人教版五年级上册读后感作文

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五年级上册作文:读后感4篇350、400、450字

五年级上册作文:读后感4篇350、400、450字

五年级上册作文:读后感4篇(350、400、450字)《地震中的父与子》读后感在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深。

这篇文章,要紧写在发生大地震后,一名父亲在坚决的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟。

终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。

“不管发生什么,我终会和你在一路。

”这位父亲靠着那个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得处处都是血迹。

这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。

以前,我看见参加书法爱好小组的同窗写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法爱好小组。

一开始,我十分有爱好,不管做什么都很认真。

但过了几天,我发觉练写毛笔字并非想我想象中的那么轻松,简直确实是件苦差事:课间活动不能和同窗们玩个痛快,必需老老实实坐在教室,等教师来教;这还不算什么最苦的主若是练字练得我的手都酸了,有时写不行还被教师批评。

于是我开始讨厌练毛笔字了。

每到课间活动,我都不肯去书法爱好小组了。

后来,我看见参加美术班的同窗画画专门好看,便又叫妈妈到我去参加。

妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。

可刚开始学画,我马上就感觉画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难把握,我又感觉画画很难,便渐渐不去了。

回忆起来,我以前也参加过很多爱好班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚决的信念。

《地震中的父与子》读后感在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深。

这篇文章,要紧写在发生大地震后,一名父亲在坚决的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟。

终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。

“不管发生什么,我终会和你在一路。

”这位父亲靠着那个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得处处都是血迹。

这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。

以前,我看见参加书法爱好小组的同窗写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法爱好小组。

一开始,我十分有爱好,不管做什么都很认真。

但过了几天,我发觉练写毛笔字并非想我想象中的那么轻松,简直确实是件苦差事:课间活动不能和同窗们玩个痛快,必需老老实实坐在教室,等教师来教;这还不算什么最苦的主若是练字练得我的手都酸了,有时写不行还被教师批评。

五年级上册读后感作文(精选多篇)

五年级上册读后感作文(精选多篇)

五年级上册读后感作文(精选多篇)圆明园带给我的思考著名的文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。

它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。

”圆明园坐落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田野风光的山乡村野。

园中的许多景物都是仿照各地名胜古迹建造的。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。

但是,1900年,八国联军入侵北京,他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠,搬走了能搬走的东西,搬不动的就加以毁坏。

最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境,大火整整烧了两天两夜。

强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最着名的皇家园林。

真是可惜而又耻辱。

贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。

火烧圆明园的历史则再次证明:落后就会挨打这个道理。

时间曾定格于1949年10月1日,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当巍峨的华表披上曙光,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!当第一面五星红旗冉冉升起,那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了,我们的祖国开始实现重整河山的梦想。

1978年,改革开放,我们的祖国开始走向繁荣,走向富强,引来了全世界羡慕的目光;20世纪末,香港、澳门相继回到了祖国母亲的怀抱; 2014年10月15日,太空中第一次出现了中国人的身影个;2014年,北京奥运还给世界一个惊喜。

这一切足以证明,我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。

但是,我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。

人教版五年级上册语文课文读后感范文汇总

人教版五年级上册语文课文读后感范文汇总

人教版五年级上册语文课文读后感范文汇总读后感是一直非常直观的表达自己对课文内容的理解的方式,下面是小编给大家带来的人教版五年级上册语文课文读后感范文汇总,希望能够帮助到大家!五年级上册语文课文读后感范文1.《窃读记》读后感五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书得到了很多乐趣。

她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。

藏在人群中或者贴在一个大人身旁。

直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。

有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。

老师告诉我们:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。

对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但有的同学却不怎么爱读书。

想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。

杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。

让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!2.《小苗与大树的对话》读后感《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。

它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。

两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。

首先他们谈到了小孩该不该看闲书。

季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。

我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。

但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。

还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。

这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。

5年级语文上册读后感的优秀作文300字

5年级语文上册读后感的优秀作文300字

5年级语文上册读后感的优秀作文300字书籍是人类提高的阶梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。

多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们。

小编在此整理了5年级语文上册读后感的作文300字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!5年级语文上册读后感的作文300字1我读了朱自清的《背影》,我感受很深。

