没头脑和不高兴简洁版

• 虎》。正巧，他的老朋友“不高兴”扮演 剧中的老虎。
• 幕拉开了，锣鼓锵（qiāng）锵锵敲了 起来。武松手拿棍棒，醉醺（xūn）醺地走 出来。呼的一声，从树丛后面扑出一只猛 虎，就是“不高兴”。他向武松扑来，跳 得高，窜得快，观众都使劲鼓掌。武松迎 头给他一棒，棒断了，就赤手空拳地打。 锣声锵锵锵敲个不停，武松、老虎打个不
• “没头脑”来到少年宫，刚想进门，门 卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“
• 没头脑”挺纳闷儿：“看戏还 用带那些玩意儿？这可太新鲜 了！”门卫解释说：“这地方 太大了，楼房太多太高，楼里 光有楼梯，没有电梯，也没有 指示牌，要找到剧场，没有十 天半个月还真不行。不带吃的 还不饿死？”“没头脑”听了 呆住了。
阅读质疑
这个故事告诉了我们什么道理？ “从小养成良好的行为习惯，对人的成长 起着重要的作用”。
内容拓展
• 你们知道在这个故事中还有哪些人？他们 在故事中做了什么吗？
• 一个劲儿说：“不高兴，不高兴！”剧场 只好宣布暂（zàn）时休息。
• 戏一连演了好多天，武松怎么也打不 死老虎，老虎怎么也不高兴死。台下的观 众可就着急了，再这么打下去，带的粮食 就不够吃了！
• “没头脑”越看情形越不对，觉得 “不高兴”的毛病跟自己的一样，都给大 家带来了害处。他冲到台上，一把抓住老
任溶溶，原名任根鎏
作
（ liú ） ， 又 名 任 以 奇 ， 著名翻译家，儿童文学作
者
家 。 广 东 鹤 山 人 ， 1923
简
年 生 于 上 海 ， 1945 年 毕 业于上海大夏大学。长期
介
从事外国文学翻译和编辑 工作。
译有《木偶奇遇记》《长袜子皮皮》等
大量外国儿童文学名著。著有童话集
《“没头脑”和“不高兴”》《任溶溶作
• 虎的尾巴，把他倒着拖下台，奔到剧场门 口，骑上楼梯扶手往下滑，只用了一天就 滑到了楼下。他们来到原先遇见仙人的地 方，看见白胡子老爷爷正要上天，急忙请 求道：“请把我们变回去吧！”
• 一眨眼，他们又变回了原来的样子。
阅读质疑
课文主要讲了一件什么事？
“没头脑”做事总想不周全，丢三落四。 “不高兴”做事总和大家相反。
• “没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌 给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想 呢？没办法，“没头脑”只能跟着大伙儿， 像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走， 一层一层地往上爬。起先几天还好，五六 天后，大伙儿全爬得垂头丧气的，没了精 神。
• 走了快半个月，“没头脑”总算找到 了剧场。一看节目单，演的是《武松打
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 有一天， “没头脑”、“不高兴”遇到一 个白胡子老爷爷，白胡子老爷爷说：“你 们有什么愿望，我一定帮你们办到。”
• “不高兴”想了半天，这不高兴干，那也 不高兴干。最后他决定当一名演员。 “没 头脑”说，他想当个建筑工程师。
• 老爷爷说：“我要在这儿呆一个月，有事 儿可以来找我，一个月后我就要回到天上 去了！”老爷爷念了几声咒（zhòu）语， “不高兴”和“没头脑”呼的一下高了起 来。他们一个成了演员，一个成了建筑工 程师。
品选》等。现已86岁高龄，不断还有出版
社请任溶溶翻译。
内容阅读
• 我家有个邻居，今年十二岁，外号叫 “没头脑”。他记什么都打折扣，想什么 都不周全，想到这个，就忘了那个。
• 一天啊，“没头脑”在我家玩了半天 走了。我刚关上门，嘭（pēng）嘭嘭，外面 就敲起门来。开门一看，是他。“对不起， 我忘拿书包了。”他一边摘下帽子和手套， 一边进屋找书包。他找到书包，走了。一 会儿，嘭嘭嘭，外面又敲起门来。开门一 看，还是他。“对不起，我忘拿帽子了。”
他们都给别人带来了很大的烦恼， 请求仙人把他们变回去。
阅读质疑
• 最后结果呢？ “没头脑”明白了要从小养成好习惯，
并开始改正自己的毛病。
读一读，看看课文是怎样写“没头 脑”和“不高兴”的。他们做事有什么 特点？
• “没头脑”：做事总想不周全，丢三落四。
“没头脑”长大后，成了什么人？他干了什 么？给人们带来哪些烦恼？
• 他找到帽子，走了。又一会儿，嘭嘭嘭， 门又响了。这回我也不看是谁，一开门就 把一副手套递出去：“没头脑，你的，拿 去！”进屋再一看，那不是他的书包吗？
• 他妈妈很为他发愁：“瞧你这样，长 大了能干什么呢？”
• “没头脑”有个好朋友，名字叫“不高 兴” 。
• “不高兴”的脾气有点儿怪，什么事都 要跟别人反着干。大伙儿向东，他偏要向 西；大伙儿向西了，他又要向东。别人劝 他，他就说：“我不高兴！”
• 停，你来我往，一 连打了两三个钟头。 武松累得呼呼直喘 气，老虎还是精神 十足。武松轻声跟 老虎说：“够了够 了，你得倒下去装 死了！”
拓展想象
老虎回答说：“不高兴！”锵锵锵，又足足打 了四五个钟头，武松拳头都举不起来了，求老 虎快点儿躺下去，老虎还是那句话：“不高 兴！”锵锵锵，又打下去，武松累得都快不能 动了，躺在地上央求老虎，老虎到是蹦过来跳 过去。
“不高兴”：做事总和大家相反，经常闹脾气。
“不高兴”长大后，成了什么人？他干了什 么？同样给人们带来哪些烦恼？
感悟明理
此时，你就是这个“没头脑”，看着自己 设计的大楼、看着台上不肯倒下的“不高 兴”，你有什么想法？
从小养成好习惯，没有好习惯长大会给 工作带来不可挽回的损失，给大家带来更 大的危害，我们要改掉不良的行为习惯。
• “没头脑”成了建筑工程师以后，首 先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能 同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片 三四百层高的大楼群，剧场、运动场、游
• 艺场、图书馆……应有尽有。
• 少年宫很快就建成了。“没头脑”还收 到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人 海，热闹非凡。孩子们身上都背着行军袋， 脚下穿着运动鞋，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊 帐被褥（rù）……“没头脑”心想：“去少 年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？”