文学类文本蒋应红《金塔的胡杨》阅读练习及答案

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《胡杨》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《胡杨》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《胡杨》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案六、(18分)阅读下面的文字,完成19—22题。

胡杨林斤澜①山民侯道和树林“处”街坊。

他的住房斜了,山墙拱肚子了。

寻思砍棵树打个撑子,进林子踅了几趟,相中一棵半抱粗的胡杨。

树林黑压压的,白天也钻得出来黑毛野猪。

什么树没有?这棵胡杨也不是好材料,只为它挡道——树林里没有什么道不道的,可是侯道相它愣挤出来,不站在该站的地方,这不正挡道?这一位自有规矩。

②侯道砍这棵树的时候,先使镐刨刨地,果然,那根不四下散开,弯弯地挤出来,长腿长爪,好像盘龙。

③这是七十年代末的事儿,老政策“计划”没退,新政策“市场”还未出台。

村干部沉下脸来,拍拍侯道肩膀,说,跟着上区里走一趟吧。

这一去,判了八年。

④劳改中间,侯道挨了训,受了教育。

知道了他“处”街坊的树林,一百年也长不起来。

要是没有了树林,就水土流失。

一方水土养一方人,真要是流失,还真养不住人。

侯道服罪。

⑤后来送到北边沙荒地上,种树。

早上背一壶水出去,做着活,嘴里火烧火燎的,也只敢抿一小口。

为了种一活一,要深刨。

有天,竞刨见树根。

这一片荒漠,眯眼睁眼望酸望痛了眼珠子,也不见一棵草,柴火金贵,树根是宝。

大家细抠起来。

原来也是胡杨,也弯曲绕着走,连腿带爪如盘龙。

侯道暗叫:有一个挤出来的,这一片原先是黑压压的树林!⑥八年期满,因种树成活率高,当地留他当技术员,侯道一心先回家看看,谁知到家不认得街坊了,相处的树林没有了。

莫非着了魔中了邪?有的树茬儿还在,竞有半米多高的!可见是偷砍、乱砍、抢着砍,愣把黑压压的山地,砍成癞痢头。

⑦侯道心想:当年才砍一棵树,判我八年。

如今干部们全都哪里去了?干部全在。

侯道有个本家侄子,在区里当干事。

侯道找上门去,侄子侯晓说,有木材市场啦,能卖钱啦,归个人啦。

您还能赖市场的过?侯道嚷起来:那干部们呢?侯晓叫声叔,说声您还别嚷嚷,干部起了带头作用。

侯道说,不嚷,我可告他们。

⑧侯道认真写了状子,拍到侄子面前,说,你要还是侯家的人,给我递上去。

2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练

2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练

2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练一、阅读下面文本,完成下列各题。

胡杨礼赞方勇春天在塔里木河畔看胡杨,片片胡杨让人的眼睛都感觉清清爽爽,胡杨树用自己的一身绿色让塔里木河、让大漠都生动起来,这绿色一直持续到秋天。

每年九月底到十月中旬是它最绚烂的时节。

在秋天的半个多月里,激情挥洒出自己的金色。

那是精美绝伦的金色,那是世间无与伦比的金色,胡杨树几乎是将储备了一年的激情在秋天突然迸发出来,每一片叶脉都盛开暖意,每一条枝丫都挂满太阳。

无论是塔里木河畔高大的胡杨,还是北疆沙漠深处有些矮小的胡杨,都在这个季节极力张扬着自己的生命色彩。

那是一种让人震撼的充满野性的美!叶是树的衣裳。

胡杨树一身长有柳树、杨树、枫树三种不同形状的树叶,真乃奇妙绝伦。

更绝的是,每年十月中旬,一夜寒露将翠绿的胡杨树林骤然染成金黄。

浩浩渺渺的胡杨林一下子就变成了金色的海洋,繁茂枝叶映衬着湛蓝天空随风婆娑起舞,领尽大漠瀚海风骚,为逶迤弯曲、平缓流淌的弱水河沿岸景色增添了灵气和神秘。

登高远远望去,仿佛是欧洲自然风景尽收眼底,让人心旷神怡,遐思悠悠……胡杨虽然生长在极旱荒漠区,但骨子里却充满着对水的渴望。

古往今来,弱水河流向哪里,胡杨就把不屈的生命守望到哪里。

但是沙漠河流喜怒无常的变迁,使胡杨既有放声高歌的时候,也有悲伤呐喊的时候。

它是有灵性的,在每一个漫长的冬季里,在生命漫长的季节里,该有多少风风雨雨?它们就那么赤裸裸地立在荒漠中,千枯的树枝挣扎着伸向天空,绝望地祈求着什么。

凝重的金色里透露着苍凉,古朴的庄重里弥漫着悲壮。

但无论是生是死,它会逐渐自行断脱树顶的枝杈和树当树开始老化时,它始终把生命的美丽和不朽留给人间。

.干,最后降低到三四米高,依然枝繁叶茂,直到老死枯干,仍旧站立不倒。

当地人赞誉胡杨是“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐”的英雄树。

而在额济纳旗,胡杨有另一种说法:“长了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽!”与风和日丽、雨水充沛的江南树木相比,胡杨树是强者。

