中学英语教师简历
英语教师简历范文3篇
英语教师简历范文3篇简历是英语教师求职和招聘中间的一个重要媒介,那你知道英语教师求职者该怎么制作自己的简历吗?下面是店铺整理的英语教师简历范文，以供大家阅读。
英语教师简历范文(一)个人简历姓名：黄XX性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍： XX年龄： 24现所在地： XX身高： 164cm希望地区： XX希望岗位：文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译寻求职位：小学英语教师、外贸专员、业务员、文员待遇要求：可面议要求提供住宿教育经历20XX-XX ～ 20XX-XX XX师范学院英语教育大专主要课程基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学实践经验1 教育实习 (20XX-XX ～ 20XX-XX) 实践内容：在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。
我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2 东莞大朗电子厂实习 (20XX-XX～ 20XX-X) 实践内容：了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3 体验生活 (20XX-XX ～ 20XX-XX) 实践内容：在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性工作经验XXX公司(20XX-XX ～至今) 公司性质：国有企业行业类别：文化、体育和娱乐业担任职位：英语语文教师岗位类别：小学教育工作描述：本人主要是担任小学三年级的语文英语教师，分管三年级的语文英语教学。
技能专长专业职称： CCT计算机水平：初级计算机详细技能：本人能熟练操作办公室办公软件。
技能专长：本人已有将近一年的小学英语教育经验，以及有一定的社会阅历语言能力普通话：流利粤语：较差英语水平：英语专业熟练口语流利英语：熟练英语：熟练求职意向发展方向：中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书自身情况自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
中学英语教师个人简历
中学英语教师个人简历中学英语教师个人简历中学英语教师个人简历【一】中学英语教师个人简历【二】开发工具:无项目描述:创设一个亲子游园活动参与游戏，增强亲与子之间的感情以及其他孩子的'交流。
责任描述:全权负责策划，组织和安排工作。
20XX/XX-20XX/XXMazak 操作说明书的翻译项目描述:翻译mazak操作说明书(电子模具机械)的前30页。
责任描述:兼职，全部翻译。
20XX/XX-20XX/XX英语手抄报比赛软件环境:全校学生硬件环境:自行布置比赛现场开发工具:无项目描述:学生在限时间内按照要求完成手抄报的撰写。
并评出前三等奖。
责任描述:负责策划，组织和安排所有工作。
20XX/10-20XX/11英语游园趣味比赛软件环境:全校师生硬件环境:自行布置比赛现场项目描述:创设与英语相关的游戏活动，邀请全校师生共同参与。
责任描述:全权负责策划，组织，安排所有活动。
教育培训20XX/09-20XX/XX:**技术师范学院英语;日语本科师范英语专业，辅修二外日语20XX/XX-20XX/XX:**职业技术学校应急管理和创新能力专业技术人员合格证书参加《专业技术人员职业道德与能力创新教程》，并合格。
20XX/07-20XX/XX:**技术职业学院英语口语以及口语教学康科尔德学院语言能力合格证书参加由康科尔德全球语言村设置的教师英语口语和口语教学培训。
职业技能外语:英语:熟练日语:一般证书:20XX/****** 实用日本语鉴定-F级20XX/12广东省初级专业技术资格证-英语中学二级教师20XX/12中华人民共和国教师资格证书-高级中学教师资格20XX/09全国计算机等级一级20XX/07普通话水平测试等级证书-贰级乙等83自我评价3年英文教师，班主任和教务管理员经验，英文能力优秀;办公软件系统运用自如(word, excel, PPT等office软件);大胆肯干，擅于沟通和交际，细心并观察能力强;有较好的文书写作能力(撰写的获得佛冈县论文比赛三等奖)细心并擅长处理团体关系;统筹及执行能力强，做事作风追求效率，讲求逻辑，处理有条理。
初中英语教师求职简历
初中英语教师求职简历个人简历基本信息：姓名：XXX性别：女出生年月：XXXX年XX月联系电话：XXXXXXXXX电子邮件：***************教育背景：XXXX年-XXXX年 XX中学初中英语教育专业-主修课程：英语语法、英语阅读、英语写作、英语口语等-获得优秀学生称号工作经历：XXXX年-XXXX年 XX初中初中英语教师-负责教授初中英语课程，包括听、说、读、写、翻译等方面的教学内容-根据学生的不同水平，制定个性化的教学计划，提高每个学生的英语能力-组织并参与学校的英语角和英语竞赛活动，激发学生的学习兴趣和积极性-与学生和家长保持良好沟通，及时了解学生的学习进展和问题，以便及时调整教学策略-获得学生和家长的积极评价和认可自我评价：-热爱教育事业，对中学英语教学有丰富的经验和独特的见解-善于激发学生的学习兴趣，通过多种教学手段提高学生的英语能力-具备良好的教育心理素质，能够与学生建立和谐的师生关系-具备团队合作精神，能够与同事密切配合，共同提升教学质量-充满责任心，细致认真，注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力获奖荣誉：-XXXX年 XX市中学英语教师优秀奖-XXXX年 XX中学最佳青年教师奖-XXXX年 XX市中学英语教学比赛第一名兴趣爱好：-阅读：热爱文学作品，经常阅读英语经典小说和散文-音乐：喜欢弹奏吉他和钢琴，参与学校音乐演出-旅行：喜欢研究不同国家和文化，扩宽自己的视野参考人物：-XXX老师 XX中学英语教师-联系电话：XXXXXXXXX以上信息真实有效，如有需要，随时提供相关证明文件。
希望能有机会加入贵校，为学生的英语学习提供专业的指导和帮助。
附件：个人证件照1张。
初中英语教师个人简历模板
【导语】假如你想应聘初中英语⽼师，你会怎么写⾃⼰的简历呢？以下是⽆忧考整理的初中英语教师个⼈简历模板，欢迎阅读！ 篇⼀ 姓名王** 性别⼥ 出⽣年⽉1981.11.01 民族汉 毕业院校北京师范学院 专业英语教育 学历本科 政治⾯貌党积极分⼦ 籍贯吉林 在校职务学习委员 ⾝⾼160cm 健康状况良好 求职意向初中英语教师 联系⽅式 (⼿机)13154358xxx (电⼦邮箱) 英语⽔平已通过英语专业四级考试，能进⾏听说读写译，有较强阅读及写作能⼒。
计算机⽔平已通过全国计算机⼆级考试(access)，能熟练掌握计算机的操作。
语⾔⽔平普通话测试⼆级甲等 奖惩情况 04-05年获得“优秀学⽣”及“校⽂明⼤学⽣”称号 05-06年获得“⼆等奖学⾦”及系“优秀班⼲部”称号 06-07年获得“⼆等奖学⾦”及校“优秀班⼲部”称号 06-07年获得“国家励志奖学⾦”及“优秀学⽣”称号 主修课程 英语听⼒英语⼝语⾼级英语英语写作英语翻译英语语法词汇学英语语⾳学 英语教学法应⽤语⾔学英美⽂学英美概况商务英语英语泛读计算机辅助教学 现代教育技术⼼理学⾼师技能 辅修课程马克思主义经济学⽑泽东思想概论您访问的⽂章来⾃求职简历邓⼩平理论思想道德修养 学习经历 1992-1998就读于吉林省长春市卫星⼩学 1998-2001就读于吉林省长春市第⼀百⼀⼗六中学 2001-2004就读于吉林省长春市第⼋⼗中学 2004-2008就读于吉林省长春师范学院 社会实践 ⼤⼀、⼤⼆多次担任家教，⼤三代过英语班,积累了丰富的教学经验。
