建筑识图课程教案-第三章剖面与断面
建筑构造与识图—剖面图
3
剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。
投射方向线
1
2
剖切位置线
3
3
3
1
2
3.1.1剖面图·画法
4.剖面图的标注
1
1
1-1剖面图
3.1.2剖面图·分类
全部切到的时候。
1. 注为意了反映形体上各个内部结构的实 形,几个平行剖切面须基于某一基本 投影面。
2. 由于剖切是假想的,所以在阶梯剖面 1
1
图上,剖切平面的转折处不能画出分 界线。
1
1
1
1
3. 在剖切平面的起止和转折处均进行标
注,画出剖切符号并编号;当不易与
其他图混淆时,转折处允许省略编
号。
没有转折线
3. 标注方式与阶梯剖面图基本相同,图
3
名应在后面加注“展开”字样。
3-3剖面图(展开)
l1
3.1.2剖面图·分类
展开剖面图
3.1.2剖面图·分类
局部剖面图
•用保留形体大部分外形将局部剖开,表达局 部内部构造。
注意
• 在投影图上用波浪线作 为剖切部分与未剖切部分的 分界线,分界线相当于断面 的投影,因此,波浪线不得 超多图形的轮廓线,也不能 画成图形的延长线。
假想的剖切平面
此线为面与体的交线
P
V P
剖面图
3.1.1剖面图·画法
1.确定剖切平面的位置和数量
选择的剖切位置能确切、全面地反映表达部分的真实形状。
选择的剖切平面应平行于投影面。
建筑工程制图与识图7:剖面与断面电子教案
在断面图中,不同材料应使用不同的填充图案或颜色进行区分,并在图例中注明各材料的名称和代号。
标注尺寸和文字说明
标注尺寸
在断面图中,应标注出必要的定形尺寸和 定位尺寸,以便于加工和安装。
VS
文字说明
根据需要,在断面图的适当位置添加文字 说明,如材料名称、规格、数量等,以便 于读图和理解。同时,还应注意文字说明 的简洁明了和准确无误。
断面定义
假想用剖切面将物体的某处切断,仅画出该剖切面与物体接触部分的图形称断面图,简称断 面。
作用
剖面图和断面图都是用于表达形体内部形状和结构,是建筑制图中的重要表达方法。它们能 够清晰地反映建筑内部的空间关系、构造做法和层次变化,为建筑施工提供准确的依据。
剖面与断面关系
剖面与断面的联系
剖面图和断面图都是假想用一个剖切平面将物体剖开,画出剖切平面与物体接 触部分的投影图。
建筑施工图绘制
剖面图和断面图是建筑施工图中的 重要组成部分,能够准确地表达建 筑的内部构造和层次变化,为施工 提供准确的依据。
建筑结构分析
在建筑结构分析中,剖面图和断面 图能够清晰地反映建筑的结构形式 和受力情况,为结构设计和优化提
供有力的支持。
建筑设备安装
在建筑设备安装过程中,剖面图和 断面图能够准确地表达设备的位置 和安装方式,为设备安装提供准确
剖面与断面的区别
剖面图除了画出剖切面与物体接触部分的投影外,还要画出剖切平面后方的可 见部分;而断面图则只画出剖切平面与物体接触部分的投影,不画剖切平面后 方的部分。
建筑工程中应用
建筑方案设计
在建筑方案设计中,剖面图和断面 图能够帮助设计师更好地理解建筑 的空间关系和构造做法,从而制定 出更加合理的设计方案。
建筑形体剖面与断面课件
1-1(平面图)
C1
C1
C2
M1
M2
M2
建筑形体剖面与断面
用一个剖切平面剖切(半剖)
适用于内外形状 都要表示而且对 称的物体。
以对称线为界, 左右对称的图形, 左半边画外形图, 右半边画剖面图;
外形图一般省略 虚线。
2-2
1
1
2
2
剖切面
1-1
截交线
断面
建筑形体剖面与断面
1
1
2
2
2-2
1-1
用一个剖切面剖切(半剖)
适用于画对称的 物体。
以对称线为界, 若图形左右对称, 则左半边画外形 图,右半边画剖 面图。
外形图一般省略 虚线。
用一个剖切平面剖切(全剖)
