《笠翁对韵》读后感小学杰出作文5篇赏析
《笠翁对韵》读后感
《笠翁对韵》读后感《笠翁对韵》读后感文/李乐萱本年寒假的时分教校发展了书模板香燕京流动——尔爱今诗文。
读今诗，钻研国粹曾经是校园面必不成长的流动，此中《笠翁对韵》是尔最怒悲的一原国粹典范册本，书模板外有不少的压韵欠语战小故事。
拿着那原书模板让尔爱没有释脚，越看越感觉无味。
《笠翁对韵》是浑代出名诗人李渔按30个仄声韵，用那个韵部的仄声字构成了像诗同样的对句，做者为那原书模板费尽了口血。
《笠翁对韵》的每一一卷皆有刻画闭于地气、人物、动物、植物的诗句。
认真浏览让咱们懂失了很多名人的小故事，此中尔最观赏“十五增”外的小故事智永取“退笔冢”。
故事次要讲的是：很暂很暂以前，正在尔国浙江有一座颇有名望的寺庙住着一名颇有名望的书模板憎——智永禅师。
智永禅师暮年的时分，有一地在领导一名小僧人练字，几位年青的书模板熟慕名去寺以供巨匠的朱宝，并求教写字的法门。
智永啼着说：“赠字没有易，但法门切实是出有，不外尔能够馈遗诸位四个字：“好学甜练”，如能坚持不懈，保您平生蒙用没有尽。
尔教书模板法也是靠好学甜练。
寡书模板熟听后，其实不置信，智永禅师就命小僧人翻开后院门，率领他们来寺外的塔林，正在一棵年夜树高，有一座下下的坟冢。
书模板熟们百思不解，禅师指着坟冢说：“尔习书模板平生，练字磨秃的笔头皆正在那面。
书模板熟们听了当前豁然开朗，他们归去当前，好学甜练，没有再供甚么法门了。
经由过程那个小故事，使尔实邪大白了“宝剑锋从磨砺没，梅花香自甜暑去”那句话的含意了。
异时也让尔大白了念要作孬一件工作，出有任何的捷径，没有是久而久之便否作到的，只要经由过程本人一直的勤奋，好学甜练能力有更年夜的收成。
外国的国粹汗青久长，专年夜粗深。
如今愈来愈多的本国友人皆开端教汉语，写汉字，向今诗。
而作为土熟土少的外国粹熟，咱们有甚么理由欠好勤学习本人的典范文明呢！从此，尔必然要孬孬的教习，把外国的典范文明领扬光年夜，让世界上愈来愈多的人可以理解外国的文明，酷爱外国的典范国粹。
《笠翁对韵》读后感500字
《笠翁对韵》读后感500字
导读：读书笔记《笠翁对韵》读后感500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《笠翁对韵》读后感500字：
题记：利用暑假，充分体味阅读的乐趣，领略中华优秀传统文化之语言魅力，再发挥绘画、语言和想象能力，设计一副精美书签，成为一项美好的阅读体验。
接下来，跟着我们的古诗文书签，一起来重温阅读之美吧!
《笠翁对韵》对我来说象是本工具书了。
读后让我不仅是懂得很多做人的道理，自觉遵奉良好的行为准则，还学到很多诗句，还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事、许多典故和俗语。
例如，《鸿雁传书》：“鸿雁”，即大雁。
羽毛紫褐色，腹部白色，嘴扁平，腿短，趾间有蹼。
吃植物的种子，也吃鱼和虫。
群居在水边，飞行一般排列成行，是一种冬候鸟。
“鸿雁”还比喻书信。
“鸿雁传书”讲的是：古代西汉汉武帝时，使臣苏武被匈奴拘留，并押在北海苦寒地带多年。
后来，汉朝派使者要求匈奴释放苏武，匈奴单于谎称苏武已死。
这时有人暗地里告诉汉使事情的真相，并给他出主意让他对匈奴说：“汉皇在上林苑射下一只大雁，这只雁足上系着苏武的帛书，证明他确实未死，只是受困。
”这样，匈奴单于再也无法谎称苏武已死，只得把他放回汉朝。
从此，“鸿雁传书”的故事便流传成为了千古佳话。
而“鸿雁”也就成了信差的美称。
“信差”，
当下即邮递员。
“帛书”是我国古代写在丝织品上的书。
每天的诵读，都能给我补充一些历史知识。
作者：蒋骐羽感谢阅读，希望能帮助您！。
小学四年级必读书目《笠翁对韵》《寄小读者》读后感两篇
小学四年级必读书目《笠翁对韵》《寄小读者》读后感两篇篇一这学期，我们班级“日有所诵”的内容大多是《笠翁对韵》。
《笠翁对韵》是国学典籍，作为炎黄子孙通过诵读它，必将在潜移默化中影响其使之具备高尚的品德修养，懂得很多做人的道理，自觉遵奉良好的行为准则，从而促进其健康茁壮地成长。
每天的“日有所诵”时段，我们师生都沉浸在琅琅上口的对韵之中。
在启迪孩子心智的同时，我也从中学到了不少知识。
如，《鸿雁传书》：“鸿雁”，即大雁。
羽毛紫褐色，腹部白色，嘴扁平，腿短，趾间有蹼。
吃植物的种子，也吃鱼和虫。
群居在水边，飞行一般排列成行，是一种冬候鸟。
“鸿雁”还比喻书信。
“鸿雁传书”讲的是：古代西汉汉武帝时，使臣苏武被匈奴拘留，并押在北海苦寒地带多年。
后来，汉朝派使者要求匈奴释放苏武，匈奴单于谎称苏武已死。
这时有人暗地里告诉汉使事情的真相，并给他出主意让他对匈奴说：“汉皇在上林苑射下一只大雁，这只雁足上系着苏武的帛书，证明他确实未死，只是受困。
”这样，匈奴单于再也无法谎称苏武已死，只得把他放回汉朝。
从此，“鸿雁传书”的故事便流传成为了千古佳话。
而“鸿雁”也就成了信差的美称。
“信差”，当下即邮递员。
“帛书”是我国古代写在丝织品上的书。
由此，我联想到了“家书抵万金”，想到了王仁元的《爸爸的唠叨》，想到了……我知道了唐朝将领裴旻精于剑术，曾被唐文宗称李白的诗、张旭的书法、裴旻的剑为“三绝”，三人被世人称为“诗仙、草圣、剑圣。
”由此，我比较熟悉诗仙的诗，但是对于“草圣”张旭只知道其诗作《山中留客》“山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”，但对于他的书法造诣有待进一步地学习。
我还知道了“牛女二星河左右，参商两曜斗西东”中的“参商两曜”指的是高辛氏的儿子阏伯和实沈，他俩见面不是吵就是打，母亲实在是出于无奈，就请尧帝下了一道诏令，把阏伯封在商地，把实沈封在大夏。
两地相处太远，想见面是难上加难。
他们死后，成了参商二神，还是永远不能相见。
精彩暑假快乐生活52022年月日一日有所诵5笠翁对韵李渔四云
精彩暑假快乐生活52022年月日一日有所诵5笠翁对韵李渔四云笠翁对韵读后感1“天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
