专业带头人岗位职责

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专业带头人岗位职责文档3篇Professional leader post responsibility document专业带头人岗位职责文档3篇小泰温馨提示：岗位说明书是表明企业期望员工做些什么、规定员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇，并与企业的实际发展状况保持同步更新。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：专业带头人岗位职责文档2、篇章2：专业带头人岗位职责文档3、篇章3：专业带头人岗位职责文档专业带头人起到了领导的作用，下面小泰为大家精心搜集了3篇关于专业带头人的岗位职责说明书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!篇章1:专业带头人岗位职责文档专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作，主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作，具体职责：1.落实专业设置前期准备工作，包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析，负责编写专业设置的可行性报告，提供相关佐证材料。

2.负责组织制定本专业人才培养方案。

包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。

组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。

3.负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构，并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。

要求每学年开展活动的次数不少于两次，并提出对本专业建设的实质性意见，每次活动要保存资料和总结性材料。

4.依据本专业人才培养方案和学院有关教学大纲的编写原则，提出本专业教学大纲（质量标准）编写的原则意见，组织本专业教学大纲（质量标准）的编写和初审工作。

专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责篇一：专业带头人岗位职责专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作，主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作，具体职责：1.落实专业设置前期准备工作，包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析，负责编写专业设置的可行性报告，提供相关佐证材料。

2.负责组织制定本专业人才培养方案。

包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。

组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。

3.负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构，并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。

要求每学年开展活动的次数不少于两次，并提出对本专业建设的实质性意见，每次活动要保存资料和总结性材料。

4.依据本专业人才培养方案和学院有关教学大纲的编写原则，提出本专业教学大纲(质量标准)编写的原则意见，组织本专业教学大纲(质量标准)的编写和初审工作。

并负责组织专家对教学大纲(质量标准)的审定工作。

要求有会议记录和修改意见。

5.负责对本专业学生进行专业教育，加强与本专业学生和任课教师的沟通，了解和跟踪本专业教学实施过程，发现问题会同相关部门及时解决。

每学期要组织召开本专业学生座谈会，并写出总结分析报告。

6.积极探索专业课程改革，对本专业任课教师教学改革给予指导。

7.负责本专业实践环节的指导工作，提出本专业对实践教学的要求，参与联系本专业校内外实习的有关事宜，对实习业务内容提出具体意见。

8.负责联系和落实本专业职业资格证书的考试项目，提出本专业职业资格证书考试的实施方案，对学生职业资格证书考试进行指导。

9.通过调研、参加学术会议等形式，跟踪本专业国内外发展动态，掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况。

每年至少参加一次本专业教学或学术研讨会，至少为本专业学生和教师举办一次该专业发展最新动态的报告会。

专业带头人岗位职责

专业带头人方案基本策划专业带头人主要在专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作，其职责如下：一、认真搞好专业学习，掌握本专业的国内外发展动态。

（法律法规、规范、标准、图集等）二、根据企业发展战略规划及社会需求，提出本专业发展目标,制定专业发展规划，在企业统一规划下，协助企业、其他专业团队落实专业发展规划。

三、根据社会需求，研究制定与修订本专业人才培养计划。

四、在企业统一领导下,制定并组织落实专业建设规划和实习基地建设规划。

五、拟定本专业队伍建设规划,在企业统一领导下积极推进专业团队队伍建设。

六、承担本专业团队队伍建设与培养工作,积极帮助新进队员及能力不足队员提高专业水平，对队员进行面对面(可通过网络）的指导。

七、组织好本专业的工法和QC的申报，开展好本专业的技术成果推广与优秀科技成果鉴定,认真评定团队队员的专业知识水平及各种岗位胜任水平。

指导本专业队员编写适合企业实际和本专业特点的专业工法及QC及各种方案，指导团队队员尽快胜任每个岗位。

八、对队员进行专业技术专题讲座;九、实行总结制度,坚持每月定期由各专业带头人组织培训1次或多次，并保持团队成员进行信息交流。

十、专业带头人每个月组织队员学习一本专业书籍或者管理书籍,并要求队员写出学习心得体会,并上报公司总工办。

十一、参加企业组织的专业活动。

十二、未担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基本建设和专业学习等工作,尽快适应自己的本职岗位工作。

十三、专业带头人应经常与公司生产副总经理和总工程师及工程科技部沟通工作，上报团队递交上来的问题清单和工作总结及专业带头人的工作总结，每个月至少一次。

十四、专业带头人建立专业团队的微信群或者QＱ学习群，经常交流。

十五、专业带头人应掌握基本的BIＭ技能，并不断的提高应对水平，并组织团队人员学习应用。

十六、被聘任的专业带头人,试用期一个月，自聘任的次月起，享受专业带头人津贴。

依据专业带头人业绩考核结果,执行浮动津贴,考核优秀每月津贴为1000元,称职每月津贴为８00元,基本称职每月津贴为500元。

2020年专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责专业带头人起到了领导的作用，下面为大家精心搜集了3篇关于专业带头人的岗位职责说明书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作，主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作，具体职责：1.落实专业设置前期准备工作，包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析，负责编写专业设置的可行性报告，提供相关佐证材料。