在这时看到写的“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

唉!我不知何时再能与他相见!”我读的都流泪了。

我看到文章开始的时候,朱自清不爱他的父亲,觉得他很迂。

当他理解了父亲的意思以后,知道父亲很爱自己,他也深深的爱上了父亲,并为此而流下了眼泪。

在这时过了江进了车站,买了票,他在这时又觉得父亲说话不大漂亮,忍不住要插嘴。

坐上车,父亲看到那里有几个卖东西的,要坚持过去买橘子。

父亲行动不便,要从这边月台爬下再爬上那边月台,非常困难,父亲把买到的橘子一股脑的全给了他。

当他送父亲时,父亲让他进去,小心行李被偷走了。

当父亲在信中说:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

”此时作者流下了眼泪。

我也流下了泪。

5年级语文上册读后感的作文300字2我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。

读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

半途而废这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。

到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。

乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。

中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。

它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

读后感五年级优秀作文400字10篇

读后感五年级优秀作文400字10篇

读后感五年级优秀作文400字10篇有关读后感的作文1《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。

这篇文章写得非常生动有趣。

学完了这篇课文,我感受颇深。

这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。

作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。

表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。

学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。

”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。

我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。

让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。

让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。

有关读后感的作文2没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

——题记这几天,群殴仔细地读了沈石溪写的动物小说——《棕熊的故事》。

看完以后,我感触很深。

这个故事讲述的是“我”收养了一只刚出生的小棕熊,和它建立了深厚的感情。

在一个夜晚,被捕的母熊挣脱了猎人的铁链,强行带走了体弱的小棕熊,并处处与“我”作对。

有一天,“我”又碰见了那头母熊,它受了重伤,奄奄一息。

后来,我跟着它来到一处浓密的丛林里,见到了久违的棕熊宝宝!原来,母熊为了保护孩子与雪豹进行了殊死搏斗,后来雪豹被赶走了,可母熊也受了重伤,它知道自己时日不多了,就来找“我”,希望“我”能养育棕熊宝宝……看完这个故事,我非常受感动。

母熊不顾一切地保护着自己的孩子,就像我的妈妈对我无微不至的关爱。

关于读后感10篇五年级上册

关于读后感10篇五年级上册

关于读后感10篇五年级上册《读后感十篇五年级上册》作为一个小学五年级的学生,我有幸读了许多精彩的书籍。

这些读后感的文章,既是对这些书籍的总结和回顾,也是对自己的思考和成长的记录。

通过这些书籍,我了解了不同的世界、开拓了自己的视野、培养了自己的爱好,也懂得了一些道理和价值观。

以下是我读后感的十篇文章。

1.《小红帽》——一个小女孩的勇敢在《小红帽》这本书中,我看到了小红帽的勇敢和聪明。

她在面对狼的时候,不畏惧,不退缩,而是用聪明的办法躲避了狼的追杀。

这给了我很大的启示,面对困难和挑战,我们要有勇气和智慧去面对和解决。

2.《小蝌蚪找妈妈》——爱的力量在《小蝌蚪找妈妈》这本书中,我看到了小蝌蚪不放弃寻找妈妈的坚强意志。

即使他在寻找的过程中遇到了很多困难和危险,但他从来没有放弃希望,最终找到了妈妈。

这让我明白了爱的力量是无穷无尽的,只要我们有坚定的信念和勇气,就能战胜一切困难。

3.《小兔忙碌的一天》——劳动的重要性在《小兔忙碌的一天》这本书中,我看到了小兔子为了生活而努力工作的形象。

无论是种地、照看小猫、磨玻璃,小兔子都不辞辛劳,丝毫不懈怠。

这让我明白了劳动的重要性,只有通过辛勤的劳动,我们才能过上美好的生活。

4.《懒惰的小猫》——勤劳的意义在《懒惰的小猫》这本书中,我看到了懒惰的小猫因为不肯劳动而遭受饥寒的结局。

与之相反,勤劳的小老鼠因为勤劳而得到了食物和温暖。

这给了我很大的警示,勤劳是一种美德,只有通过自己的努力和付出,我们才能过上幸福的生活。

5.《杰克与豌豆》——诚实的重要性在《杰克与豌豆》这本书中,我看到了杰克因为不诚实而导致了失败的结局。

他一开始只是想省下一些钱,但最终却失去了财产和快乐。

这让我明白了诚实的重要性,只有真诚待人、真实面对自己,我们才能赢得他人的信任和尊重。

6.《刷牙歌》——健康的保证在《刷牙歌》这本书中,我看到了刷牙对于保护牙齿健康的重要性。

通过刷牙,我们可以预防蛀牙和牙龈问题,保护口腔的健康。

小学五年级作文读后感范文(通用5篇)