适用于表示内部 有不可见轮廓线 的物体。
画出断面后,还 应画出断面后可 见的轮廓线。 一般不画虚线。
应先看懂物体的 内外形状,并确 定剖切面与物体 的截交线和断面。
建筑形体剖面与断面
杯形基础
局部剖面图
局部剖面
全剖面
下例是杯形基础,主视图为全剖面图,俯视图用局部剖面图,表明基础内部钢筋的配置情况。
钢筋
建筑形体剖面与断面
建筑形体剖面与断面
断面图
1-1
2-2
3-3
1
2
3
1
2
3
断面图的形成
用剖切平面将物体剖 切后,仅画出断面的 图形。
断面图的剖切位置线 是6-10mm的粗实线, 投射方向由编号的注 写位置来表示。
1
1
2
2
2-21-1Fra bibliotek剖切位置线
投射方向线
线型 被剖切面切到部分的轮廓线用粗实线绘制,剖切面后的可见部分用中实线绘制。
第3集建筑形体剖面图、断面图
1、全剖面图
(a)两个平行的剖切位置 (b)阶梯剖切
(c)立体图
1、全剖面图
• ③ 两个剖切面相交的剖切面情况:对于下 图(a)所示形体,如需完整表达其内部结 构,需用两个相交剖切面剖切。两剖切面其 中一个与基本投影面平行,另一个位于倾斜 的位置,两剖切面交线与基本投影面垂直。 遮挡视线部分移开后[见下图(c)],将倾 斜位置剖切面产生的剖面绕交线旋转到与平 行剖面重合的位置[见下图(b)],形成一 个完整的剖面再投影绘制剖面图。这种剖面 图称之为旋转剖面图。
2、半剖面图
• ③ 为了避免造成剖切位置、观看方向等标 注上的困惑,我们强调半剖面图只是一种 表达方法,而并非是将形体剖开一半的特 殊手段。半剖面图的标注方法与全剖面图 完全相同。 • ④ 当剖切位置经过对称面,剖面图按投影 关系配置且中间没有其它图形隔开时,可 不标注剖切位置和图名。
3、局部剖面图
1、剖面图与断面图的形成及概念
1、剖面图与断面图的形成及概念
• 3.剖视方向:剖面图与断面图的表示不同
,剖面图在剖切线两端的同一侧画与之相
垂直的长度为4~6mm的粗短划以表示剖切
后的投影方向。断面图的剖视方向不画粗
短划,以编号注写在剖切线的一侧表示剖
切后的投影方向。
1、剖面图与断面图的形成及概念
4、剖面图断面图的尺寸标注
• 剖面图的尺寸标注与组合体的尺寸标注相同。 但为了尺寸标注清晰,习惯上把结构与外形尺 寸分开标注,如下图所示。应特别注意半剖和 局部剖面图的某些尺寸的标注,因为在半剖和 局部剖面图上对称部分的虚线是省略不画的, 其构造尺寸只能画出一边的尺寸界线和尺寸起 止符号,下图中孔尺寸φ200和φ150。
1、全剖面图
① 一个剖切面情况:用一个剖切平面把形体 完全切开后所画出的剖面图
建筑工程识图与构造技术之剖面图与断面图
某高层住宅楼的剖面图,展示了从底 层到顶层的每一层楼的结构和构造, 包括梁、板、柱等构件的位置和尺寸。
断面图应用案例
某桥梁工程的断面图,展示了桥梁的 某一具体部位或某一层的构造,包括 桥墩、桥台、桥面板等构件的位置和 尺寸。
05
剖面图与断面图的绘制软件介绍
AutoCAD软件在剖面图与断面图绘制中的应用
作用
剖面图主要用于表示建筑物的内部构 造,如梁板、墙体的位置和相互关系 ;断面图主要用于表示某一位置的结 构形式,如基础、柱、梁等。
剖面图与断面图的分类
剖面图分类
全剖面图、半剖面图、局部剖面图。全剖面图表示整个建筑物或构筑物的内部构 造;半剖面图表示建筑物的一半内部构造;局部剖面图表示建筑物的某一部分内 部构造。
断面图在建筑工程中的应用
结构设计
在结构设计阶段,断面图可以帮 助设计人员更好地了解结构构件
的内部构造,优化设计方案。
施工指导
在施工阶段,断面图可以为施工人 员提供详细的施工指导,帮助他们 更好地理解施工要求和工艺流程。
质量检测