2.负责组织制定本专业人才培养方案。

包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。

组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。

3.负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构，并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。

要求每学年开展活动的次数不少于两次，并提出对本专业建设的实质性意见，每次活动要保存资料和总结性材料。

并负责组织专家对教学大纲(质量标准)的审定工作。

要求有会议记录和修改意见。

5.负责对本专业学生进行专业教育，加强与本专业学生和任课教师的沟通，了解和跟踪本专业教学实施过程，发现问题会同相关部门及时解决。

每学期要组织召开本专业学生座谈会，并写出总结分析报告。

6.积极探索专业课程改革，对本专业任课教师教学改革给予指导。

7.负责本专业实践环节的指导工作，提出本专业对实践教学的要求，参与联系本专业校内外实习的有关事宜，对实习业务内容提出具体意见。

8.负责联系和落实本专业职业资格证书的考试项目，提出本专业职业资格证书考试的实施方案，对学生职业资格证书考试进行指导。

9.通过调研、参加学术会议等形式，跟踪本专业国内外发展动态，掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况。

专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责
专业带头人是指在某个领域或行业内具有丰富经验和高级职称的专业人员，担任带头人的职责主要包括以下几个方面：
1. 指导和管理团队：负责指导和管理专业团队的工作，确保团队成员能够有效地完成工作任务，并提高整个团队的工作效率和质量。

2. 制定和实施专业发展策略：根据行业和组织的发展需要，制定并实施专业发展策略，包括人才培养、技术创新、项目管理等方面的策略，以推动专业的长期发展。

3. 技术和专业知识支持：作为专业带头人，需要持续学习和研究最新的技术和专业知识，为团队成员提供技术支持和指导，并能够解决复杂的专业问题。

4. 行业交流和合作：与其他相关领域的专业人员进行交流和合作，分享专业知识和经验，开展联合研究和项目合作，促进行业的合作和发展。

5. 参与决策和规划：作为高级职位的专业带头人，需要参与组织的战略决策和规划，提供专业意见和建议，为组织的长远发展提供支持。

6. 培养和选拔后备人才：负责培养和选拔后备人才，包括组织培训活动、推动员工发展计划、评估员工能力等，为组织的可持续发展提供人才储备。

7. 维护专业声誉和形象：作为专业带头人，需要维护个人和团队的专业声誉和形象，保持良好的职业操守和道德品质，树立行业的良好形象。

专业带头人岗位职责与专业技术人员安全生产责任制

专业带头人岗位职责与专业技术人员安全生产责任制随着社会的发展，安全生产已经成为各个行业中不可或缺的重要环节。

为了应对工作中可能出现的安全事故与风险，企业中引入了专业带头人岗位职责与专业技术人员安全生产责任制。

这种制度的实施对于保障企业的正常运营和员工的身体健康至关重要。

本文将详细探讨专业带头人岗位职责和专业技术人员的安全生产责任制。

一、专业带头人岗位职责专业带头人是在企业中具备专业知识和技能的核心人员，他们对公司的运营和业务发展有着重要的影响力。

在安全生产方面，专业带头人肩负着以下职责：1. 确立安全生产目标和策略：专业带头人应深入了解公司的业务特点与安全需求，制定出合理的安全生产目标和策略。

这需要他们具备全面的专业知识和丰富的工作经验，以便能够有效地应对各种紧急事件和危险情况。

2. 建立完善的安全管理制度：专业带头人需要与管理层合作，建立一系列完善的安全管理制度，并负责制定和实施这些制度。

他们需要与员工密切合作，确保安全政策和程序得到全面的贯彻执行。

3. 提供培训与指导：专业带头人承担着对员工进行培训和指导的职责，确保他们具备足够的安全意识和操作技能。

通过定期举办安全培训班和模拟演练，他们帮助员工增强安全意识和应对危险的能力。

4. 监督实施和评估：专业带头人需要监督公司内部各部门对于安全管理制度的遵循情况。

同时，他们还需要定期对安全措施的有效性进行评估，及时发现并改进存在的问题，以确保企业的安全生产标准持续提高。

二、专业技术人员安全生产责任制专业技术人员在企业中拥有丰富的专业知识和技能，是安全生产工作的重要参与者。

为了强调其责任与义务，企业引入了专业技术人员安全生产责任制。

从而推动专业技术人员更加积极地参与安全生产工作，确保企业的安全运营。

1. 安全目标的确立：专业技术人员需要与管理层一同确立安全生产目标，并制定出符合实际需要的安全措施。

他们应根据自身专业技能，提供相应的建议和意见，为企业的安全生产工作提供支持和指导。

专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责专业带头人是指在某一领域内具备丰富经验和专业知识的人，具有领导能力和综合素质，负责带领团队实现项目目标。