”每当读到《笠翁对韵》这些经典读本时，我心里就充满了宁静和诗意。
《笠翁对韵》作者李渔，明末清初文学家、戏剧家，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。
一本《笠翁对韵》写得绝妙，用对仗、用韵来组织词语，从单字对到双字对，直到十一字对，声韵协调，朗朗上口，内容包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。
在这本书中，还包含着许多知识，有古代历史、神话、名人的故事以及许多常见的典故及俗语。
我最喜欢书中这一句了——“贾岛诗狂，手拟敲门行处想；张颠草圣，头能濡墨写时酣”。
这两句对韵引用的是这样两个故事：贾岛进京赶考，骑驴赋诗，做了“僧推月下门”的诗句，到底是“推”还是“敲”呢？于是用手作推敲的样子。
张旭每次饮酒醉时就草书，挥笔大叫，将头浸入墨汁中用头书写，世上人称他为“张颠”，酒醒后看见自己用头写的字，认为它神异而不可重新得到。
读了这两句，我一下子就认识了古代两位了不起的大人物，还知道了推敲的典故，你们说读这本书是不是增长很多知识啊。
书中还有许多诗词格律知识，如物、无情、对反、隐如、飞白、标点、平仄、词义、双关等。
我觉得这平仄就算有点难啦！平，代表拼音中一、二声，而仄，就是三、四声。
既要讲声调，又要求顺口，古人写诗真不容易啊！不过，如果真将这本书读透了，明白了，那以后在写作文时用几句，肯定有人会说你文采飞扬呢。
同学们，多读经典吧，让我们与经典同行，在经典的熏陶下，变得知书达礼、心宽广；让我们胸与经典同行，与圣人为伍。
笠翁对韵读后感2天对地，雨对风。
大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹……现在我知道了，原来不少都出自《笠翁对韵》。
笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。
写诗、词是一件不易之事，《笠翁对韵》把一些难点简化了，它话语简单、声调、节奏明快。
它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等，有大量神话传说和历史故事，有一字对、二子对、五子对，最多有十一子对。
《笠翁对韵》读后感200字300字400字
《笠翁对韵》读后感200字300字400字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日《笠翁对韵》读后感200字在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴（其一）里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。
说的是战国时期，赵国将相之间的故事。
文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。
有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。
他对手下人说：“我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。
”廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。
后来他们和好了，成为最好的朋友。
读了这篇故事，我想：在生活中，如果我比别人做的好，可以主动帮助别人，让别人和我一样好。
还有每个人的优点都不同，缺点也不同，应该看到别人的优点，并向他学习，做像蔺相如这样宽宏大量的人。
《笠翁对韵》读后感300字我还特别喜欢里面引用的故事。
有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。
李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢？为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。
即便生活困苦，他也坚持每天写诗。
有了灵感马上写，没有灵感时也要写，为此他呕心沥血，真是让人感慨万千。
我在假期里想的最多的是能睡赖觉了，学习态度差极，羞死了。
以后真得好好改改了，得向李贺学习才行。
读了《笠翁对韵》之后，让我感到古代人说话原来是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
在这些经典的熏陶下，一个人就会从内到外地散发出儒雅的气息，变得知书达礼，心胸宽广，学习能力倍增。
真是“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”啊！让我们与经典同行，与圣人为伍。
读经诵典，让我受益匪浅。
笠翁对韵的读后感
笠翁对韵的读后感这书啊，我得说，真是挺有意思的一本书。
一开始拿到手的时候，我还挺犯嘀咕的，心想，这玩意儿能有啥好看的？不就是一本教人对对子的书嘛，能有多深奥？结果一翻开，嘿，还真不是那么回事。
这书的作者叫李渔，听名字就挺有文化气息的，估计是个喜欢在水边钓鱼的老头儿吧？不过，他写的这本，可比想象中有趣多了。
这本书里，没有那些高深莫测的大道理，也没有什么让人摸不着头脑的专业术语，就是一些平平常常的汉字，组合在一起，却能让人读了之后忍不住想笑。
记得有一次，我坐在公园的长椅上，正捧着这本书看得津津有味呢。
那天天气不错，阳光正好，微风不燥，周围还有一些遛狗的大爷大妈们在聊天。
我就这么一边晒太阳，一边看书，心情好极了。
突然，书里的一个对子让我乐了：“天对地，雨对风，大陆对长空。
”我当时就想，这老头儿也太会玩了吧？把生活中最普通的东西拿出来对对子，居然还能对得这么顺溜，真是服了！接着往下看，“山花对海树，赤日对苍穹”，这句话又让我愣住了。
你说这李渔，他怎么就能想到这些词呢？“山花”和“海树”，两个看似毫不相干的事物，竟然也能对得如此贴切。
