2021版中学春季学校工作计划

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2021春中学工作计划

2021春中学工作计划

2021春中学工作计划
背景
2021年春季学期将是中学教育中的第二个学期。

由于新冠肺炎疫情的影响,
去年的教学进程受到了很大的影响。

因此,在新的一年里,教育部门要更加努力地推进校园工作,确保学生的学习质量。

作为一所中学的工作人员,我们也应该有清晰的目标和计划,提高工作效率,确保教学进度。

教学目标
在2021年春季学期,我们的教学目标应该是更加明确,更加实践性和应用性。

在学生的根本素质教育和知识技能传授方面,中学应有这样的目标:
1.提高学生的数理化素质及生活实践能力
2.促进学生的人文教育和社会责任感,培养公民意识
3.让学生在课程中有立春和立夏的官方更实践的体验,实现课程衔接的顺畅
同时,我们要加强必备知识的教学,加强重视基础的理论课程,以维持学生整个教育过程的建设性。

教学方法
在教学方法方面,我们应聘有所改变。

新冠肺炎疫情的影响下,我们可以更加灵活地调整教学方法,以更好地适应学生和教学环境。

在教学时,可以有以下方法:
1.教育部门更多地开展在线教育活动,学生可以在家里跟老师学习
2.提供多种教学方式,包括线上教学、面-to-face以及调整为其他形式的教学
3.加强对教学工作的监督和指导,及时发现和纠正问题
总结
为了更好地推进教育工作,中学教师和工作人员需要有清晰的计划和具体的实践目标。

2021年春季学期,我们要提高教学效率,改进教学方法,让学生在校园
工作和生活中得到实际益处,同时为学生综合素质教育提供有力的支持。

春季初中学校教学工作计划5篇范文

春季初中学校教学工作计划5篇范文

2021春季初中学校教学工作计划5篇范文初中学校教学工作计划范文一一、指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不太正确。

三、教材分析1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时.2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试2课时,机动2课时。

四、教学目的1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。

特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。

需加以注重。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

五、任务目标(一)唱歌部分1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

并交唱直到会为此。

5、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

初中学校春季期工作计划精选5篇

初中学校春季期工作计划精选5篇

初中学校春季期工作计划精选5篇我们在迎接下一个工作的时候,要写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向,那么应该怎么写工作计划呢?下面是小编给大家带来的初中学校春季期工作计划,希望能够帮到你哟!初中学校春季期工作计划篇1今年有幸调入二实小,并担任一年级四班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。

计划如下:一、在业务水平上由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程,和老教师比起来在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

二、在知识蕴涵量上远远不够俗话说:"学海无涯",因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。

勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到"三学"。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

2021年春季学期初中学校工作计划

2021年春季学期初中学校工作计划

2021年春季学期初中学校工作计划一个新的学期,我们学校肯定是要制定一个新的学习计划的,那么一个新的学习计划要怎样制定呢?以下是由小编为大家整理的“2021年春季学期初中学校工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年春季学期初中学校工作计划【一】一、指导思想本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“__大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。

进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、加强学校安全工作管理。

认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。

强化保安管理机制。

2、制定每周学校要点及相关工作布置,如期召开每周教研活动。

3、优化办学条件,提升校园育人氛围。

督促加快新教学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配置,提高专用室仪器使用率。

4、认真做好幼儿入学工作,进一步规范学前班管理工作,提高幼教办园质量。

5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育,切实保证入学率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达100%。

