学习政治理论和业务知识，注重提高自身综合素质；是否严格按照党员标准付诸平时行动；是否严格遵守党纪国法，遵守教师

党员及党支部民主评议表

201X 年度群众对党员民主评议表党员姓名：日期：年月日注：此表复印后下发群众进行评议。序号项目主要内容评价意见优秀良好合格不合格一政治素质信仰坚定，自觉践行社会主义核心价值观；认真学习党的基本知识和方针政策，不断地提高自己的政治理论水平。二组织纪律积极参加党组织生活，认真开展批评和自我批评，切实执行党组织的决议，严守党纪、政纪、国法；坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，在思想上、组织上、行动上与中央保持一致。三制度执行带头遵守企业的各项管理制度、工作流程，做到令行禁止，自觉抵制不良思想，敢于同损害企业利益的行为做斗争。四发挥作用具有拼搏实干精神，在本职工作岗位上起带头作用，做到认真负责、兢兢业业，在急、难、险、重的工作中充分发挥先锋模范作用，出色完成各项生产工作任务。五联系群众能够发扬党的优良传统和作风，密切联系群众，积极向群众宣传党的主张，关心群众疾苦，反映群众的呼声，主动做群众的思想政治工作，自觉维护企业的稳定，全心全意为人民服务。总体评价（请在各对应项打“√”）

20XX年度党员群众对基层党支部工作评议表党支部名称：日期：年月日序号项目主要内容分值得分一思想建设积极打造学习型党支部，定期组织党员干部参加学习研讨、上党课；严格落实党内专题教育活动措施；学习活动内容丰富、形式多样,及时传达上级有关会议、文件精神。 15 二组织建设组织健全，党支部委员会分工明确、责任到位；按期换届并及时改选、增补委员；党员日常管理好，接转党员组织关系及时；党费收缴、管理及时规范；严格标准、严格程序，有计划做好发展党员工作，相关手续完备。 15 三作风建设严格贯彻落实中央八项规定精神，定期开展廉洁从业教育，无违规违纪问题发生。 20

关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知

关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知局属各企业党支部：根据----发（2006）++号关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知精神，结合全区粮食系统工作实际，现就今年粮食系统“双评”工作有关事项通知如下：一、指导思想深入学习“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神，紧密联系思想工作实际，围绕经济建设这个中心，对党组织和全体党员集中进行一次思想整顿和教育，检查和评价每个党员在学习理论、贯彻党的路线方针政策、坚持民主集中制、增强组织纪律性、实践党的宗旨，保持共产党员先进性，以及基层党组织在加强和改进党组织建设与党员队伍思想作风建设等方面的情况，表彰优秀共产党员，清除党内腐败分子和处置不合格党员，提高党员的素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。二、评议内容（一）民主评议党支部民主评议党支部，主要从以下几个方面进行：1、党支部能否贯彻执行党的基本路线、各项方针政策和上级党组织的指示决定，是否有中心意识和发展意识，能否带领党员积极参与企业经营，能否在“粮改”工作中做出积极贡献，并发挥了模范带头作用。2、党支部班子是否健全，班子成员能否认真履行各自职责，成员之间是否团结协作。能否坚持走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为群众服务，办事公道，群众信任。3、党支部班子是否坚持民主集中制原则，对重大问题是否坚持集体讨论决定。党支部能否严格执行党建工作各项规章制度，坚持正常的组织生活，完成支部工作目标管理的各项任务。4、党支部是否积极开展各种党建活动，对党员进行有效教育、管理和监督，使党员队伍整体素质不断提高，先锋模范作用发挥好。5、支部是否做好了党员发展工作。重视对入党积极分子的培养教育，有工作规划，落实了培养措施。是否加强了对工会、共青团等群众组织工作的领导与指导。6、凡是支部班子不健全，班子成员不团结；党员教育管理松懈，出现了违纪违规党员；党员发展工作不规范，出现了三年未发展党员现象；支部和党员作用发挥不明显，本单位出现了不稳定事件的，不能列为一类支部。（二）民主评议党员民主评议党员从以下方面进行评议：1、是否具有坚定的共产主义信念，能

党支部班子作风建设情况民主评议表

***党支部班子作风建设情况民主评议表好较好一般较差总体评价严守政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见和建议注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。

***党支部班子成员作风建设情况民主评议表姓名：职务：好较好一般较差总体评价严守政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题形式主义方面存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题其他需要反映的情况和问题注：填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“√”。如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。

***党支部党员领导干部严守政治纪律履行兵团职责使命民主评议表姓名：职务：评议内容有无不清楚备注对中国特色社会主义前途命运心存怀疑，对新疆实现长治久安缺乏信心，对兵团事业未来感到迷惘对兵团使命意识、忧患意识不强，对新疆民族宗教工作、履行维稳戍边职责、发挥三大作用缺乏应有作为对上级党组织的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违，散布负面言论对中央、自治区和兵团党委重大决策部署，搞上有政策、下有对策，甚至弄虚作假、欺上瞒下，不能勇挑重担对民主集中制和“三重一大”制度执行不坚决、打折扣、搞变通在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责，甚至为逃避责任故意虚报、漏报、瞒报有关重要信息对中央和自治区、兵团关于维护国家统一、民族团结、反对民族分裂的决策部署执行不力，对民族分裂和宗教极端主义言行不批驳、不报告、不斗争公开发表涉及民族分裂主义、暴力恐怖主义和宗教极端主义内容的文章、演说、宣言、声明等公开、半公开做礼拜，参加封斋、烧香拜佛、讲经布道等宗教活动，热衷算命、看风水等封建迷信活动强迫、唆使、纵容、放任未成年人和在校学生礼拜、学经、封斋，强迫妇女进寺礼拜和戴面纱注：请在相应选项下面的空格内划“√”。