小学五年级作文读后感范文(通用5篇)

小学五年级作文读后感范文(通用5篇)小学五年级作文读后感范文(通用5篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文读后感范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文读后感1读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,读后感《小学生五年级读后感200字!》。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。

例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。

这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。

同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。

人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!小学五年级作文读后感2一个扫烟囱的小孩叫汤姆,他和师傅一起给别人扫烟囱。

有一天,有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。

第二天早晨四点多时,他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。

到了那里已经是早上六点了,汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。

扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来,滑进了一间华丽的房间。

这时这间屋里正好进来了一个人,那个人发现了汤姆,以为他是盗贼。

就开始喊:“抓贼呀!抓贼呀!”庄园里的很多人都去追汤姆,汤姆赶紧跑。

五年级上册语文作文《读后感》400字

五年级上册语文作文《读后感》400字

五年级上册语文作文《读后感》400字全文共9篇示例,供读者参考五年级上册语文作文《读后感》400字篇1在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。

狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。

这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。

我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。

想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。

至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。

我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。

五年级上册语文作文《读后感》400字篇2标题:《读后感》亲爱的老师:今天我想和您分享一下我最近读过的一本书——《小王子》,这本书给了我很大的启迪和感触。

这本书讲述了一个从小行星B612飞来地球的小王子,在寻找朋友的过程中走遍了六颗小行星,见识了不同的大人们的生活方式。

小王子纯真善良,热爱生命,他对那些被欲望蒙蔽双眼的大人们百思不解。

他最后来到了地球,结识了一位飞行员,从飞行员那里获得了珍贵的友谊。

不过令人遗憾的是,在探索世界的过程中,小王子不幸遇毒蛇蛰咬,离开了这个世界。

读了这本书,我第一次意识到,我们人类其实都生活在一个与世隔绝的小行星上,目光短浅,只关注眼前的利益。

就像书中的国王、酒鬼、商人等,他们沉醉于自己的欲望,失去了对生命和友谊的珍视。

五年级上册作文写读后感400字12篇

五年级上册作文写读后感400字12篇

五年级上册作文写读后感400字12篇五年级上册作文写读后感400字范文12篇五年级上册作文写读后感400字怎么写?读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

下面是小编为大家整理的五年级上册作文写读后感400字,希望对大家有所帮助。

五年级上册作文写读后感400字篇1今天,我读了一个感人的故事《母牛的爱》,读完后令我十分感动。

下面,请跟随我的脚步,走进《母牛的爱》一起聆听这个感人的故事:青海省一个极度缺水的沙漠地区,一头老牛挣脱了缰绳,拦路索水。

任凭司机们怎么呵斥,也任凭主人怎样的鞭打,即使被打得皮开肉绽、鲜血直流,她也毫不退缩。

最终感动了运水战士,获得了珍贵的半盘水,更出人意料的是,老牛没喝以死抗争来的水,全部让给小牛喝了。

母牛那执着、无私的母爱既感动了大家,也深深地触动了我,读完后的我,不由地感慨万千。

这个故事虽然短小,却意韵深长。

是呀,母爱是一盏明灯,照亮我前进的方向,母爱是一股清泉,滋润了我的心田,母爱也是一把保护伞,为我的茁壮成长保驾护航……世界上还有比母爱更令人敬佩的吗?读到这里,我便情不自禁地想起了我慈祥、和蔼又美丽的好妈妈。

我亲爱的妈妈对我十分好:每一次我放学回到家,她都会准备美味的饭菜;每次我要买文具,她都会毫不犹豫地答应我。

母爱无私,母爱无价。

难怪米尔会说:“母爱是世间最伟大的力量。

”不光是人类,动物界也如此,事实证明人和动物的爱是相通的,我们应该和动物和谐相处,我们更应该感恩父母,用实际行动报答父母的养育之恩。

五年级上册作文写读后感400字篇2这是一篇励志故事,《盲女孩》主要写了住在意大利庞贝古城的一个名叫莉蒂雅的小女孩。

她双目失明,但她总觉得自己生命当中会发生不同寻常的事。

这篇故事,我大约读上了几十遍,但我百读不厌,因为我每读一次,都有一种新的感觉,也悟得了不同的道理。

故事中的莉蒂雅是个十分可爱的小女孩,但她双目失明,无法看见色彩斑斓的世界,不过,她从来不会难过,她总说:“上帝是公平的,他给了我生命,一定也给了我和别人一样多的快乐。