6、加强教学管理。

以校本教研为载体,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,推进课程改革,努力提高办学质量。

7、加强学校德育工作。

以德育为核心,教学质量为中心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

2021年春季初中学校教学工作计划5篇

2021年春季初中学校教学工作计划5篇

2021年春季初中学校教学工作计划5篇每个班级利用第一周主题班会开展〝我的青春谁做主〞的讨论,并利用第一次学生会鼓舞学生为自己的青春而努力拼搏.新学期开始后,我们依照工作计划按月对学生进行安全教育,理想教育,心理教育等.结合具体的活动安排紧张而有序地开展教育教学工作.在接下来的工作中,我们也会延续这一主题开展〝少年壮志当凌云〞.〝梦在心中,路在脚下〞.〝生命因拼搏而精彩〞等班会活动.(1)继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进自主教学课堂改革.(2)加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养.(3)加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风.学风.年级风气,让学生养成良好的行为习惯.(4)决不放弃任何一名初三年级学生,继续力争全学年无流失生.(5)以_月份全区素质展示为契机,加强培优工作,力争跻身全区前十名.3.具体措施(1)坚定不移的执行分层走班教学改革.两年来我校在初三年级推进的分层走班教学,学生取得了优秀的成绩,教师形成了一套成熟的经验,本学年继续推进:9月开学后数学学科率先进行分层教学,_月份扩大到语.英.物.化等学科.(2)打造学科教室,助力分层走班实施.各学科任课教师安排在不同的学科教室中办公,方便教学研讨和学生辅导,学科教室里,要把各科教学计划,教学安排,学生成绩变化等相关内容彰显出来,特备是学科特色的内容要在显目的位置表现.(3)强化常规管理,培养良好的行为习惯.学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风.校风的重要表现.本学期,我们要对学生进行全方位.全天候的管理,通过多渠道.多形式加强常规纪律教育,逐条.逐项学习.落实各项常规.严格按照《中学生日常行为规范》进行要求.管理,促使学生自强.自律,培养学生养成良好的行为习惯.(4)注重学习兴趣,培养良好的学习习惯.中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面.平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展.学习上要照顾大部分同学,抓两头.促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理.自制.自解.自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进.(5)提高自身素质,着力加强教学过程管理.1)为适应中考改革的新形势.新需要,所有教师都会振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式里走出来,使其真正内化为平时的教育教学工作.2)组织开展好教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流.优势互补.3)重视学生自主管理工作.我们会集中对班主任.任课教师.小组长进行分层培训,定期举行进行小组长的交流活动,把工作落到实处.让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约束.自我管理.自主发展的能力,最终使学生走向自觉自律.4)教学质量是学校的灵魂.是学校生存所在.着力提高自身素质,加强对新课程.新知识的学习,积极参与争创工作,认真研究.完善导学案的编写与使用,努力探索教学模式的改革,使之适用于初三年级的实际,坚持备课组内每周一次的听评课制度,努力上好教改实验展示课,人人争做教学新秀.能手.名师,每位教师眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保好课率的提高.4.加强班主任的队伍建设.(1)班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障.因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用〝爱心.真心.信心〞去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任.任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面.(2)搞好班级文化建设,各班都要重新设计新的班名.班徽,这样有利于凝聚人心;墙报各班要设专人负责,每两周一期,保证质量,有特色,使校园文化气息浓厚,使学生受到优良文化的熏陶;各小组自己设计本组的组文化,包括组名.组徽.组训.组规.奋斗目标等,形成良好的竞争氛围.各班要及时树立典型,以点带面逐步推进.(六)做好教育科研工作.〝十三五〞科研工作,重点是加大对中考改革.课程建设.〝自主课堂〞教学改革和分层走班工作实效性研究的指导力度.1.做好市区级课题的研究工作目前,市区级课题已经进入到研究阶段,这学期的主要任务是开展课题的研究工作,教科室将加大课题管理力度,定期与各个课题组进行交流,请专家对课题的研究中出现的问题进行指导,提高课题组人员的研究水平和能力.在学期末,市区级课题组的每个课题要汇报本学期课题研究的进展情况并上一节课题的研究课.2.做好校级课题的结题工作北京师范大学教育管理学院__年在我校设立9项课题,目前9个课题组已经完成了研究成果的固化工作,形成了课题的结题报告.9月份我们请北师大专家到校帮助课题组完成课题的结题工作.3.继续推进〝_世纪能力培养与评价〞项目工作(1)完成〝_世纪能力培养与评价〞项目的成果上交工作.分类别整理本校提交的学校专题研究.典型经验.教学案例并与___年9月5日上交.(2)推进〝_世纪能力培养与评价〞项目工作这学期教科室将继续带领所有实验教师参加项目的研究工作,一方面加强管理,组织教师对项目下发的材料积极学习,提高自身的教学水平和研究能力;另一方面积极配合专家下校的指导工作,做好听课.研讨的接待工作.4.做好第十二届〝科研月〞工作按照区教科室的要求,本学期_月份将继续开展第十二届科研月活动,教科室将围绕活动主题,精心策划,积极营造研究氛围,以高度饱满的热情开展了扎实而卓有实效的研究活动.5.各做好市区级各类征文的评选工作根据市区级各类征文的评审要求,借助校园网.微信平台发布给全体教师,同时对上交的论文认真评选,加大指导力度,力争有更多的教师获奖.(七)建立优质网络学习指导平台,促进教育教学现代化1.上传优质的教育教学资源,实现教师间资源共享.2.充分运用学科微信平台.数字学校.课程教材资源网及(视听阅览室.数字化实验室.pad教室)等现代化教学设备,改变师生的学习方式,提升课堂教学实效.3.加强微课制作,丰富学习手段.微课给学生学习提供了时间空间上的自由,增强了学生学习的趣味性.进一步推进微课研究和展示平台建设,每科要有不少于_节的优质微课.4.组织师生参加第__届师生电脑作品评选活动._春季初中学校教学工作计划5一.指导思想根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处〝指导.服务.督查.创新〞的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范.科学.精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量.二.重点工作1.抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率.(2)严格课堂教学常规管理,提高备课.听课.批改作业等常规检查的实效.2.抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测.(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见.3.抓教学研究(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究.(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究.(3)加强对作业精选布置.批改.反馈的研究与监控4.抓长鸿阅读工程(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣.(2)督查并落实阅读活动的开展情况.(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得.5.英语角活动及每周一歌活动的开展与落实.6.完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用.7.学科竞赛活动的开展与落实.8.七.八年级初步开展课堂教学改革.9.推广普通话,正确使用规范文字.三.工作目标1.初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高.2.以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量.3.在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式.4.形成教风正.素质优的教师团队,和谐共进.积极向上,确保学校可持续发展.5.教学人员的教案.板书.作业批改的用字规范,不出差错.每个学月进行检查并进行普通话培训.6.学生初步能用规范字书写毛笔字.本期进行两次抽查.四.教学工作管理1.渗透成功教育思想,构建高效课堂模式全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识.创新精神和创造能力.注重教法.学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移.运用;复习突出〝讲.练.评.补〞四结合,强化答题技巧.答题规范训练.所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座,组织学生课堂笔记.读书笔记.错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求.时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功.2.落实教学基本要求,不断提高课堂效益认真学习.把握和运用课标.教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想.新理念来统领教学.把教学〝五认真〞真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标.考纲.教材的前提下,强调备好学生.备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高40分钟的课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编.批改.评讲作业,作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到有发必收.有收必改.有错必纠.有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷.批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点.3.强化集体备课,整合教学资源加强教研组建设,抓实备课组活动.积极推行〝集体备课,资源共享,课后反思〞的集体备课制度.开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求.备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧.寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作.努力做到〝五定〞.〝五议〞.〝六有〞,〝五定〞即定时间.定地点.定每周进度.定教学内容.定中心发言人;〝五议〞即议学生学习状况.议备课中疑难问题.议可供的教学方法手段.议课后心得体会.议教改动态信息.〝六有〞即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录.各备课组将课堂教学研究.教学方法研讨.考试信息研究.考试方法指导作为备课组活动的核心内容.作业的布置量适中,作业的目的要放在通过信息反馈.发现问题并解决问题上,反对贪多贪难.食而不消,作业必须对教学内容具有典型性.基础性和概括性.对资料中的习题要加以分析,去粗取精,对参考资料的内容加以比较.适当补充.作业要分层,以减轻学生负担为根本原则.要自批.记病例.汇病案,对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然.努力造就优等生,带动中等生,辅导〝后进生〞.4.加强业务精细管理,确保教学规范有序进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到〝六个有效〞(有效备课.有效选题.有效训练.有效讲评.有效自学.有效补差);教学手段上抓好〝五个关键点〞(常考点.新考点.失分点.能力点.支撑点).结合学校实际修订和完善教学管理.常规管理.考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度.5.强化学科组织建设,建立校本教研制度完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课.评课等制度;加强学科内.外部之间的交流与合作,加强与市区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学.考试研究和教学活动等方面做到互通有无,开展经常性的相互交流,确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导.6.提升教研水平,强化教学实效性走一条〝教学.科研一体化〞的道路,向科研要质量,以科研求生存.求发展.以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性.普遍性.现实性的问题加以探索和研究,各教研组.备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备.有主题.有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究.教改试验,实现教师人人有研究的课题.本期教师听课不少于_节,年级组长.教研组长.备课组长.行政领导不少于_节.组织好教师的论文撰写.交流.评比.推广工作.7.增强教学辅助功能,确保一线稳定有序加强班级图书角.阅览室.实验室.投影仪的管理,将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处,做到物品完好.维修及时.账册完整.记录齐全,为教学一线提供安全.优质的服务;教辅工作管理,教材分发.排课调课.制卷打印.考务安排.学籍管理.资料收缴等要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证._春季初中学校教学工作计划。

