没头脑和不高兴简洁版
没头脑和不高兴故事
没头脑和不高兴故事在一个小镇上，有一个叫小明的男孩，他总是没头脑地做事，让人觉得又气又笑。
有一天，小明去买菜，他明明知道妈妈让他买青菜，可他却买回了一篮子的辣椒。
当他回到家，妈妈看到辣椒气得直跺脚，小明却一脸不解地说，“我记得你说的是辣椒啊！”妈妈无奈地摇摇头，只能叹气。
小明的没头脑让他经常惹得家人不高兴。
有一次，他去超市买东西，结果把购物清单弄丢了。
他只好凭记忆买了一堆东西回家，结果家里的米都买成了面粉，牛奶都买成了酸奶，家人气得差点要把他赶出家门。
小明却一脸无辜地说，“我不是买了东西回来了吗？怎么还不高兴呢？”。
小明的没头脑和不高兴的故事还有很多。
比如有一次，他去银行取钱，结果把密码都忘了，差点被保安当成小偷抓起来。
还有一次，他去见女朋友的父母，结果穿错了衣服，把女朋友的爸爸吓得差点要拿刀把他赶出门。
小明的家人朋友都很头疼他的没头脑和不高兴。
但是，他们也都习惯了小明的样子，慢慢地对他的没头脑和不高兴也就变得宽容了起来。
他们发现，小明虽然没头脑，但是总是乐天知命，不管遇到什么事情都能笑着面对，让人觉得很温暖。
有一天，小明去参加朋友的婚礼，结果穿错了衣服，还把礼物给弄丢了。
朋友气得要发飙，但是看到小明一脸无辜的样子，却突然笑了出来。
他说，“小明，你真是没头脑，但是你总是能让我们开心，谢谢你。
”。
小明的朋友们也慢慢明白了，有时候生活就是这样，没头脑和不高兴的事情总是会发生，但是只要能笑着面对，其实也没什么大不了的。
他们开始学着像小明一样，对生活中的不如意多一些宽容，多一些笑容。
小明的没头脑和不高兴的故事，虽然让人啼笑皆非，但也让人学会了宽容和快乐。
或许，没头脑和不高兴并不是什么坏事，只要能笑着面对，其实也是一种幸福。
《没头脑和不高兴》故事梗概
《没头脑和不高兴》故事梗概很久很久以前，在一个遥远的地方，有两只小动物的名字分别叫做“没头脑”和“不高兴”。
他们是最好的朋友，无论天晴还是下雨，他们总是一起玩耍、冒险。
没头脑是一只聪明率直的兔子，他总是口无遮拦，有时会给自己带来麻烦。
不高兴则是一只慢悠悠的乌龟，他总是对各种事情抱怨不满。
尽管他们个性完全不同，却形成了一种奇妙的友谊。
有一天，没头脑看到一只巨大的橡树果实位于森林深处，它非常香甜。
没头脑兴奋地告诉不高兴他的发现，迫不及待地邀请他前往一同品尝。
然而，不高兴因为担心劳累或者饥饿使他无法完成这次旅程而犹豫不决。
没头脑理解他的朋友，并承诺会帮助不高兴完成旅程。
于是，他们一起计划了前往橡树的路线，设想着面对的挑战和困难，并充满了期待。
他们相信，只要携手合作，就能够克服所有困难。
旅程开始，没头脑引领着不高兴穿过茂密的森林、崎岖的山脉和湍急的河流。
途中他们遇到了各种问题，比如被藤蔓纠缠、迷路以及体力透支。
但每当他们遇到困难，没头脑总会找到办法解决，并鼓励不高兴保持积极乐观的态度。
最终，他们成功地来到了目的地。
没有头脑和不高兴欣喜若狂地品尝着橡树果实的甜美，他们觉得这是一次困难而艰巨的旅程，但也是非常有意义的。
回程的路上，没头脑和不高兴都感到有些不舍。
他们意识到这次冒险不仅让他们更加了解了彼此，也加深了他们之间的友谊。
他们明白，即使自己可能存在缺点或者困难，只要相互扶持、信任和合作，就能够完成任何事情。
就这样，没头脑和不高兴继续他们的冒险生活，他们相信无论面对什么样的困难，只要心怀勇气和坚持，他们定能取得胜利。
故事结束，但没头脑和不高兴的友谊将永远保留在他们的心中，他们会继续一起探索未知的世界，共同经历更多的冒险和快乐。
这个故事告诉我们，真正的友谊不受个性差异或者困难的影响，只要我们心怀信念与勇气，相互包容和帮助，我们都能够战胜困难，创造出美好而珍贵的友谊。
没头脑和不高兴的故事全文
没头脑和不高兴的故事全文在一个小村庄里，住着一个没头脑的小男孩和一个总是不高兴的老爷爷。
小男孩叫小明，他总是做事情之前不假思索，不经大脑，因此常常闯下许多笑话。
而老爷爷则总是对小明的举止不满，脸上总是带着一副不高兴的表情。
有一天，小明听说村子里有一只传说中的神兽，据说它会给人们带来好运。
小明立刻决定去寻找这只神兽，他毫不犹豫地踏上了寻找神兽的征程。
老爷爷看到小明的举动，只是叹了口气，因为他知道小明又要闯下什么笑话了。
小明兴致勃勃地走进了森林，他边走边想象着找到神兽后会发生的种种好运。
然而，他一不小心就迷路了。
他不知不觉地走了很远，发现自己已经迷失在茫茫的森林中。
他开始感到害怕，但又不愿意承认自己的无知，于是他一边走一边大声地喊着，“我一定会找到神兽的！”。
就在这时，他听到了一阵奇怪的声音，他顺着声音走去，终于发现了传说中的神兽。
神兽是一只狐狸，它聪明伶俐，对小明的到来并不感到意外。
小明高兴极了，他跑过去想抓住神兽，却被神兽躲了个闪。
神兽告诉小明，它不会给人们带来好运，只是个普通的狐狸而已。
小明大失所望，他觉得自己白白浪费了这么多时间，于是有些不高兴地离开了。
回到村子里，小明并没有承认自己的错误，而是编造了一个荒唐的故事，说自己和神兽有一段奇幻的冒险。
村民们都笑他胡说八道，但小明并不在意，他觉得自己很有面子。
老爷爷看到这一切，只是摇头叹息。
他知道小明依然没头脑，而且还是一点都不高兴。
这个故事告诉我们，有些人总是缺乏头脑，轻易相信一些荒诞的事情，而有些人总是不高兴，看到别人犯了傻也不愿意开导。
我们应该学会理智思考，不要轻易相信谣言，也要学会宽容和理解，不要总是对别人的无知和错误耿耿于怀。