⼤四在⼴东东莞宏远 外国语学校圆满的完成了教育实习⼯作。
⾃我评价 本⼈学习勤奋，思想积极向上，善于团队合作。
诚实守信是我做⼈的宗旨，思考创新是我⼯ 作的精神。
有较强的实践和组织能⼒。
爱好 游泳、⽻⽑球、乒乓球、下棋、听⾳乐、阅读 篇⼆ 姓名：性别：⼥出⽣年⽉： 婚姻状况：未婚政治⾯貌：群众民族：汉族 ⾝⾼：156体重：0学历：⼤学本科 职称：⾼级毕业学校：福建教育学院 毕业时间：特长概括：经验丰富 户籍： 现所在地： ⾃我评价 经验丰富，教学成绩优秀。
英语教师英文简历模板（共9篇）
英语教师英文简历模板(共9篇)篇一：中小学英语教师个人简历模板范本中小学英语教师个人简历模板篇二：英文简历模板：教师的中英文简历模板英文简历模板：教师的中英文简历模板Carl Parker123, Lee St E Charleston, WVTELL：****** Email：***********Objective: Seeking a secondary school teacher position to impart quality English educationSummary of Qualifications. Sound knowledge of English grammar and literature. Proficient at communicating information effectively. Excellent knowledge of child psychology and human behavior. Skilled at using appropriate instructional methods for better understanding of new conceptsProfessional ExperienceSt. Helena High School, Weston, WV June 2008 to presentEnglish Teacher. Prepared effective lesson plans for classroom teaching to improve students' performance . Conducted essay competitionand fun activities to increase students' engagement. Played a major role in arranging teacher parent conferences to update parents regarding their child's progress. Maintain class students' attendance records as per administrative policies of the school. Initiated a bi-weekly magazine for students, resu1ting in improvement of students' writing skills remarkably. Conducted an after school Eng1ish training for under performing students; as a result the passing percentage of class increased to 97 per centPine High School, Sutton, WV June 2007 -April 2008Teacher Assistant. Assisted school principal in organization of various extra-curricular activities to bring about social development of students'. Helped students with behavioral problems to mingle with other students'. Coordinated with speech therapists to conduct special batches for students. Executed administrative duties as the school requirement. Assisted teachers in multiple tasks that include maintaining students' records and photocopying booksEducationMaster of Arts in EnglishWest Virginia University, Summersville, WV, 2007B.A. degree in EnglishWest Virginia University, Summersville, WV, 2005Professional Affiliations. Chairmen of American Association of Secondary Teachers, 2008 . Member of American Association of English Teachers, 2005 to 2006中文简历模板：教师的中英文简历模板Carl Parker123, Lee St E Charleston, WVTELL：****** Email：***********求职目标:在中学传授高质量英语教育的教师职位资质总结·良好的英语语法和文学知识·精通高效信息沟通·洞察儿童心理学和人类行为·为了更好理解新概念而能使用适当的教学方法职业经验圣赫勒拿高中，韦斯顿，西弗吉尼亚州，2008年6月至今英语教师·有效准备教案，提高学生课堂教学的表现·进行征文比赛和有趣的活动，以增加学生的参与·发挥了家长会的重要作用，以让家长及时了解他们的孩子的进步·按照学校行政政策维持班级学生的出勤纪录·为学生发起了一个双周杂志，学生的写作能力得到了显著改善·对表现较差学生进行课后英语培训:其结果是合格率上升了97% 松树高中，萨顿，西弗吉尼亚州，2007年6月至2008年4月助教·协助校长组织、各种课外活动，帮助学生接触社会·协助有行为问题的学生融入到其他学生当中·协调言语治疗师为学生进行特别辅导·按照学校规定执行行政职责·协助教师完成多个任务，其中包括维护学生记录和复印书籍教育背景英语专业文科硕士西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2007英语专业学士学位西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2005专业协会会籍·2008年美国中学教师协会主席·2005至2006年美国英语教师协会会员篇三：高校教师英文简历模版张晓兰OBJECTIVE：The teaching management position in Zhonghuan Information CollegeTianjin University (+86)*****************************SELF-ASSESSMENTLove teaching and reading books about educationDual academic background in economics and English will enable me to imparts more pluralistic knowledge to my students