幼儿园小班班主任工作总结
小班班主任工作总结15篇
小班班主任工作总结15篇小班班主任工作总结1岁月似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，取得了良好的成绩。
现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析：本班是小班，共有幼儿44人，其中男孩22人，女孩22人，经过1年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲望也相对的增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：本人热爱集体，积极参加园内组织的各项活动和乡教研活动，不迟到不早退，不缺勤，服从分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
三、保教工作方面：我班是小班，开学初插班幼儿对新的、陌生的环境会产生胆怯心理，来园情绪极不稳定，时有哭闹现象，今年，我们实行是在原有备课的基础上创新及反思，我和配班老师细心的研究备课，并把自己的创新详细记录，为了能让孩子愉快的接受知识，我认真研究教材，力求吃透教材，把握重难点，深入细致的备好每一节课。
认真上好每一节课，上课时注意调动幼儿的积极性，发散幼儿的思维，注重幼儿综合能力的培养，并有意识的培养幼儿思维的'严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿思维素质，并注重参阅各种杂志，集中别人的优点确定自己的教学思路，制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式，注意弱化难点强调重点，只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。
对原有的备课，我都静下心来，认真研究每一个环节，取长补短，每上完一节课，都认真进行反思，把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来，保证教学质量。
坚持听课，抓住每次外出学习的机会，注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去，真正做到学有所用。
通过公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
小班班主任工作总结(15篇)
小班班主任工作总结(15篇)小班班主任工作总结1我班现有幼儿30名，其中男孩、女孩各有15名，这些孩子中有8名幼儿曾在其他幼儿园入托过，其余孩子平时都有长辈照顾，没上过托儿所。
在家访过程中，我们了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的宠溺，脾气比较骄纵，生活自理方面缺少锻炼。
开学后，从对幼儿日常工作的观察中，对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解：现在，在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜，经老师的提醒，能主动的捡起掉落在地上的米粒，但对与饭后要做哪些事情还不甚了解，做事的次序性差。
在需要入厕时会请求成人帮忙。
午睡习惯较好，能独立入睡的幼儿占大多数，还能自己脱鞋，上床入睡，小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。
总的说，我班孩子的大肌肉发展较好。
在学习能力方面，小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。
大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣，愿意跟着老师一起做动作，喜欢参加美术活动。
在晨间桌面游戏中，我们发现幼儿的专注性较强，在老师的提醒下，愿意捡起掉落的玩具，但有敲打玩具和抢玩具的现象，玩具爱放在地上玩，有时还会放在嘴巴里。
本学期我班三位保教人员依照《规程》精神和园部学期计划，结合本班幼儿存在不足之处，重点抓好以下几方面的教育工作：1、提高幼儿生活自理能力：有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点，将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中，引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。
教师在向幼儿示范、讲解时，力求语言浅显、有趣，示范动作、步骤清楚，激发幼儿学习的兴趣。
注重日常工作中的检查、督促，发现幼儿不正确的地方及时个别指导。
在游戏活动中，提供幼儿练习的机会，如给幼儿提供可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等做好家长工作，让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利，争取让家长在家多给孩子机会锻炼。
2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质：组织专题性的谈话，从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。
小班班主任工作总结通用14篇
小班班主任工作总结通用14篇小班班主任工作总结篇1时间飞逝，转眼间这一学期已经过去，在这一个学期中，我们班的四位老师以团结协作，共同努力的良好风气，共同做好班内各项工作，具体体现以下几点：一、班级情况我班共有23名幼儿，其中男孩10名，女孩13名，他们都是刚入园的新生，在孩子们刚开学的前几天，我们针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿分离焦虑，安抚幼儿情绪，我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏，在我们母爱般的呵护下，90%的幼儿很快适应新的环境，少部分幼儿如：张译晨，丁子航两位爱哭闹的幼儿，针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问，最后了解到，他们家长太过于溺爱自己的孩子，使孩子的依赖性特别强，小孩一时半会离不开妈妈的怀抱，最后我们采取的措施是：跟他们一起游戏，单独把他们带出去和他们聊天，不停的哄他们，让这个孩子感受到幼儿园的美好，依赖上老师，时间久了，他们也就不再哭闹了。