还有“赤日”和“苍穹”，这两个词放在一起，就像是夏天中午时分，烈日当空，蓝天白云的景象跃然纸上，让人有种身临其境的感觉。
再往后翻，书里还有很多类似的句子，比如“雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中”，“风高秋月白，雨霁晚霞红”，每一个对子都像是一个个小故事，让人读起来既轻松又愉快。
尤其是“风高秋月白，雨霁晚霞红”这一句，简直美得不像话。
秋天的夜晚，凉风习习，一轮明月挂在空中，皎洁的月光洒满大地，给人一种宁静而美好的感觉；而雨后的傍晚，天空中出现了一抹绚丽的晚霞，红彤彤的云彩映衬着夕阳，仿佛整个世界都被染成了红色，这样的景色，真的让人心旷神怡。
我当时就在想，如果我也能写出这样的句子该多好啊！可惜啊，我这脑袋瓜子，跟李渔比起来，简直就是个榆木疙瘩。
不过，这也给了我很大的启发，原来文学创作并不一定要多么高深复杂，有时候，一些简单的词汇，只要运用得当，也能创造出令人惊叹的效果。
《笠翁对韵》读后感
《笠翁对韵》读后感《笠翁对韵》读后感1 天对地，雨对风。
大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹……现在我知道了，原来不少都出自《笠翁对韵》。
笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。
写诗、词是一件不易之事，《笠翁对韵》把一些难点简化了，它话语简单、声调和谐、节奏明快。
它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等，有大量神话传说和历史故事，有一字对、二子对、五子对，最多有十一子对。
如果你想作诗词，它真的是一本好书，一本必读之书。
我还特别喜欢里面引用的故事。
有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。
李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢？为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。
即便生活困苦，他也坚持每天写诗，而不是三天打鱼，二天晒网。
有了灵感马上写，没有灵感时也要写。
为此他呕心沥血，加上时运不济，英年早逝（终年27岁）。
真是让人感慨万千。
诗词和对联是中国古代重要的文学形式。
本书的《声律启蒙》和《笠翁对韵》的全订本。
《声律启蒙》是车万育的一本训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的书，书中按韵编排，每韵各有对文三则，每则有对语十对。
《笠翁对韵》是李渔仿照《声律启蒙》编写旨在指导作诗的韵书。
书中按韵编排，每韵各有对文两则、三则、四则不等。
两书合称“对韵双壁”。
我朗读了《声律启蒙笠翁对韵》后，学到了上平声中十五韵和下平声中十五韵，我想只有多次朗读后，才能体会到文中的韵味和声律。
才能学到那些对仗。
古诗词的格律太难了，除了韵外，还要有平仄。
虽然现代社会的现代诗几乎取代了古诗词，但必竟古诗词是中国的传统文化，有着自己的特点和文化底涵。
在空闲时读读，古为今用，对提高自己的文化素养，毕竟还是大有好处的。
《笠翁对韵》读后感2 幼儿园的时候，妈妈给我读《三字经》，让我了解国学和传统文化。
后来，开始诵读唐诗宋词，慢慢开始了解古代诗歌文学。
妈妈说坚持背古诗词不仅可以增强记忆力，以后还可以有助于写作，出口成章多好啊，背诵可是最重要的基本功呢。
笠翁对韵读后感(共4篇)
笠翁对韵读后感（共4篇）篇：笠翁对韵读后感笠翁对韵读后感今年暑假，我背诵了《笠翁对韵》上卷的前十篇。
刚开始背诵时，我背诵的不太顺利，为此还发过脾气，甚至不想再背下去了。
姥爷看到我沮丧的样子，就给我解释，还和我一起背，很快我就进入了状态，最终顺利完成了背诵任务。
下面就让我来谈谈我的感想吧！首先，我真的特别敬佩《笠翁对韵》的作者李渔（虽然在我刚开始背诵的时候一点都不喜欢他，因为那时我觉得太难背了O(∩_∩)O）。
通过百度搜索，我知道了李渔初名仙侣，后改名渔，字谪凡，号笠翁。
汉族，浙江金华兰溪夏李村人。
他是明末清初文学家、戏剧家、戏剧理论家、美学家。
李渔自幼聪颖，素有才子之誉，世称“李十郎”，曾家设戏班，至各地演出，从而积累了丰富的戏曲创作、演出经验，提出了较为完善的戏剧理论体系，被后世誉为“中国戏剧理论始祖”、“世界喜剧大师”、“东方莎士比亚”，是休闲文化的倡导者、文化产业的先行者，被列入世界文化名人之一。
《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句，尤其是《一东》里的“烟楼对雪洞，月殿对天宫”、“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风”；《二冬》里的“金菡萏，玉芙蓉”、“数竿君子竹，五树大夫松”、“高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶”、“边关过客，连天烟草憾无穷”。
原来古代人说话是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
其实，喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句，这本书还能让我从字里行间中学到很多知识。
比如我从“金菡萏，玉芙蓉”中知道了荷花的一个别名是菡萏（我用这个难倒了不少人呢），我从“数竿君子竹，五树大夫松”知道了古人把梅、兰、竹、菊四种植物称为“四君子”，竹子又叫“君子竹”；“大夫松”的由来是秦始皇登泰山时遇到暴风雨，躲在一棵树下避雨，后来就封这棵树为“五大夫”。
我从“高皇灭项凭三杰”中了解了当年汉高祖刘邦能够打败项羽得到天下，萧何、张良和韩信三个人立下汗马功劳，这三个人也因此被称为“汉初三杰”。
《声律启蒙 笠翁对韵》读后感
《声律启蒙笠翁对韵》读后感《声律启蒙·笠翁对韵》是一本韵味深长、构思精巧的古代韵文教材，由清代文学家李渔所编写。