课时作业61:精准分析概括形象

课时作业61:精准分析概括形象

对点精练四精准分析概括形象一、对点题组阅读下面的文字,完成文后题目。

挺拔之姿朱以撒①晋人普遍有好竹之癖,打开魏晋艺术史册,一群生机勃勃我行我素的人就涌了出来,在山阴道上的竹林深处,放浪形骸,快然自足,得大自在。

②这当然是我三十几岁以后才意识到的。

我和魏晋间人相近之处,就是有过比较长的山野生活,与竹相近。

常常会站在山顶,看山峦连绵起伏,竹海无际。

那时我想着自己的出路,如果能像一竿竹子这般凌空而起那就好了。

竹海里纤尘不染,枝叶让天水洗净,摇曳中偶尔闪过阳光的亮泽,它们的顶端是最先接触到每一天太阳的光芒的,不禁使我艳羡。

山野稼穑,先是基于温饱的认识——每一竿竹都可以构成生存的支架,把一个个家庭托住,不至于坠入饥寒之中。

而每一枚笋,春日之笋也罢,冬日之笋也罢,对于一个腹内空洞的人而言,简单地烹调之后,无异于美味了。

那些没有成为餐桌美味者,不舍昼夜继续伸长,令人仰望。

那些被山农认为是成熟了的竹子,在叮叮咚咚的刀斧声中倒下,削去枝叶,顺着规划好的坡道滑下,被长长的平板车载着,进入再加工的程序。

和竹子一样,人也是善于生存的植物,贫瘠清苦中也会挣扎着生长。

我注意到一些竹子的确没有长好,是吃力地拱出石块的,此后也就一直不能顺畅,总是被压制着扭曲着,不禁让人生出怜悯。

只是我一直认为它会更具备倔强的美感,它的根后来制成了一个老者形象的工艺品,比其他的更有铁枝虬干的峥嵘了。

③待到我在鹤峰原度假,已经到了闲适的年龄了。

风随夕阳西下而愈加强劲,一些植物已在形态上仓皇失措,叶片翻飞如鸟兽惊散。

竹林在随风俯仰中显示了一种从容,在徐徐的摇曳里,山野之风的张狂之力往往被斯文地化解开来。

在魏晋的文字中有不少“徐徐”的记录,“徐徐”看起来只是肢体上的动作,实则是内心的从容优雅。

内心慢了,整个人的举止也就慢了,斯文了,有风度了。

竹被称为“四君子”之一,它在“四君子”中是最为清俊的,风来了,风过了,余韵袅袅。

④竹子从笋尖出土就开始了笔直向上的里程,追慕光明,从而略去了许多天下扰攘。

《金塔的胡杨》阅读训练及答案解析

《金塔的胡杨》阅读训练及答案解析

金塔的胡杨蒋应红在沙漠戈壁,芨芨草、红柳、胡杨之类的草木实在算不上什么稀罕物。

只要是稍微有点水的地方,你都会发现它们三步一株,五步一簇,低低矮矮,密密匝匝的身影,没有修长的身姿,也没有耀眼的花叶,在春秋易序、寒暑交替中永远恪守着一岁一枯荣的自然法则。

这些沙漠里的普通植物中,我偏爱胡杨。

这绝对不是一种平凡的树,它们是戈壁的魂。

一徜徉在金塔县的胡杨林中,我的心时时被那一株株顽强的生命所震颤。

它们像饱经沧桑的老人,精神矍铄,从容淡定。

你可以想见,多少个日日夜夜,任凭劲风怒吼、黄沙蔽空,它们依然迎风而立,一副岿然不动的神态。

它们的根系在大地的深处漫展,枝杈傲然直指苍穹,哪怕黄沙淹没躯干,也是昂首挺立、临危不惧的英雄气魄。

铮铮铁骨,朗朗硬气,纵然倒下,也是千年不朽。

因此,胡杨也被世人誉为“沙漠中的英雄树”。

居住在大戈壁的人都知道,有胡杨的地方,就有水源,就有生的希望。

广袤的戈壁滩上,你会发现胡杨丛生的地方就有村庄。

胡杨既是村庄的守护神,也是村庄的生命源。

居住在当地的人都知道胡杨是“会流泪的树”,这是因为,它们在环境干旱的时候,体内储存了大量的水分,如果划破树皮,水汁就会像眼泪一样从“伤口”中渗出,这“泪”,结晶成碱,可以食用。

胡杨的木质坚硬,成为人们搭房架梁的首选。

幼苗嫩叶,富含钙和钠盐,是牛羊的理想饲料。

一滴胡杨泪,谁解其中味,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”在景区的腹地,豁牙的烽火台旁,烽烟早已灰飞烟灭于历史的天空,我看见雌雄异株的两棵胡杨,佝偻着身躯,相互搀扶着,蹒跚走向村庄,走向抗沙的前线。

二胡杨的存在,给我们解读中国古代文学史提供了一个新的维度。

中国古代文人士子的心中都有一个西部梦,因为那里是成就英雄的地方。

在通往西部的路上,即便是平沙漫漫,关山万里,也挡不住络绎不绝的文人才士前赴后继的步伐:高适、岑参、王之涣、陶翰……西部的魅力在于侵染了风、雪、沙、石的品格——劲似疾风、逸如飞雪、广若莽沙、坚比磐石,融合为荡气回肠的西部精神。

《金塔的胡杨》阅读训练及答案

《金塔的胡杨》阅读训练及答案

金塔的胡杨蒋应红在沙漠戈壁,芨芨草、红柳、胡杨之类的草木实在算不上什么稀罕物。

只要是稍微有点水的地方,你都会发现它们三步一株,五步一簇,低低矮矮,密密匝匝的身影,没有修长的身姿,也没有耀眼的花叶,在春秋易序、寒暑交替中永远恪守着一岁一枯荣的自然法则。

这些沙漠里的普通植物中,我偏爱胡杨。

这绝对不是一种平凡的树,它们是戈壁的魂。

一徜徉在金塔县的胡杨林中,我的心时时被那一株株顽强的生命震颤。

它们像饱经沧桑的老人,精神矍铄,从容淡定。

你可以想见,多少个日日夜夜,任凭劲风怒吼、黄沙蔽空,它们依然迎风而立,一副岿然不动的神态。

它们的根系在大地的深处漫展,枝杈傲然直指苍穹,哪怕黄沙淹没躯干,也是昂首挺立、临危不惧的英雄气魄。

铮铮铁骨,朗朗硬气,纵然倒下,也是千年不朽。

因此,胡杨也被世人誉为“沙漠中的英雄树”。

居住在大戈壁的人都知道,有胡杨的地方,就有水源,就有生的希望。

在广袤的戈壁滩上,你会发现胡杨丛生的地方就有村庄。

胡杨既是村庄的守护神,也是村庄的生命源。

居住在当地的人都知道胡杨是“会流泪的树”,这是因为,它们在环境干旱的时候,体内储存了大量的水分,如果划破树皮,水汁就会像眼泪一样从“伤口”中渗出,这“泪”,结晶成碱,可以食用。

胡杨的木质坚硬,成为人们搭房架梁的首选。

幼苗嫩叶,富含钙和钠盐,是牛羊的理想饲料。

一滴胡杨泪,谁解其中味,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”在景区的腹地,豁牙的烽火台旁,烽烟早已灰飞烟灭于历史的天空,我看见雌雄异株的两棵胡杨,佝偻着身躯,相互搀扶着,蹒跚走向村庄,走向抗沙的前线。