中学2021年春季学校工作计划

中学2021年春季学校工作计划

中学2021年春季学校工作方案一、学校现状过去的一学期,我们完成了学校制定的目标方案,学校班子配齐,运行良好,形成了团结合力;老师队伍建设消灭新的亮点、校风建设、德育工作、训练教学工作、后勤管理工作、群团工作、学校管理水公平方面,我们取得新的突破。

新的一学期,面对新的形势,学校进展仍旧是困难和机遇、挑战和期望并存,我们要坚决信念、满怀激情、狠抓进展!各级党委政府对训练的进展高度重视,训练主管局大力支持,社会各界和家长高度关注,学校校风势头良好,班子力气加强,老师整体素养较高,训练教学管理良好,高三进展势头良好,这些都是我们进展的重要条件!当然我们也要看到,我们的师德师风还须进一步加强,特殊是学校形象和声誉要共同维护;我们的校风建设还须进一步加强,同学良好行为习惯的养成还须规范化,平安训练工作要深化师生的学习和工作之中;我们的德育工作还需进一步强化,同学的自主训练工作要认真探究,认真开展好同学心理健康训练。

建设好我们的班级文化、校内文化,落实老师教书育人的一岗双责;我们的教学工作还需进一步改进,要把我们的力量转化为实际的价值,否肩负起了培狠抓养和引领同学的重任;我们的教学质量还需进一步提高,没有质量的训练是无效、无益的训练;教学教研工作还要创新管理,要向课堂40分钟要质量,认真抓好教学六认真。

二、指导思想认真贯彻党的十八大精神,坚持立德树人的思想,以德育为首,以教学为中心,以课堂教学改革活动为载体,强化、细化学校各方面的管理工作,特殊是加强同学自主管理和师生的平安工作,强化师德训练,加强两支队伍建设,集中精力搞好训练教学活动,全面提高育人质量,走特色进展之路。

三、工作目标:学校质量目标是:学校确保前列,高中大幅提升。

四、工作思路和方法:工作思路:齐心协力抓进展;管理措施重民主;公开承诺亮清单;质量意识再提高工作方法--民主、科学!民主就是工作在商量中干,怎么有效怎么干;科学,就是要规范、就是要自主,自主就是能自己干的事情就让自己干!特殊是同学的事情更是如此!工作抓手--课堂教学改革。

2021年精选中学春季教学计划3篇

2021年精选中学春季教学计划3篇

2021年精选中学春季教学计划3篇中学春季教学计划篇1一、指导思想:以县教师发展中心研训工作计划为指导,在县教师发展中心的全面指导下,以“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的研究为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强教师培养,强化质量管理,为全面提高本学校教育教学质量服务。

二、工作要点:(一)配合上级开展“有效学习”的课改实验活动。

学校以“有效学习”课改实验为依托,配合县教师发展中心教研活动,有计划、有重点的深入课堂,以常态课的听课、评课为抓手,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,力求改变学生学习方式与课堂教学模式,提高学生学习有效性,为全面开展落实“有效学习”课堂变革实验奠定实践基础。

(二)继续做好教师培养工作。

充分发挥学学校学科教研组的教学指导作用,积极开展学科主题教研活动,依托研讨平台,不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力,逐步提高学科教师的课堂教学水平。