二、教育教学方面1、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现，这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点：（1）要求幼儿上课时能面朝老师，安静上课。
（2）养成上课举手发言，积极回答问题的好习惯。
在刚开学时，我们班的幼儿没有上课的意识，老师提问问题后不知道举手回答，只有邰亦晗小朋友能做到积极回答问题，我们只好以邰亦晗小朋友为榜样，经常开展一些评比活动，给上课表现好，有进步的小朋友粘上小贴画，请表现好的小朋友做班长，通过不断努力，我们的课堂常规有了明显的变化2、在本学期，我担任的科目有社会，国学，科学，我按照工作计划认真完成，按时备课，准备好有趣的教育活动，上课形式以游戏，互动为主，激发幼儿的兴趣，一学期下来，90%的幼儿都能够掌握所学知识，学会了一些礼貌用语你好，再见，谢谢，不客气等和自我保护的意识，在养成行为方面，孩子们懂得了，如何排队，讲卫生和就餐的小礼仪等，有少部分幼儿没能够掌握的.原因是他们自身的条件限制，接受能力较差，以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。
小班班主任班级工作总结(通用3篇)
小班班主任班级工作总结（通用3篇）小班班主任班级工作总结篇1在过去的一学期中,我们小一班老师团结协作，配合默契。
小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。
在此将本学期班级工作总结如下：一、对本班24个幼儿进行仔细的观察和全面的了解在开学之前，我们两个老师就一起对每个幼儿进行了家访，了解幼儿的一些基本情况，如是否上过幼儿园、大小便能否自理、饮食习惯和爱好、睡眠习惯、家长的教育观、侧重点及对幼儿园的期望。
在炎热的夏日里，我们顺利完成了24个幼儿的家访，接着对我们了解和记录的情况对全班幼儿进行了分析，对于特殊幼儿的情况两个老师和阿姨进行了沟通和讨论，如过飞扬性格过于内向需要我们特别的呵护消除他内心的恐惧，陆遥有哮喘对于部分的食物会过敏从而引发哮喘，老师和阿姨在用餐的时候要特别关注。
除了开学前的家访，开学后的观察也是不能间断的，只有深入了解了幼儿才能对症下药，达成事半功倍的效果。
二、分析问题、解决问题在对班级幼儿进行一段时间的观察，发现了几个比较突出的问题：1、安全问题卢子骋看起来个头高高大大的，但他比小个头的钱梦萱还容易摔倒，首先看着他走路脚跟老像是不着地一副轻飘飘的样子我心里就不塌实，另外他散步的时候喜欢东瞅瞅西看看就是不看着前面，偶尔还与同伴你推我攘的嬉闹，性质是不坏的，但是安全事故常常发生，如玩游戏的时候摔倒撞上了桌子磕青了头、早操的时候与李骏晨嬉闹跌倒后脑勺撞地上肿了一个大包，这样真是对他的家长没法交代。
年纪小又没上过幼儿园的吴子阳则有攻击行为，他会无缘无故的咬人，咬得还挺吓人，与人争抢玩具会用拳头攻击对方，常常一个人溜到教室外面去，安全意识极差。
针对以上一些具体情况和《生活与健康》课程的需要，我们开展了主题活动：《宝宝当心》。
目标是使幼儿懂得一些简单的保护自己的一些方法，产生初步的安全与自我保护意识。
具体的活动中，我们利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
幼儿园小班班主任总结工作总结范文8篇
幼儿园小班班主任总结工作总结范文8篇篇1一、背景本学期作为幼儿园小班的班主任，我肩负着重要的责任，负责全面管理和指导幼儿的学习与生活。
在全体教师团队和家长的共同努力下，我们取得了一系列成果，也积累了不少经验。
以下是我对本学期工作的总结。
二、工作内容1. 幼儿教学与活动组织本学期，我们根据幼儿园教育大纲和幼儿年龄特征，制定了一系列教育教学计划。
课程涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域，确保幼儿全面发展。
同时，我们还组织了丰富多彩的户外活动，如春游、运动会等，增强幼儿的实践能力和团队合作精神。
2. 班级日常管理在班级管理方面，我注重营造良好的班级氛围，关注每一个孩子的心理健康。
通过制定日常行为规范，引导幼儿养成良好的行为习惯。
同时，加强与家长的沟通，及时了解幼儿在家的情况，共同促进幼儿成长。
3. 安全卫生工作安全是幼儿园工作的重中之重。
我严格按照幼儿园的安全规章制度，做好日常安全检查，确保幼儿在一个安全的环境中学习和生活。
同时，加强卫生管理，做好疫情防控工作，确保幼儿健康。
三、成果与收获1. 教育教学成果通过本学期的努力，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在语言方面，孩子们能够流利地表达自己的想法；在数学方面，孩子们掌握了基本的数学概念；在科学和艺术方面，孩子们对自然界和艺术作品产生了浓厚的兴趣。
2. 班级建设成果在班级管理方面，本班幼儿形成了良好的行为习惯和班级凝聚力。
家长对我们的工作给予了高度评价，积极配合我们的教育教学工作。
3. 安全卫生成果本学期的安全卫生工作得到了园领导和家长的高度认可。
全班幼儿在整个学期中未发生任何安全事故，疫情防控工作也取得了显著成效。
四、经验教训与改进措施1. 经验教训在教育教学过程中，我发现部分幼儿在人际交往方面存在困难。
今后，我将更加注重培养幼儿的社交能力，帮助他们更好地与他人相处。
2. 改进措施针对以上问题，我将加强与家长的沟通，共同关注幼儿的社交发展。
小班班主任班级工作总结（通用24篇）
小班班主任班级工作总结小班班主任班级工作总结（通用24篇）不经意间，工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么你有了解过工作总结吗？以下是小编帮大家整理的小班班主任班级工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班班主任班级工作总结篇1在忙忙碌碌中，我们的学期又接近了尾声。
回顾这一学期自己的工作，真是喜忧参半。
一边担负幼儿班的班主任工作，一边担负一年级的语文教学工作。
两者都很重要，都马虎不得半下。
这就会让我在这一年的工作中将会是忙碌不停的。
虽说工作累点，苦点，但是我还是感谢领导这样的安排，庆幸自己的幸运，让我能有这样一个磨练的机会，让我不断学习不断进步。
尽管一年级语文教学工作很重要，但幼儿班班主任这个角色也是重要的，因为我的对象是一群太小、太需要保护的孩子们。
我只能朝着一个目标努力：为了孩子们的身心健康，尽心尽力地工作，让他们学有所乐，学有所获。