as well as to equip them with more ways of thinking ?Intelligent, have strong learning capabilityHave my own opinions about English learning and teachingEDUCATIONTianjin University of Technology Beijing Institute of Fashion TechnologyEngineering TranslationInternational Trade and EconomicsPostgraduate B.A. in EconomicsHONORS& AWARDSAcademic AwardsAcademic ContestsOther HonorsNational Scholarship National Endeavor FellowshipShunMei Scholarship First Prize Scholarship each academic year First prize in our university’s English Contest and Math Contest Second Prize in Computer ContestMerit student of BeijingExcellent Graduate of Beijing Model Student of BIFT Outstanding Party Member of BIFT Excellent Volunteer for the 60th anniversary of National DayPROJECT EXPERIENCE2014.5—2014.7Project Manager& Translator for the Translation of an Adventure NovelResponsible for terminology, grouping, organizing discussions, progress control, peer review, review and finalizationCAMPUS EXPERIENCE2013.9-Monitor?In charge of the study affairs and routines of my classmates 2009.9—2011.5Students’Party Branch SecretaryOrganized some events, such as “Tribute to Mother Land”and “Big Quiz for the 90th CPC foundation day”Cultivated 40 party members 2009.9-2010.7Leader of the Volunteer CommunityLeaded the members to do voluntary work for Beijing Sun Village and a primary school for migrant children once a month 2009.5-2011.5Leader of the Business School ChoirDesigned the singstimmen and been conductor, won first prize and Best Conductor three times 2008.9-2010.7Tutor AssistantAssisted the tutor to typeset, fill in students’information and improve the system, record the grades, and evaluate students’academic resultsCERTIFICATENational Mandarin Test Level A-? English Teaching Certificate for High School ? Second-Level Certificate for National ComputerSPECIAL SKILLPlaying the piano?Obtained the seven level certificate issued by the Central Conservatory of Music篇四：英语教师个人简历模板英语教师个人简历模板基本信息姓名：个人简历性别：女出生年月：1986-9-24民族：汉族最高学历：大专现居住地：河北省-石家庄市工作年限：一年以下到岗时间：随时身高：165cm婚姻状况：未婚联系电话：*************求职意向应聘类型：全职应聘职位：教师,家教,幼儿教育应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议专业特长善于演讲；普通话水平通过国家二级甲等；英语语音语调优美；了解教育学、心理学；熟练使用计算机；喜欢唱歌，尤其是英文歌曲自我评价本人热情开朗，喜爱儿童，热爱教育事业。
寒亭一中优秀英语教师简历介绍
寒亭一中优秀英语教师简历介绍姓名：XXX性别：女学历：硕士研究生毕业院校：XXXX大学专业：英语教育教育经历：2008年-2012年，就读于XXXX大学外语学院，获得英语教育学士学位；2012年-2015年，继续攻读硕士学位，主修英语教育专业；在校期间，积极参加各类英语教学实践活动，锻炼了自己的教学技能和沟通能力。
教学经验：2015年至今，任教于寒亭一中，担任高中英语教师。
在这段时间里，我积极探索适合学生的教学方法，注重培养学生的英语听说读写能力。
通过灵活运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学过程中，我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力，鼓励学生多与外教交流，提高他们的口语表达能力。
我还经常组织英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中进行英语交流，提高英语口语水平。
教学成果：在我的教学生涯中，我帮助很多学生提高了英语成绩。
我曾指导学生参加全国英语竞赛，获得优异成绩。
我还组织学生参加各类英语演讲比赛和模拟联合国活动，培养了他们的英语口语和表达能力。
我的学生常常在各类英语考试中取得优异成绩，多次获得市级和省级英语竞赛奖项。
教学理念：我认为教师应该尊重每个学生的差异性，因材施教。
在我的课堂上，我注重培养学生的思维能力和创造力，让他们能够主动探索和解决问题。
我鼓励学生勇于表达自己的观点，激发他们的学习兴趣和学习动力。
我相信通过良好的师生互动和积极的学习氛围，每个学生都能够取得进步。
个人特点：我是一名有责任心、耐心、善于观察和倾听的教师。
我能够与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活。
我善于发现学生的优点和潜力，并通过差异化教学帮助他们充分发展。
我注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，共同为学生的发展负责。
总结：作为一名寒亭一中的优秀英语教师，我将继续努力提高自己的教学水平，为学生的英语学习贡献我的力量。
我相信只要学生肯努力，就一定能够取得优异的成绩。
我将继续引导学生热爱英语，培养他们的英语思维和语言能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