优秀读后感6篇五年级上册

优秀读后感6篇五年级上册
这是一篇温馨的故事,让我了解到了树的伟大。树是一位默默付出的朋友,它为人类提供了氧气、果实和庇护。它用自己的生命在为我们创造美好。而我们又是如此的砍伐和破坏它们。我深深反思自己,我们应该爱护树木,让它们健康成长,为我们的生活提供更多的价值。
篇三:《一阵风》
这是一首优美的诗歌,让我感受到了大自然的力量。诗中描绘了一阵风带来的奇妙景象,给我带来了想象力的无限延伸。我想,我们应该像一阵风一样,积极向上地面对生活中的困难,勇往直前,永不放弃。
优秀读后感6篇五年级上册
标题:与书香伴行,成长的足迹——优秀读后感六篇(五年级上册)
引言:
在成长的道路上,读书是我们最好的伴侣。五年级上册,我们的课本中有许多精彩的故事和优美的诗歌,它们向我们展示了世界的多彩和真理的深邃。通过阅读,我们读到了知识与智慧,不仅增长了知识面,还开阔了眼界。以下是我对五年级上册的六篇优秀读后感,让我们一起探索这个充满书香的成长之路。
篇一:《小小的脚》
这是一篇美丽的故事,让我想起了我的成长之路。故事中的小雅因为家境贫困不能从小脚,但她依然努力学习,最终通过努力考上了大学。这让我明白了一个道理,不要因为现在的困难而放弃梦想,我们可以通过努力奋斗,改变自己的命运。我要像小雅一样坚持不懈地学习,成为一个对社会有贡献的人。
篇二:《我的朋友——树》
篇四:《小白兔的鼻子》
这是一篇幽默可爱的故事,让我对小兔的勇气和智慧深感钦佩。小兔因为鼻子的大小而遭受歧视,但他最终通过机智的方法解决了问题,得到了朋友们的认可。这让我明白身体的大小并不重要,真正重要的是内心的美丽和智慧。我们要学会自信,做一个善良、在这首诗中,诗人描绘了一幅宁静美丽的田园风光。我感受到了大自然的宁静与和谐,也体会到了农民朴实勤劳的生活态度。这让我明白了劳动的重要性,我们应该珍惜眼前的一切,用自己的双手劳动创造美好的未来。

语文五年级上册读后感作文500字优秀作文

语文五年级上册读后感作文500字优秀作文

语文五年级上册读后感作文500字优秀作文全文共9篇示例,供读者参考语文五年级上册读后感作文500字优秀作文篇1窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书,但是被人赶了出来的一段往事。

林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子,但是在那时候,只有富有的人买得起书,林海音家里贫困,买不起书,在一家书店看书的时候被老板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看书不一定要买书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己很有才华,看书的人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海音,这家书店的老板应该也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎有名的作家。

林海音小时候也是一个耍小聪明的人,比如在雨天,她躲在书店里,心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的人来避雨,总不好意思赶人家出去吧?这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看出她很烦恼:怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。

自己饿的时候带一点花生米,边吃边看,这样就不会挨饿了。

最后有一个好心的书店员,把一本林海音很想看的书留了下来,一直到林海音看完这本书,他都没有说过一句话,他一定是看到林海音天天来,知道她一定喜欢看书,就把书留了下来,不像另外一个老板,说林海音不买书就赶她走。

