兴道中学中学家长学校工作自查报告

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兴道中学中学家长学校工作自查报告.

兴道中学家长委员会自查报告兴道中学现有6个教学班，在校学生316人。

近年来，在上级领导和社会各界的大力支持下，在校委会的指导帮助下，我校的家长学校工作得到了长足的发展，学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法，开展了一系列卓有成效的教育教学活动，办学目标进一步明确，办学行为更加规范，办学质量稳步提高，受到了社会和家长的广泛赞誉，产生了积极的效果。

现将我校家长学校工作自查情况报告如下：一、主要做法1、规范管理促发展（1）加强领导健全组织办好家长学校加强领导是保证。

经多年的实践，我们不断完善家长学校领导体制。

学校成立了两套班子：一是由校长、分管副校长、教导主任、政教主任、年级组长、班主任和家长代表组成的校务委员会，全面负责家长学校的工作。

二是由在社会上有一定影响，又热衷于家庭教育研究的家长组成的家长委员会，参与、监督家长学校的工作。

家长委员会分三级管理，即校级、年级、班级。

家长委员会主要领导相对稳定，委员每学年根据情况及时调整。

校务委员会、家长委员会，机构内部分工明确，各司其职。

机构之间通力合作，密切配合。

每学期分别召开两至三次会议，制定计划，讨论工作，参与学校一些重大改革、决定和活动，真正做到人人有事做，事事有人做。

（２）建章立制规范运作办好家长学校建章立制是关键。

我校先后制定了《家长学校章程》、《家长学校工作制度》等多项规定。

另外还制订了一系列规章制度，一是教师备课、上课要求；二是学员考勤、结业制度。

这些制度确保了家长学校工作有章有循，有法可依。

我校家长学校工作始终做到有计划、有布置、有检查、有总结。

，真正使家长学校步入科学化和规划化的发展轨道。

（３）改善条件配齐设备办好家长学校办学条件是保障。

为保证家长学校工作的正常运转，学校每年都安排一定的专项经费，先后装备了确保教学的设施设备，确保正常的教学活动顺利进行。

２、常规教学抓落实家长学校工作的重点是日常教学工作，必须做到“三落实”，才能不断向家长输送教学经验，切实提高家长教子水平和能力。

家长学校工作自查报告

家长学校工作自查报告(2008-06-30 15:53:53)在《中国儿童发展纲要（2001－2010RH）》文件精神指导下，结合，我镇家庭教育、学校教育与社会教育对少年儿童的状况，保障孩子们健康、快乐、聪明，上进得以全面发展，即是家庭的幸福，也是社会发展的需要，现将学校两年来的工作情况向上级汇报。