希望每个人都能成为一个有头脑、乐观开朗的人，这样世界才会更加美好。
《没头脑和不高兴》故事内容
《没头脑和不高兴》故事内容老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。
当我看完了这本书以后，给我留下了深刻的印象。
书中的“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；他的朋友“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。
后来他们俩要求仙人把他们变成大人。
长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员，却还是接连闹出了不少的笑话。
读这本书，使我们懂了搞任何事情无法像是“没头脑”和“不高兴”那样，马马虎虎，随性而为。
我们必须从小培养较好的自学和生活习惯，懂汇报别人的意见，还要踏踏实实地干不好每一件事情，就可以顺利。
总之这本《没头脑和不高兴》就是一本很有意思的好书，坚信大家看完之后也可以很讨厌的。
暑假里，我写完作业就可以挑自己喜欢的书读一读。
今天我读了一本《没头脑和不高兴》，故事讲的太好玩了，也给我了一些启发。
没头脑和不高兴就是两个小朋友的名字，没头脑整天糊里糊涂，干什么都毛毛躁躁，缺点零头；不高兴整天开口闭口“不高兴”，搞什么事情都很随意。
故事里没头脑设计了一栋少年宫有一千层高，结果少算一个数变成九百九十九层高，更搞笑的是没头脑居然忘记设计电梯。
去楼上的小朋友还要带着干粮被褥和炊具去爬楼，一上一下居然要一个月。
而不高兴扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松，因为老虎是不高兴扮演的，太离谱了。
我读《没头脑和不高兴》后晓得了搞任何事情都必须细心著眼，因为一些大贪玩可以引致小问题，也可以给别人增添麻烦，同时我也必须严格要求自己无法动不动就不高兴，忍得居住性子虚心接受别人的建议，搞任何事都必须一步一步地回去认真思考顺利完成。
好好学习累积科学知识，长大后才可以顺利完成自己想搞的那些事情，同时实现自己的梦想！去年暑假，妈妈给我买了《没头脑和不高兴》这本书。
因为这本书幽默有有趣，所以今年暑假我又重新看了这本书。
《没头脑和不高兴》的作者就是出任溶溶爷爷，他就是知名的文学家，翻译家。
这本书主要讲了两个主人公：一个是没头脑，他名字叫没头脑，人可有头有脑。
没头脑和不高兴的故事
没头脑和不高兴的故事从前有一只名叫小猫的猫，它总是感到没头脑和不高兴。
小猫觉得自己没有头脑，是因为它总是做出一些愚蠢的事情，比如跳到树上却不知道怎么下来，或者迷路了找不到回家的路。
而且，小猫总是对周围的事情不满，觉得世界对它不公平。
有一天，小猫决定去找朋友倾诉自己的烦恼。
它遇到了一只名叫小鸟的鸟，小鸟问小猫为什么总是感到没头脑和不高兴。
小猫向小鸟诉说了自己的困惑，小鸟听后笑着对小猫说，“其实你并不是没有头脑，只是你还没有发现自己的特长和价值所在。
每个生物都有自己的闪光点，你也一样。
”。
小猫想了想，觉得小鸟说的有道理。
于是，它开始思考自己的特长。
小猫发现自己虽然不擅长爬树和飞行，但它有一双敏锐的眼睛和灵活的身手，可以在夜晚狩猎。
于是，小猫决定利用自己的特长，成为一名优秀的猎手。
经过一段时间的努力，小猫终于掌握了狩猎的技巧，它开始在夜晚捕捉小鱼、老鼠和昆虫。
小猫发现自己在狩猎方面很有天赋，它感到非常满足和快乐。
同时，小猫也变得更加乐观和自信，不再感到没头脑和不高兴。
小猫还结识了一些新的朋友，它们一起玩耍、分享狩猎的战利品，小猫觉得自己的生活变得丰富多彩起来。
它明白了，每个生物都有自己的价值和意义，只要找到自己的特长并且努力发挥，就能过上快乐的生活。
从此以后，小猫不再感到没头脑和不高兴，它过上了充实而快乐的生活。
它学会了珍惜自己的特长，也学会了尊重和欣赏别人的特长。
小猫明白了，只要肯努力，每个生物都可以找到自己的位置，过上有意义的生活。
这就是小猫没头脑和不高兴的故事，它告诉我们，每个人都有自己的闪光点，只要找到并努力发挥，就能过上快乐而有意义的生活。
愿我们都能像小猫一样，发现自己的特长，追求自己的梦想，过上充实而快乐的生活。
(word完整版)最新部编版小学三年级上册语文“没头脑”和“不高兴“”原文故事
“没头脑”和“不高兴”任溶溶我有个邻居，今年十二岁，叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑，人可有头有脑。
头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。
他读书也聪明，绝不能没脑子。
大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。
这孩子常上我家串门。
玩了半天，走了。
我把门刚给关上，蓬蓬蓬，外面敲门了。
我开门一看，原来是没头脑。
“对不起，我书包给忘了。
”他一边脱帽子手套，一边进屋子找书包。
他找到书包，走了。
我把门刚给关上，蓬蓬蓬，外面又敲门了。
我开门一看，还是没头脑。
“对不起，我帽子给忘了。
”他进屋找到帽子，走了。
我把门刚给关上，蓬蓬蓬，外面又敲门了。
这回我把门打开，也不看是谁，就把一副手套塞出去：“没头脑，你的，拿去！”我进屋子一看，那不是他的书包吗？多半他回来找帽子，又把书包给丢下了。