今年的幼儿班只有19个孩子，虽说人少，但由于没有一个固定的老师担任教学工作，一个班，有七个老师每天轮流下去担任不同学科的教学，所以，这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。
每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全教育的时间了。
日积月累，孩子们渐渐已适应这样的环境，也知道我每天必将唠叨的点滴，因此，只要看见我，孩子们便会不由自主地想起哪些该做，哪些不该做了。
半年下来，孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。
1、在平时的教育中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。
养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。
我平时就鼓励小朋友多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。
有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时光！我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。
幼儿园小班班主任个人工作总结6篇
幼儿园小班班主任个人工作总结6篇幼儿园小班班主任个人工作总结 1本学期我们根据本班幼儿的年龄特点和幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了“红彤彤的年”、“我有多爱你”、“我对你说”、“春天——大树和小花”、“小鬼显身手”、“我和空气做游戏”等九个主题活动。
在新《刚要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习之中。
如：“三八”节爱妈妈活动，我们组织幼儿开展了“我有多爱你”主题活动，小朋友们通过学唱《母鸭带小鸭》感受了母子之间温馨的爱，学习《想要妈妈的木木鸭》的故事之后，孩子们更加感受到妈妈带给宝宝们的幸福。
妈妈的节日，我们还送上礼物呢!那是我们寄托了祝福，亲手制作的心愿卡，上面画上妈妈的笑脸和祝福的话。
《妈妈爱我我爱她》的社会活动的开展，使我们了解到妈妈照顾宝宝的辛苦，也尝试学习向妈妈表达自己的爱，从中感受到了浓浓的亲情。
在主题活动开展的过程中，我们和孩子共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，例如在《红彤彤的年》这一主题中，小朋友们制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮得一新，充满了节日的氛围，小朋友们看着自己辛勤劳动的成果，特别的兴奋。
在春暖花开的四月里，我们组织孩子们开展了“春天——大树和小花”主题活动。
组织孩子们一起到户外寻找春天，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
五月，在快乐学习的同时，我们不曾忘记汶川5月12日，那个让人痛苦的日子。
我们再次组织幼儿观看了教育片，学习了地震、火灾等相关自救的小常识，与大班哥哥、姐姐一起举行了安全演练活动，加强了安全教育并将安全教育融入到了日常教学之中。
幼儿班主任工作总结范例8篇
幼儿班主任工作总结范例8篇篇1==========引言--在过去的一学期中，我担任了某幼儿园小班的班主任。
通过这一学期的工作，我不仅积累了丰富的教育经验，也深刻体会到了幼儿教育的复杂性和重要性。
以下是我这一学期的工作总结。
一、班级管理与组织---------在班级管理方面，我注重培养幼儿的自律性和团队协作精神。
通过制定合理的班级规则和建立奖惩机制，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
同时，我鼓励幼儿积极参与班级活动，通过小组合作和集体讨论，提高他们的团队合作意识和沟通能力。
在组织活动方面，我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了一系列丰富多彩的活动。
例如，组织了多次户外探险活动，带领幼儿走进大自然，观察动植物，增长见识。
此外，我还安排了多次手工制作活动，让幼儿在动手实践中发挥创造力。
二、教学实施与反思---------在教学实施方面，我遵循幼儿园的教学大纲，结合本班幼儿的实际情况，制定了详细的教学计划。
在课程设计中，我注重课程的趣味性和互动性，采用多种教学方法，如游戏教学、故事教学等，激发幼儿的学习兴趣。
同时，我积极引导幼儿进行思考和提问，培养他们的思维能力和问题解决能力。
在教学反思方面，我定期对教学活动进行总结和评估。
通过观察幼儿的表现和反馈，我不断调整自己的教学方法和策略。
例如，在一次语言教学活动中，我发现部分幼儿对某些词汇理解困难。
于是，我及时调整了教学策略，通过实物演示和动作表演来帮助幼儿更好地理解这些词汇。
三、家长沟通与协作---------家长沟通是幼儿园工作的重要组成部分。
我通过电话、微信等多种方式与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。
同时，我也积极听取家长的建议和意见，不断改进自己的工作方法。
在家长协作方面，我鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动。
例如，在“六一”儿童节活动中，我邀请家长和幼儿共同参与节目表演和亲子游戏环节。
通过这些活动，不仅增进了亲子关系，也促进了家园共育的效果。
小班教师班主任工作总结7篇
小班教师班主任工作总结7篇篇1时光飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了，我在小班也工作了一学期。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园内布置的各项任务，下面我把这学期的工作做一个总结。
一、政治思想方面本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，关心国家大事。
积极参加幼儿园组织的各项政治活动，认真做好笔记，并认真执行幼儿园的各项规章制度。
二、工作方面（一）教育教学方面小班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，保教工作较繁琐，我们注重在细节上下功夫，耐心细致地引导幼儿，做到教中有保，保中有教。