一、学校领导高度重视1、我校的家长学校领导机构健全。

余辉校长亲身兼任任家长学校校长，成员包括书记、政教主任、优秀家长、已退教师等十余人。

分工明确：校长宏观指导；书记具全指挥；政教主任主抓；优秀家长，已退教师出谋划策。

2、有一名行政副职分管、主抓。

黄友忠书记是校主抓家长学校的校领导，并多次参与授课。

3、把家教工作纳入议事及工作纳入议事及工作日程。

学校每学期召开专题会议，研究家教工作，共同制订家教工作计划等。

我校对家校工作高度重视，从财力、人力、物力上进行支持。

4、我校已把家长学校工作纳入学校整体工作计划和工作总结。

每年根据学校实际结合学校办学特色，在学校工作计划中有家长学校友会可行内容。

学校年度总结中有家长学校的做法及经验介绍。

二、家长学校的设施完备1、我校已有校牌、教室等设施。

家长学校的校牌是挂于校门的右侧，我们把阶梯教室作为家长学校的教室，桌椅等设备一应俱全。

2、为全校家长统一了教材——《初中生家长读本》，另有魏书生写的《好父母、好子女》作为补充教材。

3、家长学校的资料全部存放在政教处的专柜中，摆放有序。

4、学校不以营利为目的，采用多种形式筹集资金，保证家长学校必要开支，专款专用。

我们投资了数万元购买了电脑、投影仪等仪器。

三、家长学校管理规范1、家长学校制订了三年的长远规划，有各种计划与总结，还制订了《家长委员会章程》、《家长学校管理制度》等各种规章制度。

2、我们每次授课前，授课教师都必须有教案，杜绝信口开河，即兴发挥。

要求教学内容丰富，理论联系实际。

形式多样：有教师授课，优秀家长介绍经验，解答咨询等。

实验学校家长学校工作的自查报告(可编辑).doc

实验学校家长学校工作的自查报告(可编辑) 实验学校家长学校工作自查报告家庭是社会的细胞。

家庭教育和家长素质对学生的全面发展起着不可估量的作用。

多年来，我们学校非常重视家庭教育和家长素质的提高。

在xx，我们学校成立了一个从小到大的家长委员会。

从家长班到家长学校，都有计划有组织地指导家庭教育。

特别是近年来，我们在市妇联特别是华谊社区的直接关心和支持下，努力创建家长示范学校，提高家长素质，促进学生素质的发展。

五、开展理论研究和跟踪调查，使家庭教育更加科学。

由于过去几年大力推行应试教育，许多家长在家庭教育中误入歧途。

与此同时，独生子女的出生使得父母急于教育他们的孩子，这已经成为父母的一个担忧。

我校“小班化教学实验班”已由应试教育转变为素质教育，并在树立正确的儿童教育观和增强民族宗教意识方面进行了研究。

对家长进行了调查，以了解他们对教学和儿童的概念，并开展了专门研究来解决这些问题。

这些父母被分别教导纠正他们重智慧轻道德的偏差。

引导家长加强对子女的思想道德教育，重视教育子女学会做人，学会做事，学会与人相处，具备各种知识和能力。

他们已经成为具有多方面发展的人，例如道德、智慧、身体、美丽、劳动。

学校非常重视对后进生的帮教，坚持对后进生的帮教记录和随班就读的跟踪教育记录。

这部分家长专题研讨会每年举行一次，对家长对孩子失去信心、溺爱等思想进行面对面的咨询和指导，引导他们认识到孩子是社会的一员，也有独立的人格，尊重孩子的人格，培养他们的自尊和独立人格，有坚强的意志力，让家长树立信心，相信这样的孩子也能培养成人。