读完窃读记之后,我觉得我们是很幸福的,有一大堆书可以看,不像以前,没钱的人还得像林海音一样窃读,才能看到书,所以我们一定要好好珍惜可以看书的时光。

语文五年级上册读后感作文500字优秀作文篇2语文五年级上册读后感作文大家好,我叫小丽。

今天我想和大家分享一下我对这学期学习的语文课本的一些感受和体会。

一开学就拿到了新的语文课本,封面上画着一群开心的小朋友,看着特别可爱。

我翻开第一页,就映入眼帘的是一篇精彩的文章《小英雄雨花》。

它讲述了一个勇敢的小男孩,不顾危险营救被困的小伙伴,使我深受触动。

作为小学生,我们固然年纪尚小,但只要有正义感和同理心,也是能挺身而出、为他人着想的。

这让我对生活中的善举有了更多的向往和期盼。

五年级作文写读后感(8篇)

五年级作文写读后感(8篇)

五年级作文写读后感(8篇)在一个养鸡场里的鸡窝里,躺着两只鸡蛋,里面藏着两个刚刚诞生的小生命,一个叫黄黄,一个叫灰灰。

一天,其中一只蛋壳上出现了一条裂缝。

原来是黄黄在用尖嘴啄自己的蛋壳。

不一会儿,黄黄便从蛋壳里钻了出来。

只见她揉了揉嘴,抖了抖身上的羽毛,慢慢走到另一只蛋壳前,用翅膀拍了拍蛋壳,问道:“灰灰,你还不出来吗?快跟我一起去看看外面的世界吧!”这时,灰灰听了,便揉了揉睡眼,懒洋洋地回答道:“才不要呢!外面的世界虽大,可危险重重,还不如待在蛋壳里舒服呢!再说了,用自己的嘴啄破蛋壳,多痛呀!”“可是不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?”黄黄劝解道。