在主题教学活动中，我们结合小班幼儿的年龄特点开展了主题活动《幼儿园真好》和《亲亲小动物》，引导幼儿熟悉幼儿园环境，消除对老师的陌生感，认识班级伙伴，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。
在日常生活中我们耐心引导幼儿了解班级常规，引导幼儿养成良好的行为习惯。
我们根据小班幼儿的年龄特点制定了班级主题墙饰，丰富了班级环境。
另外我们还组织了丰富多彩的活动，如：唱歌比赛、讲故事比赛等，让幼儿在玩中学、学中玩。
（二）家长工作方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们充分利用家长资源，鼓励引导家长积极参与幼儿园的教育活动。
我们通过召开家长会让家长了解幼儿在园的生活、学习情况，同时让家长参与班级教学，进一步密切了家长与老师、幼儿园的关系。
另外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通，针对不同幼儿采取不同的教育方式，帮助幼儿纠正不良习惯、强化良好习惯。
（三）安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们本着“安全第一”的原则，时刻注意提醒幼儿注意安全。
我们开展了安全教育活动《不跟陌生人走》和《发生火灾怎么办》，引导幼儿知道不在马路上乱跑、不跟陌生人走等安全注意事项。
另外我们还将安全工作渗透在一日生活中，时刻提醒幼儿注意安全状况，避免发生安全事故。
幼儿园小班班主任工作总结(15篇)
幼儿园小班班主任工作总结(15篇)幼儿园小班班主任工作总结1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。
幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。
在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下：一、工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了，因为他们的身心面临着全新的、重的挑战。
为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。
本学期，在教学上，我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方式，仔细观察，发掘每个人的优点。
二、保育及常规教育1.常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动助他人，并提供机会让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。
2.保育方面每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定三、家长工作在家园工作中，及时主动地与家长交流联系，让家长们了解孩子在园的情况。
认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况,努力做到让家长放心,幼儿开心.总之，这学期来，我努力做好本工作。
幼儿园小班上学期班主任工作总结8篇
幼儿园小班上学期班主任工作总结8篇篇1本学期工作即将结束，回首过往，有收获也有遗憾，但更多的是成长。
现将一学期的工作总结如下：一、班级情况分析本学期我担任小四班的班主任，由我和王艳老师负责教学工作。
我们根据《纲要》和《指南》中的要求，结合班级幼儿的实际情况，制定了切实可行的教学计划，并灵活实施。
通过一学期的集体生活，孩子们在各个方面都有了明显的进步。
二、保教工作（一）保育工作1. 注重培养幼儿的自理能力。
通过鼓励和引导，让幼儿自己动手完成力所能及的事情，如自己穿脱衣服、自己吃饭、自己整理玩具等。
在培养幼儿的自理能力的同时，我们还注重培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿遇到危险要寻求大人的帮助，不独自做危险的动作。
2. 注重培养幼儿的良好生活习惯。
良好的生活习惯有助于幼儿健康成长，我们通过讲故事、唱歌、做游戏等方式，引导幼儿养成良好的生活习惯。
同时，我们还注重培养幼儿的文明礼貌习惯，教育幼儿尊重他人、友好相处。
3. 注重营造温馨舒适的环境。
为了让孩子有一个舒适的学习环境，我们为他们营造了温馨舒适的环境。
我们设置了多个活动区角，如阅读区、美工区、音乐区等，让幼儿可以在不同的区域进行活动，互相不影响。
同时，我们还为幼儿提供了丰富的教玩具和活动材料，满足他们的不同需求。
（二）教育工作1. 注重课程的实施与开发。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，结合主题活动，设计了丰富多彩的教学活动。
在活动中，我们注重引导幼儿积极参与、互相合作、共同分享，充分发挥幼儿的主体性。
同时，我们还注重课程的开发，积极利用家长资源和社会资源，为幼儿提供更广阔的学习空间。
2. 注重家园共育。
我们充分利用家长资源，通过家长会、亲子活动等方式，与家长进行交流和合作。
我们向家长介绍幼儿园的教育理念和教育目标，同时了解家长的需求和意见，积极听取家长的建议和意见，不断改进我们的教育工作。
3. 注重教师的专业成长。
我们通过定期开展教研活动、教学观摩活动、教师培训等方式，促进教师的专业成长。
学期幼儿园小班班主任工作总结10篇
学期幼儿园小班班主任工作总结10篇以下是为您整理的《学期幼儿园小班班主任工作总结》。
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相信您能从本文找到帮助！学期幼儿园小班班主任工作总结(篇1)时间过的真快，不经意间小班下学期即将结束。
在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。
看着总结班的孩子走向中班，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
一、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。
二、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
小班班主任工作总结(15篇)
小班班主任工作总结(15篇)小班班主任工作总结1在这一学期里，孩子各方面的进步有了一个明显的飞跃。
孩子在设计的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。