为了提高家长的理论水平，我校不仅购买了《家长系列教材》、《石屏谈家庭教育》等书籍，还组织教师撰写自己的家庭教育讲义，要求家长认真学习，努力掌握“用”。

积极鼓励家长根据自己的经历写自己的经历或辅导论文。

仅去年一年，他们就收到了不止一份家教经验和论文。

几年来，我校家长学校规范管理，用系统的教育方法和理论系统地教育家长，提高了学校家长特别是高年级家长的素质和家庭教育水平，初步掌握了育人的科学方法。

中学家长学校工作总结

中学家长学校工作总结概述这是一份对中学家长学校工作的总结报告。

该报告旨在回顾和评估过去一段时间内中学家长学校工作的情况，并提出改进和优化的建议。

通过这份总结，我们可以更好地了解中学家长学校工作的优点和问题所在，以便在未来的工作中取得更好的成果。

工作回顾在过去的一段时间里，中学家长学校经历了一系列活动和项目。

这些活动和项目的目标是为家长提供一个交流和学习的平台，帮助他们更好地了解学校的教育理念和教学方法，并与教师和学校管理层建立沟通。

活动一：家长开放日我们组织了一次家长开放日活动，目的是邀请家长参观学校，并与教师和学校管理层互动。

在活动中，我们设置了多个展示博览区，展示了学生们的作品和学校的特色教学项目。

此外，我们还组织了一系列座谈会和主题讲座，从而为家长提供一个深入了解学校教育的机会。

活动二：家长培训班我们为家长开设了一系列培训课程，以提高他们的家庭教育水平。

这些课程涵盖了学术支持、亲子关系、青少年心理健康等方面的内容。

我们邀请了专业的教育专家和心理学家来授课，以确保培训的质量和有效性。

活动三：学校通讯我们开展了一系列学校通讯活动，以加强学校和家长之间的沟通。

这些通讯活动包括学校通讯录、家访、家长会等。

通过这些活动，我们与家长建立了更紧密的联系，了解了他们的需求和关注的重点，并及时回应他们的反馈和问题。

问题和挑战在进行中学家长学校工作的过程中，我们也面临了一些问题和挑战。

这些问题和挑战是我们在未来工作中需要解决的重点。

问题一：参与率低我们发现，参与率低是我们面临的一个主要问题。

尽管我们组织了多个活动和培训课程，但仍有许多家长没有参与其中。

这可能是由于他们工作繁忙或缺乏对学校教育的兴趣造成的。

我们需要采取措施，鼓励更多家长参与到我们的活动中来。

问题二：反馈不及时另一个问题是反馈的缺乏和延迟。

尽管我们提供了多种途径供家长们提出问题和反馈意见，但我们发现家长们的反馈并不及时，有时甚至没有反馈。

这给我们的改进工作带来了困难。

2024年家长学校工作自查报告15篇

2024年家长学校工作自查报告15篇目录第1篇第一学期幼儿园家长学校工作报告第2篇幼儿园家长学校工作计划报告第3篇农村家长学校工作计划报告第4篇中学家长学校工作计划报告第5篇2023年幼儿园家长学校工作计划报告第6篇中学家长学校工作调研报告第7篇2023幼儿园家长学校工作计划报告第8篇2023年小学家长学校工作计划报告第9篇2023社区家长学校工作计划报告第10篇社区家长学校工作计划报告怎么写第11篇小学家长学校工作总结报告2023第12篇小学家长学校工作计划报告第13篇2023年社区家长学校工作计划报告第14篇社区家长学校工作计划报告开头第15篇重庆市实验学校家长学校工作自查报告第一学期幼儿园家长学校工作报告随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

现对本学年工作做如下总结：一、脚踏实地做好各项常规工作1、加强班主任自培工作在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。

为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强“班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。

通过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。

2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。

刚开始的时候，家长看着热热闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应该先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不眨眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不高兴，看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐，心里窝着火。

中学家长学校工作调研报告

中学家长学校工作调研报告导读：本文是关于中学家长学校工作调研报告，希望能帮助到您！为了解我校家长学校开办情况，促进我校家长学校工作的开展，结合深入学习实践科学发展观活动,我校领导,家长学校委员会成员及相关教师于2010年7月通过下发书面调查表、召开座谈会、检查资料、个别交谈、找家长代表及学生了解情况,分组进行实地考察调研等方式，对从XX年至今我校家长学校办学情况进行了全面深入的调研。

一,沈阳矿务局中学总体情况沈阳矿务局中学位于沈北新区黄金地带虎石台开发区，交通方便，北站始发325路，马路湾始发328路，南站始发4325路公共汽车及火车均有停车站。

是沈阳市首批市级重点中学。

学校现有教学班52个，学生总数2700名，教职工220名。

建校二十多年来，教学质量不断提高，办学条件不断改善，学校规模不断壮大，赢得广泛社会赞誉。

学校参加全国、省、市学科竞赛屡创佳绩，共有200余人次获奖。

学校先后60多次荣获全国及省、市级荣誉称号。

各新闻媒体多次来校采访报道。

原国家教委副主任，现任全国人大文教科卫委员柳斌先生曾在北京接见了学校领导班子成员，对我校的办学给与高度的评价，并欣然题词“杏坛夜雨，槐市春风”，体现了老一辈教育家对我校的关怀和希望。

学校历来以教学上的“低输入、高输出”名扬辽沈地区。

现有8500余名毕业生考入中国人民大学、复旦大学、南开大学等全国各类高等院校。

升学率一直稳居全市市级重点中学之首，并超过多所省级重点中学。

近几年高考成绩又取得历史性突破,XX年高考全员平均分484.39分,列市级重点中学第二位，并超过6所省重点中学，重点大学录取率20%，二批本科以上录取率80%，本科录取率100%，吴晶同学以655分的高分超过十几所省级重点中学高考的最高分，并夺得区高考状元；XX年高考全员平均分451.57分，在市级重点中学遥遥领先，并超过9所省重点中学，重点大学录取率19%，二批本科以上录取率78.5%，本科录取率98.5%；XX年高考，理科全员平均分436.4分，超过13所省重点中学，文科全员平均分479.96分，超过19所省重点中学，重点大学录取率20%，二批本科以上录取率79.5%，本科录取率99.3%。