“彩虹?哪来的彩虹?世界危机重重,一不小心就会在生死的边缘挣扎。

就算经历了风雨,迎来的还是风雨。

”黄黄劝不动灰灰,只好自己走了。

一天,养鸡场的主人来察看收益如何。

当他经过这只蛋时,心想母鸡都已经孵过蛋了,小鸡怎么还没出来。

莫非是只空蛋。

想到这里,他便向那只蛋伸出手去,自言自语地说道:“得把这只蛋处理掉。

”而此时,躲在蛋壳里的灰灰恰好听见了这话。

便觉得大事不妙,便慌忙啄出了一个洞,重重地滚在了地上,缩成了一团。

当他从地上爬起来的时候,顿时被眼前的美景吸引住了:春风吹拂着一朵朵盛开的鲜花,小鸟歌唱着美丽的天空,小草也从土里探出头来,欣赏周围的美景。

看着如此美丽的景色,灰灰终于明白了,原来彩虹真的存在,而只有经历风雨后,才能见到最美丽的彩虹!那天,一天的无锡游玩结束,我和妈妈坐在爸爸开的车中从沪宁高速回家。

我们偶然看到了经历了风雨的双层彩虹。

车开着开着,外面便下起雨来。

我玩了一天,累得躺在车里,懒得去看雨。

只是从声音中判断雨下的不大,毛毛细雨。

真是的,出去玩回来了,还下雨,心里多少有一些郁闷。

车离南京越来越近,雨声也越来越大。

雨点打在车窗上的“噼啪”吵得我难以入睡,但睡意仍让我闭着眼睛,躺在车里,最终睡意打败了雨声,我静静地睡着了。

在睡梦里,我想到了雨后彩虹一词,真希望我今天也可以看到美丽的彩虹啊!就这样我不知睡了多久,忽然,我觉得有人在轻轻地拍我。

五年级上册读后感

五年级上册读后感

五年级上册读后感五年级上册读后感1读了这篇文章,我很佩服文中妈妈的行为和勇气。

在生活中我和孩子经常遇到文中这样的事情,可我从没想过让一个孩子独立完成。

我总是对自己说孩子还小,以后长大了孩子会做的,其实还是一种溺爱心里。

我们家在新华路南住,每天早晨上学要二十多分钟的'路程,家里有电动车,可以很快接送孩子上学,为了锻炼儿子,我和儿子没人一辆自行车,我天天陪着他骑车上学。

有时,他在家磨蹭快迟到了,他说妈妈咱骑电动车吧。

我还是坚持骑自行车,这样儿子就改掉了在家磨蹭的习惯。

但星期天我去上班,我不会让孩子独自在家,我会把他送到他奶奶家,其实我应该让孩子自己在家,或自己坐车去奶奶家,对他说怎样去做就可以了这对孩子的成长很重要。

文中的妈妈说的很对,总有一天,孩子要离我远去,独自去面对生活,我预先能帮助孩子的是让他学会独立。

五年级上册读后感2《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。

从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。

因为她是为每一个普通人写的。

读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。

还好,如今的'《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。

中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。

同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。

关于读后感15篇五年级上册

关于读后感15篇五年级上册

关于读后感15篇五年级上册《读后感:五年级上册15篇文章》在读完五年级上册的教材后,我对其中的15篇文章有了一些深入的思考和感受。

这些文章涉及了不同的题材和主题,在阅读中我感受到了作者的情感、人生哲理以及对社会现象的思考。

下面我将分为三个小节,分别从情感表达、人生哲理和社会思考这三个方面展开论述。

第一篇文章是《小花的心愿》。

通过描述小花对世界的好奇和渴望,作者呈现出了一个纯真善良的形象。

小花的一系列努力和奋斗,使人们看到了生活中的美好希望和勇气。

这篇文章让我深思:在面对困难和挫折时,我们能从小花身上汲取力量,坚持追求我们的梦想。

第二篇文章是《狼和七只小羊》。

通过对狼的欺骗和七只小羊的勇敢反抗,作者告诉我们应该保持警惕,对待陌生人要保持适当的距离。

这篇文章让我明白了不能轻信他人,同时也教会了我如何辨别欺骗和诚实。

第三篇文章是《一颗小小的种子》。

通过描述种子的生命之旅,作者向我们展示了坚持和耐心的重要性。

无论种子如何遭遇困难,它都会不屈不挠地生长和发芽。

这篇文章激励着我要坚持努力,不轻易放弃自己的目标。

第四篇文章是《小文的奇遇》。

通过对小文在森林中的遭遇和见闻的描写,作者强调了珍惜和保护自然环境的重要性。

这篇文章让我明白了人与自然应该和谐共存,在享受自然的同时要保护它。

第五篇文章是《爸爸的世界》。

通过对爸爸工作的描写和对爸爸职责的赞美,作者传达了对父爱的理解和感激。

这篇文章让我更加珍惜父母的辛勤付出,并学会感恩和理解他们。

第六篇文章是《一笔画出美丽》。

通过描绘绘画的过程和作品的美丽,作者告诉我们只要肯努力,我们都有能力创造属于自己的美。

这篇文章激发了我对艺术和创造力的热爱,让我相信只要坚持努力,我也能创造美丽。

第七篇文章是《友谊的力量》。

通过描述两只小鸟之间的友谊和互相帮助,作者传递了友谊的可贵和重要。

这篇文章教会了我要珍惜身边的朋友,愿意倾听和帮助他们。

第八篇文章是《寒假旅行记》。

通过对寒假旅行的生动描写,作者展示了旅行的乐趣和收获。

五年级上第七单元作文——读后感[五篇范文]

五年级上第七单元作文——读后感[五篇范文]

五年级上第七单元作文——读后感[五篇范文]第一篇:五年级上第七单元作文——读后感五年级上第七单元作文——读后感一本好书,一篇好的文章,读过之后那动人的情节、优美的文辞会让我们激动不已,从中受到启发、教育,甚至终身难忘,把这些感受、感想写下来,就是读后感。

二、师生讨论,表达共识:1、我们在四年级就曾经接触过读后感,根据自己的阅读经历和写作实际,说说应该怎样写读后感。

2、小组讨论,班内交流,师随机板书:读后感,顾名思义就是指读一篇文章或一本书后的感想。

读后感作文教学,读是前题,感是写作重点,也是教学的目的。

学生只有认真读懂课文,把握课文的主要内容和中心思想,才能体会作者的思想感情,写出自己的真情实感,并从中受教育和启迪。

(1)仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提;(2)选择自己感受最深的东西去写,是写好读后感的关键;(3)要密切联系实际,是读后感的重要内容;(4)要处理好“读”与“感”的关系,做到议、叙述、抒情三结合。