他过十二岁生日那天，我捧了一大包东西上他家。
没头脑打开一看：“哎，叔叔，您怎么送我那么多东西呀？妈，你看，叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》……叔叔，这顶帽子我可戴不下……”没头脑一面翻一面嚷，他妈妈就说了：“那你还不快谢谢叔叔。
”我说：“不用谢了，都是他自己的。
”他妈妈听了不由得直叹气，冲着他说：“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做事情啊，唉，大起来可怎么得了！”没头脑就是这么个没头脑。
有一天晚上，他家“戒严”了。
怎么呐？没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不着。
桌子的一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来，里面的东西倒得到处都是。
弟弟妹妹一看不妙，马上蹑手蹑脚躲到屋子外面。
四岁的小胖子站在屋子门口，看见有人来就摆手，叫他不要响。
弟弟妹妹都知道，哥哥一找不着东西，准得拿他们出气：“我的本子，八成你们给拿走了！”“你们吵个没完，我头都给闹昏了，本子也不知搁哪儿去了！”“走开走开，别碍手碍脚的！”一下子，桌子上、床上、地上都是翻出来的东西。
大前天半天没找到的橡皮，翻出来了。
前天半天没找到的毛笔，翻出来了。
“没头脑”和“不高兴”的故事
“没头脑”和“不高兴”的故事有一个男孩的外号叫“没头脑”，倒不是他真的没头没脑。
而是因为他记什么都打折扣，想什么都不周全，考虑到这个，就考虑不到那个。
那天晚上，“没头脑”要做功课，却怎么也不见他的练习本。
他把妈妈理得整整齐齐的房间翻得一塌糊涂，还冲弟弟妹妹乱出气，结果呢，却在自己的屁股口袋里找到了练习本。
妈妈直为他发愁，说现在就这模样，长大了可怎么干大事。
没头脑却很不耐烦，心里说这点事也犯得着嘀咕吗!等长大了，我干几件事让你们瞧瞧。
他正一人生闷气呢，窗外来了他的好朋友“不高兴”。
这“不高兴”的名儿自然也有来由，他爱耍点怪脾气，什么事都要跟人来反的。
人家高兴了，他就不高兴。
这天下雨，不高兴在回家的路上，看见行人都走大道，偏他一人不高兴走大道，硬要抄近路走沙泥地，结果扑通翻进了大水坑。
等不高兴爬起来，竟然见到眼前有个像老寿星一样的仙人。
这仙人说自己打算回天上去，临走之前想留给人们一点快乐。
找了老半天竟是人人快乐，唯独他不高兴不快乐，所以想帮他一个忙，让不高兴高兴起来。
不高兴这回可乐了，他记起大家曾说他这也不高兴，那也不高兴，长大了可怎么办。
他决定让仙人帮他变成大人，做件大事让大家瞧瞧。
他还想到了他那位那朋友没头脑，赶忙跑去把他一块儿拉来。
仙人答应了他俩的要求，问他们长大了想干什么工作。
不高兴想了老半天，终于想到要当演员，而没头脑则要做个建筑工程师。
仙人跟他们说好，让他们一个月以后再来，他在这儿等他们。
随后口中念念有词，说一声“变”，没头脑和不高兴呼地一下就长大了，成了建筑工程师和演员。
这没头脑成了建筑工程师，首先想到要给小朋友们造个少年宫。
他画了张设计图，是个有三百层高的'大楼，里边剧场、运动场、游艺场、图书馆等等什么都有。
大楼很快就建成了，没头脑还收到张请帖，邀请他去少年宫看戏。
他来到少年宫，看见这里就跟赶集似地热闹。
小孩子们背着行军袋，穿着运动鞋，还有抬着帐篷、汽油炉、锅子、水桶什么的。
没头脑和不高兴的故事全文
没头脑和不高兴的故事全文在一个小村庄里，住着一个叫小明的男孩，他总是被人说“没头脑”和“不高兴”。
小明其实并不是真的没头脑，只是因为他不喜欢说话，所以大家都觉得他呆呆的。
而他不高兴，也只是因为他总是一个人呆在角落里，不愿意和别人交流。
小明的家人很担心他，觉得他太孤僻了，于是找了很多方法想让他变得开朗一点。
可是小明总是不为所动，他觉得自己就是这样的人，没必要改变。
有一天，小明的家人听说村子里来了一个神奇的老人，据说他能帮助人们解决心中的烦恼。
于是，他们决定带着小明去找这位老人求助。
老人听完小明家人的叙述后，笑了笑，对小明说，“孩子，你为什么总是不高兴呢？”小明沉默了一会儿，然后说，“我不知道，可能是因为我觉得和别人交流很累。
”老人点了点头，说，“那是因为你一直在逃避，你不愿意面对自己的问题。
其实，只要你敞开心扉，勇敢面对，你就会发现，原来交流是一件很美好的事情。
”。
小明听了老人的话，陷入了沉思。
他开始尝试和周围的人多交流，虽然一开始有些不适应，但慢慢地，他发现和别人交流并不是那么可怕的事情。
他开始变得开朗起来，不再像从前那样总是一个人呆在角落里。
经过一段时间的努力，小明终于变得开朗起来，他和家人朋友之间的关系也变得更加融洽。
他发现，原来自己并不是真的“没头脑”，而且也不再“不高兴”了。
从小明的故事中，我们可以得到启发，面对问题时，不要逃避，而是要勇敢面对。
只有敢于直面自己的问题，才能找到解决的办法。
同时，交流也是很重要的，不要因为害怕和别人交流而选择逃避，因为只有和别人交流，我们才能获得更多的帮助和支持。
希望每个人都能像小明一样，勇敢地面对自己的问题，勇敢地和别人交流，让自己变得更加开朗和快乐。
这样，我们的生活才会变得更加美好。
最新部编版小学三年级上册语文“没头脑”和“不高兴“”原文故事
“没头脑”和“不高兴”任溶溶我有个邻居，今年十二岁，叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑，人可有头有脑。