初中英语教师工作简历范文简短
初中英语教师工作简历范文简短English:During my career as a middle school English teacher, I have developed a strong passion for teaching and a deep understanding of the needs of my students. I have honed my skills in creating engaging and interactive lesson plans, utilizing various teaching methods to accommodate different learning styles. I have also focused on fostering a positive and inclusive classroom environment, where students feel comfortable expressing themselves and engaging in discussions. In addition, I have actively participated in professional development opportunities to stay updated on the latest teaching strategies and educational trends. I am dedicated to continuously improving my teaching methods and providing the best possible education for my students.中文翻译:在我担任初中英语教师的职业生涯中，我对教学产生了强烈的热情，并对学生的需求有着深刻的认识。
英语教师个人简历(精选5篇)
第 4 页 共 10 页
英语教师个人简历（精选 5 篇）
英语老师个人简历 1 个人资料 姓 名： 性 别：女 出生年月： 民 族：汉族 最高学历：本科 现居住地：江苏省—徐州市 工作年限：三年以上 联系电话： 求职意向 应聘类型：专/兼职皆可 应聘行业：教育/培训 期望月薪：面议 最近工作经历： 20xx—6 至 20xx—12：徐州 xx 辅导中心；英语老师 所属性质：教育机构 工作描述： 讲授人教版小学二班级英语，辅导学生完成暑假作业，专心检查。 使后进生取得优异成果，成果有显著提高。得到领导和家长的认可。
第 2 页 共 10 页
英语老师个人简历 2 基本资料 姓 名： 年 龄： 出生日期： 户籍地址： 婚姻状况：保密 求职意向 期望工作类型：全职 期望从事行业： 期望从事职位：全职 期望工作地点：河北，北京 期望工作薪水： 工作阅历 20xx/3—20xx/6 河北任丘育才学校 工作地点：河北任丘战前小区 工作职位：英语老师 工作职责：教授小学四班级的英语课程 教育背景 20xx/9—20xx/6 承德民族师范高等专科学校，河北师范大学 学 历：本科 专 业：语言文学类
目前所在：北京 毕业院校：唐山学院 政治面貌：中共党员 最高学历：本科 所修专业：英语教育专业 人才类型：应届毕业生 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位： 期望地点：北京 期望工资：面议 教育经历 20xx 年 9 月 20xx 年 6 月：秦皇岛外国语职业学院，旅游英语， 全国计算机等级证书 2 级，平凡话 2 级甲等 20xx 年 9 月—20xx 年 6 月：唐山学院，英语专业，英语专业 4 级 语言水平 英语水平：熟练，专业 4 级 日语水平：一般 平凡话水平：精通 自我评价 我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的作
英语教师英文简历范文3篇
英语教师英文简历范文3篇第一篇：Name:Gender: FemaleDate of Birth:Contact Information:Email:Phone:Objective:Experienced English teacher seeking a position at a reputable educational institution to utilize my passion for teaching and my strong communication skills to effectively educate and inspire students to achieve their language learning goals.Education:Bachelor of Arts in English, XYZ University, City, Year Certifications:- TEFL (Teaching English as a Foreign Language) Certification, Year- TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) Certification, YearWork Experience:English Teacher, ABC Language School, City, Year-Present - Plan and deliver engaging and interactive English lessons for students of different proficiency levels, focusing on improving their listening, speaking, reading, and writing skills.- Provide personalized guidance and support to students to help them overcome language barriers and achieve their learning objectives.- Develop and implement effective assessment methods to evaluate students' progress and provide constructive feedback for improvement.- Organize and participate in extracurricular activities, such as English clubs and language camps, to create a vibrant English learning environment.English Tutor, XYZ Tutoring Center, City, Year-Year- Conducted one-on-one tutoring sessions to assist students in enhancing their English language proficiency.- Assisted students in preparing for standardized English tests by developing customized study plans and providing targeted practice exercises.- Monitored students' progress and identified areas for improvement, adapting teaching methods accordingly to meet their individual needs.Skills:- Excellent command of the English language, both written and spoken.