在建筑工程质量检测阶段,断面图 可以帮助检测人员更好地了解结构 内部的缺陷和问题,及时发现并处 理质量隐患。
剖面图可以用于对建筑物进行结构分 析,了解结构的受力情况和稳定性等 方面的问题。
施工阶段
在施工阶段,剖面图可以作为施工的 参考依据,帮助施工人员更好地理解 建筑物的构造特点,确保施工的顺利 进行。
03
断面图的绘制与识读
断面图的绘制要点
选择合适的剖切位置
断面图应选择在结构或构件的 代表性部位进行剖切,以便清
识别建筑内部结构
通过观察剖面图中的墙、柱、梁等构件,了 解建筑物的内部结构。
剖面图与断面图PPT学习教案
画局部剖应注意的问题:
① 波浪线不能与图上的其它图线重合。
错误
第16页/共29页
正确
② 波浪线不能穿空而过,也不能超出视图的轮廓线。 ×
×
×
×
×
③ 在一个视图中,局部剖第1的7页数/共量29页不宜过多。
4、阶梯剖面图
A-A
A
A
A
B B
用两个或两个 以上相互平行的剖 切平面剖开物体。
A
•标注方法:
适用范围:
内、外形都需要 表达,形状对称或 基本对称时。
第9页/共29页
A--A
已表达清 楚的内形 虚线不画
画半剖视图时必须注意的问题:
1)半剖面图中,因物体的内部 形
状已由半个剖视图表达清楚, 所以在另外半个视图中的虚线 一般省去不画。
虚线省去不画!!!
2)画半剖视视图,不影响其 他
视图的完整性。
第6页/共29页
二、剖面图的分类
按剖切范围
全剖面图 半剖面图 局部剖面图
按剖切方法
阶梯剖面图 旋转剖面图 展开剖面图
第7页/共29页
1、全剖面图
用剖切面完全地剖开 物体所得的剖视图。
适用范围:
外形较简单,内形
较复杂,或图形不对称
A
时。
第8页/共29页
A – A剖面图 A
2、半剖面 图
以对称线 为界,一半画 视图,一半画 剖视。
第4页/共29页
4、绘制剖视图应注意的问题
(1)剖切面一般应平行于基本投影面,并通过物体内部的 主要轴线或对称线。
(2)剖切是一种假想,其它视图仍应按未剖切时完整画出。
(3)剖切面后方的可见部分要全部画出。 A – A剖面图
美术教案 第3课《建筑的剖面》
美术教案第3课《建筑的剖面》一、教学目标1. 了解建筑的剖面是指建筑物纵向被切割后的横截面。
2. 掌握剖面的画法技巧,能够用不同的线条和阴影表现建筑剖面的特征。
3. 培养学生对建筑剖面的观察能力和审美意识,提高美术创作的能力。
二、教学内容1. 介绍建筑的剖面概念和意义。
2. 分析几种常见的建筑剖面形式,如梁柱结构、拱形结构等。
3. 练用铅笔画出建筑剖面的线条轮廓。
4. 进一步研究如何用阴影表现建筑剖面的质感和空间感。
三、教学过程1. 师生互动:引入建筑的剖面概念,与学生讨论建筑剖面的作用和表现方式。
2. 演示:向学生展示几种常见的建筑剖面形式,并解读其特点和设计思路。
3. 实践:让学生用铅笔画出建筑剖面的线条轮廓,注重线条的精细和比例的准确。
4. 提升:教授学生如何用阴影表现建筑剖面的质感和空间感,引导他们运用渐变的阴影效果。
5. 创作:要求学生通过观察实际建筑物,创作一幅具有立体感的建筑剖面画作。
四、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度和专注度。
2. 作品评价:评估学生的建筑剖面作品,包括线条的准确性、阴影的运用和整体的艺术效果。
3. 口头评价:与学生进行个别对话,了解他们对课程内容的理解和感受。
五、教学资源1. 演示用的建筑剖面图片、实际建筑物的照片。
2. 铅笔、铅笔刀、橡皮、素描纸。
3. 学生作品展示区。
六、教学延伸1. 组织学生参观当地的建筑,进一步加深对建筑剖面的理解和感受。
2. 鼓励学生进行更多的建筑剖面创作,培养他们的美术表达能力。
以上是美术教案第3课《建筑的剖面》的内容安排,希望能够对教学有所帮助。