3、探讨读后感的一般写法(或结构):开头:简要介绍所读作品的书名,总的感受。

中间:谈感受感想,联系生活实际中的人、事作比较、谈感想。

恰当地引用名人事件,贵在真。

结尾:回到所读的作品,概括提升主题提出自己努力的方向。

4.教师总结读后感写作方法。

第七单元编排了读后感作文教学。

因为小学生作文大多是以写记叙文为主,学生一般能按事情发展的顺序把事情的经过写出来。

而写读后感作文却有别于记叙文,它必须写出因读后感的内容。

可以写课文中某一个词的理解,也可以写对一个句子或一段话的理解和感悟;当然也可以写对一篇文章或一本书的总体感受或见解。

在写读后感中提出自己的质疑,经过分析,表达自己的观点,抒发自己的情感。

可见,读后感作文又带有议论文的写作成分。

因此,读后感作文教学时,关键要教给学生的写作方法。

三、怎样教学生写好读后感作文呢?定标题,明写法。

掌握读后感的写法,犹如盖房搭建了钢筋框架。

因此要帮助学生初步掌握读后感的写法。

5年级上册语文读后感的作文怎么写300字七篇

5年级上册语文读后感的作文怎么写300字七篇

5年级上册语文读后感的作文怎么写300字七篇读“正版书”,做正派人;读“精装书”,做精品人;读“简装书”,做简朴人;读“纪实书”,做实在人;读“传记书”,做传奇人。

呵呵,世界读书日,开心读书,潇洒做人!小编在此整理了5年级上册语文读后感的作文怎么写300字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!5年级上册语文读后感的作文怎么写300字1传说在北方荒野中的山林里,住着一群力大无穷的巨人,他们的首领名叫夸父,有一年天气非常热,把树木、河流晒干了,族人纷纷死去,于是夸父要追上太阳把它捉住,让它听人的指挥。

当他快追上太阳时,因为又累又渴,把河水都喝光了,他又想到千里远的大泽,大泽的水足够给他解渴,但是夸父在半路上渴死了。

他的木杖顿时长出了一片桃树林,为人们遮荫解渴。

虽然夸父牺牲了,但是他顽强的精神却不死。

每一个人都知道要追上太阳是不可能的,但是夸父那种英勇的表现,坚定的意志要追上太阳,是值得被称赞的。

现代的人都比较自私,也较不会为人着想;所以我们要学习夸父急公好义、锲而不舍的精神。

夸父追日似愚蠢而不自量力,但那不畏艰难及为族人牺牲,以及择善固执、勇往直前的精神是值得学习的。

5年级上册语文读后感的作文怎么写300字2我的儿童节赠的书是棉花糖。

这本书的大意是说:有三只老鼠兄弟,它们发现了一朵云,它们把云朵做成的棉花糖分给大家,到了最后,大家都带着好吃的东西给他们吃。

这本书令我印象最深刻的地方是:老鼠三兄弟把好吃的云朵棉花糖分给大家,而自己都没吃到。

因为它们宁可自己没吃到好吃的棉花糖,也不愿意让别人,因为它们没吃到好吃的云朵棉花糖而难过。

在这本书里我学到了要和别人分享东西吃,要大方,不要当小气又爱生气的小气鬼喔!有好吃的东西一定要和大家一起分享喔!如果你是小气又爱生气的小气鬼,你就会非常非常非常的寂寞,因为没有人想和你当朋友。

所以,我们大家一定要大方,不要当小气鬼,而且和别人分享东西可以加生彼此的友情,还可以让自己快乐喔!5年级上册语文读后感的作文怎么写300字3有一天,我在家里看电视,又看到了这样一则新闻:一个小偷干了一会儿时候,就偷到了几十万元,他高兴得不得了。

