小学生必背论语经典名句及翻译
1一2年级所读的论语
1一2年级所读的论语
1. “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
- 解释：学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？这几句非常适合低龄学生理解学习的乐趣、交友的快乐和品德修养。
2. “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
- 解释：我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？可以教导孩子要有责任心、诚信和认真对待学习。
1. “温故而知新，可以为师矣。
”
- 解释：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，就可以凭借这一点成为老师了。
让孩子明白复习的重要性。
1. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”
- 解释：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。
可以启发孩子培养对学习的兴趣。
小学生该掌握的100个经典论语精编版
1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗?有朋友从远方来，不也很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”2. 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”《论语》【译文】孔子说：“君子饮食不求满意，居处不求恬静，勤勉做事而说话谨慎，到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。
”3. 有子曰：“礼之用，和为贵。
”【译文】有子说：“礼的应用，以和谐最为重要。
”4. 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”《论语》【译文】孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。
”5. 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。
”《论语》【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”6. 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。
”《论语》【译文】孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。
”7. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《论语》【译文】孔子说：“只读书而不深入思索就会茫然无所知;只是空想而不读书就会产生疑惑。
”8. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”《论语》【译文】孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。
”9. 子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。
”《论语》【译文】子贡说：“君子的过错，就像日食和月食一样啊：有了过错，人人都看见了;改正的时候，人人都仰望着。
”10. 子曰：“德不孤，必有邻。
”【译文】孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。
”11. 子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。
小学生必背论语经典名句及翻译
小学生必背论语经典名句及翻译文章中包括：求学篇、立志篇、品德篇、处世篇，下面就一起来学习吧。
【求学篇】1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【讲解】:学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
40则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)
40则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN40则小学生必背《论语》经典名句，附讲解！【求学篇】1.学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎？【讲解】:学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7.朝闻道，夕死可矣。
【讲解】：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8.不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9.发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
小学生必背《论语》经典名句50则
小学生必背《论语》经典名句50则讲解】作为一个有志向的人，必须要有坚强的意志和毅力，因为承担的责任很重，前路漫漫。
13．知之者不如行之者，行之者不如赏之者。
讲解】懂得它不如去实践它，实践它不如去享受它的成果。
14．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
讲解】不登高山不知道天空的广阔；不探索深渊不知道大地的厚实。
15．志不立，天下无可成之事。
讲解】没有坚定的志向，就没有任何事情能够成功。
16．三人行必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
讲解】无论和谁一起行走，都可以从中学到一些东西。
选择优秀的人为师，研究他们的长处；遇到不好的人，改正他们的缺点。
17．学而不厌，诲人不倦。
讲解】研究永远不会厌倦，教导他人也不会疲倦。
18．己所不欲，勿施于人。
讲解】不要对别人做自己不想被做的事情。
19．君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
讲解】有品德的人做出美好的行为，不做出恶劣的行为。
而小人则相反。
20．君子坦荡荡，小人长戚戚。
讲解】有品德的人做事坦率豁达，小人则总是心存猜疑和忧虑。
修身篇】21．弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
讲解】作为学生，进入家门就要孝顺父母，出门就要关心兄弟姐妹；做事要谨慎可靠，对待他人要充满爱心，亲近有品德的人，有余力时就研究文化知识。
22．君子喻于义，小人喻XXX。
讲解】有品德的人关注道义，小人则只关注个人利益。
23．君子泰而不骄，小人骄而不泰。
讲解】有品德的人自信而不自负，小人则自大而不自信。
24．学而不思则罔，思而不学则殆。
讲解】只是研究而不思考，就会感到迷惑而无所得；只是思考而不认真研究，就会弄得精神疲惫而无所得。
25．有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？讲解】有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不了解自己，却不会生气，这不是有品德的人吗？待人篇】26．己所不欲，勿施于人。
