2017年中学教学工作计划

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2017年中学学校教务处工作计划

2017年中学学校教务处工作计划学质量提升。

2.高一、二年级，继续培养学生良好的学习习惯，进一步激活学习主体的活力，实现差、中、优生的进步，树立泥河中学扎实肯干的优良学风。

3.注重发挥骨干教师与学科带头人的力量，加强对课堂的研究，以研促教，促进我校各年级各学科月考及校际联考成绩。

三、工作措施(一)加强教学常规管理，稳步提高教学质量。

(1)严格执行省颁课程计划。

根据省颁课程计划，制订合理、科学的课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。

开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。

(2)明确教研组长，备课组长职责，对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。

(3)逐步建立健全科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学期形成教师评价表并提出针对性的改进建议。

教务处通过学生座谈会，家长座谈会、问卷调查等方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记录，以此作为教师评先晋级的依据。

对教学成绩优秀，表现突出的教师，提请学校给予表彰和奖励。

(5)继续上好汇报课、研究课、示范课。

本学期要求骨干教师、教研组长、备课组长开一次教学示范课。

公开课后，各教研组、备课组应组织集体评课，学校行政领导也将深入年级、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。

(6)落实教学常规检查。

教研组、备课组定期开展组内自查。

教务处联合教科室每学期组织检查二至三次，并以书面形式反馈给每位教师。

(二)加强学科竞赛的组织管理工作。

加强对学科竞赛辅导的管理，做到“五定”：定辅导计划、定时间、定地点、定讲座教师、定讲座专题。

明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人，由教研组长牵头各年级相关教师进行培训，努力提升学生参赛水平。

(三)开展课外活动，丰富校园生活。

加强课外活动的管理，尽力提高活动课的水平，利用下午及晚上课外活动及自习时间，开设体育、美术特长生训练课，针对学生的特长进行培养，充分尊重、发挥学生的个性、禀赋。

初中学校2017教学计划

初中学校2017教学计划初中学校2017教学计划初中学校教学计划篇一 20XX年，我校教育工作的指导思想是：认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实县春季教育工作会议精神。

以全面提高教育质量为核心，以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手，以深化改革为动力，进一步加强教师队伍建设和学校文化建设，突出重点项目建设和职教招生工作，促进学校各项事业持续发展。

一、加强党的建设，努力提高领导科学发展的能力1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果，继续把学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。

按照武装头脑，指导实践，推进工作的要求，坚持学以致用，用以促学的原则，进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。

全年领导干部记学习笔记2万字，一般教师1万字，写心得体会4篇。

凝聚教育科学发展的共识，创新教育改革发展的新思路和新举措，提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。

围绕“规范化、有特色、创品牌”目标，坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手，树立“责任党建，主题党建，特色党建”理念，狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。

计划发展新党员2明，充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。

全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”，切实抓好“五个一”。

严格规范学校收费管理，认真落实“两免一补”政策，深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作，推进学校精神文明建设4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。

树立质量立校、德育为首意识，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。

校团委要结合传统节日，适时开展德育系列教育活动。

清明节开展“忆先烈，思故人，讲孝道，知回报，争做优秀中学生”专题教育活动。

母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。

教师节开展“师恩在我心”主题班会，举行“感师恩，忆师情”演讲比赛。

2017初中学校工作计划

2017初中学校工作计划2017初中学校工作计划【一】为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。

2017年初中教育工作计划范文四篇

2017年初中教育工作计划范文四篇2017年初中教育作业方案范文四篇方案是对未来举动的事前安排。

下面小编为你精心收拾了几篇2017年初中教育作业方案，期望对你有所协助。

范文一一、个人基本状况我一向执教专业数学，期望自己能成为一名优异的中学数学专业教师，在教育教育作业中，总结教育教育经历，可以较好的把握讲堂。

二、专业展开方针理论本质方面：经过自培和校培的结合，完结个人理论、水平、专业常识水平缓实践教育教育才能的进一步进步和立异。

教育水平方面：以先进的教育理念和科学理论为教导，在教育教育的实践中探究出一套适宜数学学科的教法。

尽力使自己成为一名本质好、师德水平高、专业常识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精力、赋有立异精力和实践才能的教师。