有效开展教师技能培训、研训工作“三个一”工程活动、“启航班”培训活动等多种活动形式,不断提升各类教师的专业素养,全面提高教师的课堂教学能力。

(三)加强对学校校本培训工作的督查与指导。

积极配合县教师发展中心、永临学区,深入班级,全面开展对各教研组校本培训工作的督查与指导,总结工作经验,提出整改意见,做好后续跟进。

(四)积极开展有效性课堂教学与学科教研组综合教学的活动。

通过活动,对学科教师的课堂教学过程和学科教研组建设进行有效地观察,并从专业角度进行剖析、点拨与指导,切实提高学科教师课堂教学的领悟能力与实践能力,有效提升课堂教学水平,全面提升教研组发展水平。

(五)继续重视教学常规管理工作。

定期与不定期相结合对教师教学常规工作落实情况进行过程性监督与检查,学校期末对每位教师教学常规完成情况进行检查与定档,并报学区备案,作为教师评先评优评职依据。

(六)加强学业质量的检测与监控。

统一思想,加强宣传,营造氛围,坚定不移地在全校范围内树立起以提高教育教学质量为核心的教育发展观,积极实施“教育质量提升工程”,认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施方案”,认真做好上学期期末检测的质量分析工作。

2021春季初中学校教学工作计划

2021春季初中学校教学工作计划

2021春季初中学校教学工作计划背景新冠疫情依然在全球蔓延,对教育教学的影响依然存在。

在过去的几个月里,初中学校的教学工作已经逐渐恢复正常。

然而,为了顺利实现2021春季学期教学目标,学校需要制定一份详细的教学工作计划。

教学目标•充分发挥学生主体性,培养学生的独立思考、创新意识和实践能力•提升学生语文、数学、英语等核心学科的素养水平,加强学科交叉融合,促进知识的跨学科整合•做好学生心理健康教育,提高学生综合素质和生活技能•全面加强家校合作,为学生全面发展提供更多支持和保障具体计划教学安排1.核心学科教学:重点突出语文、数学、英语等核心学科的教学工作,充分挖掘和发掘学科内的知识点和难点,注重学科交叉和融合。

2.辅助课程:在核心科目的基础上,安排和补充音乐、美术、体育、信息技术等辅助课程,拓宽学生的视野和知识面,增强学生的兴趣和探究精神。

3.课外活动:安排课外活动,包括参观考察、社会实践、运动会等,增强学生身心健康,提高综合素质和生活技能。

教师培训为了保证教学质量,确保计划的顺利执行,本学期将安排教师的培训和提高工作,具体如下:1.班主任工作培训:注重班级管理,增强班主任的服务意识和能力。

2.教师教学培训:注重教学方法和教学工具的引进和应用,提升教师教学质量和教学效果。

家校合作学生的全面发展需要学校、家庭和社会的共同支持和努力。

因此,本学期将积极开展以下家校合作工作:1.家长会议:定期召开家长会议,与家长沟通交流,了解家长对学校教育工作的意见和建议。

2.家庭作业和互动:适当安排课后作业,加强与家长的互动沟通,共同促进学生的学习进步和全面发展。

总结2021 春季初中学校教学工作计划旨在确保学生在健康安全的学习环境中获得全面的教育,培养学生的独立思考、创新意识和实践能力,提高学生语文、数学、英语等核心学科的素养水平,加强学科交叉融合,促进知识的跨学科整合,全面加强家校合作为学生全面发展提供更多支持和保障。

2021年中学春季工作计划3篇

2021年中学春季工作计划3篇

If you can't evaluate it, you can't manage it.同学互助一起进步(页眉可删)中学春季工作计划3篇中学春季工作计划篇11、进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。

2、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

(2月份)3、执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。

(2月份)4、制定公房租金收费标准方案。

(2月份)5、做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。

(2月份)6、认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

(3月份)7、择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

(3月份)8、积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

(3月份)9、协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

(4月份)10、抓好综合大楼的建设工作。

(4月份)11、灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

(5月份)12、安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。

(5月份)13、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

(6月份)14、做好高考、中考的后勤保障工作。

(6月份)15、公物清点、维修和财务核算工作。

(7月份)华侨中学总务处XX-2-4中学春季工作计划篇2一、指导思想本着教育科研要为教育教学服务,为教育改革实践服务,为促进教育者和受教育者的发展服务的原则,根据学校新学期工作计划,坚持“以教立研,以研促教”。