讲解】不要对别人做自己不想被做的事情。
27．弟子问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为XXX。
论语经典名句加解释小学生必背
《论语》小学必背50句【求学篇】1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
”10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
【讲解】古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。
小学生必背《论语》经典名句50则
小学生必背《论语》经典名句五十则【求学篇】1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
”10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
小学生必背《论语》经典名句附意思
小学生必背《论语》经典名句附意思求学篇1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？讲解:学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
讲解：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
讲解：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
讲解：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）讲解：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
讲解：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
讲解：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）讲解：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
讲解：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
”10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
讲解：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。
小学生必背论语及其意思
小学生必背论语及其意思：1. 学而时习之，不亦说乎。
——意思是学习应该时时刻刻都在进行，不断地重复学习，是一种快乐和享受。
2. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——意思是了解知识的人并不如对知识有热情的人，有热情的人并不如对知识有乐趣的人。
3. 工欲善其事，必先利其器。
——意思是想做好一件事情，就要先准备好必要的工具或材料。
4. 知止而后有得，不知止则无所得。
——意思是明智的人知道什么时候应该停止，只有这样才能得到东西，否则就什么都得不到。
5. 学而不思则罔，思而不学则殆。
——意思是只有学习和思考相结合，才能避免知识的空洞和危险。
6. 知之者不如行之者，行之者不如至之者。
——意思是只有知道一个道理或事实是不够的，要将它付诸行动并不断追求，才能获得更多的收获。
7. 己所不欲，勿施于人。
——意思是不要给别人做自己不愿意被人家做的事情。
8. 事君尽礼，人以为谄也。
——意思是全心全意为君尽职尽责，但有些人却看不起这种奉献精神。
9. 人不知而不愠，不亦君子乎？——意思是当没人知道自己做过什么好事时，不会因此而不高兴，这是君子的品质。
10. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
——意思是聪明的人不会迷惑，有仁爱心的人不会忧虑，有勇气的人不会害怕。
11. 知彼知己，百战不殆。
——意思是了解敌人和自己的情况，才能在战争中不败。
12. 君子喻于义，小人喻于利。
——意思是君子注重道义，小人只顾自己的利益。
13. 君子坦荡荡，小人长戚戚。
——意思是君子豁达开朗，小人心胸狭窄。
14. 有朋自远方来，不亦悦乎？——意思是有远方的朋友来，不是很开心吗？15. 君子成人之美，不成人之恶。
——意思是君子会把别人的优点发扬光大，而不会去揭别人的短处。
16. 三人行必有我师焉。
——意思是三个人在一起，一定有我能向他们学习的人。
17. 言必信，行必果。
——意思是说话要讲实话，做事情要有结果。
18. 知己知彼，百战不殆。
——意思是了解自己和对手的情况才能战胜对手。
小学生必背《论语》经典名句50则
小学生必背《论语》经典名句五十则【修业篇】1．学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎【解说】学习了，而能准时去实践，不也快乐吗！有朋友自远方来，（商讨学理），不也快乐吗！他人不认识我，我其实不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，堪称勤学也已。
【解说】有道德有学识的人不贪恋饮食的知足、居室的舒坦（不把精力放在吃住上），而求做事勤劳、说话慎重，向有道德有学识的人讨教，这样做，就能够说是一个勤学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【解说】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【解说】只念书却不思虑，就会感觉诱惑而无所得；不过幻想却不仔细学习，就会弄得精神疲备而无所得。
5．温故而知新，能够为师矣。
（温故知新）【解说】复习已知的旧知识，又能意会到新的东西，能够依靠这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天数，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【解说】我十五岁时开始发奋学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再迷惑，五十岁时懂得了天数的道理，六十岁能听的进不一样的建议，到了七十岁时已经达到为所欲为，想怎么做就怎么做，也不会高出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【解说】清晨懂得了真谛，夜晚就逝世，也是能够的（爱真谛胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（贯通融会）【解说】（教课生）不到他冥思苦想怎么也弄不理解的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启迪他。
告诉他（四方形）的一个角，他不可以由此推出此外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．奋发忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【解说】奋发时候竟忘掉吃饭，快乐时候就忘掉了忧虑，把自己就要老了这件事也不放在心上，这样罢了。
”10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
小学生必背《论语》经典名句50则
小学生必背《论语》经典名句五十则【求学篇】1．学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