头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。
他读书也聪明，绝不能没脑子。
大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。
这孩子常上我家串门。
玩了半天，走了。
我把门刚给关上，蓬蓬蓬，外面敲门了。
我开门一看，原来是没头脑。
“对不起，我书包给忘了。
”他一边脱帽子手套，一边进屋子找书包。
他找到书包，走了。
我把门刚给关上，蓬蓬蓬，外面又敲门了。
我开门一看，还是没头脑。
“对不起，我帽子给忘了。
”他进屋找到帽子，走了。
我把门刚给关上，蓬蓬蓬，外面又敲门了。
这回我把门打开，也不看是谁，就把一副手套塞出去：“没头脑，你的，拿去！”我进屋子一看，那不是他的书包吗？多半他回来找帽子，又把书包给丢下了。
他过十二岁生日那天，我捧了一大包东西上他家。
没头脑打开一看：“哎，叔叔，您怎么送我那么多东西呀？妈，你看，叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》……叔叔，这顶帽子我可戴不下……”没头脑一面翻一面嚷，他妈妈就说了：“那你还不快谢谢叔叔。
”我说：“不用谢了，都是他自己的。
”他妈妈听了不由得直叹气，冲着他说：“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做事情啊，唉，大起来可怎么得了！”没头脑就是这么个没头脑。
有一天晚上，他家“戒严”了。
怎么呐？没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不着。
桌子的一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来，里面的东西倒得到处都是。
弟弟妹妹一看不妙，马上蹑手蹑脚躲到屋子外面。
四岁的小胖子站在屋子门口，看见有人来就摆手，叫他不要响。
弟弟妹妹都知道，哥哥一找不着东西，准得拿他们出气：“我的本子，八成你们给拿走了！”“你们吵个没完，我头都给闹昏了，本子也不知搁哪儿去了！”“走开走开，别碍手碍脚的！”一下子，桌子上、床上、地上都是翻出来的东西。
大前天半天没找到的橡皮，翻出来了。
前天半天没找到的毛笔，翻出来了。
没头脑和不高兴故事
没头脑和不高兴故事有两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。
最后，他们都改正缺点了吗?我有个邻居，今年十二岁，叫做没头脑。
他名字叫没头脑，人可有头有脑。
头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。
他读书也聪明，绝不能没脑子。
大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。
这孩子常上我家串门，玩了半天，走了，我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面敲门了。
我开门一看，原来是没头脑。
“对不起，我书包给忘了。
”他一边脱帽子手套，一边进屋子找书包。
他找到书包，走了，我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面又敲门了。
我开门一看，还是没头脑。
“对不起，我帽子给忘了。
”他找到帽子，走了，我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面又敲门了。
这回我开门也不看是谁，就把一副手套递出去：“没头脑，你的，拿去!”我进屋子一看，那不是他的书包吗?多半他回来找帽子，又把它给丢下了。
他过十二岁生日那天，我捧了大大一包东西上他家。
没头脑打开一看：“瞎，叔叔，您怎么给我那么多东西呀?妈，你看，叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》……叔叔，这顶帽子我可戴不下了……”没头脑一面翻一面嚷，他妈妈就说：“那你还不快谢谢。
”我说：“不用谢了，都是他自己的。
”他妈妈听了不由得直叹气：“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做大事情啊，唉，大起来怎么得了!”没头脑就是这么个没头脑。
有一天晚上，他家“戒严”了。
怎么呐?没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不着。
桌子的一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来，里面的东西倒得到处都是。
弟弟妹妹一看不妙，马上蹑手蹑脚躲到屋子外面。
四岁的小胖子站在屋子门口，看见有人来就摆手，叫他不要响。
弟弟妹妹都知道，哥哥一找不着东西，准得拿他们出气：“我的本子，八成你们给拿走了!”“你们吵个没完，我头都给闹昏了，本子也不知搁哪儿去了!”“走开走开，别碍手碍脚的!”一下子，桌子上、床上、地上都是翻出来的东西，大前天半天没找到橡皮，翻出来了。
没头脑和不高兴的故事全文
没头脑和不高兴的故事全文这是一个关于没头脑和不高兴的故事。
从前，有一个叫没头脑的小男孩，他总是想不明白很多事情，常常做出一些蠢事来。