科研才能方面：进一步加强理论学习和教育实践，深化的展开主题教研活动。

引导整体教师活跃参加教科研，知道教科研的含义，引领全组数学教师用很高的热心投入到教研的作业中来。

三、首要方法1、拟定个人学习方案：以自学为首要途径，实践为首要手法，充沛利用校本操练和各类事务进修提自己的理论和事务水平。

深化展开教育教育研讨活动，进步各方面作业质量，力求成为市教育主干。

2、更新教育教育观念：现在的学生常识面广、思维生动、承受才能强，对常识的感知远远超越咱们教师，青出于蓝而胜于蓝，教师要改动心态，抱着谦善学习和共同研讨的思维，共同进步，跟上年代的脚步。

鼓动学生自主学习，展开了学生特性，改动学生被迫的承受式学习。

激起学生的学习爱好，完结师生的双向互动学习。

真实含义上的以学生为本，重视学生立异才能和发明思维的养成，鼓动他们学会学习，为毕生学习奠定根底。

3、仔细做好主题研讨：在树立备课组研讨主题《数学讲堂教育怎么完结导学》的根底上，依照主题研讨施行方案仔细执行。

与相关学科教师对研讨课题进行评论，进行需求剖析，并阅览相关专业书籍，进步专业技能，重视实践，优化方案。

收拾好档案材料，总结得失，完结主题研讨报告。

2017年初中教学工作计划范文四篇

2017年初中教学工作计划范文四篇计划是对未来行动的事先安排。

下面我们为你精心整理了几篇2017年初中教学工作计划，希望对你有所帮助。

一、个人基本情况我一直执教专业数学，希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师，在教育教学工作中，总结教育教学经验，能够较好的把握课堂。

二、专业发展目标理论素养方面：通过自培和校培的结合，实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

教学水平方面：以先进的教育理念和科学理论为指导，在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。

努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

科研能力方面：进一步加强理论学习和教学实践，深入的开展主题教研活动。

引导全体教师积极参与教科研，认识教科研的意义，引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。

三、主要措施1、制定个人学习计划：以自学为主要途径，实践为主要手段，充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。

深入开展教育教学研究活动，提升各方面工作质量，力争成为市教学骨干。

2、更新教育教学观念：现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强，对知识的感知远远超过我们教师，青出于蓝而胜于蓝，教师要转变心态，抱着谦虚学习和共同研究的思想，共同进步，跟上时代的步伐。

鼓励学生自主学习，发展了学生个性，改变学生被动的接受式学习。

激发学生的学习兴趣，实现师生的双向互动学习。

真正意义上的以学生为本，重视学生创新能力和创造思维的养成，鼓励他们学会学习，为终生学习奠定基础。

3、认真做好主题研究：在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上，按照主题研究实施方案认真落实。

与相关学科教师对研究课题进行讨论，进行需求分析，并阅读相关专业书籍，提高专业技能，注重实际，优化方案。

整理好档案资料，总结得失，完成主题研究报告。

四、未来发展规划1、养成了良好的阅读习惯，提升教育教学理论，并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。

中学2017学年第一学期教学工作计划【精品范文】

中学2017学年第一学期教学工作计划中学2017学年第一学期教学工作计划指导思想：根据新区教学工作要求，规范制度，加强合作，围绕本校教学工作核心“让学生动起来，让课堂活起来”，进一步落实校本研训，提高教师自身素养，实现教师的专业化发展，同时以课题研究为引领，以激发学生学习内驱力为目标,多层面探索，努力提高课堂教与学的实效，提升学校教学质量。

一．主要工作：（一）落实常规，改进优化1.进一步加强备课环节，提高备课的针对性、实效性认真备课是上好课的关键。

学校要加强对备课环节的检查，通过推门听课、随机抽查等方式，检查教师的备课质量。

同时，继续鼓励坚持编制并使用导学案的教师，要关注上海中学教材即将面临新一轮改革的形势，并作相应的调整与变化。

2.进一步加强教学研讨，不断提高课堂教学效益充分利用学校搭建的教学研讨平台，根据校本研修主题，开展不同层面的教学研讨课，点面结合，进一步提升我校课堂教学水平和效益。