看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我的心怀，现将一学期工作总结如下：一、保教结合，促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。
我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。
提供了皮球、彩带等玩具材料。
同时，还培养了幼儿不怕困难，坚强勇敢等良好心理品质。
并且，在实施教育的过程中，注重保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。
培养幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱同伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了，流鼻血了怎么办?等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说：凡儿童自己能做的应该让他们自己做，凡儿童自己能想的应该让他们自己想。
培养幼儿的自理能力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身发展的需要。
从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。
教师需教给幼儿一些技能，但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。
于是，我采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。
在游戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了一定的技能。
再次，还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持强化了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用，强化环境的教育作用，引导幼儿增加玩法，使幼儿对活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性，促进了幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作能力。
幼儿园班主任工作总结小班4篇
幼儿园班主任工作总结小班4篇幼儿园班主任工作总结小班第1篇时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，回顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。
现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。
一、班级整体情况分析我班共有30名幼儿人，经历了一学年的幼儿园生活后，每个孩子都有了不小的进步，大部分幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、保育工作总结这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水，教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。
孩子们都完成得很不错。
这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好，基本上没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有明显进步，尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。
户外活动时，我们及时给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予特别照顾，如陈XX、谢XX等。
另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作，这学期几次园内卫生评比，都获得了不错的成绩。
消毒工作也是一日三遍，绝不松懈，付出的劳动和辛苦总是会有回报的，这学期我班没有出现传染病，幼儿出勤率也不错。
三、教育教学总结1、本学期初，我园为实现幼儿更健康的作息习惯，特别重新调整了一日生活安排，幼儿适应较快，反应也很不错。
幼儿园小班班主任工作总结(精选6篇)
幼儿园小班班主任工作总结1时光匆匆而过，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后工作，总结经验，吸取教训，本人特就这学期的工作总结如下：一、思想方面本人能认真地参加了陈阅发书记的政治理论学习，并及时作笔记，在工作中时时做到教书育人，言传身教，为人师表，以自己的人格、行动去感染学生，作为一名教师自身的师表形象要时刻注意；在工作中，我积极、主动、勤恳，在不断学习中，努力使自己的思想觉悟，理论水平，业务能力都得到很快的提高。
二、教学工作由于工作需要，这学期我担任了四年级二班的数学课教学工作，由于是新手、时间短、任务重，要提高教学质量，关键是上好课、备好课、了解学生、专研教材，对教材的基本思想概念要清楚，重点与难点，掌握知识，运用自如，在课堂上教授好教学，关注全体学生，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂转向面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。
在认真参加集体备课的同时，共进行了四次集体备课，并担任《小数的近似数》一节主讲教师，全体教师听课并参与评课，一致受到了高度评价。
三、工作考勤方面总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格的要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己的奉献。
幼儿园小班班主任工作总结2新的一年来临了。
本学期的工作也结束了。
回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。
本学期，班级的各项工作开展的井然有序。
现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、班级幼儿基本情况分析：我班幼儿共有22名，其中小男孩17位，小女孩5位。
孩子平均年龄大概三岁半，大部分孩子来自农村。