有一天，他去找他的好朋友不高兴玩耍，却发现不高兴正在生气地坐在那里。
没头脑问不高兴，“怎么了？为什么这么生气？”不高兴抱怨说，“今天上学的时候，我的同桌老是偷看我的试卷，我真的很生气！”没头脑听了，马上想到了一个主意，他对不高兴说，“我们一起去告诉老师，让老师来解决这件事。
”不高兴点了点头，于是两个小伙伴一起去找老师。
他们找到了老师，把事情告诉了老师。
老师听完之后，很严肃地对不高兴的同桌进行了批评教育，并且让他们重新坐下，不许再偷看试卷。
不高兴感到很满意，他对没头脑说，“谢谢你，没头脑，如果不是你，我可能还在生气呢！”没头脑笑着说，“没关系，朋友就是要互相帮助的嘛。
”。
从那天起，没头脑和不高兴的友谊更加深厚了。
他们学会了在遇到问题时，可以互相帮助，一起去寻找解决问题的方法，而不是一味地生气和抱怨。
他们明白了，生气解决不了问题，只会让自己更加烦躁和不开心。
这个故事告诉我们，当我们遇到困难和不开心的时候，不要一味地生气和抱怨，而是要学会寻找解决问题的方法，可以向朋友、家人或老师寻求帮助，共同来解决问题。
同时，也要学会宽容和理解，不要因为一点小事就生气，要学会用平和的心态来面对生活中的挑战。
没头脑和不高兴的故事告诉我们，友谊和互相帮助是非常重要的，当我们遇到困难时，有朋友的支持和帮助，会让我们更加勇敢和坚强。
希望我们都能像没头脑和不高兴一样，学会用宽容和理解的心态去面对生活中的挑战，用积极的态度去解决问题，让我们的生活更加美好！。
没头脑和不高兴
没头脑和不高兴两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，老仙人把他俩变成了大人。
不高兴变成了一个考古学家，而没头脑变成了他的助理，他们坐上了飞机，飞往了一个神秘的山谷，据史书记载，一位伟大的帝王就埋葬在这里，可是之前没有人确定地知道这个帝王到底埋在山谷的什么地方，他们两个的任务就是找到帝王墓并且把里面的珍宝挖出来，放到博物馆里展览。
一天，不高兴和没头脑来到了山谷当中，开始了他们的工作，他们使用各种科学探测仪器来探测帝王墓的位置，他们忙活了半天，仪器也没有发出警报，不高兴的老毛病又犯了，他说：“我累了，我不高兴，咱们回去吧！”没头脑一直都想自己当考古学家，就自告奋勇的说：“你在这里休息一下，我自己接着探测”。
不高兴说：“我不高兴，探测仪器我不给你。
”说完自己睡觉去了。
他一边打着哈欠一边说“我不高兴，没有仪器，看你怎么找到帝王墓，哼。
”没头脑趁不高兴睡着了，就偷偷地拿走了探测仪器，自己往山谷的更深处走去了，他来到了一片竹林，突然机器报警了，并指示了帝王墓的方向，可是没头脑搞错了方向，朝着相反的方向走了过去，掉进了一片沼泽地，他大喊救命，这时不高兴突然出现，扔给没头脑一根竹竿，但是不高兴不高兴拉他上来，就喊“你拉竹竿自己上来，”没头脑以为使劲儿拉竹竿就能上来，就猛地往下一拉，他用力过猛，把不高兴也拉进了沼泽地，这下两个人都掉进了沼泽地。
他们都以为自己死定了，这是山谷上方突然出现了直升飞机，把他们两个都救了。
后来，科学家们就在这个沼泽地的下面发现了帝王墓，他们一个不高兴一个没头脑，经过了这次生死考验决心改掉自己的坏毛病。
绘本分享｜《没有头脑和不高兴》
绘本分享｜《没有头脑和不高兴》这是一本怎么样的绘本呢？光看题目，作为成人的我都迫不及待地想翻看一番，为什么起“没头脑”？又为什么叫“不高兴”呢？故事全文如下：有两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。
“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。
“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。
“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。
台下的“没头脑”正看得纳闷，“不高兴”却打到了他的身上，于是“没头脑”在前边跑，“不高兴”在后边追，两个人从楼上滚到楼下，跌得腰酸背疼。
通过这次教训，两个人决心改正自己的缺点。
他们仍旧变回到儿童时代。
故事讲到这里已经结束了，幸运的是，“没头脑”和“不高兴”最后决心改正，变回儿童。
这个故事想告诉我们什么呢？在与孩子的互动中，我问孩子，你想成为没头脑和不高兴那样的人吗？孩子异口同声地说：“不，因为他们这样太傻了，不但害自己也害了别人，没出息……。
”是的，这个故事就是想告诉当时的小朋友不要做没头脑和不高兴那样的人，他们是没有出息的，他们是没有未来的。
作为成人，现在看来，有的没头脑和不高兴就在我们的身边，有的甚至掌握财权。
他们做的一些事情和绘本甚相似，造了千层楼却没有电梯，扮演老虎却追着武松打。
其结果可想而知，到少年宫的小朋友们爬了一个月的楼却看到的不是一场戏剧而是闹剧。
劳民伤财不用说的，那些所谓的为民服务的”丰功伟绩"却让老百姓寒透了心。
《没头脑和不高兴》的内容
《没头脑和不高兴》的内容
一、故事主要人物
1. 没头脑
- 他是一个丢三落四、做事马虎的孩子。
做事情总是少个心眼儿，经常会忘记一些重要的事情。
例如，他盖了一座三百层的少年宫，却忘记设计电梯，这就导致大家去看演出或者参加活动的时候，要带着铺盖、干粮爬楼梯，非常不方便。
2. 不高兴
二、故事主要情节
1. 遇到仙人
- 没头脑和不高兴遇到了一位仙人，仙人答应帮他们实现一个愿望。