中学家长学校工作的总结范文

中学家长学校工作的总结范文尊敬的校领导、各位老师、家长们：大家好！我是一名中学家长，在过去的一段时间里，我有幸在学校工作中有了一些经历和体验。

今天，我想分享一下这段经历，并对我所从事的工作进行总结。

回想起这段时间，我深刻体会到了学校工作的艰辛和责任。

尽管只是从事一些辅助工作，但我意识到，每一个细小的工作环节都承载着学校教育的重要任务。

我参与过学生活动的组织，虽然有时候在资金、人力、时间等方面遇到了一些困难，但最终我们成功地完成了各项任务。

这让我明白了团队合作的重要性，多一份默契、多一份沟通、多一份共同努力，就能够化解困难，取得突破。

在学校工作中，我也深感到自己的不足之处。

不论是与学生交流还是与家长沟通，我都感到自己的表达能力和沟通能力还有待提高。

在学生问题解决过程中，我有时候缺乏耐心和思考，常常急于求成。

在与家长交流的时候，我也常常因为态度不当或者表达不清而引起误解。

这些问题使得我意识到自己的不足，并激励我去改进自己。

我发现只有不断学习和提高自己才能更好地服务学生和家长，才能更好地完成自己的工作任务。

在这段时间里，我也认识到学校工作的重要性和影响力。

学校是培养下一代人才的摇篮，是孩子们成长的舞台。

而作为家长，我们有责任、有义务参与到学校的工作中。

在这个过程中，我也深入了解到了学校的教学理念和教学方式，了解到教师的付出和辛勤工作。

这让我更加珍惜和尊重学校的工作，也深入思考我们应该如何更好地支持学校的教育工作，为孩子们的成长贡献力量。

参与学校工作是我成长的过程，也是一次宝贵的经历。

通过这段时间的工作，我意识到自己的不足，并下定决心去努力改进。

我也深刻体会到了学校工作的重要性和影响力，这让我对学校教育充满了敬意和感激之情。

未来，我将继续积极参与学校工作，在家长、学校和学生之间搭建起更好的沟通桥梁，共同促进孩子们全面发展。

谢谢大家！。

家长学校自查自评报告

家长学校⾃查⾃评报告家长学校⾃查⾃评报告（通⽤7篇）难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了，回⾸这段时间的⼯作，存在的问题⾮常值得总结，需要认真地为此写⼀份⾃查报告。

我们该怎么去写⾃查报告呢？以下是⼩编收集整理的家长学校⾃查⾃评报告（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

家长学校⾃查⾃评报告1 我校根据《xx市⼩学现代化建设办学纲要》督导评估⽅案，从学校管理、师资队伍、办学条件、教育质量等⽅⾯内容，进⾏了⾃评⾃查，现将有关情况汇报如下：⼀、基本情况 xx市萧王庙街道中⼼⼩学，座落于萧王庙街道东北侧，剡溪江畔，长寿路10号。

学校创建于1887年，风风⾬⾬已⾛过了118个春秋，具有悠久的办学历史。

校园占地⾯积13782平⽅⽶，建筑⾯积6801平⽅⽶，下设何家教学点。

xx年9⽉建筑⾯积1532平⽅⽶的陈莉影教学楼竣⼯投⼊使⽤，办学条件⼤为改善。

建有⽥径场、篮球场、排球场；拥有19只普通教室及多媒体教室、计算机教室、⾳乐室、实验室、美术室、书法室、图书室、阅览室、资料室、课件制作室、卫⽣室、电视演播室、校园⾳响控制室、⽹络中⼼等⼗余只专⽤教室；装备了校园计算机⽹络、校园⾳响系统和闭路电视系统。

现有19个教学班，857名学⽣，46名教⼯。

组织机构健全：党⽀部、教代会、团委；校长室下辖教导处、教科室、总务处、⼤队部。

师资结构合理：⼩学⾼级教师15名，占32.6%，⼩学⼀级教师12名；市⾻⼲教师2⼈，市教坛新秀5⼈；专任教师学历合格率为100%，其中⼤专以上学历37⼈，占80.4%；35周岁以下教师38名，占84.4%。

学校的办学思想：把学校办成全⾯加特⾊，把教师培训成规范加特点，把学⽣培养成合格加特长。

学校的办学⽬标：以教学为中⼼，以育⼈为根本，全⾯贯彻党的教育⽅针，⾯向全体学⽣，积极实施教育创新，全⾯提⾼学⽣素质，培养合格加特长的创新⼈才。

“团结、⽂明、勤学、创新”是优良校风。

学校致⼒于全⾯贯彻教育⽅针，围绕教育教学这⼀中⼼，抓课堂、建队伍、促科研，努⼒提⾼教学质量和办学效益，逐步改善办学条件，优化育⼈环境，以提⾼教师职业素质为根本，以规范⽬标管理为依托，以改⾰教学、创新教学为动⼒，以信息化带动教育现代化为契机，以新课程“以⼈为本”的教育理念作导向，真抓实⼲，锐意进取，推动我校教育的可持续发展。