在阅读这本书的过程中，我被书中那优美而富有节奏感的对韵深深吸引，感受到了中华文化的博大精深。
首先，我被这本书的韵律美所震撼。
每一对韵都如同精心打磨的玉石，工整而富有韵律感。
如“清对淡，薄对浓。
暮鼓对晨钟。
山茶对石菊，烟锁对云封。
”这些对韵让我感受到了汉字的魅力和韵律的优美，仿佛每一个字都在跳动着生命的节奏。
在阅读过程中，我不禁跟着书中的节奏轻轻摇头晃脑，仿佛置身于一个古老而优雅的诗歌世界中。
其次，我被这本书的情境美所吸引。
书中的对韵不仅仅是简单的文字游戏，更是富有意境的诗歌创作。
如“风高秋月白，雨霁晚霞红”这样的句子，让我仿佛看到了高远的秋空中皎洁的月亮和绚烂的晚霞相映成趣的美景。
这种情境美让我感受到了自然与人文的和谐统一，也让我更加热爱大自然和中华文化。
此外，我还被这本书的知识美所折服。
通过阅读这本书，我不仅学到了许多关于韵律和诗歌创作的知识，还了解到了许多关于自然、历史、文化等方面的知识。
这些知识让我感受到了中华文化的博大精深和源远流长，也让我更加敬佩和钦佩古代文学家的智慧和才华。
总的来说，《声律启蒙·笠翁对韵》是一本让我受益匪浅的书籍。
通过阅读这本书，我不仅感受到了韵律和诗歌创作的魅力，还学到了许多关于中华文化和自然的知识。
这些收获将对我未来的学习和生活产生积极的影响，让我更加热爱和珍视中华文化的瑰宝。
同时，我也将积极推广这本书籍，让更多的人能够领略到其中蕴含的韵律美、情境美和知识美。
《笠翁对韵》读后感小学杰出作文5篇赏析
《笠翁对韵》读后感小学杰出作文5篇赏析《笠翁对韵》作者李渔，明末清初文学家、戏剧家，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。
今天小编在这给大家整理了一些关于《笠翁对韵》读后感，我们一起来看看吧!《笠翁对韵》读后感范文一《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句，尤其是《一东》里的“烟楼对雪洞，月殿对天宫”、“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月;凤翔台上，紫箫吹断美人风”;《二冬》里的“金菡萏，玉芙蓉”、“数竿君子竹，五树大夫松”、“高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶”、“边关过客，连天烟草憾无穷”。
原来古代人说话是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
其实，喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句，这本书还能让我从字里行间中学到很多知识，比如从中得到语音、词汇、修辞的训练。
《笠翁对韵》读后感范文二爸爸在书店给我买了一本《笠翁对韵》，《笠翁对韵》是和《弟子规》、《三字经》齐名的国学类经典书籍，由清朝李渔撰写。
它用对联的方式写出了从古至今的大事件，内容无所不包，并将众多文学典故穿插其中。
虽然我刚开始不理解书中的内容，“书读百遍，其意自见”，在不断的诵读中，我开始慢慢领悟其中的道理，潜移默化中提高了我的文学修养。
我觉得熟读《笠翁对韵》对我们遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。
要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。
所以我建议同学也来读读《笠翁对韵》吧!《笠翁对韵》读后感范文三在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴(其一)里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。
说的是战国时期，赵国将相之间的故事。
文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。
有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。
他对手下人说：“我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。
”廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。
《笠翁对韵》读后感11篇
《笠翁对韵》读后感11篇《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。
作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。
下面是收集的《笠翁对韵》，欢迎阅读。
《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的，尤其是《一东》里的“烟楼对雪洞，月殿对天宫”、“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风”；《二冬》里的“金菡萏，玉芙蓉”、“数竿君子竹，五树大夫松”、“高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶”、“边关过客，连天烟草憾无穷”。
原来古代人说话是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
其实，喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句，这本书还能让我从字里行间中学到很多知识，比如从中得到语音、词汇、修辞的训练。
爸爸在书店给我买了一本《笠翁对韵》，《笠翁对韵》是和《弟子规》、《三字经》齐名的国学类经典书籍，由清朝李渔撰写。
它用对联的方式写出了从古至今的大事件，内容无所不包，并将众多文学典故穿插其中。
虽然我刚开始不理解书中的内容，“书读百遍，其意自见”，在不断的诵读中，我开始慢慢领悟其中的道理，潜移默化中提高了我的文学修养。