”10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
【讲解】古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。
40则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)
40则小学生必背《论语》经典名句，附讲解！01【求学篇】1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【讲解】:学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7.朝闻道，夕死可矣。
【讲解】：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8.不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9.发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
”10.古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
(完整版)《论语》经典66句及翻译
66句《论语》的经典及翻译1.学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？【译】孔子说：“学习并且不断温习，不也很愉快吗?远方来了朋友，不也很快乐吗?人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗?”2.巧言令色，鲜矣仁。
【译】孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。
”3.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?【译】曾子说：“我每天多次省察我自己：为别人做事有没有尽力，和朋友交往有没有不真诚，教别人的东西自己有没有研习好。
”“传”字有两解，一，师傅之于己，一，己传之于人。
依上文“为人谋”“与朋友交”推之，当谓“己之传于人”。
4.与朋友交，言而有信。
【原】子夏曰：“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信。
虽曰未学，吾必谓之学矣。
”【译】子夏说：“重贤轻色、侍奉父母能竭心尽力、侍奉君王，能舍弃自己的身躯、交朋友言而有信的人，即使没有学习过，我也一定认为他已经受到了良好的教育。
”5.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【译】孔子说：“君子饮食不求满足、居处不求舒适、做事灵敏、言谈谨慎、到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。
”6.博学而笃志，切问而近思;仁在其中矣。
【译】子夏说：“广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。
”7.如切如磋，如琢如磨。
【原】子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子曰：“可也。
未若贫而乐，富而好礼者也。
”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与?”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。
”【译】子贡说：“贫穷却不阿谀奉承，富贵却不狂妄自大，怎么样?”孔子说：“可以了。
(但是)不如贫穷而乐于道，富贵而谦虚好礼的好。
”子贡说：“完善自身的修养，既像雕刻骨器，又像雕刻象牙;既像雕琢玉器，又像雕刻石头一样下功夫，恐怕说得就是这个道理吧?”孔子说：“子贡啊，现在可以与你谈诗了。
小学生语文知识大全《论语》
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我每天多次反省自己：替他人工作是否忠诚？与
朋友交往是否守信？老师传授我的知识，自己是
否熟悉了？
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16.是可忍，孰不可忍！
如果这件事情能容忍，那还有哪件事情不能容忍！
17.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，
不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？学习知
识
以后，在一定的时间温习它，不也是很愉快的吗？
5.工欲善其事，必先利其器。
如果想把一件事情做得更好，你首先要把自
己的工具准备好。
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6.学而不厌，诲人不倦。 做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要 有耐心，不感到疲倦。 7.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 一个军队可以使它丧失主帅，但一个普通人 却不能强迫他放弃主张。
8.言必信，行必果。 讲话诚实，做事果敢。
9.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 统治者本身行为争当，不发命令，事情也行 得通；统治者本身行为不正当，纵三令五声， 百姓也不信从。
10.己所不欲，勿施于人。
自己不想要的，切勿强加给别人。
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11.敏而好学，不耻下问。 聪敏又好学习，不以向职位比自己低、学问 比自己差的人求学为耻辱。
12.君子喻于义，小人喻于利。 真正崇高的人重视的是正义感，坚持自己的处事
有朋友从远方来，不也是快乐的吗？别人不理解
我18，.三我人也行不，恼必怒有，我不师也焉是。一择位其道善德择修而养从高之的，人其吗不？
善者而改之。
小学生必背《论语》经典名句
【导语】只读书却不思考，就会感到迷惑⽽⽆所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦⽽⽆所得。
下⾯是⽆忧考分享的⼩学⽣必背《论语》经典名句。
欢迎阅读参考！ 【求学篇】 1．学⽽时习之，不亦说乎？有朋⾃远⽅来，不亦乐乎？⼈不知⽽不愠，不亦君⼦乎？ 【讲解】学习了，⽽能按时去实践，不也⾼兴吗！有朋友⾃远⽅来，（切磋学理），不也快乐吗！别⼈不了解我，我并不埋怨，不也是君⼦吗！ 2．君⼦⾷⽆求饱，居⽆求安，敏于事⽽慎于⾔，就有道⽽正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的⼈不贪图饮⾷的满⾜、居室的舒适（不把精⼒放在吃住上），⽽求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的⼈请教，这样做，就可以说是⼀个好学的⼈了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑⽽⽆所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦⽽⽆所得。
5．温故⽽知新，可以为师矣。
（温故知新） 【讲解】温习已知的旧知识，⼜能领悟到新的东西，可以凭借这⼀点做⽼师了。
6．吾⼗有五⽽志于学，三⼗⽽⽴，四⼗⽽不惑，五⼗⽽知天命，六⼗⽽⽿顺，七⼗⽽从⼼所欲，不逾距。