二胡杨的存在,给我们解读中国古代文学史提供了一个新的维度。

中国古代文人士子的心中都有一个西部梦,因为那里是成就英雄的地方。

在通往西部的路上,即便是平沙漫漫,关山万里,也挡不住络绎不绝的文人才士前赴后继的步伐:高适、岑参、王之涣、陶翰……西部的魅力在于侵染了风、雪、沙、石的品格——劲似疾风、逸如飞雪、广若莽沙、坚比磐石,融合为荡气回肠的西部精神。

高考语文_二轮高频题型强化训练第22题:文学类文本阅读之主旨类(新高考版)(原卷版)

高考语文_二轮高频题型强化训练第22题:文学类文本阅读之主旨类(新高考版)(原卷版)

备战2021年高考二轮冲刺高频、高危题型强化训练卷第22题文学类文本阅读之主旨类一、阅读下面的文字,完成1-4题。

中华版图柏梁衡在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。

它是长城内外的分切点,又是万里黄河的拐弯处。

能在这里远眺河山,遥对青史,是一种幸运。

孔子说登泰山而小天下,惜其不知他身后还有更大的天下。

高寒岭,其名“高”,海拔1426米,为周边之最;其名“寒”,冬季最冷时零下31度,冰雪盖野。

但就是在这样的环境下,竟生长着遍野的松柏,绿满沟壑,一望无际。

而岭的最高处,有一棵柏树,树冠的剪影极像一幅中国版图,被称为“中华版图柏”。

就在这棵树下不知演绎了多少有关中国版图的故事。

春秋时期,这里属于晋国的地盘,又是游牧与农耕经济的交汇点。

各民族、各诸侯国、各地方势力纷争不断。

从这里辐射出的军事、政治力量,逐渐改变着中国的版图。

而这棵柏树却一直在冥冥中静静地观察,悄悄地记录。

天长日久,它竟变成了一幅版图的模样,定格在高寒岭上。

这里演绎的第一出版图大戏是在北宋时期,赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后,宋朝的北部边界就在此处。

但边境外还有两个外族政权正对它虎视眈眈,那就是党项族建立的西夏和契丹族建立的大辽。

西夏在其首领李元昊的率领下十分强悍,不断南下袭扰北宋,宋丢城失地损失惨重。

在宋朝,大都是文人带兵。

我们都知道范仲淹的文章好,却很少知道他还金戈铁马,将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。

他那首著名的《渔家傲》,就是写他在北地带兵戍边的战争生活:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

词中紧闭的孤城就是当时的麟州,距离高寒岭不到25公里。

当年西夏十分强势,北宋政治军事的腐败导致前线连吃败仗。

朝廷于康定元年(1040)起用范仲淹抗击西夏。

范仲淹到任后,经过三年的努力,边界渐渐稳固,打了几个胜仗后,双方遂成对峙之势。

新高考语文二轮复习第二部分现代文阅读Ⅱ专题四散体文章自由笔串“形”聚“神”是规律——散文文本阅读落实

新高考语文二轮复习第二部分现代文阅读Ⅱ专题四散体文章自由笔串“形”聚“神”是规律——散文文本阅读落实

专题四散体文章自由笔串“形”聚“神”是规律散文文本阅读(一)一、阅读下面的文字,完成1~4题。

金塔的胡杨蒋应红在沙漠戈壁,芨芨草、红柳、胡杨之类的草木实在算不上什么稀罕物。

只要是稍微有点儿水的地方,你都会发现它们三步一株,五步一簇,低低矮矮,密密匝匝的身影,没有修长的身姿,也没有耀眼的花叶,在春秋易序、寒暑交替中永远恪守着一岁一枯荣的自然法则。

这些沙漠里的普通植物中,我偏爱胡杨。

这绝对不是一种平凡的树,它们是戈壁的魂。

一徜徉在金塔县的胡杨林中,我的心时时被那一株株顽强的生命震颤。

它们像饱经沧桑的老人,精神矍铄,从容淡定。

你可以想见,多少个日日夜夜,任凭劲风怒吼、黄沙蔽空,它们依然迎风而立,一副岿然不动的神态。

它们的根系在大地的深处蔓展,枝杈傲然直指苍穹,哪怕黄沙淹没躯干,也是昂首挺立、临危不惧。

铮铮铁骨,朗朗硬气,纵然倒下,也是千年不朽。

因此,胡杨也被世人誉为“沙漠中的英雄树”。

居住在大戈壁的人都知道,有胡杨的地方,就有水源,就有生的希望。

广袤的戈壁滩上,你会发现胡杨丛生的地方就有村庄。

胡杨既是村庄的守护神,也是村庄的生命源。

居住在当地的人都知道胡杨是“会流泪的树”,这是因为,它们在环境干旱的时候,体内储存了大量的水分,如果划破树皮,水汁就会像眼泪一样从“伤口”中渗出,这“泪”结晶成碱,可以食用。

胡杨的木质坚硬,成为人们搭房架梁的首选。

幼苗嫩叶,富含钙和钠盐,是牛羊的理想饲料。

一滴胡杨泪,谁解其中味,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”在景区的腹地,豁牙的烽火台旁,烽烟早已灰飞烟灭于历史的天空,我看见雌雄异株的两棵胡杨,佝偻着身躯,相互搀扶着,蹒跚走向村庄,走向抗沙的前线。

二胡杨的存在,给我们解读中国古代文学史提供了一个新的维度。

中国古代文人士子的心中都有一个西部梦,因为那里是成就英雄的地方。

在通往西部的路上,即便是平沙漫漫,关山万里,也挡不住络绎不绝的文人才士前赴后继的步伐:高适、岑参、王之涣、陶翰……西部的魅力在于浸染了风、雪、沙、石的品格——劲似疾风、逸如飞雪、广若莽沙、坚比磐石,融合为荡气回肠的西部精神。