其岗位职责如下：1. 指导团队：作为专业带头人，首要职责是指导团队成员进行工作。

他们需要了解团队成员的能力和兴趣，并根据项目需求分配工作任务和角色。

他们也需要提供支持和指导，确保团队成员理解和遵守项目要求。

2. 负责项目管理：专业带头人需要制定项目计划和时间表，并监督项目的进展。

他们需要协调各个团队成员的工作，确保项目按照预定时间完成。

他们也需要解决项目中出现的问题和风险，保持项目的顺利进行。

3. 提供专业知识和经验：作为专业带头人，他们需要具备丰富的专业知识和经验，并将其应用到实际工作中。

他们可以提供技术和专业建议，解决困难和挑战，并指导团队成员的学习和成长。

4. 与相关方沟通：专业带头人需要与团队成员、上级领导和其他相关方进行沟通和协调。

他们需要了解各方的需求和期望，并及时反馈项目进展和问题。

他们也需要协调各方的利益和冲突，达到共识和合作。

5. 管理资源：专业带头人需要管理项目所需的资源，包括人力、财务、物资等。

他们需要有效地分配资源，确保项目的顺利进行，同时最大限度地提高资源利用效率。

6. 风险管理：专业带头人需要识别和评估项目中的风险，并制定相应的应对策略。

他们需要及时采取措施，降低和解决风险，确保项目的成功完成。

7. 团队建设：作为专业带头人，他们需要建立和维护一个高效合作的团队。

他们可以制定团队目标和规则，提供培训和发展机会，激励团队成员发挥潜力，并及时解决冲突和问题。

总的来说，专业带头人的职责是带领团队实现项目目标，管理项目资源，提供专业知识和经验，并与相关方沟通和协调。

他们需要具备领导能力、专业素养和协调能力，以保证项目的成功完成。

专业带头人岗位职责(五篇)

专业带头人岗位职责专业学科带头人是在本教学部部长领导下，学校各专业的调研开发、教学计划起草实施和教学改革的带头人。

根据学校安排负责组织课程组开展专业开发调研、教学教研活动，主要职责是：1、按计划组织所属教师定期进行以就业为导向的市场调研，向学校提出开办新专业建议。

2、定期组织教师深入企事业单位等一线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研，及时调整课程设置、内容更新，开发新的项目和案例训练。

组织编写简单易行的校内实用训练教材、讲义和相关教学资料。

3、在教务科指导和教学部长领导下编写专业教学计划，协调好文化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课之间的课程关系，保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质在校期间得到重点培养。