- Strong interpersonal skills to build rapport with students and create a positive learning atmosphere.- Proficient in using technology and online resources to enhance teaching and learning experiences.- Ability to effectively manage time and resources to ensure efficient lesson planning and delivery.- Patient and understanding, with the ability to motivate and engage students to reach their full potential.Languages:- English (fluent)- Spanish (basic)References:Available upon request.第二篇：Name:Gender: MaleDate of Birth:Contact Information:Email:Phone:Objective:Passionate and dedicated English teacher with a proven track record of successfully improving students' language skills and fostering a love for English literature. Seeking a challenging teaching position to inspire students to become confident and proficient English speakers.Education:Master of Arts in English Literature, XYZ University, City, YearCertifications:- TESL (Teaching English as a Second Language) Certification, Year- Cambridge Certificate in Advanced English, YearWork Experience:English Teacher, XYZ International School, City, Year-Present- Design and implement comprehensive English curriculum for high school students, integrating language skills, literature, and cultural studies.- Utilize a variety of teaching strategies, including interactive discussions, multimedia presentations, and collaborative activities, to engage students and enhancetheir understanding and appreciation of English language and literature.- Assess students' progress through a combination of exams, essays, and presentations, providing constructive feedback for improvement.- Organize and direct drama club activities, enabling students to improve their language skills through theatrical performances.English Instructor, ABC Language Institute, City, Year-Year- Taught English as a second language to adult learners, focusing on improving their communication skills in both formal and informal contexts.- Developed and implemented customized lesson plans based on students' needs and goals, incorporating authentic materials and real-life situations.- Conducted regular assessments to track students' progress and ensure their language proficiency development.- Conducted workshops on English pronunciation and public speaking techniques to enhance students' oral communication skills.Skills:- In-depth knowledge of English literature, grammar, and linguistics.- Strong ability to motivate and inspire students to excel in their English language studies.- Excellent communication and presentation skills.- Proficient in using technology tools, such as interactive whiteboards and educational apps, to facilitate effective teaching and learning.- Highly organized, with the ability to manage multiple tasks and prioritize workload effectively.Languages:- English (fluent)- French (intermediate) References:Available upon request. 