在校长室的指导下,与教务处密切配合,按时落实上级主管部门布置的各项教科研任务,扎实有效地开展学校教育科研工作,创设浓厚的教科研氛围,提升学校教育科研品位,丰富教育科研“质量内涵”。

二、工作目标1、强化教育科研的核心地位,促进科研工作不断创新、不断发展。

2、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

中学2021年春教学计划

中学2021年春教学计划

中学2021年春教学计划中学2021年春教学计划一、指导思想本学期学校教育教学工作要以各级教育工作会议精神为指导,进一步突出办学宗旨,强化办学理念,深入推进课程改革,全面提高学校教育教学质量。

二、工作目标与任务1、课程改革深入推进,教学质量全面提升。

2、三个校本扎实开展,教师素质整体提高。

3、教学管理务实、完善,教育科研推出精品。

三、工作措施(一)强化质量意识,全面提高教学质量。

1、抓实过程,形成提高质量的合力,向过程要质量。

要进一步在每位教师头脑中强化质量意识,始终牢记不断提高教育教学质量是教育工作者永恒的追求,质量是学校工作的生命线。

要认真实施《宜都市义务教育阶段质量管理办法》,抓实质量形成的过程决不放松。

按照《松木坪中学教育质量管理办法》,落实质量管理目标,做到目标明确,任务落实,责任到人,层层把关;教导室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;确保教学常规落实;学校主要领导坚持坐阵一线,分别挂靠教研组、年级组,指导、督促工作;进一步强化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个教师的工作积极性。

2、大力开展教学研究,把握课堂主阵地,要效率要质量。

本学期要在进一步改革课堂教学面貌,引导教师从探索轻负高效的教学方法,教学效率入手,提高教学质量,引导教师构建民主、开放、生动、活泼的课堂教学氛围,让课堂成“学堂”,构建师生共同探究、互动,学生乐学、善学、优学,教师“乐教、善教、优教”的教学高境界。

本学期要在教师中开展“五心活动”,即对学生要有爱心、有信心、有耐心、有细心、有宽容心,在课改年级开展“课堂教学开放周”活动,积极探索提高教学质量的新途径、新方法、新思路。

3、抓好教研组、年级组建设,把好质量管理关教研组要从抓好教师的业务学习,学科教学指导与管理入手,严把学科教学质量关。

要抓实学习,抓好学科教学研讨,开展教学课题攻关;要不断创新工作思路,要在“研”字上做,形成各自的管理,研究特色;要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。

2021春季高中学校工作计划五篇

2021春季高中学校工作计划五篇

2021春季高中学校工作计划五篇2021春季高中学校工作计划五篇计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导和控制等管理活动的基础。

以下是整理的高中学校工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高中学校工作计划范文一一.指导思想以党的“十x大”及“十九大”方针为指针,以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。

创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

二.工作目标1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。

尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。

着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。

确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。

心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。

努力做好后进生的帮扶转化工作。

确保学生中无重大违纪违法行为发生。

7.坚持“全面育人”的教育理念。

注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。

进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。

保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。

2021年春季初中学校教学工作计划5篇范文精选

2021年春季初中学校教学工作计划5篇范文精选

2021春季初中学校教学工作计划5篇范文According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart2021春季初中学校教学工作计划5篇范文温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

在做工作计划时要认真思考, 好的工作计划应像目录树一样, 层次分明, 环环相扣, 是一个完整的体系。

用完整的工作计划去指导我们的工作, 会达到省时、省力, 事半功倍的效果。

以下是笔者整理的初中学校工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

初中学校教学工作计划范文一一、指导思想认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神, 在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下, 狠抓教育教学常规管理工作, 开展丰富多彩的活动, 充分调动全校师生工作与学习的自主性和用心性, 努力提高教育教学质量, 促进学生的全面发展和学校的发展。