我觉得熟读《笠翁对韵》对我们遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。
要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。
所以我建议同学也来读读《笠翁对韵》吧！在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴（其一）里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。
说的是战国时期，赵国将相之间的故事。
文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。
有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。
他对手下人说：“我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。
”廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。
后来他们和好了，成为最好的朋友。
读了这篇故事，我想：在生活中，如果我比别人做的好，可以主动帮助别人，让别人和我一样好。
《笠翁对韵》读后感小学生作文10篇
《笠翁对韵》读后感小学生作文10篇《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。
作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。
下面是小编为大家整理的《笠翁对韵》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《笠翁对韵》读后感范文一《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句，尤其是《一东》里的烟楼对雪洞，月殿对天宫、鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月;凤翔台上，紫箫吹断美人风;《二冬》里的金菡萏，玉芙蓉、数竿君子竹，五树大夫松、高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶、边关过客，连天烟草憾无穷。
原来古代人说话是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
其实，喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句，这本书还能让我从字里行间中学到很多知识，比如从中得到语音、词汇、修辞的训练。
《笠翁对韵》读后感范文二爸爸在书店给我买了一本《笠翁对韵》，《笠翁对韵》是和《弟子规》、《三字经》齐名的国学类经典书籍，由清朝李渔撰写。
它用对联的方式写出了从古至今的大事件，内容无所不包，并将众多文学典故穿插其中。
虽然我刚开始不理解书中的内容，书读百遍，其意自见，在不断的诵读中，我开始慢慢领悟其中的道理，潜移默化中提高了我的文学修养。
我觉得熟读《笠翁对韵》对我们遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。
要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。
所以我建议同学也来读读《笠翁对韵》吧!《笠翁对韵》读后感范文三在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴(其一)里的一句话：蔺廉有隙，终为刎颈生死交。
说的是战国时期，赵国将相之间的故事。
文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。
有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。
他对手下人说：我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。
廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。
读《笠翁对韵》有感500字
读《笠翁对韵》有感500字;读《笠翁对韵》有感“天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
”每当我读到《笠翁对韵》这些经典读本时，诗意我心里就充满了喧闹和诗意。
爸爸给我讲解或说了这本书的来历：佐伯翁的名字叫李渔，是清代著名的诗人、戏剧家。
《笠翁对韵》读起来很顺口。
它里面的那些对句里有天文、地理、花鸟、人物等，也有大量神话传说和历史民间传说故事，有一字对、二字对、五字对，最多有十一字对。
如果你想作诗词，它吗是一本好书，一本必读之书哦。
刚读《笠翁对韵》时，对于里面的内容我不太理解，通过爸爸的讲解，让我对书中其沃苏什卡的诗句有所了解，还让我知道了不少的想到古代的历史、神话、名人的故事、典故和俗语。
比如“鸿雁传书”讲的是：西汉汉武帝时，汉武帝大臣派大臣苏武使节匈奴，可是苏武终究被匈奴拘留，并押在北海苦寒地带多年。
后来，汉朝又所派使者要求匈奴释放苏武，匈奴的国王谎称苏武已死。
这时有人暗地里告诉汉使心怀不满案子的真相，并给他出有主意让点子他对匈奴说：“汉皇帝在上林苑射下一只大雁，这只雁足上系着苏武的帛书，证明他确实未死，只是受困。
只有这样，匈奴国王再也无法谎称西羌苏武已死，只得把他放回汉朝。
从此，“鸿雁传书”的故事便流传成为了千古佳话。
而“鸿雁”也就成了信差的美称。
“信差”，当下即邮递员。
“帛书”是我国古代写在丝织品上的书。
我最喜欢书中这一句了——“贾岛诗狂，手拟敲门行处想；张颠草圣，头能濡墨写时酣”。
这两句对韵引用的是十二个这样五个故事：贾岛进京赶考，骑驴赋诗，做了“僧推月下门”的诗句，到底是“推”还是“敲”呢？于是用手作推敲的样子。