4、制定本专业教研工作计划，并组织好实施和总结。

5、协助部长审阅专业教学基本要求、课程进度计划、教案、试卷、实训大纲。

会同实训科设计综合实训方案。

6、协助教务科、教学部做好教学常规检查，参加学生座谈会，并根据学生提出的意见进行整改。

7、组织本专业教师参加学校组织的公开课、评优课、论文参评等工作。

8、协助教学部长落实好教师分工和教材选定工作。

9、协助部长和教务科长做好必要的行政管理工作。

10、完成学校交办的其他工作。

专业带头人岗位职责（二）一、认真搞好专业学习与研究，掌握本专业的国内外发展动态。

二、根据学校发展规划及社会需求，提出本专业发展目标，制定专业发展规划，在学院统一规划下，协助学校、系部落实专业发展规划。

三、根据社会需求，研究制定或修订本专业人才培养计划。

四、在学校统一领导下，制定并组织落实专业实训室建设规划和实习基地建设规划。

五、拟定本专业师资队伍建设规划，在学校统一领导下积极推进师资队伍建设。

六、承担本专业教师队伍培养工作，积极帮助青年教师提高教育教学水平，对青年教师进行教学方法和科研方法指导。

七、组织本专业教师开展教学研究和教学改革，努力提高专业教学水平。

八、对学生进行专业技术专题讲座;九、坚持听课评课制度，每学期每个专业带头人听课不少于____次，并组织本专业教师进行评课。

技能带头人岗位职责_专业带头人岗位职责5篇

《技能带头人岗位职责_专业带头人岗位职责5篇》摘要：、积极参与专业或相近专业建设校企合作、课程建设、校外实训基地建设、青年教师培养等方面有突出贡献，专业带头人主要专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作其职责如下，十二、担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基建设和专业学习等工作尽快适应己职岗位工作专业带头人岗位职责、认真搞专业学习与研究掌握专业国外发展动态二、根据学校发展规划及社会提出专业发展目标制定专业发展规划学院统规划下协助学校、系部落实专业发展规划三、根据社会研究制定或修订专业人才培养计划四、学校统领导下制定并组织落实专业实训室建设规划和实习基地建设规划五、拟定专业师队伍建设规划学校统领导下积极推进师队伍建设六、承担专业教师队伍培养工作积极助青年教师提高教育教学水平对青年教师进行教学方法和科研方法指导七、组织专业教师开展教学研究和教学改革努力提高专业教学水平八、对学生进行专业技术专题讲座；九、坚持听课评课制每学期每专业带头人听课不少0次并组织专业教师进行评课十、指导专业教师编写适合我校实际和专业特专业教材十、参加学校组织教学竞赛和教学评比、评选活动十二、担任教研室主任专业带头人必须主动协助教研室主任开展专业基建设和评价教师教学水平等工作十三、组织专业科学研究课题申报开展专业技术成推广与优秀科技成鉴定认真评定教师科学研究水平二专业带头人职责、模遵守教师工作规保质保量完成教学任教学质量评价85分以上、责牵头制定专业建设发展规划和年专业建设工作计划并积极组织实施3、主持专业人才培养方案、课程标准制定、协助教研室主任组织专业教学改革工作5、指导专业其他教师提高教学质量培养、提高青年教师业水平6、责组织专业课程建设、教材建设等工作7、协助教研室主任进行专业实习实训基地建设和实训室建设工作8、组织专业教科研工作每年至少省级学术刊物发表较高水平专业论（作者）或完成相应分值其它形式教科研成以上成要单位署名济职业技术学院专业带头人遴选和管理办法（试行稿）专业带头人选拔和管理是专业建设和师队伍建设重要工作了充分发挥专业带头人和专业建设委员会专业涵建设程作用明确专业带头人责任和义做我院专业带头人选拔和管理工作以提升师队伍建设水平加快教育教学改革步伐提高专业人才培养质量特制定办法、总体目标根据规选拔程序逐步培养批专业素质硬、业水平较高、教科研成突出院级拔尖人才带动学院各专业建设努力打造结构合理师队伍和优秀教学团队建设批省外具有较高声誉和较影响重专业和特色专业打造全国流农业高职院校提供有力人才支撑二、申报围学院职专兼职教师具有专业或相近专业学历和学术背景般应具有副教授或副教授以上专业技术职称有五年以上高校任教历具有双师素质可申报条件特别优秀者可破格三、专业带头人职责专业带头人责组织和协调专业建设委员会各项工作主要包括专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面工作具体职责．落实专业设置前期准备工作包括专业社会调研、社会类专业建设和发展情况调研、学院设置专业可行性分析责编写专业设置可行性报告提供相关佐证材．责组织制定专业人才培养方案包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等组织校外专参与确定专业人才培养方案论证3．责协助系主任筹建校外专组成专业建设咨询机构并责开展与专业建设相关咨询活动要每学年开展活动次数不少两次并提出对专业建设实质性见每次活动要保存和总结性材．依据专业人才培养方案和学院有关教学纲编写原则提出专业教学纲（质量标准）编写原则见组织专业教学纲（质量标准）编写和初审工作并责组织专对教学纲（质量标准）审定工作要有会议记录和修改见5．责对专业学生进行专业教育加强与专业学生和任课教师沟通了和跟踪专业教学实施程发现问题会相关部门及每学期要组织召开专业学生座谈会并写出总结分析报告6．积极探专业课程改革对专业任课教师教学改革给予指导7．责专业实践环节指导工作提出专业对实践教学要参与系专业校外实习有关事宜对实习业容提出具体见8．责系和落实专业职业格证考试项目提出专业职业格证考试实施方案对学生职业格证考试进行指导9．通调研、参加学术会议等形式跟踪专业国外发展动态掌握专业教学改革、就业等方面综合情况每年至少参加次专业教学或学术研讨会至少专业学生和教师举办次该专业发展新动态报告会0．根据教学实施情况和专业发展动态对专业教学计划提出修改建议包括课程调研、课程容变化等并提出面见．主持对专业毕业生跟踪调工作要专业有毕业生每年进行次调学生覆盖面占专业毕业生数50%以上对调结进行分析并根据调分析结向学院提出专业建设与改革建议．积极探工学结合人才培养模式提出具体方案并协学院和专业所系组织实施3．组织专业剖析涵建设工作配合系主任完成各级重或示专业建设、人才培养水平评估等工作．专业建设责人对以上工作完成情况每学年末要进行总结形成面材上报系部和教学管理部门学院对专业带头人工作进行年考核5．带动专业群相近专业建设工作四、专业带头人基条件、热爱祖国忠诚教育事业人师表教育人学风端正有良职业道德遵纪守法、熟悉和掌握专业国外人才培养、特别是高等职业教育人才培养发展动态对专业建设有深入研究和建树能够了和预测专业人才市场动向有改革和创新理念责任心强有团队精神和奉献精神具有较强组织协调能力3、具备双师素质专业技术水平高实践动手能力强是专业公认业尖子；教学水平高提高教学质量方面取得良成绩；具有较强教科研能力取得了有价值实用研究成、积极参与专业或相近专业建设校企合作、课程建设、校外实训基地建设、青年教师培养等方面有突出贡献5、积极配合系部领导开展工作人才培养水平评估和示院校建设等工作表现突出6、能够利用身专业和技术优势积极开展社会区域有定影响力三专业学科带头人岗位职责专业学科带头人岗位职责专业学科带头人是教学部部长领导下学校各专业调研开发、教学计划起草实施和教学改革带头人根据学校安排责组织课程组开展专业开发调研、教学教研活动主要职责是、按计划组织所属教师定期进行以就业导向市场调研向学校提出开办新专业建议、定期组织教师深入企事业单位等线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研及调整课程设置、容更新开发新项目和案例训练组织编写简单易行校实用训练教材、讲义和相关教学3、教科指导和教学部长领导下编写专业教学计划协调化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课课程关系保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质校期得到重培养、制定专业教研工作计划并组织实施和总结5、协助部长审专业教学基要、课程进计划、教案、试卷、实训纲会实训科设计综合实训方案6、协助教科、教学部做教学常规检参加学生座谈会并根据学生提出见进行整改7、组织专业教师参加学校组织公开课、评优课、论参评等工作8、协助教学部长落实教师分工和教材选定工作9、协助部长和教科长做必要行政管理工作0、完成学校交办其他工作四学科带头人岗位职责、潜心学术全面掌握学科学术动态每学年向学科教师开展次学科学术动态报告会二、责制定学科学科建设规划、计划和总结做各级重学科申报和建设工作三、责学科科研团队建设分团队制定科研计划四、责组织学科科研项目申报五、责提出学科建设程所要科研费、设备、图、实验室条件等并责落实六、发表高质量学术论学科教师做出表率七、做学院领导交付其它工作五专业带头人岗位职责专业带头人主要专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作其职责如下、认真搞专业学习掌握专业国外发展动态（法律法规、规、标准、图集等）二、根据企业发展战略规划及社会提出专业发展目标制定专业发展规划企业统规划下协助企业、其他专业团队落实专业发展规划三、根据社会研究制定与修订专业人才培养计划四、企业统领导下制定并组织落实专业建设规划和实习基地建设规划五、拟定专业队伍建设规划企业统领导下积极推进专业团队队伍建设六、承担专业团队队伍建设与培养工作积极助新进队员及能力不足队员提高专业水平对队员进行面对面（可通络）指导七、组织专业工法和Q申报开展专业技术成推广与优秀科技成鉴定认真评定团队队员专业知识水平及各种岗位胜任水平指导专业队员编写适合企业实际和专业特专业工法及Q及各种方案指导团队队员尽快胜任每岗位八、对队员进行专业技术专题讲座；九、实行总结制坚持每月定期由各专业带头人组织培训次或多次并保持团队成员进行信息交流十、专业带头人每月组织队员学习专业籍或者管理籍并要队员写出学习心得体会并上报公司总工办十、参加企业组织专业活动十二、担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基建设和专业学习等工作尽快适应己职岗位工作十三、专业带头人应常与公司生产副总理和总工程师及工程科技部沟通工作上报团队递交上问题清单和工作总结及专业带头人工作总结每月至少次十四、专业带头人建立专业团队微信群或者QQ学习群常交流十五、专业带头人应掌握基B技能并不断提高应对水平并组织团队人员学习应用十六、被聘任专业带头人试用期月聘任次月起享受专业带头人津贴依据专业带头人业绩考核结执行浮动津贴考核优秀每月津贴000元称职每月津贴800元基称职每月津贴500元以上津贴按照专业带头人只责专业建设管理工作计算若有能力担任多专业专业带头人津贴按照以上津贴倍数递增十七、专业带头人由团队队员竞聘上岗并应通公司考核由德才兼备有奉献精神人员担任十八、公司副总工程师和总工程师及相关工程技术职位由优秀专业带头人竞聘上岗补充、每专业团队设置位团队导师责协调和指导并及回答专业团队无法问题、目前公司专业有①建筑工程、市政工程合并；②石油化工及压力管道；③机电工程(给排水专业、暖通专业、消防工程）；④电子与智能化与安防专业合并；⑤机电工程电气专业及城市道路照明工程及输变电工程及承装修专业合并。