骨干教师发挥模范带头作用，上好示范课，创新教师积极参与教学研讨课。

本学期还将根据教师自愿报名和学校指定相结合原则，开展基于课堂观察的磨课工作，重点跟进1-2位教师，在同组老师共同参与的前提下，说课、上课、评课、反思、改进，通过一系列螺旋形上升的磨课环节，促进以上课教师为聚焦点的一个教研团体的集体进步。

3.进一步明确作业规范，养成学生良好学习习惯为了加强教育教学管理，促进作业设计、批改的规范化、有效化，将教学常规要求落到实处，培养学生养成良好的作业习惯，全面提高学习质量，完善学校作业检查方案。

全体教师参与研讨，制定出《学科作业设计、批改要求》，然后报备教导处，由教导处组织教研组定期进行抽查，并及时反馈检查结果，以督促教师把作业设计与批改落到实处，切实为引导学生养成良好的作业习惯奠定基础。

作业检查内容包括任课老师要求学生完成的各类型作业。

检查时，任课教师将自己抽测到班级的所有学生作业收集整理好后，统一交到教导处指定地点待查。

2017年秋季学期中学学校工作计划

2017年秋季学期中学学校工作计划加强教育教学研究，提升教学能力。

建立教育教学研究平台，鼓励教师积极参与教研活动，推广优秀教学案例，提高教学质量和效果。

3.加强职业道德教育，提升师德师风。

建立健全教师职业道德评价机制，加强师德师风建设，营造浓厚的教育教学氛围，为学生健康成长提供良好的教育环境。

三）加强教育教学改革，把“有效教学”落到实处。

1.落实素质教育，提高教育质量。

以学生为中心，注重学生个性发展，推进素质教育，培养学生综合素质，提高学生综合能力。

2.推进课程改革，提高教学效果。

加强课程建设，优化课程结构，推广优秀教学资源，提高教学效果和学生研究兴趣。

3.加强信息化建设，提高教学水平。

建立信息化教学平台，推广信息化教学资源，提高教师信息化应用能力，促进教育教学信息化发展。

四）加强安全稳定工作，把“平安教育”落到实处。

1.加强安全教育，提高安全意识。

加强安全教育，提高学生和教师的安全意识，预防和遏制各类安全事故的发生。

2.加强后勤管理，提高服务质量。

加强后勤管理，提高服务质量，为教育教学提供良好的后勤保障。

3.加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。

加强校园文化建设，营造积极向上、健康向善的校园文化氛围，为学生的健康成长提供良好的精神环境。

四、工作措施1.制定详细的工作计划和实施方案，明确工作重点和时间节点，确保工作有序推进。

2.加强组织领导，建立健全工作机制，明确责任分工，落实工作任务，确保工作顺利推进。

3.加强宣传教育，增强全体教职工的工作热情和责任感，营造浓厚的工作氛围。

4.加强监督检查，及时发现问题，及时纠正偏差，确保工作取得实效。

五、工作保障1.加强师资队伍建设，提高教师素质，为教育教学改革提供有力的人才支持。

2.加强教育教学设施建设，改善校园环境，提高教育教学条件，为教育教学改革提供有力的物质保障。

3.加强财务管理，确保资金使用合理、规范、透明，为教育教学改革提供有力的财务保障。

以上是XX中学2017年秋季学期学校工作计划，我们将全力以赴，做好各项工作，为学校的发展做出新的贡献。

中学2017年教学工作计划

中学2017年教学工作计划一、指导思想本学期我校的教学工作在教育局及学校班子的正确领导下，继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，用科学发展观统领学校教务处工作，以“加强精细化管理，规范教学行为；培养学习习惯，转变学习方式；加强队伍建设，提高教师素质；强化教研组管理，提高教研质量。

”为工作目标，努力提高学生巩固率，用科研促教研，逐步提高我校的教学质量。

二、主要工作1、强化过程管理，提高教育教学质量（1）研究落实好教学各个环节，夯实教师基本功①备课要充分，目标要明确。

要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与智力开发相结合，德育渗透、知识体系及心理素质相结合。

加强教学常规检查，教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中，采取分学科、分小组进行，每月至少检查二次，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责及时反馈信息，提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②上课要精细、方法要灵活：严格执行课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。

