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柳城县民族中学校刊•本期主题：最美星少年◊卷首语愿你不负青春年少……乔敏娟◊程门立雪LANG HUA2016年3月第1期总第19期目录主办：柳城县民族中学团委本期主编：乔敏娟版面设计：乔敏娟稿件统筹：许宁秀回报你的温暖••…-梁金玲3为学莫重于尊师……梁妖媛4唯一不变是尊师••…•罗汝严谨5说说尊师之星曹义洲••…-曹义洲6◊咼凤流麦我的勤学三部曲耳宏宇7我要一直拿着勤奋的钥匙刘卿者8我就是我，争强好胜的莫丽丽……莫丽丽9春晓确知勤学早……兰春晓10◊黄香温席孝亲趁现在……梁林茜11唱一曲感恩的心，做一世孝亲的人…••…陈伟立12如果你看到我爱的手势…••…黄晶晶13◊囊萤映雪我的自强，一夜长大 ....... 周文妮14玻璃男孩的盔甲……李帅15当蝴蝶挥动翅膀……卢迎洁16◊才高八斗别人怀宝剑，我有笔如刀…••…韦河州17柳城县民族中学校刊•本期主题：最美星少年青春踏着跳舞的节拍……陶宇虹18热爱，成就艺术... 黄凌子19LANG HUA2016年3月第1期总第19期目录◊古道热肠爱的接力永不停息稍稍做点奉献，生活充满快乐爱心女孩她真美陈思玉20韦健飞21覃静怡22◊天道酬勤我爱上了当志愿者的日子……钟金鲜23我的耕耘在书田里阳雨24◊礼仪之邦微笑是我的语言……吴佳佳25丰子恺家的故事……（文摘）26主办：柳城县民族中学团委本期主编：乔敏娟版面设计：乔敏娟稿件统筹：许宁秀柳城县民族中学校刊•本期主题：最美星少年古时候有个叫程颐的人，非常爱好学习，也很尊敬老师，有一次他为了一个问 题和朋友争吵不休，为了尽快解决问题，他和朋友去问老师，来到老师门口，看到 老师正在午睡，程颐说：“老师正在休息，我们还是等一会儿吧。

”于是他们就站 在大雪纷飞的门外。

后来程颐成了一个很有学问的人。

“程门立雪”比喻尊师重道◊回报你的温暖 ◊如果说我们是那即将绽 放的花朵，那么老师就是那 辛勤的园丁。

他们的灌溉， 不为收获名利，只为那满园 花开。

你看，语文老师辛勤地 备课，是为了让我们更多地 体会到中国文学之美；数学 老师熬夜做题，是为我们去寻找更简便的解题方法；英语老师嘶哑着喉咙一个词一个词地教读，是为了我们发音更准确…… 我打心底里佩服老师，敬仰教师这个职业。

每当看到老师特别辛苦讲课时，我都会在心里心疼他们， 但想到自己为她做不了太重要的事，就极力想要为他们做一些 自己力所能及的小事。

当老师在黑板上写满字时，我就会上前擦掉，让他们可以 便利地再次书写；经过老师办公室，看到他们在办公室里批改 试卷，我会轻轻敲开门，帮忙批改一些选择填空题；老师上课 时，那嘶哑的声音出卖他们的不适，我就会捧起一杯热水给他 们润喉；老师要从办公楼走来教学楼上课时，我就会帮他们把 教学用具捧过来……老师给我们的太多太多，我能给他们的很少很少，但是我努 力去回报。

见到老师，我会情不自禁露出自己的笑容相迎，遇 到挫折，我也会把老师当朋友般对她倾诉，面对老师的鼓励， 我会牢牢记住，并奋勇向前报答她的辛苦。

这一切的一切，都来源于我对老师的尊敬。

老师，不仅仅是 老师，也是家人，更是朋友。

我会更努力的学习，不负师恩。

尊师之星132梁金玲☆老师的话☆:一脸阳光，绽 放的是对同学的 友爱、对教师的尊 敬；一往无前，凝 聚的是她奋进的 执著和孝亲的热 血。

正义面前她当先，邪恶来临她无 惧。

既乐于助人， 又有高度的责任 心。

做事理在先是 她的风格，具有责 任心是她的宗旨， 她把用心读书作 为自己的快乐，她 咬定青山，把攻克一道道难题，当成 自己的幸福。

为学莫重于尊师，这是作为学生尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳……这是我们中学生日常行为规范的准则。