专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责
专业带头人是指在某一领域具有专业知识和经验的人，承担领导和指导团队的工作。

他们在组织中担任重要职务，负责领导并指导团队成员，在专业知识、技术、战略等方面发挥重要作用。

以下是专业带头人的岗位职责：
1. 指导团队成员：作为团队的领导者，专业带头人需要指导团队成员，提供专业知识和经验方面的支持和帮助，确保团队成员能够顺利完成工作任务。

2. 制定和执行战略计划：专业带头人需要制定和执行战略计划，以实现组织的目标。

他们需要了解市场趋势和竞争对手，根据实际情况制定相应的战略，并确保团队成员能够按照计划执行。

3. 管理和开发团队：专业带头人需要管理团队的工作进展，确保团队成员能够高效地完成工作任务。

此外，他们还需要进行团队成员的培训和发展，帮助他们提升专业能力和技术水平。

4. 解决问题：专业带头人需要在工作过程中处理和解决各种问题和挑战。

他们需要运用专业知识和经验，快速准确地分析和解决问题，并确保团队成员能够顺利完成工作。

5. 与内外部合作伙伴沟通：专业带头人需要与内外部合作伙伴进行有效的沟通和协调，确保团队能够与其他部门或机构合作顺利。

他们需要与其他专业带头人、领导者和相关人员进行沟通，协作解决问题和推动工作进展。

6. 研究和创新：专业带头人需要持续关注行业发展和趋势，进行研究和创新，以提升团队的专业能力和技术水平。

他们需要与团队成员分享最新的专业知识和技术，推动团队的创新和发展。

总之，作为专业带头人，他们需要发挥领导作用，指导团队成员并推动工作进展。

他们需要具备扎实的专业知识和丰富的经验，并能够运用这些知识和经验解决问题，并带领团队取得成功。

专业带头人岗位职责

重庆市合川‎职业教育中‎心
专业带头人‎岗位职责
专业带头人‎主要在专业‎教学、研究与建设‎、专业评估等‎方面开展工‎作，其职责如下‎：
一、认真搞好专‎业学习与研‎究，掌握本专业‎的国内外发‎展动态。