张旭小楷每次酒醉喝醉时就草书，挥笔大叫，匍匐浸入墨汁中用头书写，世上人称他为“张颠”，酒醒后看见自己用头写的字，认为它看来神异而不可重新得到。
读了这两句，我一下子就认识了古代两位了不起的，还知道了推敲的典故，你们说读这本书是不是增长很多知识啊。
古人画画不容易啊！不过，如果真将这本书读透了，明白了，那以后在写作文时用几句，肯定当地人会说你文采飞扬呢。
《笠翁对韵》读后感
《笠翁对韵》读后感《笠翁对韵》读后感文/李乐萱今年暑假的时候学校开展了书香燕京活动——我爱古诗文。
读古诗，研究国学已经是校园里必不可少的活动，其中《笠翁对韵》是我最喜欢的一本国学经典书籍，书中有很多的押韵短语和小故事。
拿着这本书让我爱不释手，越看越觉得有趣。
《笠翁对韵》是清代著名诗人李渔按30个平声韵，用这个韵部的平声字组成了像诗一样的对句，作者为这本书费尽了心血。
《笠翁对韵》的每一卷都有描写关于天气、人物、植物、动物的诗句。
仔细阅读让我们懂得了不少名人的小故事，其中我最欣赏“十五删”中的小故事智永与“退笔冢”。
故事主要讲的是：很久很久以前，在我国浙江有一座很有名气的寺庙住着一位很有名气的书憎——智永禅师。
智永禅师晚年的时候，有一天正在指导一位小和尚练字，几位年轻的书生慕名来寺以求大师的墨宝，并请教写字的秘诀。
智永笑着说：“赠字不难，但秘诀实在是没有，不过我可以奉送诸位四个字：“勤学苦练”，如能持之以恒，保你一生受用不尽。
我学书法也是靠勤学苦练。
众书生听后，并不相信，智永禅师便命小和尚打开后院门，带领他们去寺中的塔林，在一棵大树下，有一座高高的坟冢。
书生们大惑不解，禅师指着坟冢说：“我习书一生，练字磨秃的笔头都在这里。
书生们听了以后恍然大悟，他们回去以后，勤学苦练，不再求什么秘诀了。
通过这个小故事，使我真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的含义了。
同时也让我明白了想要做好一件事情，没有任何的捷径，不是一朝一夕就可做到的，只有通过自己不断的努力，勤学苦练才能有更大的收获。
中国的国学历史悠久，博大精深。
现在越来越多的外国友人都开始学汉语，写汉字，背古诗。
而做为土生土长的中国学生，我们有什么理由不好好学习自己的经典文化呢！今后，我一定要好好的学习，把中国的经典文化发扬光大，让世界上越来越多的人能够了解中国的文化，热爱中国的经典国学。
读《笠翁对韵》后感_读后感作文
读《笠翁对韵》后感
作者：蔡精杰
在这个夏日炎炎的暑假，我读了《查理九世》《苹果树上的外婆》《经典赏读本丰子恺》《笠翁对韵》《安全预防自救》我在这些书里面学到了不少的好词好句，其中让我觉得最有趣的书是《笠翁对韵》特别好。
故事的主名是上卷：一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删。
下卷：一先、二箫、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸。
这本经典诵读让我学到了很多相反的词，比如：天对地、雨对风、春对夏、喜对哀对我以后的学习有很大帮助。
这里面的有趣故事让我受到最大启发，无论是谁，长大一定要回报父母，因为父爱如山，母爱如水。
这里面的一个个故事，讲的是发生在古时候的事，让我受益匪浅。
这本书让我学会了勇往直前的精神和力量，也让我知道在以后的成长过程中无论做什么事都不能半途而废。
我要好好学习，天天向上。
笠翁对韵读后感小学生作文
笠翁对韵读后感小学生作文小时候，我经常听到爷爷提到一个叫笠翁的人。
他说笠翁是一位很有才华的文学家，他的诗词能让人心生赏识之情。
爷爷经常念给我听，虽然那时候我还不太懂得欣赏诗词，但我对笠翁的名字很感兴趣。
终于有一天，在学校的图书馆里，我找到了一本收集了笠翁的诗词的书籍。
我迫不及待地翻开第一页，开始读。
一首首婉约的诗行在我眼前展开，唤起了我的好奇心。
我尽可能地理解每个字，每个句子的含义，虽然有时候还是需要爸爸帮我解释。
“红豆生南国，春来发几枝。
”这是笠翁的一句很有名的诗句。
爸爸告诉我，这句诗是形容春天到来时，红豆花就会开放，给人们带来希望和喜悦。
诗词中的“红豆生南国”让我想象到南方的阳光明媚和热情奔放。
除了描绘自然景象，笠翁的诗词还有很多抒发情感的作品。
他的诗中经常融入了对生活和人情的思考。
比如他写道：“老去不能父母前，为人犹自一家天。
”这句诗让我想起了自己的爷爷奶奶，他们年纪已经很大，但每次我有困难的时候，他们总是在我身边支持着我，给予我勇气和力量。
我明白了笠翁的诗意味着对家庭的珍惜和感恩。
笠翁的诗词给了我很多思考的空间，也让我开始对文学有了更深的兴趣。
我开始尝试写一些小诗，模仿笠翁的风格。
我写了一首描写春天的诗：“春天到来了，花儿开放了，春风吹过，万物复苏。
”这是我第一次写的诗，虽然简单，但是我感到非常自豪。
除了诗词，我也看到了笠翁对学问的热爱和追求。
他不仅擅长诗词，还对许多领域有广泛的了解。
我看到他写了一篇关于花卉栽培的文章，详细介绍了各种花卉的种植方法和养护技巧。
他还写了一篇关于茶叶的文学作品，讲述了他对茶叶的热爱和品茶的感受。
笠翁的广博知识和对细节的追求让我非常钦佩。
他不仅通过诗词抒发情感，还用文字记录了大量的知识。
读完笠翁的诗词和文章，我对他的尊敬之情油然而生。
虽然他已经去世很久了，但是他的作品却流传至今，让人们能够体味到他的才华和对生活的热爱。
我希望能够多读一些他的作品，从中学到更多的知识和智慧。
《声律启蒙笠翁对韵》读后感
《声律启蒙·笠翁对韵》读后感
最近我读了《声律启蒙》和《笠翁对韵》这两本书，它们是中国古代的文学经典，专门为训练儿童作诗和对仗而编写。
通过阅读这两本书，我对中国传统文化和诗词艺术有了更深入的了解。
首先，我被书中丰富的内容和精美的语言所吸引。
这两本书充满了各种各样的词汇和表达方式，通过对仗、韵律、比喻、象征等修辞手法，将语言的美感和意义发挥到了极致。
阅读这些诗句，我仿佛置身于一个充满诗意和想象的世界，感受到了中国传统文化的独特魅力和无限创造力。