这句话一直伴着我成长教我如何做人如何尊重老师同学。

在课堂上，总有部分同学回答问题时不快速站起来，说话扭扭捏捏且很小声，这就耽误了大家的时间，让老师为课堂效率着急，有的甚至不站起来，很不诚恳。

我引以为鉴，当回答老师问题的时候，总是快速起立，大声回答，态度诚恳。

从小到大，妈妈就告诉我：“完成作业就是对老师尊重。

”有一次，老师叫我们写一篇作文。

我想，这种小儿科的东西，不写也可以的。

第二天，我对老师说：“老师，我忘记写作业了。

” 我以为老师会不在意，没想到她下课后就给我妈打了电话，妈妈说：“昨晚她记了作业不过一天都在玩。

”老师听后很伤心，看着老师受伤难过的样子，我的罪恶感油然而生，鼓起勇气对老师说：“老师对不起，以后我不会再让您伤心了。

”老师笑了，说：“老师对你的期望很高，别要我失望了哦。

”老师真心为我难过，对我怀有期望，让我更由衷地尊重老师。

于是, 我郑重的向老师承诺：“以后我会努力成为你的骄傲。

”之后，我遇见很多老师，他们都用一腔热忱教育我，期盼我成为优秀的人才。

我更深地体会到，爱人者，人恒爱之。

老师爱我，我爱老师。

我再也不会欠交老师的作业，我的成绩也越来越好,这正是因为我学会了尊重老师，不仅热情主动的问候老师，还格外尊重老师的辛勤栽培，时刻提醒自己努力学习。

尊敬师长已成为了我的习惯，融入于我的一言一行中。

喝水不忘挖井人，为学莫重于尊师。

我是这样想的，也是这样做的。

探※※※※※※※※※※※※※※※☆老师的话☆没有惊天动地，没有豪言壮语。

她瘦小、娴静的外表并不引人注目，但她心中的感恩之心却让她熠熠生辉。

勤奋努力，尊敬师长是她的追求，饮水思源、与人为善是她的恪守。

她以实际行动完美地诠释了民中勤学进取、尊师重道的精神。

的我一直恪守的座右铭◊为学莫重于尊师◊尊师之星146梁妖媛◊唯一不变是尊师◊尊师之星一一135罗汝严谨你们知道吗？我曾经生过校长的气。

记得有一次，刚来学校没有多久，还不懂得规矩，刚考完试心情挺激动的，我就把书放在讲台上了。

当我回去拿的时候，考场里已经没人了。

恰巧校长巡校，走过班门口，看见我在讲台上，什么都没问就让我去操场站。

我当时边走边想，我做错什么了？校长怎么这么不讲道理？当时我很生气，不过校长的问题，我都一一回答，他把我名字记下，就让我走了，回到教室时心想：以后看见校长我就是不叫他。

回到宿舍想了一晚，我想通了，觉得校长也没怎样对我，只是他管的事情实在太多了，压力太大了。

再说，这不正体现了他对学生的关心负责, 对学校工作的一丝不苟吗？我想了一晚上，第二天早上看见校长的时候，我情不自禁地叫了一声“校长好”！那瞬间，我知道，他是值得我尊敬的。

初中了，每个人都在成长，都在改变，也许你变得有紧迫感，也许变得傲气，也许变得叛逆了。

虽然我也在改变，改变了很多，但唯一没有改变的就是尊重老师。

在我看来，一个老师就算他只当过你一天的老师，如果看见他都不好好打个招呼的话，如此没有礼貌，那不配当人了。

不管在什么地方，只要见到老师我都会问好，上下楼梯会，在操场看见会，即使被老师批评过，我也不会记恨，因为一个老师不批评学生，那还能算负责吗？我尊敬老师，很多老师身上都有着负责和爱心，惟有人格才能影响人格，只有感情才能唤醒情感。