实验学校家长学校工作自查报告

实验学校家长学校工作自查报告一、引言家庭是孩子成长的重要环境，也是学校教育的重要组成部分。

为了加强家校合作，提高学生综合素质的培养，我校设立了家长学校，重视家长参与，形成了家校共同育人的良好局面。

为了进一步改进家长学校的工作，特进行自查工作，并以此报告的形式进行总结与反思。

二、自查目标和内容我们确定了以下自查目标：1.对家长学校的组织架构和管理机制进行评估，提出合理化建议；2.评估家长学校的活动开展情况，分析其成效和问题；3.了解家长对家长学校的态度和满意度，发现存在的不足之处。

自查内容主要包括：1.家长学校的组织架构、管理机制以及相关政策制度的落实情况；2.家长学校的活动安排、开展情况以及成效评估；3.家长对家长学校的满意度和建议。

三、自查结果和分析1.家长学校的组织架构和管理机制家长学校的组织架构相对简单，由学校领导、家长委员会和家长学校工作组共同负责。

家长委员会由家长代表组成，主要负责家长代表选举、家长意见反馈等事务；家长学校工作组主要负责活动的组织和管理工作。

在管理机制方面，我校制定了家长学校工作手册，明确了家长学校的定位和职责，以及各项工作的具体要求。

但是，家长委员会的权力和职责明确程度还有待加强，有些事务仍需学校领导直接参与，导致工作效率不高。

2.家长学校的活动开展情况和成效评估家长学校每学期定期组织开展一系列的活动，包括家庭教育讲座、亲子活动等。

活动的内容丰富多样，形式灵活，取得了一定的成效。

通过家长学校的活动，家长们得到了一些实用的家庭教育知识，同时也促进了家长和学校之间的交流和合作。

但是活动的参与度不高，有的家庭仅有一方参与，缺乏全家共同参与的氛围。

另外，活动的质量有待提高，有些活动内容并不符合家长的需求，也没有得到预期的效果。

3.家长对家长学校的态度和满意度通过调查问卷和座谈会的形式，我们了解到了家长们对家长学校的看法。

大部分家长都认为家长学校对他们的教育理念和方式有一定的借鉴作用，也表达了对家长学校活动的期待。

家长学校工作自查报告

家长学校工作自查报告1. 背景本次自查报告旨在总结家长学校工作情况，发现存在的问题，提出改进方案并采取有效措施加以解决，以进一步提高家长学校工作的质量。

2. 自查内容本次自查主要围绕以下内容展开：1.家长满意度调查2.家长学校日活动组织情况3.家长参与各种教育活动情况4.家长反馈及意见收集5.家长学校宣传情况3. 自查结果经过调查与分析，发现存在以下问题：1.学生家长对家长学校活动缺乏积极性，活动参与率偏低。

2.家长学校日活动创新性不足，未能真正吸引家长积极参与。

3.对于家长反馈的建议和意见未能及时响应，缺乏持续改进机制。

4.宣传渠道不够多样化、全面，家长学校知晓度不高。

4. 改进方案基于上述问题，提出以下改进方案：1.增强家长学校活动的吸引力和创新性，根据家长需求设计和组织更多实用的教育活动，吸引更多家长参与。

2.建立持续的反馈机制，收集家长对家长学校的需求和建议，及时改进和优化活动内容和形式。

3.建立家长学校微信群或电子邮件群，及时发布活动信息和相关新闻，提高宣传的全面性和时效性。

5. 实施措施为了落实上述改进方案，需要采取以下实施措施：1.制定详细的活动计划，每学期固定安排一期家长学校活动，丰富活动形式和内容。

2.建立家长「微心愿」箱，鼓励家长提出需求和建议。

3.在微信群或电子邮件群定期发布活动和家长反馈情况，并增加各种渠道的宣传，包括校内广播、家委通讯和校园海报等形式。

6. 效果评估为了及时了解改进方案的实施效果和家长对工作的满意度，建议进行定期的家长满意度调查和活动效果评估。

对于存在的问题及时采取措施进行调整和完善。

7. 总结本次自查充分发掘了家长学校工作中存在的问题和改进的方向，为进一步提高家长学校工作的质量和水平奠定了基础，希望该报告能够得到有效落实和运用。

特殊应用场合1：小学家长学校针对小学家长学校这一特殊应用场合，建议增加以下条款：1. 活动形式及内容小学家长学校的活动形式需要更贴近小学生家长的需求，比如开设小学生亲子手工、家长教育等相关课程，同时也可以邀请小学的相关教师或家教机构来进行讲座。