剖面图与断面图
图3-1台阶的三视图
返回
图3-2剖面图的形成
返回
图3-3剖面图及其剖切符号
返回
表3-1建筑材料图例
返回
图3-4水槽的全剖面图
(a)外观投影图;(b)全剖面图
返回
图3-5杯形基础的半剖面图
返回
图3-6阶梯剖面图
返回
图3-7楼梯的展开剖面图
(a)两投影和展开剖切符合;(b)直观图
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第一节剖面图
二、剖面图的标注 (一)剖切平面位置的确定 音lJ面图的图形是由剖切平面的位置和投射方向决定的。因
此,作形体的剖面图时,应首先确定剖切平面的位置,使剖 切后得到的剖面图能够清晰地反映出形体的象形,以便于理 解其内部的构造组成。 在选择剖切平面位置时,除应注意使剖切平面平行于投影 面外,还需使其经过形体有代表性的位置,如孔、洞、槽位 置(孔、洞、槽若有对称性则应经过其中心线)等。 (二)剖切符号及画法 由于剖面图本身不能反映剖切平面的位置,因此必须在其 他投影图上标出剖切平面的位置及剖切形式。 根据《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001-2001)的规定, 剖切符号由剖切位置线及剖视方向线组成。其中,剖切位置 线表示剖切平面的剖切位置,用粗实线绘制,长度约6~10 mm,并且不能与图中的其他线相交;
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第二节断面图
(三)中断断面 如形体较长且断面没有变化时,可以将断面图画在视图中
间断开处,称为中间断面。如图3-17 (a)所示,在“T”梁的 断开处,画出梁的断面,以表示梁的断面形状,这样的断面 图不需标注,也不需要画剖切符号。中断断面的轮廓线用粗 实线,断开位置线可为波浪线、折断线等,但必须为细线, 图名沿用原投影图的名称。钢屋架的大样图常采用中断断面 的形式表达其各杆件的形状,如图3-18所示。
建筑制图课件画剖面图和断面图
虚线
图5-7 杯形基础投影图
剖面图
• 剖面图的标注
• 用剖面图配合其它投影图表达 形体时,为方便读图,要将剖 面图中的剖切位置和投影方向 在图样中加以说明,这就是剖 面图的标注。
• 制图标准规定,标注由剖切符
号和编号组成。
剖视方向线
• 材料图例 剖面图中剖切面剖
出的断面的投影必须画上表示
材料类别的图例。
收获 _______________________
• 技能训练自我评价(二)
• (适用于学生每次实训任务完成后填写) • 实训任务名__称_____________________
• 实训任务步骤 所用时间
完成效果
• a.___________
_____________ __________
• b.___________
• (3)材料图例 剖面图中剖切面剖出的断面的投影必须 画上表示材料类别的图例见表5-1。如果没有指明材料图 例时,要用剖面线表示。剖面线用45°方向等间距的平行 线表示,其线型为细实线。当一个形体有多个剖出的断面 时,所有图例线方向和间距应相同。
• 剖面图的分类与画法
• 1.剖面图的分类
• (1)全剖面图
图5-167 重合断面图
• 2. 断面图的画法
• 断面图的画法与步骤同剖面图的画法, • 下面举例来说明其画法。 • 例2 绘变截面钢筋混凝土梁的 • 1-1断面图。 • 具体作图步骤见图5-18。
图5-18 断Βιβλιοθήκη 图的画法7.学习自测表层次
领域 了解
认 知
初级
剖面图的形 成与分类 断面图的形 成与分类
于识读。移出断面图尺寸较小时,断面
可涂黑表示。
建筑制图基本原理系列剖面图与断面图
(二) 侧立面图及表达的内容