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站在水泄不通的人群中,被挤得有点儿喘不过气来.我发现人群中有
位满头白发的老奶奶,她大概有七十多岁的年纪,走路有点力不从心,
老人站在一位打扮入时的年轻美女旁边,紧紧地抓住身旁的扶手.那
位时髦女郎不但没有给老奶奶让座,反而皱起眉头,露出一副嫌弃的
神情,这时一旁的一位衣着朴素的中年妇女连忙站起身来说:“来!
因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人.
《通往广场的路不止一条》读后感
五年一 鲁清花 “就算上帝关闭了所有的成功之门,但他一定会为你打开一扇 窗.”这是我读了《通往广场的路不止一条》这篇课文所悟出的道理, 这句话使我一生受益. 文中是这样的.小时候,父亲带“我”登教堂的塔顶.父亲教导 “我”,假如你发现这条路试试.“我”一直牢记在心.后来叙述了两 件事证明文文中父亲的话是对的. 我对父亲的话感触很深:通往广场的路不止一条.生活也是这样. 假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试. 啊!这是多么朴实的一句话,却成为作者成功的谜底.是啊!在生活 中,我们常常会因为一些难题绞尽脑汁,然而,我们可以换个角度来 想想.也许可以更加明白其中的含义.有一次,我要参加一个演讲会. 必须在两天之内背熟一篇一千多字的演讲稿,我只好一字一段地背, 过了一天,之背熟了几百字,然后,我想出了一个好办法:根据稿的 结构特点、重点词语和大概意思来进行分析.果然,一个小时后我居 然能倒背如流.所以说我们不能把思维停在一个角度上,思维要全面 些.要是着条路走不通了,我们还可以走另一条路.俗话说得好:“树 挪死,人挪活.”从现在起,我要是遇到了困难,我会多方面来思考, 我决不做堵在死胡同的“傻子”. 在人生的道路上,如果通往成功的门被反锁了,我们可以打开窗, 去感受绿草茵茵,感受天空湛蓝,感受胜利的喜悦……
许地山的《落花生》这篇文章后,感觉到真是受益匪浅且感受颇深.
这篇文章的主要内容是:一家人过收获节时,父亲通过谈论花生
的好处,教育孩子们要做有用的人,不要做只讲体面,而对于别人没
有好处的人.
读过这篇文章后,我不禁想到了发生在生活中的一件真实的事
情:那是在一辆去绿色庄园的公交车上,人多的里三层外三层,我也
读着这篇文章,我感慨万千,感谢《落花生》一文,留给我一生
读《钓鱼的启示》后感
五年一 施美龄
这一篇课文主要讲了 34 年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时 间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼.可是父 亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解.34 年后,功成 名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟.从此,我便有了道德实践的 勇气和力量.
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.”从这句话 中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是, 如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远:遇到困难而想不出办法时,
不能轻言放弃,我们要换一种思路来想办法.这样,成功就会属于你. 这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家,一
个想当音乐家.可是想当音乐家的孩子耳朵聋了;想当画家的那个孩 子眼睛瞎了.他们十分伤心,埋怨命运对他们的不公.恰巧有位老人听 见了他们的抱怨,叫他们换一下自己的理想.他们眼前一亮,开始了 新的追求.渐渐地,他们都觉得这样反而更好,因为这样可以把心思 都集中到一点上.后来,耳聋的孩子成了名扬四海的画家;眼瞎的孩 子成了饮誉天下的音乐家.
大娘,您坐下吧.”顿时,全车里的乘客都向这位阿姨投来了赞许的
目光.
我想,那些让人一见就生爱慕之心的外表其实并没有什么用,外
表美怎么能与心灵美相提并论呢?如果一个外表一般的人不计较个
人得失,真心为他人着想,也许比外表赏心悦目更美.所以,我觉得
我们也要像落花生一样默默无闻、毫无怨言的努力给别人带来好处.
把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个 人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制 度,就会获得道德实践的勇气和力量.这句话也让我明白了,无论任 何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范.
读《钓鱼的启示》后感
五年一 苏楠
道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难. 今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真 正内涵.这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放 的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临 道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实 践的勇气和力量. 刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲 让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告 诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔 细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分 别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好 长时间后,命令我放回湖中”.对于这两句话,我的看法是:第一句 话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈 鱼的依依不舍.尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这 位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才 使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!
是啊,有时候,只要换一种方法就能取得成功,可谓是“山重水 复疑无路,柳暗花明又一村”啊!
你要是因为一条路走不通,不再去走第二条路,那你就永远到达 不了目的地.人就是在此路不通,走彼路;彼路不通再走另一条彼路 的不断探索中逐步接近目标,走向成功的.
《落花生》读后感
五年一
马小倩
老师曾经说过:“每读一篇文章都是一次精神享受.”当我读过
《通往广场的路不止一条》读后感
五年一
高杰
前不久,我学习了一篇课文——《通往广场的路不止一条》,这
篇课文将使我终身受益.
作者小时候,她的父亲带她爬上高高的塔顶.脚底下的街道一条
条通往城市广场.她父亲对她说:“通往广场的路不止一条.生活也是
这样.假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试
试.”她长大后,遇到了两件难事,是这句话帮助她找到了出路.
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