由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头开始。
老师要根据孩子的不同能力，不同水平进行适宜的教育。
使每个孩子身心得到发展。
二、教育教学工作：1、孩子尽快的适应了集体生活。
由于多数幼儿是新入园，开始体生活。
小班班主任工作总结范文10篇
小班班主任工作总结范文10篇小班班主任工作总结篇1新的一年新的期望，新的学期新的挑战。
本学期我们班新的组合(××__教师、××__教师、××__教师，××__教师)一齐迎来了39名天真可爱活泼的小精灵。
一学期很快过去了，在本班四位教师的共同努力，在园领导和各部门领导的关心支持下，顺利地完成本学期的各项教育教学任务。
现将本学期工作小结如下:一、思想品德方面1、经过每周一的升旗仪式，对幼儿进行爱国教育，教育幼儿要尊敬国旗，升国旗时要行注目礼，唱国歌，以激发幼儿的爱国情感。
2、过各项主题活动、节日活动，如三八节、母亲节，六一节等亲子节日活动，培养幼儿爱家乡，爱劳动人民，珍惜劳动成果，尊老爱幼等良好情感。
4、经过自我服务比赛，卡拉ok比赛，让幼儿萌发初步的团体荣誉感，并经过活动学会相互协作和相互帮忙，团结友爱。
二、常规教育全班大多数幼儿能够遵守园内的一切规章制度，进取参加班级组织的各项活动。
本学期我班主要结合幼儿《规则意识课题》有关生活常规方面的研究，对他们进行一些班级生活常规的培养，如良好的饮食习惯，自已动手吃饭，独立大小便，安静午睡等。
我们三位教师经过每周的讨论，采取了各种有效的措施对幼儿进行常规的培养和教育在这方面有了必须的成效。
三、教育教学方面教育工作----以整合为特点，深入进行教育教学工作本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动，经过学期初和家长进行的交流和探讨，并结合季节和园本实际，我们确定了活动的主题，实施情景，向家长传达幼教新理念，使家长转变教育观，达成幼儿教育观念上的共识。
通两个主题《年》《彩色世界》的教学，结合领域的教学活动，幼儿掌握的情景十分的梦想，在三八节，母亲节的亲子活动中幼儿充分展示了这学期经过主题教学学到的本领和知识。
在开展的3次家长开放日活动中也取得很好的效果。
幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自我的想法和创造，许多幼儿在绘画，音乐，表演等方面有了质的飞跃。
幼儿园小班上学期班主任工作总结5篇
幼儿园小班上学期班主任工作总结5篇篇1一、引言本学期，我担任了幼儿园小班的班主任工作，负责教育和照顾这个年龄段的孩子们。
在这个角色中，我经历了无数的挑战和成长，也收获了许多宝贵的经验。
以下是我对本学期工作的总结。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施根据幼儿园的教育目标，我设计了丰富多样的课程，包括语言、数学、音乐、美术等多个领域。
通过故事、歌曲、游戏等形式，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，我注重课程的实践性和互动性，让孩子们在亲身体验中学习，培养他们的动手能力和创新思维。
2. 个性化教育每个孩子都是独特的个体，他们的兴趣、能力和需求各不相同。
因此，我注重因材施教，根据每个孩子的特点，制定个性化的教育方案。
通过观察和了解孩子们的表现和反应，我及时调整教育策略，确保每个孩子都能得到最适合自己的教育。
3. 家长沟通与合作家长是孩子最重要的教育伙伴，我积极与家长保持沟通，及时反馈孩子在园表现和进步。
同时，我也鼓励家长参与教育活动，如亲子活动、家长会等，让家长更深入地了解孩子的学习和生活情况。
通过与家长的共同努力和合作，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
三、保育工作1. 健康护理我始终将孩子们的健康放在首位，密切关注他们的身体状况。
在发现孩子有异常情况时，我及时与保健医生联系并妥善处理。
同时，我也注重培养孩子们的卫生习惯和自我保护意识，让他们学会保护自己免受伤害。
2. 饮食管理在饮食管理方面，我严格按照幼儿园的饮食要求进行配餐，确保孩子们的营养均衡和饮食卫生。
同时，我也鼓励孩子们养成良好的饮食习惯，如定时定量进餐、不挑食不偏食等。
3. 睡眠照顾良好的睡眠对孩子们的生长发育至关重要。
因此，我注重为孩子们创造一个安静舒适的睡眠环境。
在孩子们入睡前，我会讲一些温馨的故事或播放一些轻松的音乐，帮助他们尽快进入梦乡。
四、班级管理1. 班级氛围营造我注重营造一个积极向上的班级氛围，让孩子们在温馨和谐的环境中学习和成长。
幼儿园小班班主任工作总结5篇
幼儿园小班班主任工作总结5篇我们在总结工作时，一定要实事求是、客观准确，最忌讳怨天尤人、推卸责任。
当然，在多作自我反省的前提下，也不能盲目揽过，分析问题时任何的不客观都会干扰总结的准确度。
这次小编给大家整理了幼儿园小班班主任工作总结，供大家阅读参考。
幼儿园小班班主任工作总结1在孩子们的欢声笑语中，一个学期又将过去了。
回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。
现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。
一、教育教学工作本学期我班根据小班幼儿的年龄特点和兴趣开展了丰富多彩的主题活动。
通过“亲亲热热一家人”的主题活动孩子们通过活动感受了全家亲亲热热在一起的幸福,尝试用多种方式表达了爱爸爸,爱妈妈的情感。
孩子们从自己的家里带来了与爸爸妈妈的合影，在集体没，面前介绍了自己的家人，我们在主题墙面上制作了一棵大大的“亲情树”并把孩子们带来的照片挂在了树上，看到自己和家人的照片挂在了大树上孩子们可高兴了，课间的时候总爱指着自己的照片向好伙伴介绍自己的家人，无形中增加了孩子们之间的交往，增强了孩子的语言表达的能力。
在“亲情树”的活动中孩子们还亲手制作了“爱心树叶”把对家人的思念和依恋用恰当的方式表达了出来。
在“我爱家乡”这个主题活动中，让幼儿通过各种活动学习苏州童谣，让幼儿对苏州童谣感兴趣，并通过音乐欣赏激发幼儿爱家乡的情感，同时从多种活动中了解苏州的一些特产。
初步知道苏州特产是闻名中外的并且通过儿歌、故事的形式引导幼儿熟悉认识苏州的各个景点，增强幼儿的爱家乡的情感。
在“六个好宝贝”的主题活动中我们创设了生动具体的学习情景，引导幼儿了解自己的手，自觉地，有意识地运用自己的手。
“小手的秘密”通过对照比较，让幼儿发现自己的手有多么的灵巧。
多么地独特，这样的发现使幼儿对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感。