在房屋建筑图纸中,应用侧投影可以房屋建筑 侧立面投影图,如东西(或左右)两侧立面。对 房屋东立面作的投影图叫东立面图,表达房屋 东立面上的外形及构造;用侧投影的方法也可 以对房屋西立面进行投影,也说是从房屋的西 面(右面)看上去的,叫西立面图,表达房屋西 立面的外形及构造情况。
➢ 剖面图与断面图的区别
(二)断面图的形成与分类 移出断面图
断面图
断面在视图断开处
重合断面图
断面与视图重合
画断面材料图例
不画断面材料 图例,断面涂黑。
➢ 断面例图
重合断面图 画法二 当剖切断面很薄时,剖切断面可涂黑,不画断面材料图例。
不同类型的断面图
角钢断面图
相邻图黑图例的画法
优点:断面图表达简单清晰
阶梯剖面图适用于物体上有两个或两个以上部位的内部构 造需要表示,用全剖面均不能清楚表达其内部外部情况时 采用。
(五) 分层剖面图
为了使绘图更为简便,在建筑工程图中还采用分层剖面图。
➢ 楼板分层剖示意图与剖面图
(六) 展开剖
用两个以上相交的剖切面剖切形体,剖开后 用展开的方法画在同一个平面上,这样所得 到的剖面图,称为展开剖面图。
到的剖面图叫全剖面图。 全剖面图适宜物体外形较为简单,但内部构造复杂且图
形不对称或虽然对称但外形较为简单时采用。
AA
A
A
平行于水平剖切的房屋全剖示意与投影图
垂直于水平面剖切的房屋全剖示意与投影图
(二) 半剖面图
。
(三) 局部剖面图
见投影图中水平水投平影投。影。
(四) 阶梯剖面图
把一个剖切平面折成两个平行的剖切平面,将物体沿着需 要显露的地方剖开,所得到的剖面图,叫做阶梯剖面图, 见下图。
建筑识图教程学习教案(剖面图断面图)
01
根据设计需求或实际情况,确 定需要绘制的断面位置,如建
筑的基础、墙体、楼板等。
02
根据断面位置,选择合适的断 面形状,如矩形、圆形、多边
形等。
03
考虑断面的剖切方向和视图方 向,确保断面图能够清晰地表
达所需信息。
绘制断面轮廓线和填充图案
01
使用绘图工具,如CAD软件,按照确定的断面形状和
尺寸,绘制断面轮廓线。
THANKS
两者关系与区别
关系
剖面图和断面图都是表达物体的内部结构形状,都需要用剖切平面将物体切开。
区别
剖面图除了画出剖切平面与物体接触部分的图形外,还要画出剖切平面后面的可见轮廓线,而断面图则只画出剖 切平面与物体接触部分的图形。另外,剖面图一般用来表达物体的全面内部结构,而断面图则常用来表达物体某 一局部的断面形状。
3
确保标注和注释的清晰易读,使用统一的标注样 式和字体大小,以便读者能够快速准确地获取所 需信息。
04
剖面图与断面图在建筑识 图中的应用
建筑结构分析中的应用
03
表示结构构件的截面形状和大小
剖面图可以清晰地展示结构构件的截面形 状、尺寸和内部构造,有助于理解结构的 设计意图和受力性能。
揭示结构层次和构造关系
剖面图变化规律
了解剖面图的形成和表达方法,理 解剖面线与视图之间的关系,能够 识别并理解剖面图中的信息。
断面图变化规律
熟悉断面图的形成和表达方法,理 解断面线与视图之间的关系,能够 识别并理解断面图中的信息。
注意图纸比例尺及单位换算问题
比例尺识别
能够识别图纸上的比例尺,理解比例尺的含义和 作用。
单位换算
根据不同的建筑构件和材料,使用相应 的剖面符号进行表示,如混凝土、砖、 钢筋等。
剖面图和断面图及画法教案
一、教案基本信息剖面图和断面图及画法教案课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解剖面图和断面图的概念及作用。
2. 培养学生掌握剖面图和断面图的画法技巧。
3. 提高学生对建筑、工程等领域的空间想象能力。
教学内容:1. 剖面图和断面图的定义及区别。
2. 剖面图和断面图的画法步骤。
3. 剖面图和断面图的应用实例。