安排好教师，排好课表，确保教学的正常有序地进行。

上课精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。

对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。

要求做到“三个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课。

上课过程当中要注意观察了解学生的感受和反应，要教得扎实，讲得到位，练得科学。

要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。

师生互动得当，信息反馈及时。

③训练要及时、容量要恰当：要重视基础训练，作业分层要求，抓好错题过关，提倡“小题大做”。

作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。

作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量。

2017年中学第一学期教学计划范文

2017年中学第一学期教学计划范文一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针，继续以教学管理为突破口，不断深化新课改，大力实施**中学课堂教学改革，开展小班化课堂有效教学，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。

二、工作目标与任务（一）提高教师整体素质，大力实施“名师工程”继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。

坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一切有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。

2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。

有计划地各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。

通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的。

青年教师应立足本职岗位，虚心学习，勤奋工作，缩短“过渡期”，尽快步入“成熟期”，勇挑学校教育教学的重担。

3．以校本培训为抓手，不断提高教师的业务水平。

（1）继续做好教师现代化教学技术的能力培训。

重点是多媒体课件、电子白板与课程的整合教学，扎实提高教师信息技术运用水平，探索课堂教学改革，努力使全体教师都能尝试开展小班化环境下的教育教学改革，研究新型的教学模式，探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。

（2）除了开展好教师假期培训外，每月开展一次小班化的教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动，做到计划翔实，内容明确，时间落实，人员到位，不断提高教师的教学理论水平和教学能力。

（3）做好教学观摩，骨干教师上好校级教学公开课，要能体现新教材、小班化教学的理念。

同教研组成员要全员参与听课，鼓励跨学科听课，及时组织好评课活动，互相学习，取长补短，促进广大教师对新教材和小班化教学的进一步理解和适应。

2017年中学教务处工作计划【三篇】

2017年中学教务处工作计划【三篇】导读：本文2017年中学教务处工作计划【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【导语:】这篇关于2017年中学教务处工作计划【三篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！【篇一】2017年中学教务处工作计划一、指导思想:以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导。

认真落实学校工作意见，紧紧围绕提高教学质量这一核心，牢固确立“素质为本。

质量第一”的观念。

切实推进课程改革‘不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作任务。

二、工作目标:以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。

1、围绕师德、师风建设，开展思想教育工作和政治学习，树立新的教育理念，构建正确的核心价值观;进一步宣传实践“诚爱做人，健康生活，静心增实”的**二中师生追求目标。

2、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平;3、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风;4、采取切实可行的措施提高课堂效率;5、严格按上级要求规范办学行为，力争做到党和政府满意，上级主管部门满意，师生和学生家长满意;6、创新教育教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率;7、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量;8、重点做好毕业班教育教学工作，力争中高考稳步前进。

严格管理,加强检查,实现教风、学风的良性互动,促进优良校风的形成。

加强和完善校本培训及继续教育工作。

强化集体备课工作,合理安排和保障教研组、备课组的活动时间。

严格按照教学进度计划授课,杜绝授课随意现象的发生。

认真落实提高课堂效率十六字方针,注重夯实基础,课堂教学真正做到堂堂清、段段清。

在重点强化高考学科教学的同时,加强会考学科的管理,提前做好安排,确保会考成绩再上新高,切实做好培优和补差辅导。

三、工作措施:(一)、加强教师队伍建设。

1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,避免人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。

中学2017年度教学工作计划.doc

中学2017年度教学工作计划篇一：XXXX中学2017年度学校工作计划XXXX2017年度学校工作计划一、指导思想以县教育工作会议精神为指导，以“办人民满意教育”为总要求，以创优争先、创建特色、创建名校为总目标，进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展。

积极构建和谐校园，凝炼打造学校文化，关注提升生命质量，优化评价激励机制，精细常规过程管理，全面提升教育质量，加快推进学校发展，扎实做好2017年度各项工作，特制定本方案。

二、工作总体思路：1.科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。

2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。

4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。

5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。

三、工作重、难点（一）重点：1、德育工作；2、安全工作；3、提升教学质量；4、搞好队伍建设。

（二）难点：1、课程建设；2学校特色建设。

四、具体方法与措施（一）全面进行“改薄”工作，努力改善办学条件，缩小差距，促进教育均衡发展。

（二）尽量配齐器材设备，建立使用与维护机制。

充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。

及时更新发布学校新闻，丰富学校网站内容，落实栏目负责人制，使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