他们的陪伴和教育，让我终身难忘。

谢谢学校给我这个“尊师之星”的荣誉，我会发扬这种“尊师重道”的精神，不让老师失望。

☆老师的话☆勤学、克己、守礼、尊师，此乃罗汝严谨也。

见到老师问声好，告别老师说再见，请教问题先举手，恭敬聆听态度诚，疑惑解后道声谢。

他用自己的行动诠释了一个“尊师重道。

”的儒雅少年形象。

◊说说“尊师之星”曹义洲◊——152 “尊师之星”曹义洲他尊敬老师如尊敬父母，他活泼开朗，对任何人都以礼相待。

他是一个组织能力特别强的学生。

在班里与同学们相处也特别好。

每当老师叫同学们做事情的时候，他总是积极响应，自觉主动去帮老师的忙，为老师、班级出谋划策，协调同学关系，出色地完成每一项任务。

有时他也和其他同学一样忙于学习，但只要老师一叫到他，他就会把手头所有的私事先放一边，随叫随到，与老师合作，完成各项任务。

他也遇到过烦心的事，这时，他就会去找老师倾诉。

每当说完困惑他的事的时候，他就会释然一笑，重新充满元气。

有时，在感觉老师一直疲倦地备课、上课时，他会扮鬼脸或用幽默的语言逗老师开心大笑，忘却疲劳，让老师和同学们又能一起开心地继续教和学。

每当看到老师捧着许多的课本、作业本、练习册回办公室，时常因为东西多而掉来掉去时，他会迅速地跑过去帮老师一本本捡起来，整理好，分担力所能及的重量送到老师办公桌。

老师看着他边走边回头对着自己微笑时，会由衷地觉得他是“理解老师的小使者”。

渐渐地，他成为老师们的得力助手。

他们班的语文老师有段时间由于身体状况不是很好，常常嗓子疼、咳嗽，上课不能缺水。

所以，每当老师上课要喝的水没了之后，他都第一时间拿出自己的水卡，跑到饮水机给老师的水杯装满水。

这时，老师总是向他投以赞许的目光。

他就是这样一个理解、尊敬老师的男孩。

尽管他很普通，但他有一颗理解和体贴他人的心，肯为别人付出自己的所有。

他的行为也感动了每位老师。

☆老师的话☆他，非常阳光，脸上永远绽放着鲜花般的笑脸。

见到老师总会用他最为甜美的声音向老师问好。

每当老师有需要帮忙时，他总会冲在最前面。

他是每个老师心目中的小暖男！他就是152班的曹义洲，一个名副其实的“尊师星”。

高風溫菱高凤字文通，是南阳叶人。

小时候，家庭以种田为生，但他热爱读书，白天黑夜都手 不释卷。

妻子曾有一次到田地里去。

让高凤看晾晒的麦子，防止鸡偷吃。

突然下了雨， 高凤只顾读书，没有发觉积水把麦子冲走了。

妻子回来责问他，高凤这才发觉小麦早已 被冲走了。

后来高凤成了一位有名的学者。

后世人们用“高凤流麦”比喻勤学成痴。

◊我的勤学三部曲 ◊ ――勤学之星韦宏宇 书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟。

很多人都觉得那些学习好的人是 天才，都想走捷径。

我从不认为有什么天才，我只觉 得一步一步的努力，踏踏实实地“勤”， 才是成功最快的途径。

“勤”就是一个简单的字，但却 难倒了很多人。

我跟据自己的生活实 际，总结出以下三点。

一：要有目标。

目标是金，没有钱万万不能；目 标是木，一个篱笆三个桩，定桩才能 围成墙；目标是水，无水不成活；目 标是火，点燃我追逐的激情；目标是 土，稳定我们迷茫浮沉的心灵。

目标 就是我们的五行，我们勤，一定是为 了某个目标而勤。

二：要有欲望。

欲望是一种非常非常可怕的东 西，它会吞没我们的理智。

但欲望用 的好，它能使人变得空前绝后的勤。

有足够的追求和好的欲望，你就能拥 有足够的勤，就能征服每一个目标！ ☆老师的话☆有人做过一个调查，人什么时候最迷人。

答案是一一当他认真工作的时候。

那种面对事业全神贯 注的专注是道光，它也同样闪耀在你身上，亲爱的韦宏宇，你朴质，勤奋，有钻劲，虽然你的朗诵常 常使同学们发笑，但是你沉醉投入的劲头还是感动了大家。

我们班的学神封神榜有你，勤学之星的光 辉。

加油，过你有劲的人生！二：要有意志。