教学方法:1. 采用讲授法,讲解剖面图和断面图的概念及画法。
2. 采用演示法,展示剖面图和断面图的绘制过程。
3. 采用案例分析法,分析剖面图和断面图在实际工程中的应用。
教学准备:1. 教学PPT。
2. 剖面图和断面图的实例图片。
3. 绘图工具(如尺子、铅笔、橡皮等)。
二、教学过程第一课时一、导入(5分钟)1. 教师展示一些建筑、工程图片,引导学生观察并提问:你们注意到这些图片中的共同特点了吗?2. 学生回答,教师总结:这些图片中都包含了剖面图或断面图。
二、新课讲解(15分钟)1. 教师讲解剖面图和断面图的定义及区别。
2. 教师通过PPT展示剖面图和断面图的绘制步骤。
三、案例分析(15分钟)1. 教师展示一些实际工程中的剖面图和断面图案例。
2. 教师引导学生分析这些案例中的特点和应用。
四、课堂练习(15分钟)1. 教师布置练习任务,要求学生绘制一个简单的剖面图或断面图。
2. 教师巡回指导,解答学生疑问。
第二课时一、复习导入(5分钟)1. 教师提问:上一节课我们学习了剖面图和断面图的哪些内容?2. 学生回答,教师总结。
二、课堂讲解(15分钟)1. 教师讲解剖面图和断面图的画法技巧。
2. 教师通过PPT展示剖面图和断面图的绘制实例。
三、课堂练习(15分钟)1. 教师布置练习任务,要求学生绘制一个复杂的剖面图或断面图。
2. 教师巡回指导,解答学生疑问。
四、总结与拓展(15分钟)1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 教师提出一些拓展问题,引导学生思考。
五、课后作业1. 学生完成课后练习,巩固所学知识。
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第三章剖面图与断面图基本要求:建立剖面图与断面图的概念,了解剖视的方法及分类和画法;掌握剖面图与断面图的标注与分类;能够区分剖面图与断面图。
主要内容:1、基本概念;2、剖面图;3、断面图;课时安排3.1 基本概念一、内容1、剖视的方法;2、视图的分类与画法;二、要求及重点理解剖面图的形成,了解剖切平面的选择,熟悉剖视图中的线型规定。
掌握剖面图的几种处理方式。
三、教学方式利用模型使学生的头脑中形成印象,做到与实际相结合,使学生掌握剖视图的基本概念握剖视的方法和画法3.1 基本概念一、剖视的方法1 剖视图的概念在画形体投影图时,形体上不可见的轮廓线在投影图上需用虚线画出。
假想地将形体剖开,让它的内部构造显露出来,使形体的不可见部分变为可见部分,从而可用实线表示其形状。
如图3.1所示,双杯基础的三面投影图假想用两个平面P和Q将基础剖开,如图3.11和图3.22所示。
图3.11 图3.1双杯基础的三面投影图图3.12二、剖视图得到分类和画法1、画法确定剖切平面的位置和数量画剖面图时,应选择适当的剖切平面位置,使剖切后画出的图形能确切、全面地反映所要表达部分的真实形状。
选择的剖切平面应平行于投影面,并且通过形体的对称面或孔的轴线。
一个形体,有时需画几个剖面图,但应根据形体的复杂程度而定。
2、断面图与剖面图的区别(1) 断面图只画出物体被剖切后剖切平面与形体接触的那部分,即只画出截断面的图形,而剖面图则画出被剖切后剩余部分的投影,如图3.2所示。
(2) 断面图和剖面图的符号也有不同,断面图的剖切符号只画长度6~10mm的粗实线作为剖切位置线,不画剖视方向线,编号写在投影方向的一侧。
图3.2 剖面图与断面图的区别3 画剖面图应注意的问题由于剖面图的剖切是假想的,所以除剖面图外,其他投影图仍应完整画出。
当剖切平面通过肋、支撑板时,该部分按不剖绘制。
如图3.3所示,正投影图改画剖面图时,肋部按不剖画出。
剖切平面应避免与形体表面重合,不能避免时,重合表面按不剖画出,如图3.4所示。