二、根据学校发‎展规划及社‎会需求，提出本专业‎发展目标，制定专业发‎展规划，在学院统一‎规划下，协助学校、系部落实专‎业发展规划‎。

三、根据社会需‎求，研究制定或‎修订本专业‎人才培养计‎划。

四、在学校统一‎领导下，制定并组织‎落实专业实‎训室建设规‎划和实习基‎地建设规划‎。

五、拟定本专业‎师资队伍建‎设规划，在学校统一‎领导下积极‎推进师资队‎伍建设。

六、承担本专业‎教师队伍培‎养工作，积极帮助青‎年教师提高‎教育教学水‎平，对青年教师‎进行教学方‎法和科研方‎法指导。

七、组织本专业‎教师开展教‎学研究和教‎学改革，努力提高专‎业教学水平‎。

八、对学生进行‎专业技术专‎题讲座；
九、坚持听课评‎课制度，每学期每个‎专业带头人‎听课不少于‎10次，并组织本专‎业教师进行‎评课。

十、指导本专业‎教师编写适‎合我校实际‎和本专业特‎点的专业教‎材。

十一、参加学校组‎织的教学竞‎赛和教学评‎比、评选活动。

十二、未担任教研‎室主任的专‎业带头人必‎须主动协助‎教研室主任‎开展专业基‎本建设和评‎价教师教学‎水平等工作‎。

十三、组织好本专‎业的科学研‎究课题的申‎报，开展好本专‎业的技术成‎果推广与优‎秀科技成果‎鉴定，认真评定教‎师的科学研‎究水平。

专业带头人岗位职责范本

专业带头人岗位职责范本专业带头人（Subject Leader）是指在某个特定领域具有专业知识和经验的人，负责领导和指导团队成员，推动团队的发展和达成目标。

以下是一个关于专业带头人岗位职责范本的例子，包括团队管理、项目管理、持续学习和专业发展等方面的职责：职责一：团队管理和领导1. 指导和管理团队成员，确保团队成员的工作符合公司和项目的要求。

2. 激励团队成员，培养他们的技能和职业发展，提供他们所需的资源和支持。

3. 设定团队的目标和优先级，并监督团队成员的工作进展，保证项目按时完成。

4. 促进团队成员之间的合作和沟通，解决团队成员之间的问题和冲突。

职责二：项目管理1. 负责项目的规划、执行和控制，确保项目能按时、按质量要求完成。

2. 监督项目的进展和资源分配，及时解决项目中出现的问题和风险。

3. 监控项目的关键指标和绩效，及时向上级报告项目的进展情况。

4. 协调不同部门之间的合作，确保项目的各个环节能够无缝衔接。

职责三：持续学习和专业发展1. 不断学习和跟进行业的最新动态和技术，保持自己的专业知识和技能的更新。

2. 培养团队成员的学习意识，提供培训和发展机会，促进团队的整体能力提升。

3. 主动参与行业内的专业会议和研讨会，扩大自己的专业人脉和影响力。

4. 与其他专业带头人和团队成员合作，共同解决项目中的技术和专业问题。

职责四：知识共享和团队建设1. 分享自己的专业知识和经验，提供团队成员所需的专业支持和指导。

2. 建设和维护团队的知识库和技术文档，确保团队的知识和经验能够共享和传承。

3. 培养团队成员之间的合作和互信，建立良好的团队氛围和文化。

4. 参与团队绩效评估和人才发展计划，提出合理的建议和意见。

职责五：与上级及其他部门的协调与合作1. 与上级领导沟通，并向其汇报团队的工作进展和挑战。

2. 协调不同部门之间的合作和沟通，确保团队能够融入整个组织。

3. 参与项目评估和决策，提供专业建议和意见，为公司的决策提供参考。

专业带头人岗位职责

2、定期组织教师深入企事业单位等一线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研，及时调整课程设置、内容更新，开发新的项目和案例训练。组织编写简单易行的校内实用训练教材、讲义和相关教学资料。
3、在教务科指导和教学部长领导下编写专业教学计划，协调好文化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课之间的课程关系，保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质在校期间得到重点培养。
七、组织本专业教师开展教学研究和教学改革，努力提高专业教学水平。
八、对学生进行专业技术专题讲座;
九、坚持听课评课制度，每学期每个专业带头人听课不少于10次，并组织本专业教师进行评课。
十、指导本专业教师编写适合我校实际和本专业特点的专业教材。
十一、参加学校组织的教学竞赛和教学评比、评选活动。
十二、未担任教研室主任的专业带头人必须主动协助教研室主任开展专业基本建设和评价教师教学水平等工作。
8.负责联系和落实本专业职业资格证书的考试项目，提出本专业职业资格证书考试的实施方案，对学生职业资格证书考试进行指导。
9.通过调研、参加学术会议等形式，跟踪本专业国内外发展动态，掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况。每年至少参加一次本专业教学或学术研讨会，至少为本专业学生和教师举办一次该专业发展最新动态的报告会。
12.积极探索工学结合的人才培养模式，提出具体方案，并协同学院和专业所在系组织实施。
13.组织专业剖析的内涵建设工作来自配合系主任完成各级重点或示范专业建设、人才培养水平评估等工作。
14.专业建设负责人对以上工作完成情况，每学年末要进行总结，形成书面材料，上报系部和教学管理部门，学院对专业带头人工作进行年度考核。
15.带动专业群内一个相近专业的建设工作。
篇二：专业带头人岗位职责
专业学科带头人是在本教学部部长领导下，学校各专业的调研开发、教学计划起草实施和教学改革的带头人。根据学校安排负责组织课程组开展专业开发调研、教学教研活动，主要职责是：