（三）坚持立德树人，以德为先，强化德育工作，狠抓师德师风建设。

优化班风、校风，采取更为得力有效的措施，使学生的文明行为习惯有明显优化，学生的优良素养明显提升，对部分问题学生的转化和管理取得新的成果，精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动，并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。

加强对班主任工作的过程管理和考核，认真实施《班主任工作考核奖励办法》，建立班主任个体发展档案袋，重视班主任工作过程性经验积累与反思，适时组织班主任外出参观学习，引导班主任建立新的学生观和教育理念，提升班主任品味和管理水平。

初级中学2017教育教学工作计划

初级中学2017教育教学工作计划初级中学2017教育教学工作计划一、指导思想本学期以教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为目标，开展教育教学管理。

我们将着力抓好教学规范管理和教师业务指导，狠抓学生学风，规范教学行为，为我校教学水平再上台阶做出努力。

二、本学期工作目标1.进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高课堂教学效果，开展变革课堂工作，迎接区教委的变革课堂教学专项督导工作。

2.加强师资队伍建设，积极开展各项教学练兵活动及专题教研活动。

以教研组为小组开展集体备课活动，以区级骨干教师为引领开展优质课堂教学活动，以定期与不定期的教学检查使学校的常规教学工作规范、高效。

3.毕业班教学质量，毕业率达100%，重点高中上线率达30%，升入XXX达到85%。

三、主要工作一)教学工作1.强化目标管理各教研组根据教导处教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标和计划。

各学科任课教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

2.狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出"三抓"抓重点（抓常规、抓变革课堂教学模式、抓课程、抓教研、抓教师队伍建设）。

抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效）。

抓质量（期中期末考试，努力发挥教导处信息承上启下的传递和教学上的管理、指导作用）。

各教研组在抓好备课质量的基础上，完善集体备课制度。

备课组活动要做到"三定"（即定时间、定内容、定中心发言人）、"四备"（备教材、备学生、备教法、备学法）和"五统一"（学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练、统一定时作业）。

各学科备课要强化学生作业布置、批改，以及学生书写格式规范化的管理。

本学年拟在全校开展一次作业展览活动（制成PPT在各班班班通上展评），安排三次研究质量跟踪测试（九年级），把学生的研究质量落到实处，促进学生良好研究惯的养成，推动良好学风的形成。

中学2017年教学工作计划

中学2017年教学工作计划文秘中学2017年教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划，着眼于学生的全面发展和教师的可持续发展，以转变教师观念，改进教学方式为主导，以深化课堂教学改革为核心，以加强教学常规管理为基点，以提高教学效率与效益与目的，通过制度规范约束教师的教学行为，通过检查指导落实教学过程，通过教研教改探寻科学的教学模式，通过信息技术与学科教学的有机整合提高课堂教学的综合性，从而使我校的教育教学质量有一个全面提升。

二、工作目标1.加强教学常规管理工作，通过对备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙的质量监控，将优质课堂教学常态化，切实提高课堂教学质量。

