多人玩的团队游戏.doc

多人玩的团队游戏

多人玩的团队游戏

捕捉荧光

场地：室外森林，完全漆黑的环境

人数：10-20人，可分组

时间：15-20分钟

道具：荧光棒

目的：加强气氛，减少对环境的恐惧

游戏方法

1. 此游戏适宜露营时在野外森林进行。

2. 首先选择有一片森林的平地或斜坡地，到晚上入黑后带领全组人到达场地，其间不准大家使用电筒，以保持神秘感。

3. 主持人宣布即时进行寻宝游戏，然后将荧光棒抛入森林，着所有人冲入森林尽快抢夺荧光棒。夺得荧光棒者为胜。

注意事项

1. 参加者需进入树林，务必注意安全。主持人事前宜视察场地。

2. 由于环境漆黑，参加者通常都十分主动参与。到明天日间再带领参加者到场地，参加者将明白到晚上的场地原来是何等恶劣，主持人可借此再分享。

3. 宜以数人为一组进行，以发挥互助精神。

游戏变化

1. 可同时抛出多支荧光棒分散参加者，亦可令多些人有成功感。

2. 可以再荧光棒贴上其他指示，作为其他活动的一部分环节。

3. 可作为晚间寻宝活动的内容。

劫后余生

场地：室内或室外(须有足够空间)

人数：20人以上

时间：30分钟

道具：尼龙绳每组两卷、计时器(按组别数量而调整)

目的：营造困难及危机，让参加者透过互相合作及商讨，找出解决困难的方法，从而提升团队精神及个别解决问题的能力。

游戏方法

1. 所有参加者分成约10人一队，每组派发两卷尼龙绳。

2. 主持人讲述一下情境，并要求各人代入角色并作出反应。(我们现在处于一个将要陆沉的岛屿上，30分钟后，这岛便会被洪水全部淹没，所有留下来的人亦必定被淹死。所以，为了拯救最多的人，必须按指示进行救援工作。每组只有尼龙绳两卷供编织救生网用，另一只能容纳2人的救生艇供最后的组员逃生。)

3. 主持人指出地上有两条电线胶布分别在场地的两个极端。

4. 现在每组只有两卷尼龙绳，我们要共同商讨出策略，30分钟内包括编织救生网，然后每次安排组内其他的组员坐在救生网上，身体任何部分均不能触碰地面，由场地的一端运送到另一端。途中若有触碰地面，则须全组返回起点，已被救的除外。

5. 每次成功运送后，已被救的组员便不能再触碰救生圈，只能以说话给予意见或鼓励。

6. 即每次成功运送后，全组均会少了被营救的组员。

7. 当指定时间到达，主持便响起哨子宣布拯救行动结束。

8. 主持数点每组被营救的同伴。

9. 每组坐下分享及检讨游戏过程中的感受与得着。

建议讨论题目：

l 你们满意自己营救组员的数目吗?

l 你们如何分配用作思考与行动的时间?

l 你们中间谁人曾提出过意见?有被接纳及采用吗?为什么?

l 你们在游戏过程中感受如何?

l 你们认为在游戏过程中最令人鼓舞的是什么?

l 你们认为在游戏过程中最令人沮丧的是什么?

l 你们在此游戏中有何得着呢?

l 如果可以时光倒流，你们认为怎样做会有更好的效果?

10. 主持人带领总结经验，并给于确认。

注意事项

1. 主持人需提醒组员认真投入游戏，并须留意自己在过程中的感受。

2. 呼吁所有组员均须以安全为大原则，切勿贪快而罔顾组员安全，酿成灾祸。

你讲我讲

场地：室内

人数：8人或以上

时间：40-50分钟

道具：手工纸、摺纸指引

目的：认识沟通的注意事项及双向沟通的重要性。

游戏方法

1. 把参加者分为若干组，每组选出一位代表。

2. 工作员(最好两名)分别向代表及组员进行简介。

3. 向代表简介的内容：

l 每人只发一张摺纸指引及手工纸一叠;

l 代表须教授手摺纸技巧，组员不可发问，过程中只有代表可说话;

l 代表须考虑有什么因素可促进组内的沟通，并在最短时间下指引所有组员完成摺纸;

l 待所有组员都摺完一件作品后，便交由代表展出，最快一组为胜。

4. 向组员简介的内容：

游戏过程中，组员须按代表的指引完成工作，期间组员不可说话及发问，完成作品后交由代表展出，最快完成一组为胜。

5. 工作员可因应摺纸质之进度加入第二部分游戏;在第二部分，代表与组员间可进行双向沟通，澄清及了解摺纸的步骤及过程。

6. 游戏完毕后工作员带领小组进行体验分享。

讨论内容建议：

l 代表如何部署教授的过程?

l 什么因素可促进组内之学习或沟通气氛?

l 第一及第二部分组员/代表之行为有何分别?

l 最重要的沟通事项是什么?

l 游戏中有何致胜之道?

l 如有机会重玩游戏，你会如何改善?

l 哪些组员表现最令人印象深刻，为什么?

注意事项

游戏需于较为空旷及宁静的地方进行，以免互相影响及妨碍讨论气氛。

游戏变化

除摺纸外，亦可选择一些具不同步骤及讲解之工作，让组员可发挥表达及互助沟通技巧。增加难度或刺激度，可安排其中一些组员戴上眼罩或绑起双手。

同舟共济

场地：室内或室外

人数：人或以上

时间：30-40分钟

道具：大量纸张(如纸皮、报纸、废纸等)、胶纸、绳子、夹子、计时器

目的：加强团队合作

游戏方法

1. 先预备场地，以障碍赛形式进行。

2. 把参加者分为若干小组并分派游戏物资。

3. 小组于指定时间内利用派发的物资，设计出一个可接送所有组员的工具，由起点走到终点，过程中组员必须手拉手连成一线，脚踏工具，如身体触及地下或障碍物会被加时。

4. 若于游戏中途组员未能保持阵形将被停止前进，直至所有组员连成一线为止。

5. 必须所有组员到达终点，最快的小组为胜。

注意事项

工作员应鼓励组员运用集体创意设计出特别而稳固的接送工具，如在游过程中有破损情况，组员可立即利用剩余物资修补。

游戏变化

1. 道具可因应组员的能力改变，以增加难度。

2. 可加入美化工具的材料及增设美观作为评分准则。

3. 如时间许可，于游戏开始前可让组员先介绍他们所设计工具的特点，先来一场牙较战。

4. 游戏结束后可加插讨论，分享过程中团队合作的参与感、创造力及困难情况。

渡河旅程

场地：室内、户外均可

人数：6-15人

时间：约30分钟

目的：(i)提升集体解决问题的能力