【讲解】我⼗五岁时开始⽴志学习，三⼗岁时能⽴⾜与社会，四⼗岁时能通情达理遇事不再疑惑，五⼗岁时懂得了天命的道理，六⼗岁能听的进不同的意见，到了七⼗岁时已经达到随⼼所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，⼣死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱⽣命）。
8．不愤不启，不悱不发；举⼀隅不以三隅反，则不复也。
（举⼀反三） 【讲解】（教学⽣）不到他苦思冥想怎么也弄不明⽩的时候，不去开导他；不到他想说⽽⼜说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四⽅形）的⼀个⾓，他不能由此推出另外三个⾓，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘⾷，乐以忘忧，不知⽼之将⾄云尔。
小学生该掌握100个经典论语
1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?〞【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗?有朋友从远方来，不也很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?〞2. 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
〞?论语?【译文】孔子说：“君子饮食不求满意，居处不求恬静，勤勉做事而说话慎重，到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。
〞3. 有子曰：“礼之用，和为贵。
〞【译文】有子说：“礼的应用，以和谐最为重要。
〞4. 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
〞?论语?【译文】孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。
〞5. 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。
〞?论语?【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩〞6. 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。
〞?论语?【译文】孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。
〞7. 子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。
〞?论语?【译文】孔子说：“只读书而不深入思索就会茫然无所知;只是空想而不读书就会产生疑惑。
〞8. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。
〞?论语?【译文】孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。
〞9. 子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。
〞?论语?【译文】子贡说：“君子的过错，就像日食和月食一样啊：有了过错，人人都看见了;改正的时候，人人都仰望着。
〞10. 子曰：“德不孤，必有邻。
〞【译文】孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。
〞11. 子夏曰：“仕而优那么学，学而优那么仕。
儿童论语
儿童《论语》
——学习之道
1、子曰：“学而时习．之，不亦说è乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知
而不愠yùn，不亦君子乎?”（《论语·学而》）注释：说：同“悦”，愉快、高兴。
愠：怨恨。
2、子曰：“学而不思．则罔wǎ，思而不学则殆dài。
”
（《论语·为政》）
注释：罔：迷惘，迷惑。
殆：危险。
3、子曰：“温．故而知新，可以为师矣yǐ。
”（《论语·为政》）
4、子曰：“敏而好学，不耻下问．，是以谓之文也”。
（《论语·公冶长》）
注释：敏：聪明、机警。
下问：向不如自己的人询问。
5、子曰：“三人行，必有我师焉。
择．其善者而从之，其不善者而改之。
”（《论语·述而》）
注释：择：选择。
善：好的。
从：跟从。
6、子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求．之者也。
”（《论语·述而》）
注释：好古：喜欢古代的礼仪和文化。
敏：勤奋、敏捷。
少儿论语100句
少儿论语100句 及注释 1．学而时习之，不亦说乎 2．温故而知新，可以为师矣3．学而不思则罔，思而不学则殆学习而不思考，迷惘；思考而不学习，危险4．攻乎异端，斯害也已如果钻研异端邪说，那么危害就大了5．知之为知之，不知为不知，是知也 知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊！”6．学如不及，犹恐失之学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。
形容学习勤奋，进取心强。
又形容做其他事情的迫切心情。
7．三人行，必有我师 8．敏而好学，不耻下问 9．以能问于不能，以多问于寡10．古之学者为己，今之学者为人古代的人学习是为了提高自己，现在的人学习是为了给别人看。
11．君子食无求饱，居无求安君子吃饭不追求饱足，居住不追求享受安逸12．知之者不如好之者，好之者不如乐之者拥有知识的人不如爱好知识的人；喜爱知识的人不如以学知识为乐趣的人 13．小子何莫学夫诗你们这些后生为什么不学《诗》？ 14．朽木不可雕也15．日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣 能学到一些自己没有的知识，每月不忘自己已掌握的知识，这样就可以说是好学的了。
16．不怨天，不尤人，下学而上达我不埋怨天，也不责备人，下学人事，上达天命。
17．往者不可谏，来者犹可追已往的事情不可挽回，未来的却还来得及。
18．百工居肆以成其事，君子学以致其道（各行业的工匠要〔整天〕在作坊里完成自己分内的工作，君子要〔终身〕学习达到实现道的目的） 19．我欲仁，斯仁至矣（只要我想做到仁，仁就会来。
） 20．苟志于仁矣，无恶也（一个人要是决心向仁人努力了，那就会爱一切人，对任何人都不会产生嫌恶、加害之心了。
） 21．见善如不及，见不善如探汤（看见善的〔就努力追求〕，如同怕自己赶不上似的;看见邪恶，如同把手伸进开水〔要赶快避开〕。
） 22．过而不改，是谓过矣（有了过错而不改正，这就是真的过错了。
） 23．岁寒，然后知松柏之后凋也（只有在严寒的冬天，才知道最后凋零的是松柏。
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小学生必背论语经典名句及翻译
文章中包括：求学篇、立志篇、品德篇、处世篇，下面就一起来学习吧。
【求学篇】
1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
【讲解】:学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！
2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
讲解】：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学
习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）
【讲解】：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老