第三篇：Name:Gender: FemaleDate of Birth:Contact Information: Email:Phone:Objective:Highly motivated and enthusiastic English teacher with a passion for nurturing students' love for the English language. Looking for a dynamic teaching position in a progressive educational institution to foster language fluency andcritical thinking skills in students.Education:Bachelor of Education in English, XYZ University, City, YearCertifications:- TESOL Certification, Year- Certificate in Teaching English Grammar, YearWork Experience:English Teacher, ABC International School, City, Year-Present- Designed and implemented engaging lesson plans aligned with curriculum standards to foster both language proficiency and critical thinking skills in middle school students.- Utilized a variety of instructional strategies, such as group work, debates, and project-based learning, to enhance students' English language acquisition and communication skills.- Integrated technology tools, such as educational apps and online resources, in the classroom to create an interactive and enriched learning environment.- Established positive relationships with students and provided individualized support and guidance to address their unique learning needs.English Language Assistant, XYZ Language School, City, Year-Year- Assisted English teachers in planning and delivering lessons for adult learners, focusing on listening, speaking, reading, and writing skills.- Conducted conversational English practice sessions to improve students' oral fluency and pronunciation.- Assisted in developing and administering assessments to evaluate students' language proficiency and monitor their progress.- Organized cultural exchange activities and English language workshops to provide students with immersive language learning experiences.Skills:- Excellent command of the English language, with advanced proficiency in grammar, vocabulary, and pronunciation.- Strong classroom management and interpersonal skills, with the ability to establish rapport with students from diverse backgrounds.- Experienced in incorporating formative and summative assessments to monitor students' progress and provide constructive feedback.- Proficient in using educational technology tools, such as Learning Management Systems (LMS), to enhance teaching and learning.- Detail-oriented and well-organized, with exceptional time management and multitasking skills.Languages:- English (fluent)- Mandarin Chinese (intermediate)References:Available upon request.。
英语老师简历介绍
英语老师简历介绍
英语老师简历示例如下:
教育背景:
- 本科,英语语言文学专业,2009-2013年
- 硕士,英语教育专业,2013-2017年
工作经历:
- 初中,2017年至今
- 担任英语教师,教授英语语法、阅读、写作和听力课程
- 组织学生参加英语角、讲座等活动,提高学生的英语口语表达能力
- 参与学校英语教师培训,不断提高自己的教学水平个人成就:
- 获得初中英语教师培训课程优秀学员称号
- 参与编写初中英语阅读教材,为教材编写提供技术支持
- 英语考试成绩在班级中名列前茅,多次获得学校英语考试成绩优秀班级的称号
教学经验:
- 开设英语语法、阅读、写作和听力课程,帮助学生掌握英语语言的基础知识
- 帮助学生制定个人学习计划,根据学生的实际情况制定相应的教学计划
- 注重学生的自主学习和探究,引导学生探究语言知识和语言应
用的规律
教学目标:
- 帮助学生掌握英语语言的基础知识
- 提高学生的英语口语和写作能力
- 培养学生学习英语的兴趣和爱好
教学手段:
- 课堂讲授,视频教学、图片教学、游戏教学等多种教学手段 - 组织学生参加英语角、讲座等活动,提高学生的英语口语表达能力
- 为学生提供充足的练习题和作业,帮助学生巩固所学知识教学评估:
- 定期进行考试成绩评估,根据学生的学习情况及时调整教学计划
- 参加教师教学质量评估,评估学生的英语学习效果,为教学质量的提高提供参考。
英语教师个人求职简历范文3篇
【导语】求职个⼈简历做得好不好，有时会直接影响到英语教师个⼈求职者求职的成败。
以下是整理的英语教师个⼈求职简历范⽂，欢迎阅读！【篇⼀】英语教师个⼈求职简历范⽂ 基本信息 姓名： 性别：⼥ 出⽣年⽉：1987-12-29 民族：汉族 学历：⼤专 现居住地：河北省-⽯家庄市 ⼯作年限：应届毕业⽣ 到岗时间：随时 ⾝⾼：167cm 联系电话： 求职意向 应聘类型：全职 应聘职位： 应聘⾏业：不限 期望⼯作地区：⽯家庄市 期望⽉薪：⾯议 ⾃我评价 本⼈在校期间，曾担任本系学⽣会办公室主任⼀职，并获优秀学⽣⼲部，省级三好学⽣，优秀团员，预备党员等荣誉，且在寒暑假期间，曾做过兼职，有较丰富的⼯作经验。
本⼈沉着冷静，细⼼，具有较强的适应能⼒和交际组织能⼒，有较强的责任⼼，积极进步，乐于助⼈，办事效率⾼，较强的创新意识和团队精神。
有⼀定的实践经验和办事能⼒。
⼯作经历 光华英语培训学校20xx-6⾄20xx-8：⼩学英语教师 所在部门：⼩学部 ⼯作描述：担任⼩学部的英语教师，课程主要有剑桥少⼉英语，在⼯作中积极乐观，善于同学⽣交流，并有较好的业绩。