专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责
专业带头人是指在某个领域内有专业知识和经验，并能够领导和指导团队成员的人。

他们负责在自己的专业领域内担任领导角色，发挥自己的专业知识和技能，提供专业指导和建议，帮助团队成员解决问题并实现共同目标。

专业带头人的岗位职责通常包括以下几个方面：
1. 领导和管理团队：专业带头人负责领导和管理团队成员，制定团队目标和计划，并确保团队成员能够在自己的专业领域内取得良好的成绩。

2. 提供专业指导和建议：专业带头人应根据自己的专业知识和经验，为团队成员提供专业指导和建议，帮助他们解决问题、克服困难，并提高工作效率和绩效。

3. 进行专业培训和发展：专业带头人应定期组织和进行专业培训和发展，提升团队成员的专业能力和素质，促进团队的整体发展。

4. 协调和沟通：专业带头人应与其他团队成员、上级领导和合作伙伴进行协调和沟通，确保团队工作顺利进行，并解决相关问题。

5. 参与项目管理：专业带头人应参与项目管理，协助制定项目计划和目标，并确保项目按时高质量完成。

6. 开展研究和创新：专业带头人应积极参与行业研究和创新，保持对最新技术和趋势的了解，并引领团队在专业领域内不断创新和进步。

总之，专业带头人在自己的专业领域内发挥领导作用，带领团队成员实现共同目标，提供专业指导和建议，并促进团队的持续发展。

专业带头人岗位职责范文（二篇）

专业带头人岗位职责范文一、岗位背景及职责说明专业带头人是指在某一特定领域内具有极高专业水平和丰富经验的人员，负责领导和指导团队成员完成各项专业工作。

专业带头人是项目团队中的核心人物，他们的工作对于项目的顺利进行和成果的产出具有重要影响。

二、岗位职责1.制定工作计划和目标：专业带头人应根据项目需求和团队情况，制定相应的工作计划和目标，并确保团队成员明确工作目标和任务分工。

2.责任分工和协调：专业带头人应根据项目需求和团队成员的技术特长，对工作进行合理的责任分工，并协调各个成员之间的合作，保证项目的顺利进行。

3.提供专业指导和支持：专业带头人应通过培训、讲解等方式，提供专业知识的指导和支持，帮助团队成员解决技术难题，提高工作效率和质量。

4.质量控制和风险管理：专业带头人应对项目的质量进行监控和控制，确保项目能够按时交付，并对可能出现的风险进行预测和管理。

5.团队管理和沟通协调：专业带头人应对团队成员进行管理和激励，解决团队内部的矛盾和问题，保证团队的高效运作，并与其他部门进行有效的沟通和协调。

6.项目管理和进度控制：专业带头人应对项目的进度进行监控和控制，确保项目按照计划进行，并及时调整工作计划，以应对可能的变化和风险。

7.技术研发和创新：专业带头人应积极关注业界的最新技术动态，推动团队进行技术研发和创新，提升团队的专业能力和竞争力。

8.负责项目报告和成果汇报：专业带头人应负责编写项目报告和成果汇报，并向上级汇报项目的进展和成果，及时评估项目的效果和效益。

三、岗位职责体现的核心能力1.专业知识和技能：专业带头人应具备深厚的专业知识和丰富的工作经验，能够熟练运用各种工具和技术，解决复杂的专业问题。

2.团队领导和管理能力：专业带头人应具备良好的团队领导和管理能力，能够有效地管理团队成员，激励团队成员的工作积极性和创造性，实现团队的协调和高效运作。

3.沟通协调能力：专业带头人应具备优秀的沟通和协调能力，能够与团队成员、上级领导以及其他部门进行良好的沟通和协调，解决各种问题和矛盾，促进项目的顺利进行。

专业带头人岗位职责

专业带头人岗位职责专业带头人起到了领导的作用，下面橙子为大家精心搜集了3篇关于专业带头人的岗位职责说明书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!篇一：专业带头人岗位职责专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作，主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作，具体职责：1.落实专业设置前期准备工作，包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析，负责编写专业设置的可行性报告，提供相关佐证材料。

2.负责组织制定本专业人才培养方案。

包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。

组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。

3.负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构，并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。

