七年级语文课外文言文练习.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级 , 语文 , 课外 , 文言文 , 练习 , 七年级 , 语文 , 七年级语文课外文言文练习
一、《终不知车》方孝孺
越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,辊折而辕毁,无所可用。然以其乡之未
尝有也,舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属④。他
日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐⑤己,不顾。及寇兵侵其境,越率敞车御之。车坏,
大败,终不知其车也。
【注释】①越:越国。②“辐”(f ú) ”与下文的“辊 (n í) ”、“辕 (yu án) ”均是古代大车上
的部件。③诸:相当于“之于”。④相属: 一个接着一个。⑤绐 (d ài) :欺骗。
1.解释下列句中加点词语的意义。(4 分 )
(1) 辐腐而轮败() (2) 以为车固若是()
(3) 效而为之者相属()(4) 越人以为绐己,不顾()2.翻译下列句子。(4 分)
(1)舟载以归而夸诸人。
(2)及寇兵侵其境。
3.读了这则故事后,你从越人身上吸取了哪些教训?(3 分 )
二、投笔从戎
班超,字仲升,扶风平陵人,徐令①彪之少子也。为人有志,不修细节;然内孝谨,居家常
执②勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。
永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随王洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业
投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞,立功异域,以取封侯,安能久事笔
研③间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士之志哉?”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。
(《后汉书·班超传》)
[ 注释 ] ①徐令:徐县县令。②执:操持,做。③研:通“砚”。
32.下列句子中加粗字的解释全都正确的一项是()(1 分)
①犹当效傅介子、张骞,立功异域(学习)
②有口辩,而涉猎书传(广泛搜寻)
③尝辍业投笔叹曰(停止)
④帝乃除超为兰台令史(罢官)
⑤为官写书,受直以养老母(报酬)
A.①②⑤ B .②③④
C.①③⑤ D .③④⑤
33.下列句子中的加粗字与“不耻劳辱”中的“耻”字活用情况相同的一项是()(1 分)
A.且庸人尚羞之,况于将相乎!
B.居家常执勤苦。
C.外连横而斗诸候。
D.假舟楫者,非能水也。
34.下列句子的句式特点相同的两项是()()(1分)
A.班超,字仲升,扶风平陵人
B.卿弟安在
C.兄固被召诣校书郎D.立功异域E.豫州今欲何至
35.“家贫,常为官佣书以供养”,这句话的正确翻译是()(1分)A.家境贫寒,班超常常替官府雇佣人去抄写来供养(母亲)。
B.家境贫寒,班超常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)。
C.家境贫寒,班固常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)。
D.家境贫寒,班固常常替官府雇佣人去抄写来供养(母亲)。
36.根据文意,回答下面两个问题。(2分)
( 1)班超、班彪、班固这三个人是什么关系?
( 2)班超在为人、品行方面有哪三点比较突出?
三、 [ 原文 ] 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人
简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1.解释下面句中加点
的词①书遂大进()②平生于书()③或答人简札()
④少不当意()
2.翻译
①少不当意,必再三易之不厌
②日以十本为率,书遂大进3.下例加点字意思完全相同的一组是()A.饮于河、渭平生于书B.书遂大进肃遂拜蒙母
C.日以十本为率自为其名D.故日月星辰移焉故愈老而愈益精妙
4.用一句话来概括这段文字的中心。
四、【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪
方磨铁杵,问之,曰: " 欲作针。 " 太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注:[ 媪 ] (ǎ o)年老的妇人。 [ 杵 ] (chǔ)棒槌。 [ 卒业 ] 完成学业【阅读训练】 1 、解释文中加点
词的意思
去:()方:()欲()还:()2、解释下列句子中" 之 " 字各指代什么1) 问之,曰: " 欲作针。 "( )2) 学而时习
之 ( )3 、翻译文中画横线的句子 4. 补充下列句子省略的成分
()过小溪,逢老媪方磨铁杵,()问之,()曰:" 欲作针。
5.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答:
五、《薛谭学讴》【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯
行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。【注解】①讴:
这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。③抚节悲歌:抚节,打
着节拍。④薛谭乃谢求反:谢,道歉。【阅读训练】 1.解释下列加点的词在文中的意思。①
未穷青之技()②秦青弗止()③响遏行云
()④薛谭乃谢求反( 2 .翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青
之技,自谓尽之
3.这个故事给你以怎样的启示?
4.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
六、守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,
而身为宋国笑。( 16 分)
1、解释文中加点的词。
①兔走触株()②因释其耒而守株()
③冀复得兔()④而身为宋国笑()
25、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是
()
A、舌一吐而二虫尽为所吞 B 、为人谋而不忠乎C、始悟为山市D、此何遽不为福乎
3、翻译文中画线的句子。
兔不可复得,而身为宋国笑
4、为什么宋人不会再得到兔子?
(七)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千
里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可
恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力
学不倦者,自力者也。
1、解释文段中加点的词语。
①蜀之鄙有二僧:_________②吾欲之南海:
__________
③顾不如蜀鄙之僧哉:________④是故聪与敏__________
2、翻译划横线的语句。
子何恃而往