2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练

2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练

2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练一、阅读下面文本,完成下列各题。

胡杨礼赞方勇春天在塔里木河畔看胡杨,片片胡杨让人的眼睛都感觉清清爽爽,胡杨树用自己的一身绿色让塔里木河、让大漠都生动起来,这绿色一直持续到秋天。

每年九月底到十月中旬是它最绚烂的时节。

在秋天的半个多月里,激情挥洒出自己的金色。

那是精美绝伦的金色,那是世间无与伦比的金色,胡杨树几乎是将储备了一年的激情在秋天突然迸发出来,每一片叶脉都盛开暖意,每一条枝丫都挂满太阳。

无论是塔里木河畔高大的胡杨,还是北疆沙漠深处有些矮小的胡杨,都在这个季节极力张扬着自己的生命色彩。

那是一种让人震撼的充满野性的美!叶是树的衣裳。

胡杨树一身长有柳树、杨树、枫树三种不同形状的树叶,真乃奇妙绝伦。

更绝的是,每年十月中旬,一夜寒露将翠绿的胡杨树林骤然染成金黄。

浩浩渺渺的胡杨林一下子就变成了金色的海洋,繁茂枝叶映衬着湛蓝天空随风婆娑起舞,领尽大漠瀚海风骚,为逶迤弯曲、平缓流淌的弱水河沿岸景色增添了灵气和神秘。

登高远远望去,仿佛是欧洲自然风景尽收眼底,让人心旷神怡,遐思悠悠……胡杨虽然生长在极旱荒漠区,但骨子里却充满着对水的渴望。

古往今来,弱水河流向哪里,胡杨就把不屈的生命守望到哪里。

但是沙漠河流喜怒无常的变迁,使胡杨既有放声高歌的时候,也有悲伤呐喊的时候。

它是有灵性的,在每一个漫长的冬季里,在生命漫长的季节里,该有多少风风雨雨?它们就那么赤裸裸地立在荒漠中,千枯的树枝挣扎着伸向天空,绝望地祈求着什么。

凝重的金色里透露着苍凉,古朴的庄重里弥漫着悲壮。

但无论是生是死,它始终把生命的美丽和不朽留给人间。

当树开始老化时,它会逐渐自行断脱树顶的枝杈和树干,最后降低到三四米高,依然枝繁叶茂,直到老死枯干,仍旧站立不倒。

当地人赞誉胡杨是“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐”的英雄树。

而在额济纳旗,胡杨有另一种说法:“长了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽!”与风和日丽、雨水充沛的江南树木相比,胡杨树是强者。

2020高考语文江苏专用版大二轮讲义:专题四 散文阅读 训练二 Word版含解析

2020高考语文江苏专用版大二轮讲义:专题四 散文阅读 训练二 Word版含解析

训练二结构分析练前提醒分析散文结构是十分重要的考点。

它主要从以下两点考查:1.整体分析结构特征。

解答时注意线索、顺序、选材、组材及段落安排方面的特点。

2.分析句段作用。

要从内容、结构及表达方面展开分析,同时注意句段的位置。

灵活使用答题角度(内容、情感、结构、手法等),准确使用答题术语等等。

一、阅读下面的文字,完成文后题目。

(15分)阅读文签:文化散文+珍爱文化到乌镇,看木心美术馆①2015年冬天,初雪。

第二次到乌镇,木心美术馆已经落成。

②人来人往的乌镇,地道的江南水乡味道。

一如木心《从前慢》的诗:记得早先少年时/大家诚诚恳恳/说一句是一句/清早上火车站/长街黑暗无行人/卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢/车,马,邮件都慢/一生只够爱一个人③行者以为千年往事都这般活在寻常巷陌里头,走着走着,不免发现整个镇却似一个怀旧的情绪博物馆。

那些缠绵的温情,忐忑的相思,在水中,在摇橹声里,在拐角的小桥上,在长街夜色拥挤的人群中,盈盈绕绕,都陈列在眼皮底下,久了让人无味。

④西栅的美术馆却安静。

一方宁静的水上,横竖几抹白色的墙,极简约的外观,像是一顶桥。

听说临终的木心看着美术馆设计图,喃喃自语。

今天的美术馆,进门就见到这句话:“风啊,水啊,一顶桥。

”⑤想到桥这个意象,就想到读木心作品的感觉。

木心的作品,很有一段时间不为人所知。

2007年春天,我初读《哥伦比亚的倒影》,一片错愕,随手在页眉上涂写:“看木心的散文有点颠覆传统的感觉,不是习见的散文,在形而上的思索中,隐约见到一些作者经历的影子,暗暗让人揣摩其家当是大户,生当盛世自然顾盼生姿,乱世也见许多讲究。

”我揣测木心也许是那种在欧美成熟的作家吧,眼界和视野都远较土生土长者开阔,也怪异。

⑥那时候不知道木心其人,不知道文字里头那些氤氲的味道,是做作还是自然流露?揣测的心境很像梁文道说的:“刚刚在大陆出版作品的时候,大家以为他(指木心)是台湾作家,或是不知从哪儿来的海外作家;更早在台湾发表作品的时候,那边的圈子也在探听是不是一个民国老作家重新出土。

江苏专用高考语文二轮复习专题四散文阅读训练二结构分析教案

江苏专用高考语文二轮复习专题四散文阅读训练二结构分析教案

训练二结构分析练前提醒分析散文结构是十分重要的考点。

它主要从以下两点考查:1.整体分析结构特征。

解答时注意线索、顺序、选材、组材及段落安排方面的特点。

2.分析句段作用。

要从内容、结构及表达方面展开分析,同时注意句段的位置。

灵活使用答题角度(内容、情感、结构、手法等),准确使用答题术语等等。

一、阅读下面的文字,完成文后题目。

(15分)阅读文签:文化散文+珍爱文化到乌镇,看木心美术馆①2015年冬天,初雪。

第二次到乌镇,木心美术馆已经落成。

②人来人往的乌镇,地道的江南水乡味道。

一如木心《从前慢》的诗:记得早先少年时/大家诚诚恳恳/说一句是一句/清早上火车站/长街黑暗无行人/卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢/车,马,邮件都慢/一生只够爱一个人③行者以为千年往事都这般活在寻常巷陌里头,走着走着,不免发现整个镇却似一个怀旧的情绪博物馆。