要求每学年开展活动的次数不少于两次，并提出对本专业建设的实质性意见，每次活动要保存资料和总结性材料。

并负责组织专家对教学大纲(质量标准)的审定工作。

要求有会议记录和修改意见。

5.负责对本专业学生进行专业教育，加强与本专业学生和任课教师的沟通，了解和跟踪本专业教学实施过程，发现问题会同相关部门及时解决。

每学期要组织召开本专业学生座谈会，并写出总结分析报告。

6.积极探索专业课程改革，对本专业任课教师教学改革给予指导。

7.负责本专业实践环节的指导工作，提出本专业对实践教学的要求，参与联系本专业校内外实习的有关事宜，对实习业务内容提出具体意见。

8.负责联系和落实本专业职业资格证书的考试项目，提出本专业职业资格证书考试的实施方案，对学生职业资格证书考试进行指导。

9.通过调研、参加学术会议等形式，跟踪本专业国内外发展动态，掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况。

专业带头人岗位职责

专业带头人方案基本策划专业带头人主要在专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作，其职责如下：一、认真搞好专业学习，掌握本专业的国内外发展动态.（法律法规、规范、标准、图集等)二、根据企业发展战略规划及社会需求,提出本专业发展目标,制定专业发展规划，在企业统一规划下，协助企业、其他专业团队落实专业发展规划。

三、根据社会需求，研究制定与修订本专业人才培养计划。

四、在企业统一领导下，制定并组织落实专业建设规划和实习基地建设规划。

五、拟定本专业队伍建设规划，在企业统一领导下积极推进专业团队队伍建设。

六、承担本专业团队队伍建设与培养工作，积极帮助新进队员及能力不足队员提高专业水平，对队员进行面对面（可通过网络）的指导。

七、组织好本专业的工法和QC的申报，开展好本专业的技术成果推广与优秀科技成果鉴定，认真评定团队队员的专业知识水平及各种岗位胜任水平. 指导本专业队员编写适合企业实际和本专业特点的专业工法及QC及各种方案,指导团队队员尽快胜任每个岗位。

八、对队员进行专业技术专题讲座；九、实行总结制度，坚持每月定期由各专业带头人组织培训1次或多次，并保持团队成员进行信息交流。

十、专业带头人每个月组织队员学习一本专业书籍或者管理书籍，并要求队员写出学习心得体会，并上报公司总工办。

十一、参加企业组织的专业活动。

十二、未担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基本建设和专业学习等工作，尽快适应自己的本职岗位工作。

十三、专业带头人应经常与公司生产副总经理和总工程师及工程科技部沟通工作，上报团队递交上来的问题清单和工作总结及专业带头人的工作总结，每个月至少一次.十四、专业带头人建立专业团队的微信群或者QQ学习群，经常交流。

十五、专业带头人应掌握基本的BIM技能，并不断的提高应对水平，并组织团队人员学习应用。

十六、被聘任的专业带头人，试用期一个月，自聘任的次月起，享受专业带头人津贴。

依据专业带头人业绩考核结果，执行浮动津贴，考核优秀每月津贴为1000元，称职每月津贴为800元，基本称职每月津贴为500元。

专业带头人岗位职责

专业带头人方案基本策划专业带头人主要在专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作,其职责如下：一、认真搞好专业学习，掌握本专业的国内外发展动态.（法律法规、规范、标准、图集等）二、根据企业发展战略规划及社会需求，提出本专业发展目标，制定专业发展规划，在企业统一规划下，协助企业、其他专业团队落实专业发展规划。

三、根据社会需求,研究制定与修订本专业人才培养计划。

四、在企业统一领导下，制定并组织落实专业建设规划和实习基地建设规划.五、拟定本专业队伍建设规划，在企业统一领导下积极推进专业团队队伍建设。

六、承担本专业团队队伍建设与培养工作，积极帮助新进队员及能力不足队员提高专业水平，对队员进行面对面（可通过网络）的指导。

七、组织好本专业的工法和QC的申报，开展好本专业的技术成果推广与优秀科技成果鉴定，认真评定团队队员的专业知识水平及各种岗位胜任水平。

指导本专业队员编写适合企业实际和本专业特点的专业工法及QC及各种方案，指导团队队员尽快胜任每个岗位。

八、对队员进行专业技术专题讲座；九、实行总结制度，坚持每月定期由各专业带头人组织培训1次或多次，并保持团队成员进行信息交流。

十、专业带头人每个月组织队员学习一本专业书籍或者管理书籍，并要求队员写出学习心得体会,并上报公司总工办。

十一、参加企业组织的专业活动.十二、未担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基本建设和专业学习等工作，尽快适应自己的本职岗位工作.十三、专业带头人应经常与公司生产副总经理和总工程师及工程科技部沟通工作，上报团队递交上来的问题清单和工作总结及专业带头人的工作总结，每个月至少一次.十四、专业带头人建立专业团队的微信群或者QQ学习群，经常交流。

十五、专业带头人应掌握基本的BIM技能，并不断的提高应对水平,并组织团队人员学习应用。

十六、被聘任的专业带头人，试用期一个月，自聘任的次月起，享受专业带头人津贴.依据专业带头人业绩考核结果，执行浮动津贴，考核优秀每月津贴为1000元，称职每月津贴为800元，基本称职每月津贴为500元。