二、工作目标:1、实抓七年级学生养成教育, 力争做到严格、规范、科学, 使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、八年级教学要确保扎实、规范、科学, 在原有基础上逐步提高学生的认知潜力, 进一步激发学生学习兴趣, 力戒两极分化, 确保全面提高。

3、九年级的教学要确保夯实基础, 全面提升, 充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质, 力争在20__全市会考中取得优异的成绩。

2021年精选中学春季教学计划3篇

2021年精选中学春季教学计划3篇

Time not only allows you to see through others, but also allows you to recognize yourself.(页眉可删)2021年精选中学春季教学计划3篇中学春季教学计划篇1教学是学校永恒永远的中心工作。

本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。

主要工作计划有:一、明确本学期形势及教学奋斗目标(一)清醒认识本学期形势1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;2、本学期联校我校做桩;3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);4、从__届新生开始步入高考招生考试改革;(二)明确本学期目标整体目标:教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出;1、联考目标:高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;高二:保持文科整体第5的位次,在原有3科第5的基础上,力争再有3个学科达到第5名;2、高考目标:重点上线率:0.5%;一本上线率:15%;三本上线率:50%;二、注重并强化教学质量监测和督导1、高一高二月考安排2次;1次期末联考;考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位;2、高三模考安排4——5次;3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。

4、继续开展优秀备课组评选活动。

三、继续推进课堂教学改革课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;1、继续推进导学案规范和使用,并以此为抓手带动课堂教学模式改革;导学案须年部主任审核签字;2、继续完善各班学习小组评价体系,所有班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系,班级所有评价都要与学习小组挂勾。

明宇中学2021春季第二学期工作计划

明宇中学2021春季第二学期工作计划

明宇中学2021春季第二学期工作计划愉快的假期已经结束,在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。

现将本学期的工作计划做一下具体安排。

三月:1.做好疫情防护工作。

2.全力以赴配合做好信息化现场会相关工作,与四位老师齐心协力配合好讲好课。

3.抓好学生习惯养成。

4.抓好教学常规。

5.完成拜师礼及相关事宜。

6.抓好一日三操。

7.全体教师全力以赴打造信息化常态化课堂,实现真正意义的信息化高效课堂。

四月:1.组织初一跑操或广播体操比赛。

2.就清明节做好学生相关思想教育。

3.协调好各门课教学进度,组织好第一次随堂检测及相关事宜。

4.配合好体育组组织运动会相关事宜。

5.配合开展好各个社团活动。

6.组织一次书法比赛。

五月:1.做好五一假期期间学生的学习、安全事宜。

2.配合学校组织好期中考试相关事宜。

3.召开期中考试家长会,加强家校联系。

4.组织一次作文比赛。

六月:1.时间较紧,调度教学进度保证教学质量的情况下赶课,调整课程表。

2.召开级部教师会议,讨论高效教与学的方法,请经验丰富老师作经验介绍。

3.开展端午节相关活动。

4.组织一次英语演讲比赛。

5.做好期末复习相关工作。

七月:1.做好教师、学生的期末复习思想工作。

2.全力以赴做好期末复习工作。

3.做好期末考试及相关工作。

4.做好学生放假事宜相关工作。

5.做好假期期间师生教育、学习、安全等工作。

以上是初中部本学期的工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作,争取各方面都有更好的发展,上一个新的台阶。