那些缠绵的温情,忐忑的相思,在水中,在摇橹声里,在拐角的小桥上,在长街夜色拥挤的人群中,盈盈绕绕,都陈列在眼皮底下,久了让人无味。

④西栅的美术馆却安静。

一方宁静的水上,横竖几抹白色的墙,极简约的外观,像是一顶桥。

听说临终的木心看着美术馆设计图,喃喃自语。

今天的美术馆,进门就见到这句话:“风啊,水啊,一顶桥。

”⑤想到桥这个意象,就想到读木心作品的感觉。

木心的作品,很有一段时间不为人所知。

2007年春天,我初读《哥伦比亚的倒影》,一片错愕,随手在页眉上涂写:“看木心的散文有点颠覆传统的感觉,不是习见的散文,在形而上的思索中,隐约见到一些作者经历的影子,暗暗让人揣摩其家当是大户,生当盛世自然顾盼生姿,乱世也见许多讲究。

”我揣测木心也许是那种在欧美成熟的作家吧,眼界和视野都远较土生土长者开阔,也怪异。

⑥那时候不知道木心其人,不知道文字里头那些氤氲的味道,是做作还是自然流露?揣测的心境很像梁文道说的:“刚刚在大陆出版作品的时候,大家以为他(指木心)是台湾作家,或是不知从哪儿来的海外作家;更早在台湾发表作品的时候,那边的圈子也在探听是不是一个民国老作家重新出土。

文学类文本蒋应红《金塔的胡杨》阅读练习及答案

文学类文本蒋应红《金塔的胡杨》阅读练习及答案

(二)现代文阅读I (本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

金塔的胡杨蒋应红地处西北金塔县的胡杨林,已经成为国家级景区,一任来自天南海北的游客自由地走、尽情地看。

一叶知秋,深秋的胡杨林层林尽染,沐浴着秋日的暖阳,漫步其间,踩着软软的细沙,你可以随心所欲地走、天马行空地想,也可以且歌且舞且开怀,无拘无束无挂碍。

感受那一片片金黄的树叶优雅地在风中蹁跹,然后落到你的身上,旋即又翻转着扑向大地。

细风摇曳着胡杨林,金黄的树叶纷纷扬扬,漫天的“花雨”缤纷炫目,给大地铺上金色的地毯。

落叶的沙沙声与流沙的飒飒声交汇,这片林子仿佛在举行一场盛大的仪式,庆祝秋天的来临。

万木萧萧,黄叶飘飘,这或许是胡杨对节气的期许、对大地的礼赞、对生命的致敬。

正是由于这份执着、热情、感怀,我宁可相信草木是有情的。

风动,树动,还是心动?沙黄,叶黄,还是梦黄?有人说,额济纳的胡杨林是大家闺秀,金塔的胡杨林是小家碧玉。

在林子深处,有一泓充满诗意的浅水叫金波湖,它是大地的眼睛,宁静、纯洁,环湖岸上生长的芦苇是睫毛一样的镶边。

在玻璃似的湖面上映着湛蓝湛蓝的天空,浮动着洁白的云团,四周的胡杨也将布满沧桑的身躯轻轻地躺在上面。

湖面皱起圈圈涟漪,那是相亲相近的水鸟在嬉戏,它们才是胡杨林真正的主人。

轻灵的羽翼飞渡天光,在湖影中滑翔。

人在画中走,金塔的胡杨林因这泓水而灵秀。

这份淡妆的妩媚让人心醉神迷。

徜徉在金塔的胡杨林中,我的心时时被那一株株顽强的生命所震颤。

它们像饱经沧桑的老人,精神矍铄,从容淡定。

树干早已枯黑,虬枝缠绕,因为风吹日晒而皴裂的口子遍布全身。

你可以想见,多少个日日夜夜,任凭劲风怒吼、黄沙蔽空,它们依然迎风而立,一副岿然不动的神态。

它们的根系在大地的深处漫展,枝杈傲然直指苍穹,哪怕黄沙淹没躯干,也怀有昂首挺立、临危不惧的英雄气魄。

是的,莽莽黄沙可以毁灭一座楼兰古城,但却不能摧垮一个倔强的生命。

铮铮铁骨,朗朗硬气,纵然倒下,也是千年不朽。

2020年中考语文模拟试卷(三十)江苏淮安适用

2020年中考语文模拟试卷(三十)江苏淮安适用

2020年中考语文模拟试卷(三十)(满分:150分时间:150分钟)(江苏地区适用)一(24分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。

(4分)巴楚的胡杨林,在红海湾景区,在胡杨林森林公园,一株株胡杨高低错落、色彩纷呈.▲,一步一景,一树一色,纷纷攘攘直涌到眼前,像一部期待已久的梦幻大片,像一侦大自然精心绘制的风景画,像一曲秋天正在冥想的最美妙的乐章。

一棵棵、一丛丛胡杨自由自在生长,有的迎风独立,有的三两成群,有的挺拔冷jùn ▲,有的弯曲婀娜,树影重重,牵叶连枝,横逸竖斜,在天地之间层叠出一团团新旧▲(疏密浓密)、深浅浓淡、冷暖明暗的橙红金黄。

①给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)纷呈.▲冷jùn▲②改正文段中的一个错别字。

(1分)▲改为▲③结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。

(1分)▲2.下面这段文字中两处划线句都有语病,请逐一进行修改。

(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)(4分)①近期,各地博物馆游客剧烈猛增的原因是文化栏目《国家宝藏》的热播。

这档视听节目的兴起,让一些看似“高大上”的文化艺术,变得亲近可及。

②由此形成的互动,切准了人民的文化生活脉搏,满足了人民日益增长的文化生活。

修改①:▲修改②:▲3.阅读下面两段文字,回答问题。

(8分)【甲】我一直有一个强烈的感觉,虽然我猜想不出用什么方法,也设计不出稍微有点成功希望的方案来,但总有一天我会恢复自由……我希望回到可以平等交谈的人们中间,在街上或田野走着,而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。

但出乎我的意料,我不久就获救了,获救的方式也不同寻常。

(选自《格列佛游记》)【乙】①他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。

他慢慢地掏出了手枪。

②“谁能想到,你会有这么一天?”③枪口轻蔑地望着他的眼睛。

保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:④“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