中学家长学校工作调研报告

中学家长学校工作调研报告中学家长学校工作调研报告中学家长学校工作调研报告为了解我校家长学校开办情况，促进我校家长学校工作的开展，结合深入学习实践科学发展观活动,我校领导,家长学校委员会成员及相关教师于20XX年7月通过下发书面调查表、召开座谈会、检查资料、个别交谈、找家长代表及学生了解情况,分组进行实地考察调研等方式，对从XX年至今我校家长学校办学情况进行了全面深入的调研。

一, 沈阳矿务局中学总体情况沈阳矿务局中学位于沈北新区黄金地带虎石台开发区，交通方便，北站始发325路，马路湾始发328路，南站始发4325路公共汽车及火车均有停车站。

是沈阳市首批市级重点中学。

学校现有教学班52个，学生总数2700名，教职工220名。

建校二十多年来，教学质量不断提高，办学条件不断改善，学校规模不断壮大，赢得广泛社会赞誉。

学校参加全国、省、市学科竞赛屡创佳绩，共有200余人次获奖。

学校先后60多次荣获全国及省、市级荣誉称号。

各新闻媒体多次来校采访报道。

学校历来以教学上的“低输入、高输出”名扬辽沈地区。

现有8500余名毕业生考入中国人民大学、复旦大学、南开大学等全国各类高等院校。

升学率一直稳居全市市级重点中学之首，并超过多所省级重点中学。

近几年高考成绩又取得历史性突破, XX年高考全员平均分484.39分, 列市级重点中学第二位，并超过6所省重点中学，重点大学录取率20%，二批本科以上录取率80%，本科录取率100%，吴晶同学以655分的高分超过十几所省级重点中学高考的最高分，并夺得区高考状元；XX年高考全员平均分451.57分，在市级重点中学遥遥领先，并超过9所省重点中学，重点大学录取率19%，二批本科以上录取率78.5%，本科录取率98.5%；XX年高考，理科全员平均分436.4分，超过13所省重点中学，文科全员平均分479.96分，超过19所省重点中学，重点大学录取率20%，二批本科以上录取率79.5%，本科录取率99.3%。

中学家长学校工作总结

，提高家长对教育的认识和应对能力。
家长的积极性和参与度。
举办家长教育活动
组织各类家长教育活动，如讲座、研讨会、经验分享会等，让家长之间相互交流、分享经验，提
高教育水平。
策划亲子活动，增强家长与孩子之间的互动与沟通，促进家庭和
谐。
提供家庭教育培训班，针对不同年级、不同年龄段的学生家长，提供相应的培训内容，帮助家长
家校合作加强
沟通渠道畅通
家长与学校之间的沟通渠道更加畅通，能够及时交流学生在校和
在家的表现，共同解决问题。
合作内容丰富
家校合作的内容不再局限于传统的信息传递和沟通，还拓展到了如共同制定教育计划、共同开展
课外活动等多种形式。
合作效果显著
家校合作的效果得到了显著提升，对学生的成长和教育起到了积
建立良好的家校合作关系
03
通过家长学校的工作，加强家校之间的沟通和合作，形成教育
合力。
02
工作内容与方法
开设家长教育课程
定期组织家长教育课程，针对不同年级、不同年龄段的学生家长，开设相应的教育课程，包括家庭教育理论、实践与方法等，帮助家长掌握科学的家庭教育
方法。
邀请教育专家、心理学家等为家长授课设计互动式、参与式的课程活动，提高
03
工作成果与亮点
家长教育参与度提高
参与人数增加
家长参与学校活动的意愿和积极性逐渐提高，参与人数较以往有
明显增加。
参与形式多样化
家长参与学校活动的方式不再局限于传统的家长会，还拓展到了如家长论坛、家长志愿者活动等多种形式。
参与效果显著
家长在参与过程中能够更加了解学校的教育理念和教学方法，对孩子的教育更有针对性。