师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳
顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能
通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意
见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）
【讲解】：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。
”
10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。
【讲解】：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。
11．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
【讲解】：懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。
【立志篇】
12．士不可以不弘毅，任重而道远。
【讲解】：读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。
13．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
讲解】：三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向
14．岁寒，然后知松柏之后凋也。
【讲解】：到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
【品德篇】
15．仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。
【讲解】：仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。
16．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
【讲解】：自身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动；若自身言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行动。
17．巧言令色，鲜矣仁。
【讲解】：花言巧语，装出和善的面孔。
这种人，心里不会有多少“仁德”（这种人不会有真正的爱人之心）。
18．过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
【讲解】：有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。
19．德不孤，必有邻
【讲解】：世界上有道德的人是不会孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。
20 ．文质彬彬，然后君子。
【讲解】：一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。
21．君子不器。
【讲解】：君子不要像器具一样（只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用）
22．君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。
【讲解】：人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。
23 ．志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。
（杀身成仁）
【讲解】：有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。
24．不义而富且贵，于我如浮云。
讲解】：做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去
的过眼烟云。
25．知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
【讲解】：聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。
26．知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
【讲解】：聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。
聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。
聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。
27．当仁不让于师。
【讲解】：在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。
28．君子喻于义，小人喻于利。
【讲解】：君子懂得的是义，小人懂得的是利。
29．过而不改，是谓过已。
【讲解】：有了过错而不改正，这才真叫过错呢。
30．君子不以言举人，不以人废言。
【讲解】：君子不因为别人的话说得好就提拔他,( )也不因为
别人的品德不好就废弃他的正确意见。
31．孝弟( t ì悌)也者，其为仁之本与。
【讲解】：孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。
32．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
【讲解】：看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省
有无类似缺点。
33．不患寡而患不均，不患贫而患不安。
【讲解】：不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫困而怕不安定。
【处世篇】
34．君子坦荡荡，小人长戚戚。
【讲解】：君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。
35 ．不患人之不己知，患不知人也
讲解】：不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人
36．君子不重则不威，学则不固。
主忠信。
无友不如己者，过则勿惮改。
【讲解】：君子如果不自重，就没有威严，（别人也不会尊重你），学习的知识就不会扎实。
做人重要的是讲求忠诚，守信用。
不要同不如自己的人交朋友。
如果犯了错误，就不要害怕改正。
37．己欲立而立人，己欲达而达人。
【讲解】：自己要在社会上自立，就要使别人能在社会上自立；自己要在社
会上通达，就要别人也能在社会上通达。
38．名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
【讲解】：名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。
指做事、说话必须理由正当而充足。
39．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
【讲解】：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？
40．己所不欲，勿施于人。
讲解】：自己不想要或者不想做的，不要强加给别人。