图3.3 肋的表示法图3.4 剖切平面通过形体表面4相关规定1、画出剖切面切到部分的图形(断面),以及沿投射方向看到的部分。
即:画出剖面图包括剩余部分可见轮廓线,断面轮廓线用粗实线绘制。
剖切面没有剖切到、但沿投射方向可以看到的部分,用中实线绘制2、在断面上应画出建筑材料图例,以区分断面与非断面部分。
当不需要表明建筑材料的种类时,可用间隔均匀的45°细实线表示的剖面线绘制。
在同一组合体的各个图样中,断面上的图例线应间隔相等、方向相同。
注意:相同材料时,图例线宜错开或使倾斜方向相反不同材料时,画不同的材料图例,并用粗实线将两种材料的图例隔开,断面很小时,图例可用涂黑表示,其间留空隙,宽度不得小于0.7mm,断面过大的建筑材料图例时,可在断面轮廓内,沿轮廓线局部表示。
3.2 剖面图一、内容1、剖面图的标注;2、剖面图的种类;3、剖面图的举例二、要求及重点掌握剖面图的标注,根据形体的具体情况,会分析剖面图的分类。
三、教学方式通过标注的复习,加强对线性、几何体的标注,从何引入剖面体的标注,使学生掌握标注的若干要求;通过形体演示,使学生掌握区分剖面体的分类,通过剖面图的应用举例加深理解,从而掌握本节内容。
3.2 剖面图一、剖面图的标注用剖面图配合其它视图表达形体时,为了便于读图,要将剖面图中的剖切位置和投射方向在图样中加以说明,即剖面图的标注。
标注三要素:1、剖切位置线:粗实线绘制长为6~10mm2、投射方向线:粗实线绘制长为4~6mm3、编号:用阿拉伯数字,按顺序由左至右、由下至上连续编排,并注在投射方向线的端部。
图名:位于剖面图的下方或一侧,写上与该图相对应的剖切符号的编号。
在图名下方画与之等长的粗实线a) 剖面图的剖切符号与编号b)剖面图标注示例剖面图的剖切符号及标注注意:1、转折的剖切位置线,应在转角的外侧加注与该符号相同的编号2、剖面图如与被剖切图样不在同一张图纸内时,可在剖切位置线的另一侧注明其所在图纸的编号,如教材图3-4中的“建施-5”,也可以在图纸上集中说明。
3、建筑(构)物剖面图的剖切符号宜注在±0.000标高的平面图上(详见建筑施工图)。
4、对下列剖面图可以不标注剖切符号:剖切平面通过形体对称面所绘制的剖面图;习惯的剖切位置,如房屋建筑图中的平面图(通过门窗洞口的水平面剖切而成)。
二、剖面图的种类由于形体的形状不同,对形体作剖面图时所剖切的位置和作图方法也不同,通常所采用的剖面图有全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图、局部剖面图(分层剖面图)和展开剖面图五种。
2.1 全剖面图不对称的建筑形体,或虽然对称但外形比较简单,或在另一个投影中已将它的外形表达清楚时,可假想用一个剖切平面将形体全部剖开,然后画出形体的剖面图,该剖面图称为全剖面图。
如图7.7所示。
再如图7.8所示。
图3.5 全剖面图2..2 半剖面图如果被剖切的形体是对称的,画图时常把投影图的一半画成剖面图,另一半画形体的外形图,这个组合而成的投影图叫半剖面图。
注意:1、半剖面图适用于内、外形状均需表达的对称形体。
2、在半剖面中,剖面图与投影图之间,规定用形体的对称中心线(细单点长画线)为分界线,宜画上对称符号。
3、习惯上,当对称中心线是竖直时,半个剖面画在投影图的右侧;当对称中心线是水平时,半剖面画在投影图的下侧。
4、由于形体的对称性,在半剖面图中,表达外形部分的视图内的虚线应省略不画。
5、半剖面图的标注方法与全剖面图相同如图3.6所示为一个杯形基础的半剖面图。
在正面投影和侧面投影中,都采用了半剖面图的画法,以表示基础的内部构造和外部形状。
图3.6 杯形基础半剖面图[例3.1] 画出形体的水平半剖面图,如图L3.1所示。