2.充分发挥好校长、分管校长、教导主任及各分管领导对教学工作的监控作用，真正起到对教学工作的示范引领及检查指导作用。

3.加强课堂教学“有效性，高效性”研究，各学科要探索更有效的课堂教学手段和方法，真正实现“高质量、轻负担、有特色”的课堂教学效果及学习效益。

4 .全力推进课堂教学改革，摸索探讨出适合我校实际情况的教学模式，真正实现教学方式和学习方式的转变。

5. 立足校本教研，提升教师的教育教学水平。

6 .加强教研组建设，切实提高教研教改活动的实效性，力争在高效课堂上、分层布置作业上、课标学习研究上有新的突破。

三、工作具体措施（一）严格执行课程计划，开齐上足各门课程，制止课程设置的随意性和违规行为。

杜绝挤占挪用课程现象，特别是音、体、美、劳等学科。

（二）以学校特色发展为基础，以满足师生全面发展与进步为目标，充分发挥教师的专业特长，结合国家和地方课程开发校本课程。

（三）细化教学常规管理制度。

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。

本学期我校在健全教学常规管理制度的基础上，加大各项制度的执行力度，做到层层把关，处处落实，环环相扣，注重过程管理和检查指导，从而全面的提高教学质量。

1.提高备课工作的质量（1）要求所有任课教师认真深入研究教材、课标，按照《达五中备课制度》和《达拉特旗教师备课规程》写出规范的详案。

2017年度初级中学校工作计划

2017初中学校工作计划【一】为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。

中学2017年教学工作计划

中学2017年教学工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针，以提高教学质量为宗旨，以提高教学成绩为目标，以研究高效责任课堂策略和完善课堂教学模式为手段，扎实做好教学各项常规工作，彰显责任教学特色，为推进学校内涵发展而努力。

二、主要工作核心：目标明确责任清晰措施得当评价保障⒈树立目标，明确责任⑴教学责任目标：初一、二年级成绩两率一分列区前六名或超过区均值，初三成绩争取位于区前六名，600分比率超过区均值，比2014年中考有一定幅度提高。

等级学科优良率达到90%，信息合格率100%，体育初一跳绳优良率100%，初二跳远优良率不低于85%，初三优良率达到90%。

教学管理综合排名位于全区前列。

⑵年级责任目标：初一：注重基础培养习惯平稳过渡尽快成型（责任人：）初二：抓住基础减少分化培优辅差稳步提高（责任人：）初三：夯实基础确保全及培养优生全面提高（责任人：）⑶学科责任目标：语文：训练书写培养读书强化阅读重视写作数学：训练思维培养习惯强化规范重视解题英语：训练朗读声画教学减少掉队重视表达理化：训练基础联系生活强化灵活重视实验⑷教师责任：博学爱生律己奉献学生责任：勤学善问主动热情⒉研究课堂，完善课模。

继续打造以学生为主的乐学课堂，积极探索提高课堂效率的有效策略，完善任务导学课堂教学模式的评价机制。

⒊锤炼队伍，提高素养。

以校本研修和课堂观察为平台，做好骨干教师、青年教师和全体教师队伍的建设工作，整体提升教师专业水平。

⒋精设校本，凸显特色。

开设好校本课程，根据学校及教师特点，打造一两门精品特色课程，实现校本课特色化，力争必修课实用化，选修课精致化。

⒌聚焦中考，夯实基础。

初三教师迅速熟悉学情，调整状态，树立信心，采取有效策略夯实初三课程基础，为明年中考做好充分准备，不让一天留有遗憾。

⒍加强评价，保障质量。

教学科研各项纳入考核，考评透明，每月统计。

三、具体措施㈠抓好常规，落实到位。

以校长室为核心，加强教导处、年部、教研组、备课组工作的执行力，分工明确，责任到人。

中学2017年教育教学工作计划

中学2017年教育教学工作计划一、指导思想本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“**年教育工作要点”及市教育局**普教工作要点所要求的各项目标任务，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高学校教育、教学及科研水平。

二、工作目标1、德育工作进一步落实，德育队伍建设不断加强，校风、学风进一步优良；2、教学管理不断创新，课堂教学面貌整体提高，教学质量不断提升；3、课程改革不断深入，教师队伍素质不断提高，市优质课竞赛再创佳绩。

三、工作重点与措施（一）突出德育首要地位，强化育人为本的教育理念。

1、要强化育人为本的教育理念。

引导全体教育牢固树立“德育为首，育人为本”的教育理念，真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育氛围，引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理，要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师的实绩考核中；要加强德育队伍尤其是班主任老师队伍的建设与管理，要进一步调动班主任老师工作的积极性，明确职责，增强责任感，加强对班主任老师工作的过程指导与考核，发挥班主任老师的主观能动性，使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。

2、要大力开展学校德育工作的研究。

要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建设上做探讨；要在加强德育队伍的建设、管理上不断创新；要在增强德育的实效性，优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫，真正创造我校德育工作的特色。

3、要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断努力，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究；进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用；继续开展好德育主题教育活动与研讨。

（二）突出教学质量中心意识，全面提高教学质量1、规范教学行为，抓实教学过程。

要进一步强化质量意识，实行严格的教学环节管理。

2017初中教学工作计划范文

2017初中教学工作计划范文【一】一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。

关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。

在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。

认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。