文学类文本阅读《沙漠胡杨》附答案

文学类文本阅读《沙漠胡杨》附答案

文学类文本阅读《沙漠胡杨》附答案文学类文本阅读《沙漠胡杨》附答案文学类文本阅读沙漠胡杨王永杰新疆有两种著名的树,一是白杨,一是胡杨。

白杨的美在于挺拔,而胡杨之美在于顽强的生命力和醉人的金黄色。

胡杨是古老的树,据说,几千万年前就在地球上生存。

曾经是山地河谷的主要树种。

在新疆伊犁地区,巩乃斯河沿岸至今还有胡杨树的身影,但是已经没有成片成林的样子。

随着时间的推移,不知是沙漠选择了胡杨,还是胡杨爱上了沙漠,胡杨逐渐演变成沙漠河流沿岸最主要的树种。

胡杨是美丽的树。

每年10月,秋天的胡杨就穿上金黄色的礼服,迎接四面八方慕名而来的宾客。

远观胡杨,层林尽染,一片金色的海洋。

近观胡杨,每一片叶子很通透,叶脉清晰可见,特别是在太阳初升,或者在夕阳西下的时候,逆光或者侧光去端详,透明的叶片相互映衬,散射出黄色的光晕。

当然,最壮观的是乘坐三角翼飞机,逆着光从胡杨林头顶飞过。

胡杨是一种神奇的树。

小的时候形状如柳树,枝条柔软,叶子细长。

长大了,树干挺直,叶子就成为杨树叶子的形状,只不过尺寸小一些。

所以,胡杨也称为“异叶杨”、“变叶杨”。

有人说,胡杨的奇特在于一树三种叶。

一棵粗壮的胡杨,离地一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。

胡杨开花结果,靠种子繁殖。

4月份的时候,胡杨就长出一串一串菱形的果实,就像一小段一小段绿色的鞭炮挂满枝头。

说是果实,其实是花的苞囊,慢慢地从绿色变成淡红色,六七月份的时候,苞囊就炸开了,淡紫色羽状的花就露出来,风一吹,成熟了的种子带着小伞随风飘浮,找到一个湿润的地方,就扎根、发芽,长成一棵顶天立地的胡杨树。

胡杨的根很奇特,可以扎到地下几十米,吸取水分,顽强地撑起一片生命的绿色。

走进胡杨林,你可能看到,有些粗大的胡杨,裸露的根部很粗壮,很发达。

但胡杨小的时候,根系很不发达,有一个主根很粗,主要是和胡杨生长的环境有关,它必须把根迅速插进地底下,获取宝贵的水资源。

欣宜市实验学校二零二一学年度高三第二次模拟试卷含解析 试题 2

欣宜市实验学校二零二一学年度高三第二次模拟试卷含解析 试题 2

黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度2021届高三语文第二次模拟试卷〔含解析〕阅读下面的文字,完成小题。

经典的本质是“成熟〞张汝伦“经典〞一词古已有之。

汉书·孙宝传载汉末大臣孙宝之言:“周公上圣,召公大贤。

尚犹有不相说,著于经典,两不相损。

〞这里的“经典〞,就是如今一般对“经典〞的理解:具有永久意义、堪为后世典范的著作。

而刘知几的史通那么更直截了当地说:“自圣贤述作,是曰经典。

〞不过,我们对“经典〞概念本身,就像对其他许多重要概念那样,还没有深化的开掘和阐发。

西文中相当于汉语“经典〞的有两个词。

一个是Canon,另一个Classic,前者原指基督教的教规,延伸为指一般的标准和准那么,和公认的原著,尤其是经典原著。

Classic的意思是第一流的、堪称典范的、有持久重要性的著作。

这些意思在中国的“经典〞一词中也已包括。

“经〞和“典〞都有“常道〞“准那么〞的意思,“典〞还有“制度〞“法那么〞的意思。

如尚书·尧典中有“慎微五典,五典克从〞,古文尚书·五子之歌中有“有典有那么,遗厥子孙〞。

如今有些人往往就根据这些定义来阐述何为经典。

例如,有人提出,经典必须具备如下四个特点:一、经典应该具有内涵的丰富性;二、经典应该具有本质的创造性;三、经典应该具有时空的跨越性;四、经典应该具有无限可读性。

这些定义当然都不错,但略显浅薄,未及经典内在的本质。

西方学者对“经典〞的概念,有比较深化的讨论和抉发。

英国诗人艾略特在什么是经典作品中写道,“假设我们能找到这样一个词,它能最充分地表现我所说的‘经典’的含义,那就是成熟……经典作品只可能出如今文明成熟的时候,语言及文学成熟的时候;它一定是成熟心智的产物。

赋予作品以普遍性的正是那个文明,那种语言的重要,以及那个诗人自身的广博的心智〞。

艾略特用“成熟〞来标志经典的特征,首先使我们想起了康德对启蒙特征的规定也是成熟:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

云南省曲靖市宣威市乐丰乡第二中学2021年高三语文测试题含解析

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云南省曲靖市宣威市乐丰乡第二中学2021年高三语文测试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面这篇散文,完成15—18题。