[解]图L3.12..3 阶梯剖面图形成:用两个或两个以上平行的剖切平面剖开形体后所得到的剖面图,称为阶梯剖面图。
举例:如图3.7,该形体上有两个前后位置不同、形状各异的孔洞,两孔的轴线不在同一正平面内,用一个剖切平面难以同时通过两个孔洞轴线。
为此采用两个互相平行的平面P1和P2作为剖切平面,并将形体完全剖开,将剩余部分往V面投影就形成阶梯剖面图。
图3.7 形体的阶梯剖面图注意:1、剖切是假想的,不应画出转折处的分界线。
2、在标注时,在两剖切平面转角的外侧加注与剖切符号相同的编号。
3、当剖切位置明显,又不致引起误解时,转折处允许省略标注数字(或字母)。
2.4局部剖面图形成:当建筑形体的外形比较复杂,完全剖开后无法表达清楚它的外形时,可以保留原视图的大部分,而只将局部地方画成剖面图,这种剖面图称为局部剖面图。
局部剖面图与原视图之间,用徒手画的波浪线分界。
波浪线不应与任何图线重合(如图3.8所示)。
适用:局部剖面图常用于外部形状比较复杂,仅仅需要表达局部内部的建筑形体。
图3.8 局部剖面图[例3.2] 如图L3.2所示,作出窨井的1—1、2—2剖面图,并将侧面投影改成半剖面图。
[解] 窨井剖面图如图LD3.21所示,直观图如图LD3.22所示。
图L3.2 图LD3.2图LD3.22 窨井各剖面图的剖切位置3.3 断面图一、内容1、断面图的形成与标注;2、断面图的种类;3、断面图的举例二、要求及重点掌握断面图的标注,根据形体的具体情况,会分析断面图的分类。
三、教学方式通过上节剖面体的标注的复习,引入断面标注的若干方法与区别;通过形体演示,使学生掌握区分断面体的分类,通过断面图的应用举例加深理解,从而掌握本节内容。
3.3 断面图一、断面图的形成与标注1断面的形成:假想用剖切平面将形体切开,仅画出剖切平面与形体接触部分即断面的形状,所得到的图形称为断面图,简称断面。
断面图常常用于表达建筑工程中梁、板、柱的某一部位的断面真形,也用于表达建筑形体的内部形状。
如图3.92标注:1、剖切位置线:粗实线绘制长为6~10mm2、编号:宜采用阿拉伯数字,按顺序连续编排,并注写在剖切位置线的一侧,编号所在的一侧即为该断面的投射方向。
图名:位于剖面图的下方或一侧,写上与该图相对应的剖切符号的编号。
在图名下方画与之等长的粗实线,如1-1断面图、2-2断面图9等。
图3.注意:材料图例的画法与剖面图相同剖面图与断面图的区别:(图3.10)1、绘图范围不同断面图:只画出形体被剖开后断面的投影。
即:“面”的投影;剖面图:还应画出剩余部分形体的投影。
即:“体”的投影。
2、剖切符号的标注不同。
断面图的剖切符号只画出剖切位置线,不画投射方向线,用编号的书写位置来表示投射方向。
3、剖切平面不同。
4、剖面图中的剖切平面可转折,断面图中的剖切平面则不转折。
图3.10 断面图与剖面图的区别二断面图的种类2.1 移出断面将形体某一部分剖切后所形成的断面图移画于主投影图的一侧,称为移出断面,如图3.11所示。
图3.11 移出断面图的画法2.2 中断断面对于单一的长向杆件,也可在杆件投影图的某一处用折断线断开,然后将断面图画于其中,如图3.12所示。
同样,钢屋架的大样图也采用断开画法,如图3.13所示。
图3.12 中断断面图的画法图3.13 断面图画在杆件断开处2.3重合断面将断面图直接画于投影图中,二者重合在一起的称为重合断面,如图3.14所示。
重合断面图的比例应与原投影图一致。
断面轮廓线可能是闭合的(如图3.15所示),也可能是不闭合的(如图3.14所示),此时应于断面轮廓线的内侧加画图例符号。
图3.14 断面图与投影图重合图3.15 断面图是闭合的三、断面图的举例[例3.3] 作钢筋混凝土梁的1—1、2—2、3—3断面图,如图L3.3所示。
[解] 其形状如图L3.3(b)直观图图L3.3钢筋混凝土梁的投影图。