座右铭作文范文

座右铭作文范文座右铭作文座右铭作文（1）：我的座右铭每个人都有自我的座右铭，而且各有不一样。

你问我的座右铭是什么？告诉你吧，我的座右铭就是“自力更生，少靠别人，奋发成才。

”看完你必须会问是什么意思，意思就是：做任何事都不要依靠他人，要靠自我的力量去解决，最终才能成为一个有用的人才。

你不明白 ___这句话作为我的座右铭吧，还是听我慢慢道来。

我是个十分喜欢依靠别人的人，只要是重点的活、难点的题，我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。

有半个学期，我和杨清岚是邻桌，我就坐在她的前面，当时我十分的依靠她。

每当下课，如果有作业的话我准要看看杨清岚的，一有不懂就立即回头看她的。

直到调了位置，我才发现一但她不在旁边，遇到不懂的知识就不知如何是好。

这时我才醒悟，原先我是太依靠杨清岚了，我只好自我动脑筋思考，最后还是取得了成功，不再依靠于她。

所以我把我的座右铭定为“自力更生，少靠别人，奋发成才。

”用纸条的方式贴在课桌的右上角，随时随地地提醒自我，靠自我，不要太依靠别人，如果长期依靠别人，就会使自我养成懒惰的习惯，学习或工作上不会很大的进步，甚至原地不动，最终会一事无成、虚度一生，自我没尝到学到东西的甜头。

人要靠自我，不能太过依靠别人，否则会害了你一生。

就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样，深入泥土吸收营养，不再依靠他人慢慢地成长起来。

所以万事要靠自我，因为没有人能帮得了你一生。

我也要像桃树一样，做个自力更生，自信自强的好学生。

这，就是我的座右铭“自力更生，少靠别人，奋发成才。

”座右铭作文（2）：我的座右铭我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时光是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。

”我听后也没有完全明白这句话的含义。

就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。

回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。

___把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。

过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。

”于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。

考试结束了，我很得意。

等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。

老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。

以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。

大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。

座右铭作文（3）：从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。

它时刻激励着我，要我多读书，读好书!有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。

从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。

不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。

这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。

第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。

我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢!我思索片刻，对，我以前养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。

于是，我一回家就开始奋笔疾书。

我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。

写着写着，我自我好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得个性传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。

那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!透过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神!座右铭作文（4）：我的座右铭一颗不起眼的矿石，经过亿万年来山脉的挤压、变动，就能脱胎换骨，才能成为绽放璀璨光华的钻石。

梅花，经过一番风雪的考验，才能挺直傲骨，散发芬芳。

“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。

这句话的意思是：没有经过一番挫折和坎坷，哪里能迎来成功呢？记得有一次，我的语文第一单元试卷发下来，我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分，我不禁皱了皱眉头。

我把试卷翻来覆去地看，总觉得扣分的地方不就应错，那些都是老师在课堂上讲过的。

下课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“蒲钰嘉，你是好学生呀，怎样这次考试85分都不到呢？是不是刚过完暑假，就放松了？”应对着这张试卷，我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。

我站在一旁，没有吭声。

老师又说：“‘不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。

’梅花必须要经过寒冷的冬季，才能释放出清香。

我们也要像梅花一样，要经过努力，才能取得更好的成绩呀！”我听了，恍然大悟。

回到教室后，我好好反省了一下，觉得自我的确放松了，没有努力地学习。

就像歌里的这句：“不经历风雨，怎能见彩虹？”从此，这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。

从那以后，我上课认真听讲，课后细心复习，真是“功夫不负有心人”，在第二单元的测试中，我轻而易举地获得了95。

5分的好成绩。

老师一公布成绩，我满脸喜气洋洋，体会了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的含义。

我高兴的望着老师，老师朝我会心一笑。

在以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，只有奋力咬破硬茧的蛹，才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。

我必须要勇敢的去应对挫折和坎坷， ___的打败它们，创造光明的未来！座右铭作文（5）：我的座右铭人人都要有自我的座右铭，来激励或提醒自我，我也不例外。

我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的时侯，做出来。

所以，，第一个座右铭就是：水滴石穿??非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头??之后居上．每当一个快乐的星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁．．．．．．”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．但２号评委的分却是１０分，５０分制．嘻，大家必须关心一号评委的点评吧，和２号评委比起来也满足了，一号评委给的分是１０。

９９９９９．．．．．．这么多个９，也只能用“．．．．．．”表达出来了．５０分制．加起来是２０。

９９９９９９．．．．．．天哪，还是用约等于吧．加起≈２１分，１００分，才得２１分．这时，我总会鼓励自我，水滴石穿??非一日之功，熟能生巧??非一日之技．我躺在床上，望着２年极的板报还在那儿呢，字太糟了．俗话说：之后的石头??砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一向一向的差下去了，还是有期望的．只要努力，就有期望，就不会失败．座右铭作文（6）：我的座右铭不知你怎样定义美，我对的'定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭——帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。

我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。

有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。

___同学都假装没看见，只有 ___杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。

“你疼不疼?”杜新语问。

“不是太疼。

”我回答道，“咱们先回教室做题吧。

”我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说“你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。

不如让我扶你去门卫室上点药。

”我答应了，他便扶着我去上药。

杜新语安慰我说：“不要怕，上完药后就不疼了。

”上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。

他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。

帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。

座右铭作文（7）：我的座右铭在现实生活中，每个人都会有一个自我的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。

”这是 ___说的。

有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也必须是。

在大家都在复习的时候，我却心不在焉。

到了考期中试那天，考完试，我才明白自我这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。

从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

就在考期末试的那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。

我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样，只管跑到终点，不然是不会停下来的。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”的这个道理，我最后明白了。

座右铭作文（8）：我的座右铭——世上无难事，只怕有心人我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

我的英语成绩在班上还能够，每次考试不会低于90分。

但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分“擦肩而过”，真是太可惜了。

每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：“缘缘，你怎样总是差了那么两三分呢？多可惜啊，你明明能够考到一百分的。

”有一次，我下定决心要考一个一百分。

于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。

第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。

安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。

大约过了二十多分钟，我最后把整张试卷全都做完了。

于是，我又仔细地检查了起来。

下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。

第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上方是一个鲜红的“100”我可高兴了。

是啊，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们付出努力，就必须能够取得成功。

我经过了不懈的努力，最后取得了一百分。

我用真实的事例，更加证实了这句名言。

此刻，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

座右铭作文（9）：我的座右铭们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。

假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……这是我的座右铭，提醒了我的诚信。

假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。

是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧!你等三天，我借给你看吧!”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。