北⽅⼤厦20xx-2⾄20xx-4：前台接待员 所在部门：前台 ⼯作描述：检查并处理前⼀天的⼯作情况（08：30～09：00），查看交班记录，了解未完成的⼯作事项，检查夜审报表情况，检查各种报表的分送登记，查看夜班钥匙清点记录和有⽆过夜的留⾔信息，分析房间误差原因，查阅有⽆超越权限的房价签字等。
最近任职公司名称保密 20xx-7⾄20xx-9：⽂员 所在部门：⾏政后勤 ⼯作描述：⽂员；负责组织安排各类会议，撰写会议纪要。
负责⽂字的处理，档案的保管。
⽂件的外⽂翻译等⼯作。
在⼯作中作出了⼀定的成绩。
中兴旅⾏社20xx-1⾄20xx-2：计调员 所在部门：计调部 ⼯作描述：计调员：负责旅游的计调安排⼯作，指定表格，协调⼯作等。
⼯作中得到领导同事的⼀致好评。
教育背景 20xx-9⾄20xx-6学校名称：⽯家庄铁路职业技术学院 专业名称：旅游英语 取得学历：⼤专 校内活动职务描述：在校期间，曾担任班级⽣活委员，学习委员，系学⽣会办公室主任兼团总⽀组织委员，曾多次协调组织⼤型学⽣活动，得到⽼师同学的⼀致好评。
初中英语教师个人简历模板
初中英语教师个人简历模板
姓名：XXX
性别：女
出生日期：XXXX年XX月
籍贯：XXX省XXX市
联系方式：电话：（XXX）XXXXXXX 邮箱：************教育背景：
- 2014年-2017年，XXX大学，英语教育专业，学士学位
- 2017年-2019年，XXX大学，教育硕士专业，硕士学位
工作经历：
- 2019年至今，XXX中学，英语教师
- 负责教授初中英语语法、阅读、写作等课程
- 组织并参与英语角、英语演讲比赛等活动
- 指导学生参加英语竞赛并获得优异成绩
- 调查并记录学生的学习进展，与学生及家长沟通并提供有效建议专业技能：
- 熟悉国家课程标准，能够编写符合教育要求的教学计划和教材
- 熟练运用多种教学方法和教学技巧，提高学生的学习兴趣和参与度
- 丰富的教学经验，能够根据学生的具体情况进行个性化教学
- 具备优秀的口头和书面沟通能力，能够与学生、家长和同事有效合作
荣誉奖励：
- 2018年，XXX大学优秀毕业生
- 2020年，XXX中学杰出教师
个人兴趣爱好：
- 喜欢阅读名著，不断充实自己的知识储备
- 热爱音乐，参与学校合唱团，为学生们带来音乐欣赏会
- 健身运动，保持良好的身体素质
以上是我的个人简历，期待能够成为贵校的一员，为学生们的英语教育事业贡献自己的力量。
希望有机会与您进一步交流，谢谢!。
英语教师个人简历
英语教师个人简历简介我是一名英语教师，毕业于英语专业。
我热爱教育事业，希望能够通过教育为学生们带来更加美好的未来。
工作经历教育机构名称、时间、职位在这里，我担任了英语教师一职，负责教授高中阶段学生的英语基础知识，包括语法、词汇、阅读和写作等方面。
在这段工作经历中，我积累了一定的教学经验，能够更加灵活地应对学生的不同需求。
教学方法我的教学方法是由浅入深，由易到难，通过举例说明，并与学生进行互动交流。
我善于激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语，同时注重培养学生的英语思维，提高他们的英语写作和口语表达能力。
教学成果我的教学成果得到了学生和家长的认可。
学生成绩稳步提高，其中多名学生获得了全国英语竞赛的奖项，也有学生获得了国外大学的录取通知书。
教育机构名称、时间、职位作为英语教师，我在这里担任了初中英语教师的职位，负责教授初中阶段学生英语课程。
这段时间的工作经历，使我从更加专业化的角度出发，更好地适应学生对于英语的掌握。
教学方法与高中阶段的教学相比，初中阶段英语教学更注重英语基础的打好，能够让学生通过如何调整发音、如何听懂英语音等具体问题上得到新的理解。
我在教学中注重学生的英语口语，希望能够更好地让学生在口语练习中获得提高。
教学成果在这里，我的学生能够更加自信地表达自己，使用英语进行日常交流，大大提高了他们的英语表达能力。
同时，我也通过多次教学实践与同事的交流上学习，从而更好地适应了初中英语教学的工作要求。
教育机构名称、时间、职位这是我最近一段时间的工作经历，我在这里任教英语基础课程，负责教授学生一系列英语课程。
我在教学中更注重帮助学生发现自己的缺点，从而更好地提高学生英语水平。
教学方法我教学方法注重启发式教学，尊重学生的思考速度，引导学生自主学习。
在这里，我尊重学生的思维模式，从而能够更好地去适应学生连接，并且施加合适的奖励和鼓励。
教学成果我的学生成绩稳步提高，不仅在语音、语法、听力和阅读等方面取得了较好的成绩，而且在写作、口语和口头表达能力等方面也得到大大的提高。
中学英语教书个人简历
中学英语教书个人简历
中学英语教书个人简历模板
一年以上工作经验|男|26岁(1990年12月6日) 居住地：上海
电话：(手机)
e-mail：
最近工作[4个月]
公司：xx有限公司
行业：教育/培训/院校
职位：中学英语
学历：本科
专业：对外汉语
学校：华东师范大学
本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力;善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的'知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：上海
期望月薪：面议/月
目标职能：中学英语
XX/2 — XX/6：xx有限公司[4个月]
所属行业：教育/培训/院校
成人英语中学英语
1. 教授并辅导成人、高中生、初中生、小学生及幼儿英语，教法灵活;
2. 独立制订教学计划和进度;
3. 写教案，选择教学法，制作教具;
4. 上课，制造生动活泼，有趣，轻松，和谐，互动，沟通，以学生活动为主;
5. 课堂上调动学生的学习情绪，课后做好知识的巩固和辅导工作，因材施教。
XX/4 — XX/12：xx有限公司[8个月]
所属行业：教育/培训/院校
国际部对外汉语教师
1. 教授中国学生英语和日语;
2. 教授外国学生汉语;
3. 并协助校方做好宣传及销售课程的工作。
XX/9— XX/6 华东师范大学对外汉语本科 XX/12 大学英语四级
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
模板,内容仅供参考。
英语教师个人简历【优秀4篇】
英语教师个人简历【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!英语教师个人简历【优秀4篇】时间真是转瞬即逝，我们找工作的时间就要到来，是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。
高中英语教师简历三篇
高中英语教师简历三篇【导语】简历写得好坏决定高中英语教师求职者能否得到面试的机会。
以下是整理的高中英语教师简历范文，欢迎阅读！(女,25岁)求职位：教师/初高中英语教师期望薪资：3000-5000元/月目前职位：教师/助教学历：本科工作经验：1-3年现居住地：武汉武昌区其它联系电话：电子邮箱：自我评价本人个性稳重，是一个积极乐观的女孩。
为人诚实守信，谨慎细致;做事踏实细心，工作条理性强，责任心强，敬业心强，只要是我坚持的事情，我一定努力做到;此外,有较好的沟通协调能力;能承受一定的工作压力，具有良好的团队协作精神。
此外还有好奇心和包容心，对新兴事物具有较强的接受能力，愿意不断的接受新的挑战。
工作经验宁波文悉教育20XX-7至20XX-1任职教师/助教薪资20XX-3000元/月工作职责：教授学生新的英语课程和进行课后辅导。
北大青鸟民大校区20XX-7至20XX-8任职电话客服薪资1000以下元/月工作职责：电话招生，帮助贵公司招收了大量的优秀学生。