幼儿有了学习兴趣以后我们引导幼儿用手来灵活地、富有表现力地进行创意表演。
“右手教左手”、“打开来尝一尝”等一系列活动建构着幼儿对手的认识和理解，有了这样的认识和理解，有了丰富的感性经验，幼儿将会更加清晰地了解自己的手，更自觉地运用手。
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幼儿园小班班主任工作总结班主任工作总结2020-06-21 幼儿园小班班主任工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。
但是却发现不知道该写些什么，以下是整理的幼儿园小班班主任工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班班主任工作总结1一、与们成为了朋友初来当幼儿园小班的时候，我的内心是拒绝的。
那会儿的我不怎么喜欢孩子，是因为机缘巧合的原因来到我园做起了幼儿园小班的班主任。
但就一个下来，我现在特别爱孩子们，特别喜欢和待在一起。
这学期最拿得出手的班主任工作，可以说应该是和孩子们成为了朋友。
“只有成为了朋友，才可以带好这群孩子。
”这是我初来乍到时自己对这份工作的认识，一个学期下来，我发现我做到了，并且在这个结果里获得了孩子们的信任，把带着他们的生活学习的工作由一件难事变成了一件开心的事儿。
要说容易，那也还是不太真实，带这些小屁孩是真的挺难的，但现在再难，我也愿意带下去，因为和他们在一起，我收获了开心，也收获了成长。
二、孩子们了我成长别看这群小班的孩子调皮捣蛋的，我在他们的身边一个学期，或许我教会他们的并不是那么多，但他们教会我的却非常的多。
首先他们教会了我“爱是什么”，以及如何去爱。
和他们待在一起是需要非常多的耐心的，也正是在这种耐心的磨砺下，我懂得了“爱是什么”，也明白了应该如何去爱。
这对我的班主任工作是非常好的成长，对我的人生也是非常好的成长。
一个不懂“爱是什么”的人，一个不知道如何去爱的人，一定会把自己的人生弄得乱七八糟吧？和这些孩子们待在一起，我把自己的人生越捋越顺了，到了学期末，还收获了自己的恋情。
当然这都是题外话了，但孩子们教会我的，首先是爱。
其次，孩子们还教会了我许多妈妈会做的事情。
因为我还刚毕业没多久，还没有结过婚的原因，我和其他的已婚班主任比起来，我的班主任工作是没有那么优秀的，在与孩子们的相处中，我渐渐明白了妈妈会做的那些事情，渐渐摸索出了如何才可以让孩子们更容易接受我的教育和管束。
这让我这个未婚女青年感到非常的神奇，像是提前知道了母亲的秘密。
再就是孩子们教会了我开心。
这一点的话，或许下学期再来总结比较好，这学期的工作总结就是这些了。
幼儿园小班班主任工作总结2时间飞逝，转眼间一学期又过去了。
回顾这学期，有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。
想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我班在领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点：一、班级概况：我班有19名幼儿，在新生刚入园时我与家长进行了交谈，在交谈中，我对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿来园时，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我和孩子一起做游戏、玩耍。
引导幼儿很快适应幼儿园的生活。
同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。
在班级工作中，我以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
我每天早早到班上把教室内外收拾得干干净净，尽职尽则地把工作做好。
正是老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。
二、教育教学工作：本学期，我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。
围绕这一《纲要》精神，我开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班开展了”自己的事情自己做”、”穿衣服比赛”等系列活动。
通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。
在园里，我通过正面教育，树立榜样，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。
一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。
通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的”我上幼儿园啦”、”秋天到”、”可爱的小动物”“冬天不怕冷”。
在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。
引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索，培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。
三、家长工作：在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。
一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。
为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。
为了让家长们了解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，及时与家长沟通，取得一致的教育方法。
我通过”家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促、辅导，对幼儿进行个别教育。
这学期，我还认真地开好家长会和家长访园日活动。
通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
幼儿园小班班主任工作总结3每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开始。
在这一学期中，我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。
孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心健康，性格活泼开朗。
下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总结。
一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。
幼儿入园后，首先从孩子的精神状况来观察孩子，利用师生互相问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受老师的温情的同时，检查了孩子们是否携带危险品入园，有特殊情况认真做好记录，及时上报。
深秋时节，也是传染病的多发季节。
小班的一个班里发现一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。
为了预防交叉感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。
我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干净，把手绢和杯子用消毒柜消毒;因为还不冷，窗户更是全天开着通风，让空气流通;只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等，并认真做好各项记录。
在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。
进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我及时提醒家长按时送孩子入园，利用飞信、QQ等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带领孩子们锻炼身体。
经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒。
在感冒流行时期，各班孩子们入园率明显降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别，他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长，这是我们感到非常自豪的。
二、做好常规工作，加强保育，促进幼儿自理能力的发展幼儿的发展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高，也通过生活中的各项操作活动，体现了他们的自我价值，让他们获得了自信。
良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班很多方面已经形成了常规，升入中班以后很多工作相对来说就轻松了。
比如：他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗;说话、做事要轻轻，不影响别人;如厕后要洗手，喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做，自己穿脱衣服，自己整理被子，遇到困难，能够互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等。
一日生活活动中，孩子们的安全是头等大事。
我们在集体活动中，户外活动前，离园前，通过各种形式对孩子们进行安全教育，认认真真的看护好每一个孩子。
一学期马上就要结束了，看着孩子们健康快乐，毫发无损，我们非常的欣慰。
三、开展丰富多彩的的主题教育活动。
根据中班孩子的年龄发展特点，围绕主题开展教育活动。
富桐老师是刚来的新老师，教学经验缺少，但是她对工作非常认真，认真备好每节课，做好准备工作，遇到不懂的就问。
在教学中我们几个老师互相配合，互相学习，互相帮助，通过采用各种游戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目标。
我们还将现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中，适时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。
爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。
我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。
中班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。
今学期，他们学会了正确的使用剪刀，学会了简单的折纸等。
我比较欣赏美的东西，平时也喜欢让孩子们涂涂画画。
一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。
特别是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。
四、认真做好家长工作，加强家园沟通，促进家园同步。
家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。
加强家园沟通，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起手来，才有利于我们顺利的开展各项工作。
本学期，我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动，让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步，有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。
另外，我们还利用《家园栏》、班级QQ群飞信、微信等现代化的手段，让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况。
在这些年的家长工作中，我感触最深的是，用对家长的真心、热心，对孩子们的爱心，换取家长对我的信任，我觉得自己也做到了，也收获了。
前段时间装修活动室的时候，看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来，不知道要几天的时间，当时确实有点发愁了。
转念一想，我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们，我就在放学前和孩子们说了一句：希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。