没头脑希望自己能够成为一名建筑师，不高兴则希望自己能够成为一名演员。
仙人满足了他们的愿望。
2. 梦想成真后的麻烦
- 没头脑成为建筑师后，设计了一座少年宫。
但由于他的马虎，少年宫没有电梯。
当孩子们和大人们要到三百层的少年宫顶层看戏时，只能艰难地爬楼梯，造成了极大的不便。
3. 认识到错误
- 通过这些经历，没头脑和不高兴都认识到了自己的缺点。
没头脑意识到自己做事情不能这么马虎，要考虑周全；不高兴也明白不能总是由着自己的性子，要遵守规则，与他人合作。
三、故事的教育意义
1. 做事要周全细致
- 没头脑的故事告诉孩子们，在做事情的时候要有计划、有条理，要考虑到各个方面的因素，不能粗心大意，否则会给别人带来很多麻烦。
2. 要学会控制情绪，积极合作
- 不高兴的经历让孩子们明白，不能总是任性，要学会控制自己的情绪，在集体活动或者与他人合作的时候，要遵守规则，积极配合，这样才能顺利地完成任务，与他人和谐相处。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介
从前，有一个叫小明的男孩，他总是做事没头脑，不经大脑就
行动。
有一天，他去参加一个数学比赛，因为他没头脑，所以没有
做好充分的准备，结果一筹莫展，最后名落孙山，心情非常不高兴。
小明的没头脑和不高兴，让他在学习和生活中都遇到了很多困难。
在学校里，他总是因为粗心大意而丢三落四，老师和同学们都
对他的学习态度不满。
在家里，他的父母也经常因为他的马虎而责
备他，让他感到很委屈。
然而，小明并没有因此而放弃，他意识到自己的问题所在，并
下定决心要改变。
于是，他开始努力学习，做每件事情都认真对待，不再草率行事。
他还向父母和老师们诚恳地道歉，表示自己会努力
改正以前的错误。
经过一段时间的努力，小明的成绩开始有了明显的提高，他也
变得更加细心和负责任。
父母和老师们看到他的改变，都对他刮目
相看，对他的未来充满了信心。
小明也因为自己的努力和改变而感
到非常开心和满足。
通过这个故事，我们可以看到，一个人如果做事没头脑，不高兴，会给自己和身边的人带来很多困扰和不愉快。
但只要能够意识
到问题所在，并下定决心去改变，就一定能够迎来新的希望和机遇。
生活中，我们都会遇到各种困难和挑战，关键在于我们是否能够勇
敢地面对，并且努力去改变自己。
只有这样，我们才能够真正地成
长和进步。
因此，让我们都像小明一样，努力去克服自己的没头脑和不高兴，做一个有头脑、积极向上的人。
相信只要我们肯努力，就一定
能够创造出属于自己的精彩故事。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介故事的主人公是一个名叫小明的男孩，他总是做事没头脑，而且经常情绪低落，对周围的人和事都不太高兴。
小明的家人和老师都很担心他，希望他能够改变自己的性格和态度，过上快乐的生活。
小明的没头脑主要表现在他做事情缺乏计划和思考，总是冲动行事，结果常常出现意外和麻烦。
比如有一次，他在家里玩耍时不小心把花瓶打破了，还有一次在学校里丢了自己的书包。
这些事情让小明的家人和老师都觉得他需要改变自己的行为方式，变得更加理智和成熟。
而小明的不高兴则主要源于他对生活的不满和对自己的不满。
他觉得自己总是倒霉，事事不顺心，所以经常情绪低落，对身边的人和事都没有耐心和积极的态度。
他觉得自己很委屈，觉得这个世界对他不公平，所以总是抱怨和埋怨。
然而，小明的家人和老师并没有放弃他，他们用各种方式来帮助他改变。
他们给他讲了很多关于成长和成功的故事，希望他能够从中受到启发。
他们还鼓励他多和朋友交流，多参加一些有意义的活动，让自己的生活变得丰富多彩。
他们还教导他要学会控制自己的情绪，要学会从失败中吸取教训，不要总是抱怨和埋怨。
在家人和老师的关心和帮助下，小明逐渐开始改变自己。
他学会了更加冷静地面对问题，不再轻举妄动。
他也学会了调整自己的心态，不再总是抱怨和埋怨。
他开始变得更加乐观，对生活充满了希望和信心。
他也变得更加有责任感，愿意承担起自己的责任，不再逃避和推卸。
最终，小明成为了一个有头脑和乐观的人。
他变得更加成熟和理智，也对生活充满了热爱和激情。
他明白了，只有用积极的态度面对生活，才能收获快乐和成功。
他感谢家人和老师对他的关心和帮助，也感谢生活给予他成长的机会和经验。
这个故事告诉我们，一个人的性格和态度是可以改变的。
只要肯努力，肯接受他人的帮助和建议，每个人都有可能成为一个更好的自己。
生活中总会有困难和挫折，但只要用正确的心态去面对，一切都会迎刃而解。
愿我们都能像小明一样，变得更加成熟和乐观，过上快乐的生活。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介从前有一只小猪，它叫没头脑。
没头脑是一只非常爱吃的小猪，它整天都在想吃的事情。
不管是早饭、午饭还是晚饭，没头脑总是能吃个干净。
它的食量之大，让所有的动物都为之侧目。
没头脑的好朋友是一只名叫不高兴的狐狸。
不高兴是一只非常有主见的狐狸，它对各种事情都有自己的看法，而且总是对没头脑说教。
不高兴常常警告没头脑，要他不要整天只顾着吃，要多多运动，保持健康的身体。
有一天，森林里来了一只凶猛的大灰狼。
大灰狼生性凶猛，它整天到处游荡，寻找着下一个猎物。
当大灰狼发现了没头脑和不高兴时，它决定要把它们当做晚餐。
没头脑和不高兴听到了大灰狼的威胁，它们非常害怕。