晚秋的胡杨史建新一道又一道沙梁上,胡杨高高低低前前后后散散地耸立着。

近看空旷,远望一片苍茫,落落寞寞,却是另一番景致,而那一树的叶片,呈现着的金黄色已是金壁辉煌了。

走走停停,我们在荒无人烟的胡杨林踯躅,一行四人,被这无以伦比的美景陶醉,竟忘了还要去办的正事了。

逶逶迤迤的一道沙梁,梁顶上痴痴地立着几棵胡杨,叶片团团簇簇。

树干足有合抱粗,树顶却稀稀地散着一树的黄叶。

四周没有一丝风,静静的心里便生出一份感动。

同伴都在各自心仪的树旁拍照,我却望着眼前的金黄色愣怔在了那里。

条条树枝硬硬地向上挺立着。

一年到头它们要经历多少风沙,可树枝却是向上的,迎着风的。

叶片,金黄金黄的。

金戒指、金项链,那种黄只是小里小气的一点或一串,而这里却是一树一树,成片成片的金黄啊,站在这里,就像一个人面对一座豁然打开的金山了。

我惊喜着,感叹着,轻轻抚摸着这高贵的颜色和这让人无法相信的树木。

虽然已是深秋,树下却没有一片落叶,片片黄黄亮亮的叶,在枝杆上轻轻地摇着头,仿佛在轻轻地诉说着什么。

每棵树上都奇怪地生长着三角形、柳叶形和椭圆型三种叶片。

三角形的叶片厚实,叶面布着点点伤痕;柳叶形的单薄,却片片金光闪闪。

胡杨的这种黄,与沙土的土黄有着天壤之别,沙土的黄是那种让人看了心里生腻,让人心生苍凉的黄。

那是病态,是冷漠,是恐怖,是死亡的象征。

而胡杨呈现的却是一种高贵,是雍容,是皇家的颜色,皇家的专利,皇家的象征。

沙漠里的植物原本是那样的稀少,这里却因了太多的金色到处呈现出不可思议的生命的海洋。

从一棵棵树的背面向着太阳望去,我被笼罩在金黄里,我的周身煌煌地不可思议地反射着胡杨的叶色,在这一刻我的五腹六脏,我的毛孔,我的皮肤,我的一切被这种颜色蒸腾。

我站在那里微微仰着头,闭着眼,我感觉自己飘浮了起来,像驾着一片祥云在金黄色的世界里翱翔。

2020年安徽省宿州市萧县中学高三语文模拟试卷含解析

2020年安徽省宿州市萧县中学高三语文模拟试卷含解析

2020年安徽省宿州市萧县中学高三语文模拟试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

黄昏无下落鲍尔吉·原野是谁在人脸上镀上一层黄金?人在慷慨的金色里变为红铜的勇士,破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔;人的脸棱角分明,不求肃穆,肃穆自来,这是在黄昏。

小时候,我无意中目睹到了黄昏。

感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。

红里怎么会生出蓝呢?它们是两个色系。

玫瑰红诞生其间,橘红诞生其间,旋生旋灭。

这是怎么啦?西方的天空发生了什么?我结结巴巴地问大人,那里发生了什么?大人瞟一眼,只说两个字:黄昏。

自那时起,我得知世上还有这两个字——黄昏,并知道这两个字里有忧伤。

我盼着观黄昏,黄昏却不常有。

多云天气或阴天,黄昏就没了下落。

我站在我家屋顶看黄昏。

西方的天际在柳树之上烂成一锅粥,云彩被夕阳绞碎,红云有如在烈火中逃窜的野兽,却逃不出西天的大火。

太阳以如此大的排场谢幕,它用炽热的姿态告诉人它要落山了。

人习以为常,不过瞟一眼,名之“黄昏”。

而我心里隐隐有戚焉。

假如太阳不再升起,全世界的人会在痛哭流涕中凝视黄昏,每日变成每夜,电不够用,煤更不够用,满街小偷。

黄昏里,屋顶一株青草在夕照里妖娆,想不到生于屋顶的草会这么漂亮,红瓦衬出草的青翠,晚霞又给高挑落下的叶子抹上一层柔情的红。

草摇曳,像在瓦上跳舞。

原来当一株草也挺好,如果能生在屋顶的话,是一位在夕阳里跳舞的新娘。

地上的草叶金红,鹅卵金红,土里土气的酸菜缸金红,黄昏了。

我在牧区看到的黄昏惊心动魄。

广大的地平线仿佛泼油烧起了火,烈火战车在天际穿行,在落日的光芒里,山峰变秃变矮。

天空盛不下的金光全都倾泻在草地,一直流淌到脚下,黄牛红了,黑白花牛也红了,它们扭颈观看夕阳。

天和地如此辽阔,我久久说不出话来,坐在草地上看黄昏,直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天际。

那时,我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人,但这事好像不值得吹嘘。

什么事值得吹嘘?我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。

初中语文-《生死胡杨》阅读答案

初中语文-《生死胡杨》阅读答案

初中语文-《生死胡杨》阅读答案①世上有好多地方,到过一次就不想再去;惟有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。

它就是被称为死亡之海的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。

②八月的南疆,难躲热浪。

为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。

(A)熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的砂砾成了锅中热炒的花生,毕毕剥剥的响声不时爆起。

③远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派泰山石敢当模样。

在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。

④陪同的友人介绍说:戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫,听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。

于是,(B)我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。

⑤越往前行,越显幽静。

蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。

阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。

掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。

在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?⑥怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!⑧放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。

(例1)有的似骆驼负重;有的如龙蛇腾地;有的似狮虎雄踞;有如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。

大气中闪跃着生当作人杰,死亦为鬼雄的威光。

站在它的面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌⑨据说,世界上,似这般活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。

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(二)现代文阅读I (本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6-9题。