其次，书中蕴含的智慧和哲理也给了我很多启示。
通过对这些诗句的深入思考，我领悟到了人生的真谛和生活的意义。
这些诗句不仅仅是对自然景物的描绘，更是对人生经验和情感的抒发。
它们教会了我如何用诗意的心态去面对生活中的挑战和困难，如何在困境中保持乐观和坚强。
最后，我觉得这两本书对于提高我的语言和文学素养也有很大的帮助。
通过对书中诗句的模仿和学习，我可以逐渐掌握诗词创作的技巧和规律，提高自己的文学创作能力。
同时，阅读这些优美的诗句，也可以陶冶我的情操，增强我的审美能力和文化素养。
总的来说，《声律启蒙》和《笠翁对韵》这两本书给我带来了很大的收获和感悟。
通过阅读它们，我不仅了解了中国传统文化的精髓和诗词艺术的魅力，也对自己的生活和成长有了更深刻的认识。
我相信这些经验和感悟将会对我未来的学习和成长产生积极的影响。
《笠翁对韵》读后感1000字
《笠翁对韵》读后感1000字《笠翁对韵》读后感1000字：随着《经典咏流传》在中央电视台的热播，我迷恋上了传统的中华诗词。
在美妙的歌声之中感受他们动听而美妙的旋律，比拟其中幽美的意境，真是一件愉悦的事情。
“天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹……”朗朗上口的歌词配着悦耳的抑扬顿挫曲调，好美！我彻底被迷住了。
于是，在脑海中划过一种念头：我同样要好好读读这本书！陪我玩游戏的妈妈仿佛读懂了我的心思，第二天就给我买来了一本《笠翁对韵》，于是，我们就这样结缘了……当翻开《笠翁对韵》，我躁动不安的心立马平静下来，诵读在诗律中，心里反而充满了宁静和诗意。
《笠翁对韵》这本书，处处体现着音韵美，用对仗、用韵来组织词语。
从单字对到双字对，直到十一字对，声韵协调，朗朗上口。
但更加吸引依然我的是这本书还包含着许多知识，有古代历史、神话、名人的故事以及许多常见罕见的典故及俗语。
书里有这样一句“清暑殿,广寒宫。
拾翠对题红。
庄周梦化蝶,吕望兆飞熊”其中，让我想起了爸爸曾经给我讲起过的“庄周梦蝶”的典故，说的是，在从前，有一个人叫庄子，在白天梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。
自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周，一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。
读后感·不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?除了庄周梦蝶的故事之外，还有许多故事，比如黄粱一梦、梅妻鹤子、闻鸡起舞……故事内容独具特色，读上去还朗朗上口，我在想，古人写诗真不容易啊！书中还有许多诗词格律知识，如物色、无情、对反、隐如、飞白、标点、平仄、词义、双关等。
我觉得这平仄就有点难，不懂是什么意思。
爸爸对我讲：平，代表拼音中一声、二声，而仄就是三声、四声。
我似懂非懂地点着头。
漫步在音律格调之中，我暗下决心，我也要认真研读里面的音韵对仗，从中汲取优美词句和典故，用于写作和交际。
俗话说，读一本好书，相当于交到一个好朋友。
多读经典吧，让我们与经典同行，在经典的熏陶下，丰富自己，提升自己，让我们与经典同行，与圣人为伍。
小学四年级必读书目《天方夜谭》《笠翁对韵》《寄小读者》读后感六篇
小学四年级必读书目《天方夜谭》《笠翁对韵》《寄小读者》读后感六篇篇一《天方夜谭》这本书讲的都是童话故事。
我最喜欢的一篇是辛迪巴德航海历险记，辛迪巴德一共历险了七次，每一次都惊险有趣，但是辛迪巴德总能平安的回到家，还给他的家人带回了很多好东西。
这是为什么呢？这是因为他有勇气、他能坚持。
所以我们大家只要能坚持下来，就能把每一件事都干得很成功。
篇二在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴（其一）里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。
说的是战国时期，赵国将相之间的故事。
文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。
有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。
他对手下人说：“我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。
”廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。
后来他们和好了，成为最好的朋友。
读了这篇故事，我想：在生活中，如果我比别人做的好，可以主动帮助别人，让别人和我一样好。
还有每个人的优点都不同，缺点也不同，应该看到别人的优点，并向他学习，做像蔺相如这样宽宏大量的人。
篇三我还特别喜欢里面引用的故事。
有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。
李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢？为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。
即便生活困苦，他也坚持每天写诗。
有了灵感马上写，没有灵感时也要写，为此他呕心沥血，真是让人感慨万千。
我在假期里想的最多的是能睡赖觉了，学习态度差极，羞死了。
以后真得好好改改了，得向李贺学习才行。
读了《笠翁对韵》之后，让我感到古代人说话原来是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
在这些经典的熏陶下，一个人就会从内到外地散发出儒雅的气息，变得知书达礼，心胸宽广，学习能力倍增。
真是“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”啊！让我们与经典同行，与圣人为伍。