没头脑慌忙地说，“我们快逃吧，不然会被大灰狼吃掉的！”不高兴却说，“逃跑并不能解决问题，我们必须想办法对付大灰狼。
”。
于是，不高兴想出了一个计划。
它让没头脑去找一些绳子和木棍，然后带着这些东西来找它。
没头脑按照不高兴的要求去做了，它找到了绳子和木棍，然后赶紧跑去找不高兴。
不高兴用绳子和木棍做了一个大大的陷阱，然后把它藏在了草丛里。
接着，不高兴对没头脑说，“你引开大灰狼的注意，让它追着你来这边。
”没头脑虽然害怕，但还是照做了。
大灰狼看到了没头脑，便开始追赶它。
没头脑在逃跑的过程中，不断地引诱大灰狼，让它一直追着自己跑。
最后，没头脑成功地引诱大灰狼走进了陷阱里。
大灰狼一下子就被陷阱困住了，它使出全身力气，想要挣脱出去。
可是不高兴早就在陷阱的旁边埋好了一些树枝和石块，大灰狼根本无法挣脱。
没头脑和不高兴高兴地一起庆祝胜利。
不高兴对没头脑说，“你看，只要我们齐心协力，就能解决任何问题。
”没头脑点点头，表示赞同。
从那以后，没头脑也开始听取不高兴的建议，不再整天只顾着吃。
这个故事告诉我们，面对困难和危险，我们要保持冷静，找到正确的解决方法。
同时，团结合作也是非常重要的，只有齐心协力，才能战胜一切困难。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介
在一个遥远的小村庄里，有两个邻居，一个叫小明，一个叫小红。
小明是一个
非常聪明的孩子，他喜欢思考问题，喜欢学习，而小红则是一个心情常常低落的孩子，她总是对周围的事情不满意，经常发脾气。
有一天，小明和小红一起去上学，路上小明看到一只小鸟摔在地上，他立刻停
下来，把小鸟抱起来，小心翼翼地放到一旁的树枝上，然后小明继续赶路。
小红却不屑地看了一眼，继续向前走去。
当他们到了学校，老师告诉他们今天要进行一次小测验，小明很高兴地接受了
这个挑战，而小红却皱着眉头，抱怨这个测验太难了。
小明在测验中认真答题，最后取得了很好的成绩，而小红却因为情绪不稳定，答题不认真，成绩很差。
放学后，小明和小红一起回家。
路上，他们看到一个老人摔倒在地，小明立刻
跑过去扶起老人，询问是否需要帮助。
而小红则只是远远地看了一眼，继续往家走。
当他们回到家，小明的妈妈夸奖他是一个有爱心、有责任感的孩子，而小红的
妈妈则责备她心肠硬，没有同情心。
这一天的经历让小明和小红都有了很大的收获。
小明明白了做好事的重要性，
也更加坚定了要做一个有爱心、有责任感的人；而小红也意识到自己的不高兴并不能解决问题，只有积极正面地面对生活，才能获得更多的快乐。
从此以后，小明和小红都变得更加乐观积极，他们成了好朋友，一起努力学习，一起帮助别人，一起享受生活带来的快乐。
这个故事告诉我们，做人要有爱心、责任感，要积极面对生活，不要让没头脑
和不高兴成为自己的代名词，而是要努力成为一个乐观、善良的人。
没头脑和不高兴小故事
没头脑和不高兴小故事
这回没头脑和不高兴又遇到了一个仙人，仙人还是问他们长大了想干什么。
不高兴想：“上次我当演员吃了不少苦头，这次我要做一个建筑师！”没头脑却想做演员，于是，他们一个当了演员，一个当了建筑师。
不高兴当了建筑师，要跟没头脑比比，也想建一座少年宫，但他偏不高兴和别人一样，于是就建了一个比清明上河园还大九万九千九百九十九倍的公园。
公园很快就建好了。
不高兴难得高兴了一回，去自己新建的公园一游。
不高兴来到公园，第一个去的地方就是万层塔。
公园很大，万层塔最远最高，很难走到。
别人说：“还是先近后远游玩吧。
”不高兴回答："我偏不高兴和你们一样！"于是，他在公园里走了五天五夜，才走到万层塔。
到万层塔下，他已经饿坏了，狼吞虎咽的吃光了一个饭店的菜。
有人好心劝他少吃一点，他回答：“不高兴！”
万层塔有三万层，上塔方式有四种：不步、电梯、小型火箭、*簧。
不高兴选了*簧。
可是他在塔下面吃的太多了，连着压坏了几十根*簧，最后紧急调运了一个超级大*簧，加高加厚的，才把他一层层*到了顶楼。
顶楼在演戏，正好是没头脑在演，演的是古代将*在和人对打。
只见没头脑拿着*向对方刺去，但突然停住了，口中还自言自语：“咦，剧本是什么呀……”真是让人哭笑不得。
不高兴又细看了他的打扮，见没头脑*拿倒了，帽带歪了，衣服穿反了，脚上还穿着皮鞋！唉，古代有皮鞋吗？这时，只见没头脑突然大喝一声，倒提长*冲了过来……
欲知后事如何，且听下回分解。
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• 他找到帽子，走了。又一会儿，嘭嘭嘭， 门又响了。这回我也不看是谁，一开门就 把一副手套递出去：“没头脑，你的，拿 去！”进屋再一看，那不是他的书包吗？
• 他妈妈很为他发愁：“瞧你这样，长 大了能干什么呢？”
• “没头脑”有个好朋友，名字叫“不高 兴” 。
• “不高兴”的脾气有点儿怪，什么事都 要跟别人反着干。大伙儿向东，他偏要向 西；大伙儿向西了，他又要向东。别人劝 他，他就说：“我不高兴！”
阅读质疑
这个故事告诉了我们什么道理？ “从小养成良好的行为习惯，对人的成长 起着重要的作用”。
内容拓展
• 你们知道在这个故事中还有哪些人？他们 在故事中做了什么吗？
• 一个劲儿说：“不高兴，不高兴！”剧场 只好宣布暂（zàn）时休息。
• 戏一连演了好多天，武松怎么也打不 死老虎，老虎怎么也不高兴死。台下的观 众可就着急了，再这么打下去，带的粮食 就不够吃了！
• “没头脑”越看情形越不对，觉得 “不高兴”的毛病跟自己的一样，都给大 家带来了害处。他冲到台上，一把抓住老