金塔的胡杨
蒋应红
地处西北金塔县的胡杨林,已经成为国家级景区,一任来自天南海北的游客自由地走、尽情地看。

一叶知秋,深秋的胡杨林层林尽染,沐浴着秋日的暖阳,漫步其间,踩着软软的细沙,你可以随心所欲地走、天马行空地想,也可以且歌且舞且开怀,无拘无束无挂碍。

感受那一片片金黄的树叶优雅地在风中蹁跹,然后落到你的身上,旋即又翻转着扑向大地。

细风摇曳着胡杨林,金黄的树叶纷纷扬扬,漫天的“花雨”缤纷炫目,给大地铺上金色的地毯。

落叶的沙沙声与流沙的飒飒声交汇,这片林子仿佛在举行一场盛大的仪式,庆祝秋天的来临。

万木萧萧,黄叶飘飘,这或许是胡杨对节气的期许、对大地的礼赞、对生命的致敬。

正是由于这份执着、热情、感怀,我宁可相信草木是有情的。

风动,树动,还是心动?
沙黄,叶黄,还是梦黄?
有人说,额济纳的胡杨林是大家闺秀,金塔的胡杨林是小家碧玉。

在林子深处,有一泓充满诗意的浅水叫金波湖,它是大地的眼睛,宁静、纯洁,环湖岸上生长的芦苇是睫毛一样的镶边。

在玻璃似的湖面上映着湛蓝湛蓝的天空,浮动着洁白的云团,四周的胡杨也将布满沧桑的身躯轻轻地躺在上面。

湖面皱起圈圈涟漪,那是相亲相近的水鸟在嬉戏,它们才是胡杨林真正的主人。

轻灵的羽翼飞渡天光,在湖影中滑翔。

人在画中走,金塔的胡杨林因这泓水而灵秀。

这份淡妆的妩媚让人心醉神迷。

徜徉在金塔的胡杨林中,我的心时时被那一株株顽强的生命所震颤。

它们像饱经沧桑的老人,精神矍铄,从容淡定。

树干早已枯黑,虬枝缠绕,因为风吹日晒而皴裂的口子遍布全身。

你可以想见,多少个日日夜夜,任凭劲风怒吼、黄沙蔽空,它们依然迎风而立,一副岿然不动的神态。

它们的根系在大地的深处漫展,枝杈傲然直指苍穹,哪怕黄沙淹没躯干,也怀有昂首挺立、临危不惧的英雄气魄。

是的,莽莽黄沙可以毁灭一座楼兰古城,但却不能摧垮一个倔强的生命。

铮铮铁骨,朗朗硬气,纵然倒下,也是千年不朽。

因此,胡杨也被世人誉为“沙漠中的英雄树”“最美丽的树”。

据说,胡杨是第三纪残余的古老树种,6000多万年前就生存在地球上。

在漫长的历史进程中,它们从海边出发,拥拥挤挤,浩浩荡荡,穿山越岭,跨河渡江,逶迤前行,足迹遍布西亚、中国西部。

在新疆库车、甘肃敦煌等地,人们都曾发现胡杨木化石。

这些死亡之海中的生命之魂,在东进的征途中没有停歇前进的步伐,向东、向东,一路向东,哪怕干渴而死,也要直挺挺地站在天地间充当沙漠行人的导航灯塔。

居住在大戈壁的人都知道,有胡杨的地方,就有水源,就有生的希望。

广袤的戈壁滩上,你会发现胡杨丛生的地方就有村庄。

村庄和胡杨往往相伴而生,相依而存。

居住在河西走廊上的老人们都有这样的记忆:那时候人们乱砍滥伐,胡杨大片大片减少,人们饱受风沙之罪,尤其是冬春季节,刮上一夜风,早晨起来,大门就被半人高的黄沙堵死了。

胡杨既是村庄的守护神,也是村庄的生命源。

耐干早,耐盐碱,抗风沙,每一棵正在生长或者已经死去的胡杨都无愧于“沙漠的脊梁”的称号。

在景区的腹地,豁牙的烽火台旁,我看见雌雄异株的两棵胡杨,佝偻着身躯,相互搀扶着,蹒跚走向村庄,走向抗沙的前线。

胡杨的存在,给我们解读中国古代文学史提供了一个新的维度。

中国古代文人士子的心中都有一个西部梦,因为那里是成就英雄的地方。

在通往西部的路上,即便是平沙漫漫,关山万里,也挡不住络绎不绝的文人才士前赴后继的步伐:高适、岑参、王之涣、陶翰...他们怀着朝圣般的虔诚,像随军记者,哪怕筚路蓝缕,困难重重,冒着付出生命的代价,也要用苍秀之笔,去描绘塞外边
关的苍凉、雄奇、悲壮、瑰丽,在疾风、斗石、黄沙、飞雪、孤城的意象中,丰富了诗歌表现的空间,他们发自内心的慷慨悲壮也会永远在文学的长河中激荡。

我敬畏每一株胡杨,它们是生物学上的植物化石,也是活的兵马俑,一排排矗立在风头沙浪中的胡杨,俨然严阵以待的卫士,凝视它们,仰望它们,我的脑海里出现的是眉宇间透着刚强、勇敢、坚定的将军:卫青、霍去病、高仙芝、哥舒翰、封常清、左宗棠....他们平乱西域、保家卫国的赤胆忠心与胡杨扎根边陲、挡风拒沙的矢志不移一脉相承。

如果说,将士们的挥毫写意绘就了中国古代历史的轮廓,那么,胡杨就是中华民族的精神图像。

这图像印刻在中华民族的骨头上,渗透在中华民族的血液中,生生不息,源远流长。

(有删改)
6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.金塔的胡杨林不畏生存环境的恶劣,多少年来冒狂风,迎黄沙,顶天立地,彰显英雄本色,获得极高赞誊。

B.文章由游览金塔的胡杨林为情感触发点去礼赞胡杨,赞美历史上那些平乱西域、保家卫国的英雄,主旨深刻。

C.文章用大量笔墨描写中国古代众多文人士子的西部梦,表现塞外边关的独特魅力,饱含热情地讴歌胡杨精神。

D.村庄与胡杨相伴而生,相依而存,文章重在通过阐述村庄与胡杨间的关系,表达作者对人类生存环境的思考。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)
A.首段介绍了本文描写的对象,“一任来自天南海北的游客自由地走、尽情地看”一句奠定了文章的抒情基调。

B.本文综合运用描写、抒情和说明等多种表达方式,从外在到精神极力赞美胡杨,情感抒发得淋漓尽致。

C.文章语言优美,富有感染力。

如文中画横线句运用拟人手法,形象描绘了两棵胡杨彼此相依守护家园的生动情态。

D.文章将胡杨的形象与将军的群像对比映衬,使胡杨的形象更加高大、威武,更加深了作者对胡杨由衷的敬意。

8.请简要赏析本文第六段的艺术特色。

(4 分)
9.作者说“我敬畏每一株胡杨” ,请结合文本内容谈谈作者这样说的理由。

(6分)
6. D(“文章重在通过阐述村庄与胡杨间的关系,表达作者对人类生存环境的思考”表述错误,文章的主旨是礼赞胡杨,而不是表达作者对人类生存环境的思考。

)
7. B(本文主要运用了描写、议论、抒情的表达方式,也有少量的叙述,唯独没有运用说明这一表达方式。

)
8.①“额济纳的胡杨林是‘大家闺秀’,金塔的胡杨林是‘小家碧玉’”运用比喻和对比的修辞手法,形象地表现了两地胡杨林带给人们的不同感受。

②金塔胡杨林里的金波湖让胡杨林变得灵秀,湛蓝的天空、洁白的云团、滑翔的水鸟等意象充满诗情画意,给读者以直观的景观体验。

③“躺在上面”“在嬉戏”运用了拟人的修辞手法,生动地展现了胡杨、水鸟与金波湖的和谐、亲密。

(每点2分,答出任意两点即可)
9.①胡杨有情。

万木萧萧之时,胡杨总是把金黄的树叶撒向大地,用执着、热情和感怀来庆祝秋天的来临。

②胡杨具有顽强的生命力。

根植大地深处,任凭劲风怒吼、黄沙蔽空,纵然倒下,也是千年不朽。

③胡杨有着坚定的目标和信念。

从海边出发,在东进的征途中没有停歇前进的步伐,一路向东,哪怕干渴而死,也要充当沙漠行人的导航灯塔。

④胡杨是扎根边陲的卫士。

一排排矗立在风头沙浪中,守护着村庄,守护着我们的家园。

(每点2分,答出任意三点即可)。

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