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《笠翁对韵》读后感小学杰出作文5篇赏析
《笠翁对韵》作者李渔，明末清初文学家、戏剧家，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。
今天橙子在这给大家整理了一些关于《笠翁对韵》读后感，我们一起来看看吧!
《笠翁对韵》读后感范文一
《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句，尤其是《一东》里的“烟楼对雪洞，月殿对天宫”、“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月;凤翔台上，紫箫吹断美人风”;《二冬》里的“金菡萏，玉芙蓉”、“数竿君子竹，五树大夫松”、“高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶”、“边关过客，连天烟草憾无穷”。
原来古代人说话是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
其实，喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句，这本书还能让我从字里行间中学到很多知识，比如从中得到语音、词汇、修辞的训练。
《笠翁对韵》读后感范文二
爸爸在书店给我买了一本《笠翁对韵》，《笠翁对韵》是和《弟子规》、《三字经》齐名的国学类经典书籍，由清朝李渔撰写。
它用对联的方式写出了从古至今的大事件，内容无所不包，并将众多文学典故穿插其中。
虽然我刚开始不理解书中的内容，“书读百遍，其意自见”，在不断的诵读中，我开始慢慢领悟其中的道理，潜移默化中提高了我的文学修养。
我觉得熟读《笠翁对韵》对我们遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。
要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。
所以我建议同学也来读读《笠翁对韵》吧!
《笠翁对韵》读后感范文三
在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴(其一)里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。
说的是战国时期，赵国将相之间的故事。
文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。
有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。
他对手下人说：“我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。
”廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。
后来他们和好了，成为最好的朋友。
读了这篇故事，我想：在生活中，如果我比别人做的好，可以主动帮助别人，让别人和我一样好。
还有每个人的优点都不同，缺点也不同，应该看到别人的优点，并向他学习，做像蔺相如这样宽宏大量的人。
《笠翁对韵》读后感范文四
上学期学习过一些对子，如：天对地，雨对风。
大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹……现在我知道了，原来不少都出自《笠翁对韵》。
笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。
写诗、词是一件不易之事，《笠翁对韵》把一些难点简化了，它话语简单、声调和谐、节奏明快。
它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等，有大量神话传说和历史故事，有一字对、二子对、五子对，最多有十一子对。
如果你
想作诗词，它真的是一本好书，一本必读之书。
我还特别喜欢里面引用的故事。
有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。
李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢?为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。
即便生活困苦，他也坚持每天写诗，而不是三天打鱼，二天晒网。
有了灵感马上写，没有灵感时也要写。
为此他呕心沥血，加上时运不济，英年早逝(终年27岁)。
真是让人感慨万千。
看看现在，学习条件多好。
为了学习只要你想的到，爸爸妈妈都能做的到。
就说我吧，假期里想的最多的是能睡赖觉了，态度差极，羞死了。
以后真得好好改改了。
《笠翁对韵》读后感范文五
我还特别喜欢里面引用的故事。
有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。
李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢?为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。
即便生活困苦，他也坚持每天写诗。
有了灵感马上写，没有灵感时也要写，为此他呕心沥血，真是让人感慨万千。
我在假期里想的最多的是能睡赖觉了，学习态度差极，羞死了。
以后真得好好改改了，得向李贺学习才行。
读了《笠翁对韵》之后，让我感到古代人说话原来是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
在这些经典的熏陶下，一个人就会从内到外地散发出儒雅的气息，变得知书达礼，心胸宽广，学习能力倍增。
真是“熟
读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”啊!让我们与经典同行，与圣人为伍。
读经诵典，让我受益匪浅。