教育经历20XX-9至20XX-6中南民族大学英语专业王蕊语言能力英语：精通日语：一般王蕊专业证书TEM820XX年3月由教育部全国高等学校外语专业教学指导委员会颁发普通话水平测试等级证书20XX年12月由湖北省语言文字工作委员会颁发教师资格教育学心理学考试合格证20XX年4月由湖北省教师资格管理办公室颁发全国计算机等级考试二级合格证书20XX年9月由教育部考试中心颁发<基本信息姓名：性别：男目前所在：佛山年龄：24户口所在：湛江国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族身高：156cm体重：47kg人才类型：普通求职应聘职位：作家/撰稿人，小学教师，英语翻译工作年限：0职称：无职称求职类型：兼职可到职日期：两个星期月薪要求：20XX--3500希望工作地区：中山,佛山,广州工作经历广东佛山松岗联表小学起止年月：20XX-09～20XX-07公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校担任职位：小学英语教师工作描述：主要负责二三年级英语教学，同时兼任综合实践老师，舞蹈老师，个人简历模板，音乐老师。
英语教师简历
英语教师简历
姓名：XXX
性别：女
出生年月：XXXX年X月X日
教育经历：
XXXX年-XXXX年X科XX专业本科学士学位
工作经历：
XXXX年-至今X科英语教师
技能与特长：
1. 英语水平：专业八级，具有良好的听、说、读、写、译能力。
2. 计算机能力：熟悉Office办公软件，具有制作课件和网络教学的能力。
3. 语言表达能力：普通话达到二级甲等水平，能够流利地用英语授课。
4. 课堂掌控能力：能够有效地控制课堂节奏，调动学生积极性。
5. 培训经验：曾多次参加英语教学培训，不断提升自己的教学水平。
自我评价：
我热爱教育事业，具有扎实的专业基础和丰富的教学经验。
我注重培养学生的实际应用能力，注重课堂互动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我善于与学生沟通交流，关注他们的成长与进步，努力成为他们学习路上的良师益友。
英语教师个人简历15篇
显着提⾼。
得到领导和家长的认可。
热忱⼯作，责任⼼强。
专业能⼒： 1、⼝齿伶俐，思维清晰，语速达标，中⽂表达能⼒强，普通话标准； 2、授课风格活泼⽣动，充满激情，具有较强的幽默感；有较宽⼴的知识⾯，旁征博引、激情飞扬，富有感染⼒；具有创新意识，富有朝⽓和活⼒； 3、谙熟英美⽂化，对学员英语的听、说、读、写能⼒的提升均有独到⽅法； 4、系统学习过⼝译课程，对全国⼝译考试有较为全⾯的了解；担任过教师或⼤型会议翻译； 5、有团队合作精神和组织协调能⼒，有敬业精神，能吃苦。
教育背景 20xx-9⾄20xx-7学校名称：徐州师范⼤学 专业名称：英语 取得学历：本科 ⾃我评价 极强的⾃学能⼒，⾼度的责任⼼，很强的可塑性，英语专业⽔平较⾼，热爱教学⼯作，诚实守信，与⼈为善，关⼼学⽣。
不在遇到挫折时，坚信：天⽣我才必有⽤。
只要有1%的希望，就要付出100%的努⼒。
真诚地希望我的加⼊为贵单位带来可观的效益。
英语教师个⼈简历2 姓名： 性别：⼥ 年龄： 31岁 学历：不限 ⽇常⼯作年限： 7年 婚姻状况：已婚 户⼝：新乡市 ⾝⾼： 167cm 居住地：河南省新乡市 现任职位： -- 待遇要求： 5000--8000/⽉ 到岗时间：⾯谈 希望地区：深圳市 希望岗位：教师英语翻译 点击放⼤⾃我评论 乐观，热情，积极上进!!努⼒奋⽃，精益求精!!⽇常⼯作经验 某公司 20xx-07 - ⾄今 公司性质：教育事业 担任职位：⾼校教师 离职原因： ⽇常⼯作职责和业绩： 我是⼀位有着七年⼤学英语教学经验的⾼校英语教师，七年来，我严格履⾏岗位职责，圆满完成教学任务，并积极投⾝科研，我正处于⼈⽣精⼒充沛的时期，我渴望在更⼴阔的天地展露⾃⼰的才能，我不满⾜于现有知识⽔平，期望在实践中得到锻炼和提⾼。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。
对于实际⽇常⼯作，我相信我能很快适应⽇常⼯作环境，熟悉业务，并且在实际⽇常⼯作不断学习，不断完善⾃⼰，做好本职⽇常⼯作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
x x x专业个人简历
姓名：*** 性别：女
出生日期：1981-01-02 籍贯：广州市
目前城市：广州市工作年限：三年以上
目前年薪：2-3万人民币联系电话：
E-mail：(邮件&MSN) 请换成自己的真实信箱！
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：院校教务管理人员
求职地点：广州市
薪资要求：面议
工作经历
2005/08—现在：***公司
所属行业：教育/培训
教务处中学教师
主要职责：
三年中，担任全日制大专班和业余大专班商务英语和开放英语教学，其
中统考考试通过率均在95％以上。
此外还担任全日制中专班会计英语，
服装英语和基础英语教学。
另外担任大专理科组组长工作，并获得“学
科带头人”称号。
在教学过程中，教学论文《如何提高职中生的英语学
习兴趣》获得佛冈县论文比赛三等奖，还参与学校的命题研究，撰写的
论文《浅析中职英语口语教学分层教学方法研究》入选评省重点职校参
考文选。
此外还担任实验室语音室管理员，05秋会计大专班和06秋幼
师中专班的班主任。
2004/07—2004/08：**资讯科技（广州）有限公司
所属行业：保险
行政部保险内勤
主要职责：应聘为资料（日文）输入员，对在日本接受的订单进行系统
输入资料信息。
2002/07—2002/08：**通信有限公司广州分公司
所属行业：通信/电信运营、增值服务
市场推广部渠道/分销专员
主要职责：进行零售终端推广以及销售调查工作。
项目经验
2008/05—2008/06 六一儿童节游园活动
软件环境：所有在职员工以及子女
硬件环境：自行布置现场
开发工具：无
项目描述：创设一个亲子游园活动参与游戏，增强亲与子之间的感情以
及其他孩子的交流。
责任描述：全权负责策划，组织和安排工作。
2008/05—2008/05 Mazak 操作说明书的翻译
项目描述：翻译mazak操作说明书（电子模具机械）的前30页。
责任描述：兼职，全部翻译。
2006/05—2008/05 英语手抄报比赛
软件环境：全校学生
硬件环境：自行布置比赛现场
开发工具：无
项目描述：学生在限时间内按照要求完成手抄报的撰写。
并评出前三等
奖。
责任描述：负责策划，组织和安排所有工作。
2005/10—2005/11 英语游园趣味比赛
软件环境：全校师生
硬件环境：自行布置比赛现场
项目描述：创设与英语相关的游戏活动，邀请全校师生共同参与。
责任描述：全权负责策划，组织，安排所有活动。
教育培训
2001/09—2005/06：**技术师范学院英语；日语本科
师范英语专业，辅修二外日语
2008/01—2008/01：**职业技术学校应急管理和创新能力专业技术人员合格证书
参加《专业技术人员职业道德与能力创新教程》，并合格。
2006/07—2006/08：**技术职业学院英语口语以及口语教学康科尔德学院语言能力合格证书
参加由康科尔德全球语言村设置的教师英语口语和口语教学培训。
职业技能
外语：英语：熟练
日语：一般
证书：2008/ 实用日本语鉴定－F级
2006/12广东省初级专业技术资格证－英语中学二级教师
2005/12中华人民共和国教师资格证书－高级中学教师资格
2004/09全国计算机等级一级
2004/07普通话水平测试等级证书－贰级乙等83
自我评价
3年英文教师，班主任和教务管理员经验，英文能力优秀；办公软件系统运用自如（word, excel, PPT等office软件）;大胆肯干，擅于沟通和交际，细心并观察能力强；有较好的文书写作能力（撰写的获得佛冈县论文比赛三等奖）细心并擅长处理团体关系；统筹及执行能力强，做事作风追求效率，讲求逻辑，处理有条理。