2021年家长学校自查报告与2021年寄宿制学校管理情况汇报

2021年家长学校自查报告与2021年寄宿制学校管理情况汇报2021年家长学校自查报告为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。

一、___机构健全我校有固定的___机构及人员___，如“家长委员会___”、“家长学校___”等，由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。

每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。

家长学校由校长主持日常工作，班主任负责教学业务，负责建档、归档工作。

学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。

（1）定期进行"家长学校"授课。

在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。

（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学年达到___%。

二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。

学校能注意资料积累。

“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到___”、“家长会活动记录”等资料齐全。

积极向家长宣传___理论、江___“___”重要思想，以及“家长教育行为规范”、“比尔.盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。

家长学校工作自查报告

家长学校工作自查报告家长学校工作自查报告家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。

家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。

近年来，在上级党政领导的重视和教育主管部门的指导下，我校成立了家长学校，在开展家庭教育方面，做了大量富有成效的工作，下面将有关工作自评如下：一、基本情况我校家长学校于 20xx 年 9 月挂牌成立。

家长学校硬件系统达标，档案资料齐全、规范。

校内按年级分低、中、高年级家长班共 5 个，配备专兼职教师 5 人，现有家长学员 185人。

20xx 年，我校被命名为“枣阳市第二批合格家长学校”，并在为襄阳市级家长学校积极准备。

二、主要措施与成绩：（一）组织健全，领导重视1、组织健全，职责分明按照《湖北省教育系统省级示范家长学校评估细则》及上级部门的要求，校长叶什杰同志兼任光明小学家长学校校长，张正林同志任家长学校副校长，学校领导班子中其他成员也分别担任家长学校的其他职务。

学校除了成立有家庭教育领导班子外，还成立了家长委员会，各种家教班子中还聘请“五老”人员和社会知名人士加入其中。

所有兼职领导、家长、教师分工具休，职责落实。

2、目标明确，总结及时。

办学宗旨明确。

我们把握一个目标：家庭教育着力提高家长的科学教子水平和能力，着力提高广大家长的素质。

3、为实现家长学校的办学目标，学校领导班子逢会必讲家庭教育。

平时每学期定期召开会议研究家教工作至少三次。

每到家教活动时，学校班子成员都自觉深入到活动之中，协助讲课老师做一些力所能及的工作。

如帮助修改教案，帮助设计课件等等。

（二）设施完善，配置齐全一是设施完善。

家长学校成立之初，学校建立家长学校办公室，家教办公室内配有家教档案专柜。

另外，20xx 年春学校还装备了电子白板。

软件上，设有规范的家长学校档案，专柜存放。

家长学校资料齐全，详奋记录了我校家长学校的创建设及家教活动的整个流程。

二是在学校金费十分紧缺的情况下，投入资金进行家长学校的软硬件配套建设，确保家长学校工作的正常开展。

家长自查报告

家长自查报告家长自查报告（通用6篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作存在了许多问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。

大家知道自查报告的格式吗？下面是小编为大家收集的家长自查报告（通用6篇），希望能够帮助到大家。

家长自查报告1在"乐学教育浸润孩子一生"办学理念指导下，ｘｘ小学坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长掌握儿童的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。

一、健全机构，完善制度学校坚持"建立两个机构，落实一个目标"的办法，建立了家长学校领导小组；建立了各级家长委员会。

家长学校领导小组负责制订计划以及教学活动的组织落实；家长委员会定期召开会议研讨家庭、社会与学校教育的协调问题。

两个机构通力合作，在教育目标一致性上获得共识。

二、开放办学、增进交流为了建立平等和谐的师生关系，尊重学生、服务于学生，让教师走进学生的心灵，加强教师与学生、教师与家长、家长与学生的交流与沟通。

学校开展了"相约心桥"活动，这项活动的一部分就是在全校每个班级都建立由家长组成的"大使者团"，由家长推选出部分具有较高素养、为人热情，支持教育、理解教育、敢于谏言的家长担任班级的"大使者"，每个大使者都负责一部分学生，定期与所负责的学生家长进行沟通，听取他们对学校和老师的意见和建议。