最精彩的不是期盼已久令人激动的结果,而是那段为了目标不分昼夜不懈努力忘我拼搏的过程。

最美丽的不是站上讲台光芒四射的自己,而是那个不怕失败迎难而上充满从头再来的勇气的自己,加油!2021年2月。

2021春季期学校工作计划

2021春季期学校工作计划

2021春季期学校工作计划前言随着疫情逐渐得到控制,学校的教学和管理工作也逐渐恢复正常。

为了更好地保障学生的学习和生活,我校制定了2021春季期学校工作计划,以确保教学质量和教学进度的同时,也顾及学生的身心健康。

教学工作1. 教学质量保障在2021春季学期中,学校将严格按照国家教学核心指标,加强对教师教学质量的考核和监督,确保教学质量不降低。

同时,学校将进一步完善教师教学培训力度,针对性地开展教育教学能力培养,提高教师教学水平。

2. 教学进度保障为确保学生顺利完成本学期的学业计划,学校将严格按照教学计划安排,制定详细的教学进度表,确保教学进度不拖延。

同时,学校将加强对学生的考勤管理,保证学生按时参加教学活动。

3. 课程体系完善学校将进一步完善课程和教材体系,制定优质课程示范和优秀教材选用标准,努力提高学生的学习效果和学习成果。

学生工作1. 学生身心健康保障为确保学生的身心健康,学校将加强对学生心理健康的关注和疏导,举办多种形式的心理健康辅导活动。

同时,学校也将加强对学生饮食和作息的宣传管理,确保学生养成健康的生活习惯。

2. 强化学风建设学校将加强对学生的学风建设,积极营造良好的学习氛围。

学生需要明确学习目标,并制定学习计划,按照计划积极参加各种学习活动。

同时,学校还将加强对“学习、诚信、实践”的教育宣传,倡导诚实守信,积极参与校内外实践活动。

其它工作1. 设备管理和维护学校将进一步加强设备管理和维护,确保各类设备正常运转,保障教学和学生生活所需。

2. 校区管理和维护学校将加强校区管理和维护,合理规划校区建设,提高校区各项管理和服务的水平。

结语以上是本学期学校工作计划的简要概括,学校将严格按照上述计划安排工作,并注重与时俱进,不断完善和优化工作措施,为学生和教职员工提供更好的服务和保障。

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2021版中学春季学校工作计

Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门:_______________________
姓名:_______________________
日期:_______________________
本文档文字可以自由修改
2021版中学春季学校工作计划
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很
好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

一、指导思想
以科学发展观为指导,以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园。

根据XX年教育工作会议精神工作部署,继续高举科研“旗”,紧绷质量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上;振奋精神,奋发有为,迎难而上;恪尽职守,勤勉务实,确保学校“十一五”发展开好局,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。

二、工作目标
1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。

2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作,从细微处做起,创建“平安学校”。

3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。

4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。

5、抓好控流保学,确保“普九”年检达标。

6、争取“绿色学校”申报工作。

7、继续完成校园各项修缮工作。

8、落实“两免一补”,减轻家长负担,构建和谐校园。

三、主要工作及实施措施
(一)、围绕一个中心,强化发展意识
教学质量是学校的生命线,我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿,落脚一点”,时刻抓住质量不放松。

1、抓好教学常规管理
⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。

新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。

⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。

“开齐、上足、教好”各类课程。

校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。

⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求,并模范执行。

教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。

本学期管理突出三个重点:
一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。

二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。

要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。

三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。

抓实理论学习,站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。

大力加强教学常规的管理,抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。

加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到“严、精、细、实”,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。

教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。

加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于25节。

学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。

2、狠抓教学质量的提高
教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现。

以此激化全体教师树立科学的质量观,自觉探寻新课程背景下学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展的质量,真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展,促进全体学生的发展,切实提升我校的教学质量。

一是把握方向。

正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化,准确把握质量评价的改革方向,调整策略,主动适应。

如语文注重阅读、积累和习作,数学注重思维和方法的训练。

本学期各学科围绕以上重点,组织专题研究活动,努力实现教学的低耗高效。

二是夯实培优补差。

深入分析差生成因,悉心研究转差方法,认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效。

三是关注重点年级、重点学科的教学工作。

毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任,责任重大,全校上下都要全力支持毕业班的教学工作,使之成为学校工作的“特区”。

要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神,认真分析上学
期末质量调研的结果,对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药,确保本学期能得到有效整改。

(二)、建设两支队伍,铸就过硬群体。

领导班子建设
领导就是向导,喊破嗓子不如做出样子,领导成员要成为学校之灵魂,教学之名流,师生之楷模,树立正确的权力观、政绩观和教育观,增强奉献意识、进取意识和自律意识,要始终站在时代的高度,深刻把握教育的走向,指引学校发展的方向,工作中要着重做到“三子”:攀上梯子——多学一点,学早一点,学深一点,站高一点,看远一点;俯下身子——深入课堂,率先尝试,躬身实践,指导研究;放下架子——走进教师群体,深入教学课堂,问题多请教,决策多商量,意见多听取,切实提高自身的管理水平、教学水平和科研水平。

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