他们都给别人带来了很大的烦恼， 请求仙人把他们变回去。
阅读质疑
• 最后结果呢？ “没头脑”明白了要从小养成好习惯，
并开始改正自己的毛病。
读一读，看看课文是怎样写“没头 脑”和“不高兴”的。他们做事有什么 特点？
• “没头脑”：做事总想不周全，丢三落四。
“没头脑”长大后，成了什么人？他干了什 么？给人们带来哪些烦恼？
• “没头脑”成了建筑工程师以后，首 先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能 同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片 三四百层高的大楼群，剧场、运动场、游
• 艺场、图书馆……应有尽有。
• 少年宫很快就建成了。“没头脑”还收 到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人 海，热闹非凡。孩子们身上都背着行军袋， 脚下穿着运动鞋，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊 帐被褥（rù）……“没头脑”心想：“去少 年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？”
• “没头脑”来到少年宫，刚想进门，门 卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“
• 没头脑”挺纳闷儿：“看戏还 用带那些玩意儿？这可太新鲜 了！”门卫解释说：“这地方 太大了，楼房太多太高，楼里 光有楼梯，没有电梯，也没有 指示牌，要找到剧场，没有十 天半个月还真不行。不带吃的 还不饿死？”“没头脑”听了 呆住了。
• 虎》。正巧，他的老朋友“不高兴”扮演 剧中的老虎。
• 幕拉开了，锣鼓锵（qiāng）锵锵敲了 起来。武松手拿棍棒，醉醺（xūn）醺地走 出来。呼的一声，从树丛后面扑出一只猛 虎，就是“不高兴”。他向武松扑来，跳 得高，窜得快，观众都使劲鼓掌。武松迎 头给他一棒，棒断了，就赤手空拳地打。 锣声锵锵锵敲个不停，武松、老虎打个不
• 停，你来我往，一 连打了两三个钟头。 武松累得呼呼直喘 气，老虎还是精神 十足。武松轻声跟 老虎说：“够了够 了，你得倒下去装 死了！”
拓展想象
老虎回答说：“不高兴！”锵锵锵，又足足打 了四五个钟头，武松拳头都举不起来了，求老 虎快点儿躺下去，老虎还是那句话：“不高 兴！”锵锵锵，又打下去，武松累得都快不能 动了，躺在地上央求老虎，老虎到是蹦过来跳 过去。
• 有一天， “没头脑”、“不高兴”遇到一 个白胡子老爷爷，白胡子老爷爷说：“你 们有什么愿望，我一定帮你们办到。”
• “不高兴”想了半天，这不高兴干，那也 不高兴干。最后他决定当一名演员。 “没 头脑”说，他想当个建筑工程师。
• 老爷爷说：“我要在这儿呆一个月，有事 儿可以来找我，一个月后我就要回到天上 去了！”老爷爷念了几声咒（zhòu）语， “不高兴”和“没头脑”呼的一下高了起 来。他们一个成了演员，一个成了建筑工 程师。
“不高兴”：做事总和大家相反，经常闹脾气。
“不高兴”长大后，成了什么人？他干了什 么？同样给人们带来哪些烦恼？
感悟明理
此时，你就是这个“没头脑”，看着自己 设计的大楼、看着台上不肯倒下的“不高 兴”，你有什么想法？
从小养成好习惯，没有好习惯长大会给 工作带来不可挽回的损失，给大家带来更 大的危害，我们要改掉不良的行为习惯。
• “没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌 给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想 呢？没办法，“没头脑”只能跟着大伙儿， 像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走， 一层一层地往上爬。起先几天还好，五六 天后，大伙儿全爬得垂头丧气的，没了精 神。
• 走了快半个月，“没头脑”总算找到 了剧场。一看节目单，演的是《武松打
品选》等。现已86岁高龄，不断还有出版
社请任溶溶翻译。
内容阅读
• 我家有个邻居，今年十二岁，外号叫 “没头脑”。他记什么都打折扣，想什么 都不周全，想到这个，就忘了那个。
• 一天啊，“没头脑”在我家玩了半天 走了。我刚关上门，嘭（pēng）嘭嘭，外面 就敲起门来。开门一看，是他。“对不起， 我忘拿书包了。”他一边摘下帽子和手套， 一边进屋找书包。他找到书包，走了。一 会儿，嘭嘭嘭，外面又敲起门来。开门一 看，还是他。“对不起，我忘拿帽子了。”以 奇 ， 著名翻译家，儿童文学作
者
家 。 广 东 鹤 山 人 ， 1923
简
年 生 于 上 海 ， 1945 年 毕 业于上海大夏大学。长期
介
从事外国文学翻译和编辑 工作。
译有《木偶奇遇记》《长袜子皮皮》等
大量外国儿童文学名著。著有童话集
《“没头脑”和“不高兴”》《任溶溶作
• 虎的尾巴，把他倒着拖下台，奔到剧场门 口，骑上楼梯扶手往下滑，只用了一天就 滑到了楼下。他们来到原先遇见仙人的地 方，看见白胡子老爷爷正要上天，急忙请 求道：“请把我们变回去吧！”
• 一眨眼，他们又变回了原来的样子。
阅读质疑
课文主要讲了一件什么事？
“没头脑”做事总想不周全，丢三落四。 “不高兴”做事总和大家相反。