而这些家长对学校、对老师有什么意见或建议，也首先与自己的"大使者"进行交流，再由"大使者"向校方反映；学校无论有什么重大举措，都通过召开全体大使者会议，首先赢得大使者的支持，再由他们分别做家长的工作；学校的每一位大使者团成员都可以定期与校长和老师进行对话，使学校和老师能够了解到家长和孩子的心声，更有针对性地进行教育并不断规范和矫正自己的行为。

创建标准化家长学校自查报告

创建标准化家长学校自查报告创建标准化家长学校自查报告在学习、工作生活中，报告有着举足轻重的地位，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的创建标准化家长学校自查报告，欢迎大家分享。

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。

因此学校十分重视家庭教育，坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长掌握孩子的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。

根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。

对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。

请检查组领导检查验收。

下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。

一、提高认识健全家长学校管理网络推进家庭教育现代化，是学校自身改革与发展的需要，也是社会文明进步发展对我们提出的要求。

能有效地转变家长的家庭教育观念，指导家长实施科学的家庭教育方法，将有助于我校教育教学质量的提高。

因此，我校建立“家长学校校委会”，下设两个小组：1、家长学校领导小组；2、家长委员会；并成立家长学校教研教学小组。

将家长学校纳入每学期的整体工作计划中，有一定的财政预算，并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。

机构以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，各成员各负其责，有效地推进家庭教育的开展。

二、规范管理制定家长学校管理制度1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目标和总结，并在日常的教育教学工作中得到落实，期末进行反思检查，做好自评自查工作。

2、规范各项制度和组织管理工作。

在原有的家长学校管理制度的基础上（如：《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等），进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。

中学家长学校工作的总结范文

中学家长学校工作的总结范文
我还积极参与了学校的家校合作项目。

通过与学校合作，我对学生的学业和生活情况有了更加全面的了解。

我会定期参加家长会和家访活动，与教师沟通学生的学习情况和问题，并共同制定解决方案。

在家访活动中，我更加了解家庭对学生的影响和支持，也发现了一些学生在家庭环境中存在的问题和困扰。

这使我深刻认识到中学家长在学生发展中的重要作用，也让我更加关注学生的个性化需求和综合发展。

初中家长学校工作汇报范文

初中家长学校工作汇报范文工作背景本学期，我校积极推行家长学校工作，旨在增强家校合作，促进学生全面发展。

家长学校工作由校长亲自领导，各年级班主任和家长代表共同参与。

工作目标1. 加强家校沟通，建立良好家庭教育氛围。

2. 提升家长教育水平，提供家庭教育培训和指导。

3. 促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同推动学生综合素质的提高。

工作内容1. 组织家长会议：每学期召开一次家长会议，邀请专家、教师和家长代表进行交流，讨论学生研究和发展问题，共同研究解决方案。

2. 开展家长培训：定期组织家长培训班，邀请专家授课，研究家庭教育的理论知识和实践经验，提升家长教育水平。

3. 筹办家庭教育活动：组织家长和学生参加各类家庭教育活动，如亲子运动会、家庭亲子厨艺比赛等，促进家庭成员间的互动和情感交流。

4. 发放家庭教育手册：编写家庭教育手册，向家长提供教育指导，介绍有效的家庭教育方法和技巧，为家长提供参考和借鉴。

5. 互动交流平台：建立家校互动交流平台，定期发布家校活动信息、学校教育政策等，与家长保持及时有效的沟通。

工作成效1. 家庭教育氛围浓厚：通过家长会议、家长培训和家庭教育活动，增进了家长与学校之间的沟通和互信，家庭教育氛围更加浓厚。

2. 家长教育水平提升：家长从家庭教育培训中受益匪浅，对孩子的教育方式和方法有了更深入的了解，家长教育水平得到了提升。

3. 学生综合素质提高：学生在家庭教育和学校教育的双重关照下，研究积极性和兴趣爱好得到了有效激发，综合素质得到了显著提高。

4. 家校关系更加紧密：家长学校工作的开展，促进了学校和家长之间的良好关系，形成了家长、学校和学生共同发展的良好局面。

下一步工作计划1. 继续组织家长会议，深入了解家长的需求和问题，完善家校合作机制。

2. 持续开展家长培训班和家庭教育活动，提供更多的家庭教育指导。

3. 不断丰富家庭教育手册的内容，提供更多的家庭教育资源和信息。

4. 不断优化家校互动交流平台，提升家校沟通的效率和便捷性。